廣西壯族自治區(qū)2023年中考一?；瘜W試題（含答案）

第第頁廣西壯族自治區(qū)2023年中考一模化學試題一、單選題1．下列屬于石墨化學性質的是（）A．金屬光澤 B．質軟 C．導電性 D．可燃性2．下列物質由分子直接構成的是（）A．鐵 B．水 C．氦氣 D．氯化鈉3．如圖是北海市合浦縣發(fā)掘西漢晚期一號漢墓時出土的一對銅風燈，其制作精巧，造型逼真美觀，極具文化藝術觀賞性。銅風燈的主要制作材料屬于（）A．金屬材料 B．合成材料 C．天然材料 D．復合材料4．規(guī)范操作是科學實驗的基本要求。下列有關實驗基本操作，正確的是（）A．量取液體 B．滴加液體C．加熱液體 D．取用固體5．下列各組中的兩種物質混合，充分攪拌后，不能得到溶液的是（）A．碘和汽油 B．碘和酒精C．高錳酸鉀和汽油 D．高錳酸鉀和水6．下列關于空氣及其成分的說法正確的是（）A．稀有氣體可制造電光源B．氧氣能支持燃燒，可以作燃料C．食品包裝中充人氮氣用來防潮D．空氣中主要氣體的體積分數由大到小依次是：O2、N2、CO27．下列物質的名稱、化學式、俗稱均一致的是（）A．二氧化碳固體CO2干冰 B．汞Ag水銀C．氫氧化鈉NaOH純堿 D．氧化鈣CaO熟石灰8．下列對意外事故的處理正確的是（）A．屋內著火時，應立即打開房門，開窗通風B．煤氣泄漏時，應立即關閉閥門，打開換氣扇C．進入久未開啟的菜窖或山洞時，應先做燈火試驗D．圖書檔案、貴重設備、精密儀器等著火，用干粉滅火器撲滅9．自來水常用二氧化氯（ClO2）來殺菌消毒。二氧化氯中氯元素的化合價為（）A．-4 B．+2 C．+4 D．+510．下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是（）A．金剛石和C60都是由碳原子構成的單質B．一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鑒別C．空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過高都會危及人的生命，因為它們都有毒D．碳、一氧化碳、二氧化碳都具有還原性，在一定條件下都能與氧化銅反應置換出銅11．在新冠疫情防控過程中，75%的乙醇溶液是易見的醫(yī)用消毒劑，下列關于乙醇（C2H5OH）的說法正確的是（）A．乙醇屬于可再生能源 B．乙醇溶液是純凈物C．乙醇的相對分子質量為46g D．乙醇由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成12．下列關于水的說法錯誤的是（）A．水是海洋中最多的物質 B．水是一種最常用的溶劑C．生活中通過煮沸不能降低水的硬度 D．可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水13．下列關于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白霧，放出熱量B．氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出綠色火焰，產生小液滴C．將空氣中燃著的硫粉伸入氧氣瓶，火焰由黃色變?yōu)樗{紫色D．鎂條在空氣中燃燒，產生大量白煙，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體14．鹽酸是HCl的水溶液。下列關于HCl的說法正確的是（）A．組成：HCl氣體由H+、Cl-構成 B．用途：濃鹽酸常用來做干燥劑C．生產：工業(yè)上可用氯化鈉來生產鹽酸 D．性質：將HCl氣體通入水中，所得溶液pH>715．現(xiàn)有X、Y、Z三種大小相同金屬片，分別用砂紙打磨后放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產生，Y沒有明顯現(xiàn)象，將X放入Z的化合物溶液中，沒有明顯現(xiàn)象。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞Z16．下列各組離子能大量共存形成無色溶液的是（）A．K+、Na+、SO42?、Cu2+ B．Mg2+、Na+、C．Fe3+、Ba2+、NO3?、Cl- D．NH4+17．下列實驗操作能達到實驗目的的是（）選項物質實驗目的主要實驗操作A合成纖維和羊毛線鑒別取樣，灼燒，聞氣味BFe粉和CuSO4粉末分離溶解，過濾，洗滌，烘干，蒸發(fā)結晶C碳酸鈉與硫酸反應后，硫酸是否有剩余檢驗取樣，滴加硝酸鋇溶液，觀察有無沉淀D除去硝酸鈉中混有的少量氯化鈉除雜溶解、蒸發(fā)結晶、過濾A．A B．B C．C D．D18．推理是學習化學常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．堿溶液顯堿性，則顯堿性的溶液一定是堿溶液B．元素的種類是由質子數決定的，則質子數相同的原子一定屬于同種元素C．催化劑在反應前后質量不變，則反應前后質量不變的物質一定是催化劑D．活潑金屬加入稀鹽酸能產生氣體，則能與稀鹽酸反應產生氣體的物質一定是活潑金屬19．下列圖像能正確反映對應變化關系的是A.水通電，電解生成兩種氣體的體積變化B.加熱兩份等質量的氯酸鉀固體制取氧氣C.足量鎂條在密閉容器中燃燒D.將鐵釘加入足量的硫酸銅溶液中A．A B．B C．C D．D20．有一包白色固體，可能含有FeCl3、CaCO3、NaOH、Ba（OH）2、BaCl2、Na2SO4中的幾種．為確定其組成，取適量試樣進行下列實驗．請根據實驗現(xiàn)象判斷：①取試樣溶于水，攪拌、過濾，得到無色澄清溶液A和白色沉淀B；②取上述無色澄清溶液A，通入適量的CO2，生成白色沉淀C；③取上述白色沉淀B，加入過量的稀硝酸，沉淀全部消失．綜合上述實驗現(xiàn)象，下列判斷正確的是（）A．由①得原白色固體中一定不含F(xiàn)eCl3，一定含有CaCO3B．由②③得原白色固體中一定含有Ba（OH）2，一定不含有Na2SO4C．由實驗現(xiàn)象判斷，白色固體中至少有3種固體D．由實驗現(xiàn)象判斷，白色固體的組成可有5種情況二、填空題21．掌握化學用語是學習化學的關鍵，請用化學用語填空：（1）氦氣。（2）氮的+4價氧化物。（3）氯離子。（4）保持水化學性質的最小粒子。（5）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物。22．我們的生活離不開化學，請用化學知識回答下列問題：（1）磷酸二氫鉀（KH2P（2）爺爺愛喝茶，家里安裝的“直飲水”機采用“活性炭+超濾層+煮沸”凈水工藝，活性炭在此起作用；茶杯內的紗網可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學操作是。生活中用到的煤大多數都是蜂窩狀的原因是。（3）為了防止空氣污染，保護城市美麗的藍色天空，下列做法正確的是____（填字母序號）。A．焚燒落葉和垃圾 B．工業(yè)廢氣處理后排放C．使用清潔能源代替煤和石油 D．積極植樹造林，防止揚塵污染23．科技改變著人們的生活。（1）“神舟十三號”乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富作為“太空教師”，在空間站中開設了“天宮課堂”。他們在軌演示的太空實驗，激發(fā)起大家追尋“科學夢”“航天夢”的熱情。①航天員王亞平通過化學實驗“變”出五色的奧運五環(huán)，這個化學實驗用到的試劑有CH3COOH溶液、KI溶液、KIO3A．CH3COOHB．KIC．KIO3D．N②在空間站中有電解水制氧系統(tǒng)，該系統(tǒng)利用循環(huán)水制取氧氣，從而使氧氣可重復供人呼吸，而生成的氫氣可以與收集到的CO2在特殊反應器內轉化為水和甲烷（CH4）。寫出氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應生成水和甲烷（CH4）的化學方程式：。（2）我國著名化學家侯德榜先生創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法，促進了世界制堿技術的發(fā)展Na①在t1℃時，Na2C②在t1℃時，向50g水中加入6gNa2C③將t2℃時相同質量的Na2CO324．2021年5月15日，我國研制的“天問一號”飛船載著“祝融”號火星車成功著陸火星的烏托邦平原，標志著中國航天探索再創(chuàng)里程碑。（1）火星車采用鈦合金等材料制造，工業(yè)制鈦過程中的一個反應：TiF4+2（2）下圖是工業(yè)制硅反應的微觀示意圖：寫出該反應的化學方程式：；該反應屬于（填基本反應類型），硅片太陽能電池將太陽能轉化成電能，請說明太陽能電池的優(yōu)點（寫出一點即可）。25．蘋果含有維生素A、維生素C、鉀、鈣、鐵等人體所需的營養(yǎng)成分。蘋果加工時容易褐變，褐變主要是由于蘋果中的酚類化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化，因此，對蘋果中多酚氧化酶的特性研究就顯得尤為重要（溫度對富士蘋果中多酚氧化酶相對活性的影響如圖）。根據所學知識回答下列問題：（1）蘋果加工時褐變，發(fā)生了（填“物理”或“化學”）變化。（2）蘋果中含有大量的維生素C，人體缺乏維生素C易得（填疾病名稱）。（3）蘋果的營養(yǎng)成分中的“鉀”“鈣”“鐵”是指的（填“元素”或“單質”）。（4）若將維生素A固體配成一定質量分數的溶液，需要用到儀器玻璃棒，其作用是。（5）由圖可知，多酚氧化酶的相對活性與溫度的關系是。26．下圖是元素周期表部分元素的信息，請根據所給信息回答下列問題：（1）鈉原子的相對原子質量是，它屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）表示的粒子在化學反應中易（填“得”或“失”）電子，形成的離子符號為。（3）由原子序數為1、8、12三種元素組成的堿是（寫化學式）。（4）第二、三周期中，各元素的原子最外層電子數的變化規(guī)律是。三、綜合題27．鈷(Co)及其化合物在工業(yè)上有廣泛應用。小明同學利用某工業(yè)廢料(廢料中含有Al、Li、Co2O3和已知：①物質溶解性：LiF難溶于水，CoCO②2Al+2NaOH+2H③Co④部分金屬離子形成氫氧化物沉淀的pH見下表。金屬離子Fe3+Co2+Co3+Al3+pH(開始沉淀)1.97.15-0.233.4pH(完全沉淀)3.29.151.094.7請回答：（1）步驟I中加入氫氧化鈉溶液的目的是。（2）該生產流程中存在明顯的不足，請寫出一條不足之處：。（3）步驟Ⅲ中調節(jié)溶液的pH時，pH的范圍是：。（4）寫出步驟IV中發(fā)生反應的化學方程式：。（5）廢渣中的主要成分有(填化學式)。28．如圖是實驗室制備氣體的常用裝置，請根據要求回答問題：（1）實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為。（2）甲同學用內部帶有多孔隔板的C裝置代替B裝置作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，實驗室制取二氧化碳的化學方程式為；不適宜用作多孔隔板的材料是（填序號）。①銅片②塑料③鐵④石墨（3）二氧化硫是無色有刺激性氣味的有毒氣體，其密度比空氣大，易溶于水，常用來漂白紙漿、毛、絲等。二氧化硫排放到空氣中易形成酸雨。實驗室常用銅和濃硫酸制取二氧化硫，其反應原理是Cu+2H2SO4（濃）=CuSO4+SO2↑+2H2O，實驗室制取SO2氣體的發(fā)生裝置可選擇（填字母序號）。若用E、F組合作為收集裝置，則制取一瓶SO2氣體，導管口的連接順序為（填字母），F(xiàn)裝置所起的作用是。29．中和反應在工農業(yè)生產和日常生活中有廣泛的用途。某化學興趣小組以“中和反應”為課題進行項目式學習，請你一起參與。（1）【任務一】中和反應的應用《天工開物》中記載“石灰淹苗足”，利用了中和反應的原理，如果土壤呈酸性是因為有硝酸，寫出氫氧化鈣與其反應的化學方程式。下列應用原理與其不同的是（填字母序號）。A．服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多B．用熟石灰處理硫酸廠的酸性廢水C．用稀鹽酸除去鋼鐵表面的鐵銹D．用稀氨水處理蚊蟲叮咬處（含蟻酸）（2）【任務二】探究酸和堿之間能否反應通過pH傳感器和溫度傳感器完成以下實驗：向40mL質量分數為0.4%的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀鹽酸，測定溶液的pH隨滴入稀鹽酸體積的變化情況如圖1所示。利用溫度傳感器測得反應過程中溶液溫度隨時間變化的曲線如圖2所示。如圖1，向A點對應溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液呈色。（3）如圖2，當33s≤t≤40s時，對應溶液中所含溶質的成分為（寫化學式）。（4）由圖1得出酸和堿之間發(fā)生了反應的依據是。（5）【任務三】反思拓展有同學提出質疑，溶液溫度升高，還可能是因為，請你設計實驗證明中和反應是放熱反應，實驗方案是。四、計算題30．為測定黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的質量分數，小明取一定質量的樣品放入燒杯中，分2次加入質量分數相同的稀硫酸，實驗過程和數據如圖所示。請計算：（1）生成氫氣的總質量是g。（2）稀硫酸的質量分數。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、金屬光澤，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，不符合題意；B、質軟，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，不符合題意；C、導電性，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質，不符合題意；D、可燃性，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于化學性質，符合題意；故答案為：D。

【分析】化學性質是指物質在化學變化中表現(xiàn)出來的性質，主要包括可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性、腐蝕性等。2．【答案】B【解析】【解答】A.鐵是由鐵原子構成的物質，此選項不符合題意；B.水是由水分子構成的物質，此選項符合題意；C.氦氣是由氦原子構成的物質，此選項不符合題意；D.氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的物質，此選項不符合題意；故答案為：B。

【分析】金屬、大多數固態(tài)非金屬單質、稀有氣體等由原子構成；氣態(tài)的非金屬單質和一般由非金屬元素組成的化合物由分子構成，如氫氣、水等；一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物由離子構成，如氯化鈉。3．【答案】A【解析】【解答】銅屬于金屬材料，

故答案為：A。

【分析】銅屬于金屬材料。4．【答案】C【解析】【解答】A、讀取量筒內液體體積數時，視線應與量筒內凹液面的最低處保持水平，不能俯視讀取，導致讀數大于液體的實際體積數，選項不符合題意；B、向試管中滴加液體時，膠頭滴管應垂懸于試管口上方，不能將膠頭滴管伸進試管內，會污染膠頭滴管，選項不符合題意；C、給試管中的液體加熱時，液體體積不超過試管容積的1/3，試管口向上傾斜，試管夾夾在試管的中上部，同時使用酒精燈火焰的外焰部分加熱，選項符合題意；D、將大理石投放到直立的試管中會砸破管底，應該先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢地豎起來，使藥品或金屬顆粒滑到容器底部，選項不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據量筒讀數視線與凹液面最低處水平分析；

B、根據滴管的正確使用方法分析；

C、根據給試管中液體加熱藥品不能超1/3體積分析；

D、根據塊狀固體取用按“一橫二放三直立”步驟分析。5．【答案】C【解析】【解答】A.碘能夠溶于汽油中，形成碘的汽油溶液，故不符合題意；B.碘能夠溶于酒精中，形成碘酒，故不符合題意；C.高錳酸鉀不能溶于汽油中，二者混合后形成懸濁液，故符合題意；D.高錳酸鉀易溶于水，與水混合后形成高錳酸鉀溶液，故不符合題意，故答案為：C。

【分析】根據溶液的特點，進行分析。6．【答案】A【解析】【解答】A、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制造電光源，該選項說法符合題意；B、氧氣能支持燃燒，則可作助燃劑，而不是燃料，該選項說法不符合題意；C、氮氣化學性質不活潑，可充入食品包裝中防腐，而不是防腐，該選項說法不符合題意；D、空氣中按體積分數由大到小依次是：氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳，該選項說法不符合題意。故答案為：A。

【分析】A.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光；

B.氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料；

C.氮氣化學性質穩(wěn)定，可做保護氣；

D.空氣的成分按體積計算，大約是氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜質0.03%。7．【答案】A【解析】【解答】A、二氧化碳固體俗稱干冰，化學式為CO2，故A一致，符合題意；B、汞俗稱水銀，化學式為Hg，故B不一致，不符合題意；C、氫氧化鈉俗稱火堿、燒堿、苛性鈉，化學式為NaOH，碳酸鈉俗稱純堿，化學式為Na2CO3，故C不一致，不符合題意；D、氧化鈣俗稱生石灰，化學式為CaO，氫氧化鈣俗稱熟石灰，化學式為Ca(OH)2，故D不一致，不符合題意；故答案為：A。

【分析】A.干冰是固體二氧化碳；

B.水銀是金屬Hg；

C.純堿是碳酸鈉的俗稱；

D.氧化鈣俗稱生石灰。8．【答案】C【解析】【解答】A、屋內著火時，若打開房門、開窗通風，會加速空氣的流通，使火勢更旺，該選項處理不符合題意；B、煤氣泄漏時，打開換氣扇可能會產生電火花，從而引起爆炸，該選項處理不符合題意；C、久未開啟的菜窖或山洞中二氧化碳含量過高，進入之前應先做燈火試驗，該選項處理符合題意；D、圖書檔案、貴重設備、精密儀器等著火，不能用干粉滅火器撲滅，以免損壞儀器，應用二氧化碳滅火器，該選項處理不符合題意。故答案為：C。

【分析】A.開窗通風會增大氧氣濃度，使燃燒更旺盛；

B.打開換氣扇可能會產生電火花，從而引起爆炸；

C.久未開啟的菜窖或山洞中含有較高濃度的二氧化碳；

D.用干粉滅火器撲滅會損壞圖書檔案、貴重設備、精密儀器。9．【答案】C【解析】【解答】設二氧化氯中氯元素的化合價為x，二氧化氯中氧元素的化合價為-2價，根據化合物中各元素的化合價的代數和為零，則x+（-2）×2＝0，x＝+4；故答案為：C。

【分析】根據化合物中各元素的化合價的代數和為零分析。10．【答案】B【解析】【解答】A、金剛石是由碳原子構成的單質，C60是由分子構成的，不符合題意；B、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊試液變紅，一氧化碳與紫色的石蕊試液不反應，一氧化碳和二氧化碳可以用紫色的石蕊溶液鑒別，符合題意；C、空氣中一氧化碳或二氧化碳含量過高都會危及人的生命，因為一氧化碳有毒、二氧化碳不能供給呼吸，二氧化碳沒有毒性，不符合題意；D、二氧化碳不具有還原性，碳和一氧化碳都具有還原性，在一定條件下都能與氧化銅反應生成了銅，碳與氧化銅的反應屬于置換反應，但一氧化碳與氧化銅的反應不屬于置換反應，不符合題意。故答案為：B。

【分析】A.C60由C60分子構成；

B.一氧化碳不溶于水，二氧化碳溶于水生成碳酸；

C.二氧化碳無毒；

D.二氧化碳不具有還原性。11．【答案】A【解析】【解答】A、乙醇可以用糧食發(fā)酵法制得，屬于可再生能源，故A符合題意；B、乙醇溶液是由乙醇和水兩種物質組成的，屬于混合物，故B不符合題意；C、相對分子質量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故C不符合題意；D、乙醇由乙醇分子構成，1個乙醇分子是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成，故D不符合題意；故答案為：A。

【分析】A.從能源是否可再利用的角度可把能源分為可再生能源和不可再生能源；

B.乙醇溶液由多種物質組成，屬于混合物；

C.相對分子質量的單位為“1”；

D.乙醇由乙醇分子構成，乙醇分子由原子構成。12．【答案】C【解析】【解答】A、海洋中含量最多的物質是水，故A不符合題意；B、水是一種最常用的溶劑，故B不符合題意；C、生活中通過煮沸可以將硬水軟化，降低水的硬度，故C符合題意；D、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故D不符合題意；故答案為：C。

【分析】A.海洋中水的含量最多；

B.水是常用的溶劑；

C.加熱煮沸能降低水的硬度；

D.常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水。13．【答案】D【解析】【解答】A、紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙，放出熱量，故A不符合題意；B、氫氣在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出淡藍色火焰，產生小液滴，故B不符合題意；C、將空氣中燃著的硫粉伸入氧氣瓶，火焰由微弱的淡藍色變?yōu)槊髁恋乃{紫色，故C不符合題意；D、鎂條在空氣中燃燒，產生大量白煙，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故D符合題意；故答案為：D。

【分析】A.紅磷在空氣中燃燒，產生大量白煙；

B.氫氣在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰；

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰；

D.鎂條在空氣中燃燒，產生大量白煙，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體。14．【答案】C【解析】【解答】A、氯化氫氣體是由氯化氫分子構成的，說法不符合題意；B、濃鹽酸不具有吸水性，不能用來做干燥劑，說法不符合題意C、由氯化鈉的用途可知，工業(yè)上可用氯化鈉來生產鹽酸，說法符合題意；D、將HCl氣體溶于水形成鹽酸，鹽酸溶液呈酸性，所得溶液pH＜7，說法不符合題意。故答案為：C。

【分析】A.HCl氣體由HCl分子構成；

B.濃鹽酸不具有吸水性；

D.HCl溶于水生成鹽酸，溶液顯酸性，pH＜7。15．【答案】B【解析】【解答】X、Y、Z三種金屬片，分別放入稀硫酸中，X、Z表面有氣泡產生，Y沒有明顯現(xiàn)象，說明X、Z活動性比氫強，Y的活動性比氫弱，X放入Z的化合物溶液中，沒有明顯現(xiàn)象，說明X的活動性比Z弱，三種金屬的活動性由強到弱的順序是Z＞X＞Y。故答案為：B。

【分析】金屬活動性順序中，排在氫前面的金屬，能和稀鹽酸或稀硫酸反應生成鹽和氫氣，排在前面的金屬，能把排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來。16．【答案】B【解析】【解答】A、溶液中含有銅離子顯藍色，該選項不符合題意；B、四種離子均為無色，且相互之間不能結合為水、氣體或沉淀，則能共存，該選項符合題意；C、溶液中含有鐵離子時顯黃色，該選項不符合題意；D、銨根和氫氧根能結合為氨氣和水，兩種離子不能共存，該選項不符合題意。故答案為：B。

【分析】據復分解反應的條件，離子間若能互相結合成沉淀或氣體或水，則離子不能大量共存。17．【答案】A【解析】【解答】A、羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，合成纖維灼燒有特殊氣味，則通過灼燒聞氣味的方法能鑒別，該選項能達到實驗目的；B、溶解后鐵能與硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，則不能將鐵和硫酸銅分離，該選項不能達到實驗目的；硫酸銅能溶于水，則溶解、過濾、洗滌、烘干能得到鐵粉，再將濾液蒸發(fā)能得到硫酸銅粉末，該選項能達到實驗目的；C、碳酸鈉與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，則硫酸鈉、硫酸均能與硝酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀，則無法用硝酸鋇鑒別硫酸是否有剩余，該選項不能達到實驗目的；D、硝酸鈉溶解度受溫度影響較大，氯化鈉溶解度受溫度影響較小，則除去硝酸鈉中混有的少量氯化鈉應采用降溫結晶的方法，而不是蒸發(fā)結晶的方法，該選項不能達到實驗目的。故答案為：A。

【分析】鑒別物質時，根據各物質的特性，選擇合適的試劑，在鑒別過程中，各物質與所選試劑反應應出現(xiàn)不同的現(xiàn)象；除雜至少要滿足兩個條件：①一般加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質。18．【答案】B【解析】【解答】A、堿溶液顯堿性，但顯堿性的溶液不一定是堿溶液，如碳酸鈉溶液顯堿性，但是鹽溶液，不符合題意；B、元素是質子數相同的一類原子的總稱。所以元素的種類是由質子數決定的，質子數相同的原子一定屬于同種元，符合題意；C、催化劑在反應前后質量不變，但反應前后質量不變的物質不一定是催化劑，也可能是不參與反應的雜質，不符合題意；D、活潑金屬加入稀鹽酸能產生氣體，但能與稀鹽酸反應產生氣體的物質不一定是活潑金屬，還可能是碳酸鹽，如碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，不符合題意；故答案為：B?！痉治觥緼.有的鹽溶液顯堿性，如碳酸鈉溶液；

B.元素是質子數相同的一類原子的總稱；

C.不參與反應的雜質在反應前后質量不變；

D.碳酸鹽也能與稀鹽酸反應生成氣體。19．【答案】A【解析】【解答】A.水通電生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，故A符合題意；B.無論是否加入催化劑二氧化錳，等質量的氯酸鉀產生的氧氣質量應相等，故B不符合題意；C.鎂條在密閉的容器中燃燒除放出熱量會使氣壓變大外，消耗氧氣也會使氣壓變小，最終密閉容器中壓強會比初始壓強小，故C不符合題意；D.鐵和硫酸銅反應會生成硫酸亞鐵和銅，每消耗56g的鐵會生成64g的銅，生成銅的質量比消耗鐵的質量大，隨著反應的發(fā)生，鐵釘的質量會增大，而不是減小，故D不符合題意；故答案為：A。

【分析】根據結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的圖象。20．【答案】D【解析】【解答】解：因為含F(xiàn)e3+溶液呈黃色，其沉淀為紅褐色，而實驗中得到是無色澄清溶液A和白色沉淀B，所以一定不存在氯化鐵；白色固體若只含兩種物質，則根據分析可以知道，固體A中一定含有CaCO3、Ba（OH）2，所以，若白色固體A中只含二種物質，它們是CaCO3、Ba（OH）2；故白色固體是由三種物質組成的，則白色固體A中一定含有CaCO3、Ba（OH）2或是氫氧化鈉和氯化鋇，一定不含F(xiàn)eCl3、Na2SO4，則白色固體含有三種物質，則可能的組成為：①CaCO3、Ba（OH）2、NaOH；②CaCO3、Ba（OH）2、BaCl2；③CaCO3、NaOH、BaCl2；④CaCO3、Ba（OH）2、NaOH、BaCl2；故選：D．【分析】由于含F(xiàn)e3+溶液呈黃色，其沉淀為紅褐色，根據白色固體溶于水得到無色溶液A和白色沉淀B，可確定白色固體中不含F(xiàn)eCl3；白色固體若只含兩種物質，則根據（2）通入二氧化碳氣體得到白色固沉淀，而在幾種物質的溶液中，能與氣體CO2反應形成沉淀的只有Ba（OH）2，因此白色固體A中一定含有Ba（OH）2，白色固體A中Ba（OH）2、BaCl2與Na2SO4不能同時存在，故可以判斷一定不含硫酸鈉，根據（3）中白色沉淀B全部溶于稀硝酸，可判斷白色沉淀為CaCO3；根據以上分析，對白色固體的可能組成做出合理推斷，完成相關問題的解答．白色固體中含有碳酸鈣和氫氧化鋇，而氫氧化鈉或是氯化鋇沒有提及，故可能有也可能沒有．21．【答案】（1）He（2）N（3）C（4）H（5）A【解析】【解答】（1）氦氣是由原子構成的單質，所以元素符號可以表示氦氣的化學式，所以氦氣表示為He。（2）氮的氧化物是由氮元素和氧元素組成的，氮元素在前，氧元素在后，氮元素顯+4價，氧元素顯-2價，根據化合物中元素的正負化合價代數和為0，得氮原子與氧原子的個數比為1：2，所以氮的+4價氧化物為NO（3）氯元素的原子序數為17，則電子數=原子序數=17，所以核外電子的排布為2.8.7，最外層有7個電子，容易得1個電子，形成帶1個單位負電荷的陰離子，離子符號是在元素符號的右上角先寫數字再寫正負號，若數字為1，“1”省略不寫，所以氯離子的符號為Cl（4）水是由水分子構成的，所以保持水化學性質的最小粒子是水分子，化學式為H2（5）地殼中元素含量排前五位的是：氧、硅、鋁、鐵、鈣；地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的非金屬元素是氧元素，鋁元素與氧元素組成的化合物，鋁元素在前，氧元素在后，鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，根據化合物中元素的正負化合價代數和為0，得鋁原子與氧原子的個數比為2：3，所以鋁元素與氧元素組成的化合物的化學式為Al

【分析】（1）氦氣是單原子分子；

（2）化合物中元素的正負化合價代數和為0；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數字；

（4）水由水分子構成，水分子是保持水化學性質的最小粒子；

（5）地殼中含量最多的金屬元素為鋁元素，含量最多的非金屬元素為氧元素。22．【答案】（1）復合肥（2）吸附；過濾；增加與氧氣的接觸面接，使煤燃燒更充分（3）B；C；D【解析】【解答】（1）磷酸二氫鉀中含有氮、磷、鉀元素中的磷元素和鉀元素，屬于復合肥。（2）活性炭具有吸附作用，能吸附水中的顏色和異味；過濾能將固體和液體分離，則紗網可將茶葉與茶水分離，原理類似于過濾；將煤制成蜂窩狀，可增大接觸面接，使其燃燒更充分。（3）A、焚燒落葉和垃圾，會產生有害物質，該選項做法不正確；B、廢氣處理后再排放，能保護環(huán)境，該選項做法正確；C、使用清潔能源代替煤和石油，能減少污染性物質的產生，該選項做法正確；D、積極植樹造林，防止揚塵污染，能保護環(huán)境，該選項做法正確。故答案為：A。

【分析】（1）復合肥是指含有氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素中的兩種或三種的化肥；

（2）活性炭具有較強的吸附性；增大燃料與氧氣的接觸面積可使燃燒更充分；

（3）A.焚燒落葉和垃圾會排放污染性物質；

B.廢氣處理后再排放可減少空氣污染；

C.使用清潔能源代替煤和石油，能減少化石燃料的使用，減少污染；

D.積極植樹造林，能保護環(huán)境。23．【答案】（1）A；4（2）16；56g；后者大【解析】【解答】（1）①A、乙酸為含有碳元素的化合物，屬于有機物，故A正確；B、碘化鉀中不含碳元素，不屬于有機物，故B不正確；C、碘酸鉀中不含碳元素，不屬于有機物，故C不正確；D、碳酸鈉屬于碳酸鹽，不屬于有機物，故D不正確；故答案為：A；②氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應生成水和甲烷，方程式為4H2+C（2）①根據圖示可知，t1℃時碳酸鈉的溶解度16g；故填：16；②根據圖示可知，t1℃時碳酸鈉的溶解度16g，則該溫度下50g水中最多溶解碳酸鈉的質量為8g＞6g，則該溫度下6g碳酸鈉固體能夠完全溶解于50g水中，故所得溶液的質量為6g+50g=56g；故填：56g；③由圖示可知，氯化鈉的溶解度隨溫度變化不明顯，碳酸鈉的溶解度隨溫度降低而降低。將t2℃時相同質量的Na2CO3飽和溶液和NaCl飽和溶液均降溫至t1℃，二者仍然為飽和溶液，且在t1℃時氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度。根據飽和溶液中溶質質量分數計算公式S100+S

【分析】（1）①有機物是含有碳元素的化合物（碳酸鹽、碳酸氫鹽、碳酸等物質除外）；

②氫氣與二氧化碳在催化劑作用下反應生成水和甲烷；

（2）①t1℃時碳酸鈉的溶解度16g；

②t1℃時碳酸鈉的溶解度16g；

③氯化鈉的溶解度隨溫度變化不明顯，碳酸鈉的溶解度隨溫度降低而降低。24．【答案】（1）SO3（2）2C+SiO【解析】【解答】（1）反應前后原子的種類和個數不變，等號左邊有1個鈦原子、4個氟原子、4個氫原子、2個硫原子和8個氧原子，等號右邊除2X外，有4個氫原子、4個氟原子、1個鈦原子和2個氧原子，則2X中含有2個硫原子和6個氧原子，則X的化學式為SO3。（2）由圖可知，該反應為C和SiO2在高溫條件下反應生成CO和Si，反應的化學方程式為2C+SiO該反應為一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應；使用太陽能電池，能節(jié)約能源，保護環(huán)境等。

【分析】（1）根據質量守恒定律確定X的化學式；

（2）由圖可知，該反應為C和SiO2反應生成CO和Si，該反應的化學方程式為2C+SiO25．【答案】（1）化學（2）壞血?。?）元素（4）攪拌，加速溶解（5）在0~80℃范圍內，多酚氧化酶的相對活性隨溫度升高先升高后降低【解析】【解答】（1）蘋果發(fā)生褐變主要是由于蘋果中的酚類化合物在多酚氧化酶的催化作用下被氧化，有新物質生成，屬于化學變化。（2）人體缺乏維生素C易得壞血病。（3）蘋果的營養(yǎng)成分中的“鉀”“鈣”“鐵”是指的元素，而非強調具體的存在形式。（4）將維生素A固體配成一定質量分數的溶液，需要先溶解固體，該過程中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。（5）由圖可知，多酚氧化酶的相對活性與溫度的關系是在0~80℃范圍內，多酚氧化酶的相對活性隨溫度升高先升高后降低。

【分析】（1）有新物質生成的變化屬于化學變化；

（2）維生素C可預防壞血?。?/p>

（3）物質是由元素組成的；

（4）溶解時玻璃棒用于攪拌；

（5）在0~80℃范圍內，多酚氧化酶的相對活性隨溫度升高先升高后降低。26．【答案】（1）22.99；金屬（2）失；Al3+（3）Mg(OH)2（4）從左到右，原子最外層電子數依次遞增【解析】【解答】（1）由元素周期表的信息可知，鈉原子的相對原子質量是22.99，由其名稱的偏旁“钅”字可知，鈉元素屬于金屬元素，故填：22.99；金屬。（2）13號元素是鋁元素，鋁原子的質子數為13，核外有13個電子，最外層上有3個電子，在化學反應中易失去3個電子而形成帶有3個單位正電荷的鋁離子：Al3+，故填：失；Al3+。（3）由原子序數為1、8、12三種元素分別為氫、氧、鎂，三種元素，組成的堿是氫氧化鎂，化學式為Mg(OH)2。（4）根據圖意可知，第二、三周期中，各元素的原子最外層電子數的變化規(guī)律是從左到右，原子最外層電子數依次遞增。

【分析】元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量。27．【答案】（1）除去廢料中的鋁（2）步驟Ⅱ會生成有毒氣體Cl（3）3.2≤pH<7.15（4）CoC（5）Fe(OH)3【解析】【解答】（1）因廢料中的Li與堿溶液不發(fā)生反應，金屬氧化物與堿溶液不反應，而鋁與氫氧化鈉反應，反應方程式為2Al+2NaOH+2H（2）步驟Ⅱ中Co（3）由流程圖可知浸出液中含有的溶質為LiCl、FeCl3、CoCl2，經步驟ⅢFeCl3轉化為（4）步驟IV是Na2CO3與CoCl2（5）步驟Ⅲ是將FeCl3轉化為Fe(OH)3，LiCl轉化為LiF，F(xiàn)e(OH)3、

【分析】（1）步驟Ⅰ中加入氫氧化鈉溶液，只有鋁和氫氧化鈉反應；

（2）步驟Ⅱ加入稀鹽酸會產生氯氣；

（3）步驟Ⅲ中調節(jié)溶液的pH時，溶液中存在Fe3+和Co2+，根據制備目的，應該除去Fe3+但是不能除Co2+；

（4）碳酸鈉和CoCl2反應生成CoCO3沉淀和氯化鈉；

（5）步驟Ⅲ中，F(xiàn)eCl3轉化為Fe(OH)3，LiCl轉化為LiF，28．【答案】（1）2KCl（2）CaCO3（3）D；f→h→g→i；防止二氧化硫氣體排放到空氣中污染空氣【解析】【解答】（1）A裝置屬于固固加熱型，試管口沒有放一團棉花，故實驗室用氯酸鉀在催化劑二氧化錳催化下加熱制取氧氣，同時生成氯化鉀，反應的化學方程式是2KClO（2）實驗室用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應制取二氧化碳，同時生成氯化鈣和水，反應的化學方程式為CaCO①銅活動性在氫后，銅和稀鹽酸不反應，可以用作多孔隔板的材料，不正確；②塑料和稀鹽酸不反應，可以用作多孔隔板的材