重慶市開州區(qū)2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治檢測試題（附答案）

重慶市開州區(qū)2024-2025學年七年級下學期期中道德與法治檢測試題注意事項：1．試題的答案用鋼筆或簽字筆書寫在答題卷上，不得在試卷上直接作答。2．作答前將答題卷上密封線內(nèi)各項內(nèi)容填寫清楚。3．考試結束，由監(jiān)考人員將試卷和答題卷一并收回。一、選擇題(下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意。每小題3分，共45分)1.“臉上長滿青春痘，看起來像是月球表面”“跟別人比，我就像個矮冬瓜”“我不求白得發(fā)光，可也不希望黑如煤炭”……許多進入青春期的中學生心里都埋藏著不為人知的煩惱。對此認識正確的是①青春期真不好，我不想長大②我們要接納自我，找到屬于自己的閃光點③人生每一個時期都有酸甜苦辣，都需要我們珍惜④我們要豐富自己的內(nèi)心，內(nèi)外兼修才能散發(fā)“美”的力量 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．根據(jù)某校學生“最美的人”認知情況的調(diào)查數(shù)據(jù)，同學們圍繞自己的觀點進行選擇，能得出的結論是()A．內(nèi)在美比外在美更重要 B．文化修養(yǎng)高才是真正的美C．大部分學生存在著認知偏差 D．同學們?nèi)孔非笸庠趦x表美3.某中學組織七年級學生開展徒步研學旅行活動。路途中，身強力壯的男生紛紛幫助女生背包拿東西，而多才多藝的女生則唱歌跳舞，整個旅途充滿歡聲笑語。這表明（） A．女生怕苦怕累不愛勞動，男生比女生更優(yōu)秀 B．男女有別，不要安排男生女生做相同的工作 C．男生女生可以取長補短，讓集體生活更和諧 D．男生女生擁有自身性別優(yōu)勢，誰也無法改變4．針對小秦和小善的苦惱，我們可以給他們提供怎樣的建議()①正視變化，欣然接受并適應 ②避免煩惱，追求外在美③順其自然，只關注心理變化 ④理性看待，不嘲弄他人A.①② B.①④ C.②③ D.③④5．下表是某校七年級興趣小組的研究報告(節(jié)選)。根據(jù)表中信息，你能得出()研究主題：人的情緒與記憶的關系記憶內(nèi)容情緒狀態(tài)遺忘率20個關鍵信息情緒良好5%情緒低落25%A．不同問題情境產(chǎn)生的情緒有所差異B．情緒的影響很大，要拒絕產(chǎn)生負面情緒C．一個人的情緒控制能力制約他的智力水平D．不同的情緒會對學習產(chǎn)生不同的影響6．七年級學生小民考試成績不理想，心情糟糕，還遭到了家長的批評。在老師的建議下，她聽音樂、散步與運動，還找朋友傾訴心中的煩惱，終于重拾信心，并在學習與人際交往上都實現(xiàn)了進步。小民調(diào)節(jié)情緒的方法有()①注意轉移法 ②合理宣泄法 ③放松訓練法 ④認知調(diào)節(jié)法A.②③ B.①② C.①④ D.②④7.方志敏“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰”、趙一曼“甘將熱血沃中華”、夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”、劉伯堅“生是為中國，死是為中國”……在革命戰(zhàn)爭年代，成千上萬的革命者蹈鋒飲血，慷慨赴死。從革命先烈犧牲前的遺言中，我們可以體悟到①情感是豐富多樣的，我們應該學會合理表達情感②革命先烈們心懷感天動地、深沉厚重的愛國情感③愛國之情把億萬中國人凝聚在一起，這是一股無堅不摧的力量④強烈的愛國情感激勵著無數(shù)中華兒女為實現(xiàn)民族復興奮斗前行A．①②③B．①②④C．①③④ D．②③④8．自尊是對自我價值的肯定，包括自我尊重和贏得他人的尊重，能夠?qū)ψ陨聿磺‘數(shù)男袨樽龅叫卸袗u。下列行為能體現(xiàn)這一觀點的是()A．張某在工作之余經(jīng)常參加各種公益活動，積極服務社會B．小星經(jīng)常通宵玩手機，還將同學的表情包在網(wǎng)上進行傳播C．小青本想把紙屑隨手扔掉，但最終還是將其扔進了垃圾桶D．看到環(huán)衛(wèi)工人在旁邊掃地，小麗不自覺的將手中的垃圾扔在地上9．自尊是對自我價值的肯定，包括自身能力的肯定，自身缺點的正視與改正。下列推導正確的有()①我非常注重他人對我的看法→他人評價都是正確的，要全部聽?、谖业膶W習態(tài)度與學霸相比有很大差距→自我分析總是正確且符合實際的③我是班長，認真聽取大家意見并改進自身管理方式→客觀看待他人評價④我長得矮，但我性格很開朗→能夠看到自己的不足，了解自己的優(yōu)點，做到全方位認識自己A．①② B．①④C．②③ D．③④10．蘇軾少年聰慧，讀了一些書就頗為自負。他在自家大門兩側貼了一副自己寫的對聯(lián)：識遍天下字，讀盡人間書。不久后，一位老人拿著一本古書拜訪蘇軾，蘇軾翻開一看，書上的很多字他都不認識，頓時尷尬不已。于是，他把對聯(lián)改為“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書”，以此自勉，并發(fā)奮讀書，成為了一代詩人。蘇軾的經(jīng)歷體現(xiàn)出()A．自尊知恥，勇于改正錯誤 B．學問高深，讓人望塵莫及C．缺乏自信，不會獨立思考 D．視野狹隘，不知人外有人11．下邊的圖片啟示我們()①自信能讓我們戰(zhàn)勝所有困難 ②生活中需要揚起自信的風帆③有了自信就一定能獲得成功 ④自信有助于實現(xiàn)人生的目標?A.①② B.②④ C.①③ D.③④12．小紅同學最近很苦惱，不知道該如何尋找到生活中過的快樂，于是他在網(wǎng)絡中發(fā)布了匿名帖：下列留言適合開導小紅同學的有()①焦慮情緒很正常，對我們的影響是可以忽略的②多跟父母談談心，就能杜絕焦慮情緒獲得成功③正確認識自己，揚長避短，激發(fā)潛能④樹立自信，主動向成績好的同學請教A．①② B．②③C．②④ D．③④13．“天生我材必有用”“自信是成功的第一秘訣”“先相信自己，別人才會相信你”……這些關于自信的名言說明的道理有()①自信有助于成功，激勵信心②自信能激發(fā)活力，充分信心③自信的人不會失敗，一帆風順④自信讓人樂觀堅定，勇毅前行A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④14．七年級(5)班征集發(fā)生在同學們身邊的自強小故事，同學們踴躍投稿，以下符合要求的有()①小丹生病住院的時候也沒有落下學習，嚴格要求自己②小晶在學校演講比賽前對自己說“我能行”，最后取得了好成績③下身癱瘓、坐著輪椅上學的小健考上了大學，實現(xiàn)了夢想④上學前總是檢查自己的儀容儀表，確保干凈整潔，呈現(xiàn)良好形象A．①③ B．①④C．②③ D．②④15．他在2023新年賀詞中指出：“青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔當。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負時代，不負年華?！边@段話告訴青少年 A．青春激昂，我們要特立獨行，張揚個性 B．青春寶貴，我們要勇?lián)熑?，努力奮斗 C．青春美好，我們要克服煩惱，及時行樂D．青春無限，我們要放飛自我，揮灑青春二、簡答題(55分)16.(20分)飛揚的青春，總有屬于自己的青春吶喊?！厩啻和扑]】七年級學生小秦搜集了很多有關青春的歌曲、書籍和影視作品，準備推薦給大家，以下是他寫的其中一則推薦內(nèi)容和一條推薦標語：推薦內(nèi)容：歌曲《青春修煉手冊》推薦標語：青春有太多未知的猜測，自信向前沖，敢于拼搏的青春無悔。(1)請你仿照小秦的推薦，也幫同學們寫出一則推薦內(nèi)容和兩條推薦標語。(4分)【研學分工】某校七年級(1)班計劃開展研學活動，班主任老師提前籌備了具體工作，安排小組成員分工合作。(2)請你填寫小組的男生女生研學分工，并簡要說明理由。(10分)【分析現(xiàn)象】在后續(xù)的素質(zhì)拓展活動中，女生小美和男生小磊被分到了一隊，他們一整天都形影不離，引起了許多同學的竊竊私語。(3)小美和小磊的相處為什么會引發(fā)“竊竊私語”？你的建議是什么？(6分)17.青春征程豐富多彩，成長與之同行。某校七年級(3)班舉辦了“尋找青春力量，體會青春成長”的主題活動，請你參與并完成下列任務。（15分）【凝練青春智慧】以古典詩詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積蓄著中國人的智慧、品格、胸懷和修養(yǎng)，凝練前人智慧，讓其成為我們青春路上的明燈?！锾焐也谋赜杏?，千金散盡還復來。——李白《將進酒》★竟將云夢吞如芥，未信君山鏟不平?！鴩稓q暮雜感十首(其四)》★海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰?！謩t徐《出老》(1)上述詩句共同體現(xiàn)了哪一品格？說明青少年為什么需要具備這樣的品格。(5分)【表達青春觀點】當前社會，依舊有部分人闖紅燈。當面對處罰時還出現(xiàn)了各種“雷人雷語”。耍賴型：車我不要了，以后不騎車了，走路；無畏型：不就是罰錢嗎？快點！我要趕時間；理直氣壯型：罰款我交，你要給我開發(fā)票啊，回去我得報銷……(2)請運用“自尊”的知識，對上述言行進行評析。(5分)【鑄就青春品質(zhì)】奮斗有擔當，人生貴自強。(3)歷史上的哪些人物給了你自強的力量？請你根據(jù)示例，列舉一例，并說說自強給你帶來了怎樣的力量。(5分)?示例：勾踐臥薪嘗膽18.情緒是人類對周圍環(huán)境的一種自然反應，也是我們內(nèi)心深處的感受。人的情緒有許多種，有喜悅、滿意、幸福等積極的情緒，也有悲傷、焦慮、失望等消極的情緒。我們可以通過觀察和記錄自己的情緒來了解自己的內(nèi)心世界，以便在情緒失控時能夠及時干預。請你根據(jù)下表內(nèi)容，描述和記錄自己成長過程中一次印象深刻的情緒體驗事件。（20分）我的情緒我做主事件發(fā)生了什么事？（1）（4分）感受這件事讓我想到了什么？這件事的什么點讓我的情緒產(chǎn)生怎樣的變化？有多強烈？（2）（4分）反映我說了什么？或做了什么？（3）（4分）影響這件事給我的生活帶來什么影響？我的生活發(fā)生了什么變化？（4）（4分）啟示從這次事件中，我明白了哪些道理？（5）（4分）

答案1.D2.B2.B3.C4.D5.D6.B7.D8.C9.DA11.B12.D13.B14.A15.B16.(1)例答：推薦內(nèi)容：歌曲《最初的夢想》。推薦標語：不忘最初的夢想，敢闖敢干。(2)男生：③④(2分)?女生：①②理由：這樣的分工既考慮了男生女生的性格特點，又發(fā)揮了男生女生各自的優(yōu)勢，有助于提高研學活動的質(zhì)量等。(3)小美和小磊在交往過程中，沒有保持適當距離，過于親密，因此引發(fā)了同學們的“竊竊私語”。建議：與異性交往要把握好尺度。他們應該在交往時，既熱情大方，又掌握分寸，做到言談得當、舉止得體。(1)例答：在人際交往中，小沖需要認識自己的情緒，并以合理的方式表達出來；小沖要學會合理地調(diào)節(jié)情緒，掌握適合自己的調(diào)節(jié)情緒的方法，做情緒的主人；常用的調(diào)節(jié)情緒的方法包括注意轉移、合理宣泄、認知調(diào)節(jié)、放松訓練等。(2)愛國情感、敬畏感。作用：情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，促使我們作出行動