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編號(hào):主備人:主備時(shí)間:審核人:8BUnit6SunshineforallIntegratedSkills&Studyskills復(fù)備欄【教學(xué)目標(biāo)】1、聽(tīng)錄音了解Judy在山區(qū)做志愿者工作的相關(guān)信息。2、能用已掌握的信息使相關(guān)文章的意思表達(dá)完整。3、能用英語(yǔ)談?wù)撊绾螢樾枰娜颂峁椭!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.重點(diǎn)短語(yǔ)。GroupA1)西南方2)西北方3)一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃4)保持聯(lián)系5)通話(huà)6)提高他們的生活7)看不同的人和風(fēng)景8)學(xué)習(xí)有關(guān)文化的東西9)使我們的頭腦放松2.認(rèn)真完成A1、A2和A3的內(nèi)容3.自編對(duì)話(huà)以及Studyskills的學(xué)習(xí)【教學(xué)過(guò)程】Step1RevisionIt'sveryAmy.(Amy真友好給有需要的人獻(xiàn)血)Wedidn’tthink.(有困難實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想)It'slaughat.(他嘲笑殘疾人是不禮貌的)(很粗心)Linda.(讓水龍頭處于流動(dòng)的狀態(tài))It’snecessary.(保持公園的干凈)Step2LeadinShowsomepicturesofthechildreninmountainareas.Andthenaskthequestions:(1)Whatcanyouseeinthesepictures?(2)Whatcanwedotohelpthosestudents?Step3PresentationPeter’scousinJudyistellinghimaboutavolunteerproject.First,let’sreadthequestionsinPartA1.ThenlistentotheirconversationandfinishPartA1.GroupB2.Listentothetapeagainandanswerthefollowingquestions:(1)What’stheschoollike?(2)WhatwillJudydoattheschool?3.Let’slistentoPartA2andfinishPeter’snotes.RetellJudy’sexperience.GroupC4.FinishPartA3usingPartA1andPartA2andreadtogether.GroupDStep4SpeakupTheClass1,Grade8studentsaretalkingabouthowtohelpothersintheirdailylives.1.Let’slistentotheirconversationandanswerthequestion.Howdotheyhelpothersintheirdailylives?2.Readtheconversationsentencebysentenceafterthetape.Workinpairsandmakeanewconversationtoshowhowyoucanhelpothers.Step5LanguagepointsGroupE1.South-westChina.south-west西南方;西南方的(地)e.g.Shewantstoworkin.(中國(guó)的西南方)Theyliveinthe(西南方)partofourcountry.表方位的詞有:north-east東北north-west西北south-east東南south-west西南2.keepintouchwith和...保持聯(lián)系They(沒(méi)有互相保持聯(lián)系)fortwoyears.3.talkonthephone在電話(huà)中交談e.g.Heisusedto(在電話(huà)中交談)withhisfriendswhenheisfree.4.improvetheirlives改善他們的生活life生活;(泛指)生命不可數(shù)人命;生命可數(shù)e.g.Atlastheknewthemeaningof(生命)Manypeople(失去了生命)inthecaraccident.life相關(guān)的短語(yǔ):allone’slife一生liveahard(happy)life過(guò)著一種艱難(快樂(lè))的生活【當(dāng)堂鞏固】GroupF一、根據(jù)句意和所給提示完成單詞。1.Sheisgoingto(西北方)Chinaforavisit.2.Theyaretalkingaboutsomeanimal(課題).3.Thelibraryisinthe(西南方)ofourschool.4.Look!Thereissome(血)ontheground.Whathappened?5.Theoldman(捐)halfofhismoneytocharitylastyear.二、完成句子。1.Thepurposeof(保持聯(lián)系)eachotheristounderstandhimwell.2.Healways(把座位讓給老人)onthebus.3.It’s(支持
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