2024-2025學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

2024—2025學(xué)年北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷

一、選擇題(★★)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是

A．拉瓦錫B．達(dá)爾文C．道爾頓D．牛頓(★)2.空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源，空氣中體積含量約占的氣體是

A．氧氣B．氮?dú)釩．二氧化碳D．稀有氣體(★★)3.下列物質(zhì)中，不屬于空氣污染物的是

A．PM10B．二氧化硫C．一氧化碳D．氮?dú)?★)4.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A．食物腐敗B．冰雪融化C．海水蒸發(fā)D．分離液態(tài)空氣制氧氣(★★★)5.夏天從冰箱里拿出來(lái)的飲料瓶，在空氣中放置一段時(shí)間后外壁會(huì)潮濕，說(shuō)明空氣中含有

A．氮?dú)釨．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳(★★)6.下列物質(zhì)在O2中燃燒，火星四射，生成黑色固體的是

A．木炭B．鎂條C．蠟燭D．鐵絲(★)7.下列凈水方法中，凈化程度最高的是

A．蒸餾B．過(guò)濾C．吸附D．沉降(★★★)我們要形成綠色生活方式，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)自然和生態(tài)環(huán)境。完成下面小題。8．下列做法不利于提高空氣質(zhì)量的是

A．鼓勵(lì)駕駛私家車(chē)出行B．積極參與植樹(shù)造林C．減少燃放煙花爆竹D．控制有害煙塵排放9．下列安全圖標(biāo)中，表示“禁止燃放煙花爆竹”的是

A．B．C．D．10．下列生活中的做法，不利于保護(hù)水資源的是

A．用淘米水澆花B．選用節(jié)水龍頭C．用洗過(guò)衣服的水沖馬桶D．隔夜的白開(kāi)水直接倒掉(★★)從原子、分子等微觀視角認(rèn)識(shí)物質(zhì)。完成下面小題。11．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A．鐵B．水C．氮?dú)釪．氯化鈉12．碳-14常用于測(cè)定古生物化石的年代。碳-14原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子，則該原子的核外電子數(shù)為

A．2B．6C．8D．1413．下列各種粒子，不帶電的是

A．原子核B．質(zhì)子C．中子D．電子14．下列有關(guān)分子、原子和離子的說(shuō)法不正確的是

A．分子由原子構(gòu)成B．原子可轉(zhuǎn)化成離子C．分子可分，原子不可分D．分子、原子和離子都能構(gòu)成物質(zhì)(★★★)控制燃燒的條件，可以對(duì)燃燒進(jìn)行調(diào)控。完成下面小題。15．“滅火彈”是一種新型滅火器，將其投入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，可迅速釋放出超細(xì)干粉，覆蓋在可燃物表面。其滅火原理是

A．隔絕氧氣B．降低著火點(diǎn)C．清除可燃物D．降溫至著火點(diǎn)以下16．下列滅火措施不正確的是

A．森林起火，開(kāi)辟隔離帶B．電線老化短路起火，用水澆滅C．炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，用鍋蓋蓋滅D．酒精燈灑出的酒精在桌上燃燒，用濕布蓋滅二、多選題(★★)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化。完成下面小題。17．下列屬于分解反應(yīng)的是

A．鐵＋氧氣四氧化三鐵B．鎂＋鹽酸→氯化鎂＋氫氣C．氧化汞汞＋氧氣D．甲烷＋氧氣水＋二氧化碳18．下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是

A．能改變化學(xué)反應(yīng)速率B．在反應(yīng)后其質(zhì)量發(fā)生了變化C．在反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D．所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑三、填空與簡(jiǎn)答(★★★)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究的基礎(chǔ)。完成下面小題。19．下列儀器不能加熱的是

A．燒杯B．試管C．量筒D．燃燒匙20．下列關(guān)于過(guò)濾操作的敘述不正確的是

A．濾紙的邊緣要低于漏斗口B．液面不要低于濾紙邊緣C．玻璃棒要靠三層濾紙的一邊D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁21．下列行為中，符合實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則要求的是

A．用手直接抓取藥品B．湊近試劑瓶口聞藥品氣味C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余藥品倒入下水道D．加熱后的試管，不能立即接觸冷水22．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．傾倒液體B．檢查氣密性C．稱量固體D．滴加液體23．用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，一定不會(huì)用到的儀器是

A．B．C．D．24．實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣并用排水法收集的主要操作有：①裝藥品；②檢查裝置的氣密性；③固定裝置；④點(diǎn)燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥熄滅酒精燈；⑦從水槽中移出導(dǎo)管。正確的操作順序是

A．①②③④⑤⑦⑥B．②①③④⑤⑦⑥C．②①③④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥⑦25．用下圖裝置可驗(yàn)證空氣中氧氣的含量。下列現(xiàn)象能表明氧氣含量的是

A．集氣瓶中產(chǎn)生大量白煙B．紅磷燃燒一段時(shí)間后熄滅C．燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶D．集氣瓶中水面最終上升至1處(★)26.自然界中的氧循環(huán)如圖所示。(1)圖示物質(zhì)中含有氧分子的是___(填序號(hào))。

A．O2B．H2OC．CO2(2)自然界中產(chǎn)生氧氣的主要途徑為_(kāi)__。(3)潛水員水下作業(yè)時(shí)需攜帶氧氣瓶，因?yàn)檠鯕饽躝__。(★★)27.空氣的各種成分在生活中都具有廣泛用途。(1)食品的包裝袋中充滿氮?dú)饪梢苑乐故称犯瘔?，利用氮?dú)獾男再|(zhì)是________。(2)物質(zhì)的燃燒離不開(kāi)氧氣。氫氣燃燒前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下，在方框內(nèi)畫(huà)出生成物的微觀粒子圖示。(★★)28.用空氣等原料合成氨的主要流程如下：(1)氫氣與氮?dú)夥磻?yīng)生成氨氣，其反應(yīng)條件為_(kāi)________。(2)液氧變?yōu)檠鯕鈺r(shí)，分子間隔______(填“變大”、“變小”或“不變”)。(★)29.水是生命之源，人類(lèi)的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。城市生活用水的主要凈化流程如下：(1)上述流程中，起過(guò)濾作用的是隔網(wǎng)和________。(2)經(jīng)上述流程凈化后得到的水屬于______(填“純凈物”或“混合物”)。(★★★)30.閱讀下面科普短文。室內(nèi)空氣污染是指在封閉空間內(nèi)的空氣中，存在對(duì)人體健康有危害的物質(zhì)，并且濃度超過(guò)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。甲醛是主要的室內(nèi)空氣污染物之一，它是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體。室內(nèi)甲醛主要來(lái)源于建筑材料、家具、各種黏合劑涂料和合成紡織品等。室內(nèi)甲醛的釋放量與溫度、濕度和家具數(shù)量等有關(guān)?？蒲腥藛T通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究了室內(nèi)甲醛的釋放量與溫度的關(guān)系，結(jié)果如圖1。目前常用的甲醛去除方法主要有自然通風(fēng)法、活性炭吸附法、植物凈化法和光催化氧化法等。光催化氧化法去除甲醛，是在光觸媒做催化劑和光照的條件下，甲醛與氧氣發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳和水，從而達(dá)到去除室內(nèi)甲醛的目的?？蒲腥藛T通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較了兩種不同的光觸媒去除甲醛的效果，結(jié)果如圖2。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，未來(lái)會(huì)有更好的方法去除甲醛，讓我們的生活更加健康環(huán)保。(原文作者何劉潔、曹靜等，有刪改)依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。(1)甲醛的物理性質(zhì)是___________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。(2)室內(nèi)甲醛的主要來(lái)源有___________。(3)利用光催化氧化法可去除甲醛，其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__________。(4)判斷下列說(shuō)法是否正確(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)。①光觸媒A比光觸媒B去除甲醛的效果好。___________②開(kāi)窗通風(fēng)和放置活性炭包等措施都可以降低室內(nèi)甲醛含量。___________(5)由圖1可知，在實(shí)驗(yàn)研究的溫度范圍內(nèi)，室內(nèi)甲醛的釋放量與溫度的關(guān)系是___________。(★★)31.根據(jù)下圖回答問(wèn)題。(1)A裝置中用高錳酸鉀制取氧氣，儀器a的名稱是_______，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_____。(2)收集氧氣的裝置是_______(填序號(hào))。(3)將帶火星的木條放在瓶口，觀察到_________，說(shuō)明瓶中已充滿氧氣。(★)32.利用如圖實(shí)驗(yàn)研究氧氣的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)中，觀察到木炭在氧氣中劇烈燃燒，________，放熱。(2)該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)________。四、實(shí)驗(yàn)題(★★)33.用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證可燃物燃燒的條件。已知：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、260℃。(1)銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒的條件之一是________。(2)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與氧氣接觸的現(xiàn)象是_________。(3)熱水的作用是__________和提供熱量。(★★)34.用如圖裝置探究水的組成。(1)1管中產(chǎn)生的氣體是_______。(2)電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)______。(3)該實(shí)驗(yàn)可證明水是由_______組成。(★)35.用下圖實(shí)驗(yàn)研究分子的性質(zhì)。(1)實(shí)驗(yàn)1，能證明氨分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。(2)實(shí)驗(yàn)2，研究影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素是_________。五、科學(xué)探究題(★★★)36.化學(xué)興趣小組進(jìn)行趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)。將過(guò)氧化氫溶液、發(fā)泡劑、催化劑混合后，迅速涌出大量柱狀泡沫。因噴出的大量泡沫像大象用的牙膏，故被稱為“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡?wèn)題】影響“大象牙膏”實(shí)驗(yàn)效果的因素有哪些？【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向燒杯A中加入10mL不同濃度的過(guò)氧化氫溶液和發(fā)泡劑。向燒杯B中加入4mL水和不同質(zhì)量的催化劑(酵母)。將兩只燒杯中的液體混合，記錄泡沫溢出燒杯口所需時(shí)間，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

泡沫溢出燒杯所需時(shí)間/s過(guò)氧化氫溶液濃度發(fā)泡劑/滴酵母質(zhì)量/g水/mL①10%50.1485②10%x0.2442③10%50.4410④5%50.4430⑤15%50.445【解釋與結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)中，量取10mL過(guò)氧化氫溶液應(yīng)選用_____mL量筒(填“10”或“50”)。(2)過(guò)氧化氫在催化劑作用下，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_