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文檔簡介
四年級語文上冊期中檢測卷
時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:
一、讀拼音,寫詞語。(5分)
Dhaoshuijushudshushixuonzetouxiang
()()()()()
xueyebeicdnshouhudtimujiashi
()()()()()
比一比,再組詞。(4分)
峰()愉().繩()?偉()
.鋒()一偷().蠅().違()
三、在括號里填上合適的詞語。(5分)
()的錢塘江()的夜晚()的陽光
()的住宅(,)的世界
一()水墻一()菜園一()隧道
一()微光一()混亂
四、根據(jù)提示寫詞語。(8分)
1.把詞語補(bǔ)充完整。(4分)
()()不入±()入()鴉雀()()齊頭()
()崩()裂()疲()竭()吹()淋()隱()現(xiàn)
2.寫出兩個(gè)描寫神仙的四字詞語。(2分)
3.寫出兩個(gè)和“()隱()現(xiàn)”格式相同的詞語。(2分)
五、用選擇正確的字或讀音。(6分)
1.老張是個(gè)細(xì)心的人,他看問題一絲一(豪毫)都不放過。
2.他(憤奮)力游過去,想把那個(gè)落水的孩子救上來。
3.奶奶峭(14。j〃C)不動硬東西,她牙齒的咀幽(川。功能已經(jīng)下降(jidngx洞八g)
了。
4.媽媽李(jiXi)著圍裙,開始在廚房準(zhǔn)備晚餐。
六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)
即使……也……如果……就……盡管……也……不是……而是……
1.()一根極細(xì)的電線,它()能靈巧地避開。
2.蝙蝠在夜里飛行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起來探路的。
3.()感到疲勞,它()在未完工的家門口休息一會兒。
4.()如此,普羅米修斯()不向宙斯屈服。
七、按要求寫句子。(4分)
1.將給出的詞語填入句子中,使句子更加生動。(1分)
閃閃爍爍美麗
的月亮牽著那些_______________的小星星。
2.用加點(diǎn)的詞語寫句子。(1分)
這些細(xì)絲很像*蝸牛的觸角。
3.古詩我會用。(1分)
初月升起,涼露下降的時(shí)候,眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界:江邊的草地上掛滿了晶
瑩的露珠。這綠草上的滴滴清露,很像是鑲嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可謂
,”啊。
4.我來寫諺語。(1分)
老師用韓愈的名言“_____________________________
來鼓勵我們要多問問題。
把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來,并填空。(6分)
空山不見人雪卻輸梅一段香
不識廬山真面目碧海青天夜夜心
梅須遜雪三分白只緣身在此山中
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥但聞人語響
1.和“當(dāng)局者迷”有相似之處的一句古詩是“二
2.我們告訴別人要有自知之明,取人之長,補(bǔ)己之短時(shí),可以說“
九、口語交流臺。(5分)
1.請仔細(xì)觀察上面的三格漫畫,圖中的兩個(gè)孩子打架以后采取了怎樣的解決方式?這種做
法對嗎?(2分)
2.你覺得同學(xué)之間發(fā)生爭吵后,正確的做法是什么?(3分)
十、課內(nèi)閱讀。(12分)
在朝著陽光的堤(才珀岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨,這里也立
刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地
方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩(八。八八。八g)草,決不去碰這一叢
草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)
候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。
屋子的內(nèi)部沒什么布置㈤z?),但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修
理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥(玲。zN。),很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀
用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。
1.畫掉括號里不正確的讀音。(2分)
2.文章畫線部分是,在文中起到的作用是。(2分)
3.蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是()。(1分)
A.那叢草不好吃B.那叢草可以遮陽C.邪叢草可以遮蔽洞的出口
4.這兩段文字的觀察順序是()。(1分)
A.從外到內(nèi)B.從左到右C.從遠(yuǎn)到近
5.選文介紹了蟋蟀的住宅的哪些部分?分別有哪些特點(diǎn)?(3分)
6.為什么說蟋蟀的住宅“可以算是偉大的JL程”?(3分)
十一、課外閱讀。(11分)
藏在水晶球里的魚
妻子出差帶回一個(gè)水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛不釋手地欣賞著。
她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚在歡快地游動著。
女兒不解地問口“媽媽,這條魚是怎么裝進(jìn)球里面的?”
“人們先做一個(gè)空心的水晶球,然后在球上鉆一個(gè)小孔,把水和小魚放進(jìn)球里再把小孔
封死就行了妻子說口
“那小魚是不是很快就會死??!”女兒()地說。
“這你不用擔(dān)心,人們在水晶球里注水時(shí)加入了制用劑和食物,足夠小魚活半年了?!逼?/p>
子解釋說。
“那半年后呢?”女兒接著問。
“小魚因?yàn)槿毖蹙退赖袅?。”妻子()地說口女兒聽了這話沉默了。
五個(gè)月后的一天,我下班一進(jìn)家門就聽見女兒嗚嗚的哭聲,妻子的臉色也很難看,一問
才知道女兒把水晶球摔破了。
“水晶球摔破就算了,何必動手打女兒呢!"我抱起女兒()地對妻子說。
“她是故意摔破水晶球的……”妻子一臉怒氣地說。
“孩子,你為什么要把水晶球摔破呢?“我柔聲問女兒。
“如果我不把水晶球摔破,里面的這條小魚就只剩一個(gè)月的生命了?!迸畠海ǎ┱f。
那一刻我和妻子都沉默不語,女兒的話深深感動了我。是女兒給我們上了一課,讓我們
知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風(fēng)景。
1.在文中的口內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。(3分)
2.在括號里填上描寫人物神情的詞語。(2分)
3.一家人對待小金魚的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?(3分)
4.讀了短文,你想說些什么?(3分)
十二、習(xí)作。(30分)
題目;真好
提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“老師”“鄰居”等;
通過具體的事例寫出這個(gè)人好在哪里。別忘了對人物的表情、動作、語言或者心理進(jìn)行
細(xì)致描寫喲!
參考答案:
一、潮水據(jù)說舒適選擇投降血液悲慘收獲題目駕駛
二、山峰鋒利愉快偷竊繩子蒼蠅偉大違抗
三、寬闊靜寂溫和舒服美麗堵片條絲片
四、1.刀槍天地?zé)o聲并進(jìn)山地精力風(fēng)雨若若
2.騰云駕霧神通廣大3.半明半味人山人海
五、1.毫2.奮juej試八g4jl
六、1.即使……也……2.不是……而是……3.如果……就……4.盡管……也……
七、1.美麗閃閃爍爍
2.月亮像一個(gè)圓盤高高地掛在天上。
3.可憐九月初三夜露似真珠月似弓
4.人非生而知之者孰能無惑
八、空山不見人一但聞人語響不識廬山真面目一只緣身在此山中
梅須遜雪三分白一雪卻輸梅一段香嫦娥應(yīng)悔偷靈藥一碧海青天夜夜心
1.不識廬山真面目,只緣身在此山中
2.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香
九、1.示例:圖中的兩個(gè)孩子打架以后分別回家向家長告狀,讓家長幫自己出氣。這種做
法不對。
2.示例:我覺得同學(xué)之間發(fā)生爭吵后應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思,多換位思考。如果自己有錯(cuò)就應(yīng)
該及時(shí)承認(rèn),以獲得對方的諒解;如果錯(cuò)誤不在自己,也應(yīng)以寬容的態(tài)度去原諒對方。
十、1.畫掉:tfMiagz)cao2.過渡句承上啟下3.C4.A
5.介紹了蟋蟀住宅的內(nèi)部和外部,住宅外部微斜、平坦、向陽、有門,內(nèi)部則光滑、簡樸、
清潔、干燥、衛(wèi)生。
6.蟋蟀建造住宅時(shí)沒有偉大的工具,但是住宅卻非常講究。
卜、1.:OO
2.著急淡淡心疼哭著
3.不一樣。大人只是把小金魚看作玩物的一部分,女兒把小金魚看作一個(gè)鮮活的生命。
4.示例:我們不應(yīng)漠視人類生命之外的那些生命。
十二、提示:寫作前要先想好選擇哪一個(gè)人物,這個(gè)人物的哪一件事讓你感覺真好,寫
的時(shí)候想象當(dāng)時(shí)的場景,包括表情、動作、語言、心理等。
四年級語文下冊期末試卷及答案1套
班級:姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘
題序―二三四五六七八九I-總分
得分
一、讀拼音,寫詞語。
二、在帶點(diǎn)字的正確讀音下打“J”。
(1)李老師提醒我們要樂(jixi)好紅領(lǐng)巾,這關(guān)系(jixi)到少先隊(duì)員的形象。
(2)校運(yùn)動會上,即將(jiangjiang)出場的是我僅班的的長跑健將(jiangjiang)李明。
(3)為了我們和平安?寧(mngning)的生活,戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上?寧(ningning)死不屈,奮
勇向前。
(4)一陣旋?(xu6nxuan)風(fēng)襲來,滿地落葉在天空中?旋(xuAnxuQn)轉(zhuǎn)飛舞。
三、辨字組詞。
垂()莫()喘()旋()
捶()摸()端()旅()
騙()迷()慶()概()
偏()謎()床()慨()
四、把詞語補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。
()顧()盼空空()()局()不安
1.三個(gè)詞語中,有一個(gè)是AABC式結(jié)構(gòu),這樣的詞語我還知道
「有一個(gè)含有一組反義詞,這樣的詞語我還知道―
2.選擇其中一個(gè)詞語造句:
五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。
雖然……但是……如果……就……之所以……是因?yàn)椤瓱o論……都
(1)(______)敵人怎樣威脅,雨來(_______)不怕。
(2)雨來(______)能順利逃生,(______)他的游泳本領(lǐng)高。
(3)()雨來被敵人抓住了,(______)他最后順利逃生了。
(4)()敵人發(fā)現(xiàn)了李大叔,民兵的情報(bào)()送不出去了。
六、按要求完成句子練習(xí)。
1.蟋蟀在草叢里鳴叫。(改為擬人句)
2.蟋蟀的住宅可以算是偉大的工程了。
改為感嘆句:o
改為反問句:O
3.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一個(gè)
句子)
七、根據(jù)課文內(nèi)容和詩詞積累填空。
1.,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)
2.但使龍城飛將在,o(王昌齡《出塞》)
3.浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬,浩浩蕩蕩地_____________;那
聲音如同,好像大地都被震得起來。(《觀潮》)
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
云彩帶來的信息
云是天氣的臉面,它為我們帶來了天氣變化的信息.晴空萬里,朵朵饅■(說mdn)頭云
掛在天邊,時(shí)消時(shí)長,這是淡積(V”)云,是晴天的象征;像高山挺立,直插藍(lán)天,頭披
白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預(yù)示著急風(fēng)暴雨即將到來;遙望天際,座座城堡,
點(diǎn)點(diǎn)炮臺,這是堡狀云,預(yù)示未來幾天將有風(fēng)雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,
這是層積云,表示明天仍然是晴天:千絲萬縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤
云,地上雨淋淋”的諺語。
其實(shí),對天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產(chǎn)品”,如彩虹高掛,霞光萬道。
它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來天氣的變化趨勢。
虹,是太陽光照射在云中水滴上產(chǎn)生的光線*折(shezhe)射和反射現(xiàn)象,它總是出現(xiàn)在
太陽的對面。因?yàn)椤昂缭啤彼砍渑?p6i)且水滴直徑較大,所以有“東
虹日出西虹雨”之說。
暈(yunyun),是由日光或月光穿過云層的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。它的出現(xiàn),表
示不久天將變壞,或風(fēng)或雨。因此有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的諺語。但并不是日暈只
出雨,月暈只出風(fēng),在時(shí)間上也不一定正好如此。
華,是太陽光或月光透過有間隙的玄塊,其周圍出現(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是一種
光線的衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆(zhao)睛,小華兆雨”的說法。
霞,是日出或日落前后天空及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線的陽光經(jīng)大氣中灰塵、水
分和氣體分子散射后的剩余色光形成?!霸缦疾怀鲩T,晚霞行千里”是大家熱悉的一條諺語。
之所以說早霞有雨晚霞睛,是因?yàn)樵缦紩r(shí),水汽充沛的云在西方,將向本地移來,相反水汽
充沛的云在東方,將遠(yuǎn)離本地。
此外,在民間還流傳著許多看云識天氣的諺語,它們都有一定的科學(xué)道理。了解它們,
會對你的生活有所幫助。
1.用“—”在文中括號里為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
2.不同形狀的云預(yù)示著不同的天氣,請根據(jù)短文內(nèi)容連一連。
淡積云堡狀云鉤卷云層積云
晴天有風(fēng)雨有雨
3.文中提到了云的種“副產(chǎn)品”,依次是o
4.用波浪線畫出文中的諺語,并任選一句,結(jié)合上下文說說你的理解。
5.民間還有諺語說“云往東,一場風(fēng);云往西,水汲汲;云往南,水飄船;云往北,曬棉被
假如你出門前看到云往西飄,你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?
九、寫作天地。
這學(xué)期已經(jīng)過去一半了,拿起筆總結(jié)一下你這半學(xué)期的收獲以及不足之處。
要求:1.題目自擬;2.詳略得當(dāng);3.不少于400字。
參考答案
1、屋檐無賴和諧高聳怒吼午餐安詳健康疾病堪形
(1)jixi(2)jiangjiang(3)ningmng(4)xuanxuan
3、垂柳約莫喘氣旋轉(zhuǎn)捶背摸魚端著旅游騙人迷路
慶祝大概偏旁謎語床單感慨
4、左右如也促洋洋得意心心相印前赴后繼南轅北轍
他和別人說話時(shí),總顯出局促不安的神情。
5、無論都之所以
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