采風(fēng)心得感想(4篇)_第1頁(yè)
采風(fēng)心得感想(4篇)_第2頁(yè)
采風(fēng)心得感想(4篇)_第3頁(yè)
采風(fēng)心得感想(4篇)_第4頁(yè)
采風(fēng)心得感想(4篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

采風(fēng)心得感想(精選4篇)采風(fēng)心得感想篇1大二的第二學(xué)期了,廣告專業(yè)的學(xué)生都會(huì)有一次專業(yè)采風(fēng)活動(dòng)。這個(gè)話題一直從開學(xué)延續(xù)到學(xué)期末,每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。結(jié)束了緊張的期末考試,終于迎來了這個(gè)日子。7月3日早上,同學(xué)們整裝待發(fā),在學(xué)院集中后由老師帶領(lǐng),坐上了開往我們采風(fēng)的第一站麗水的大巴。這是我第一次跟著這么一大隊(duì)人一起出這么遠(yuǎn)的門。一路上,大巴車?yán)飶浡d奮與激動(dòng),我們談笑風(fēng)生,興致勃勃地談?wù)撝磥韼滋斓挠?jì)劃。經(jīng)過半天的路程,我們?cè)谖顼垥r(shí)間到達(dá)了目的地。炎熱的天氣、暴曬的陽(yáng)光,所有的興致在我們下車的一瞬間煙消云散了,面對(duì)眼前還未完工的旅館,心情就跟被太陽(yáng)暴曬的泥地上的塵土一樣無所適從。每個(gè)人都拖著大包小包,背著我們的設(shè)備工具耷拉著走向我們所要駐扎的陣地。樓梯口,油漆工還在工作,到處搭著用于工匠們上下的簡(jiǎn)易梯子,那一瞬間,希望全破滅了。放下行李,去食堂吃飯,本來并不報(bào)多大希望的食物卻大大出乎我們的意料。雖然不能用色香味俱全來形容,也沒有華麗的器皿容器,但是,農(nóng)家飯讓人感覺分為可口,上菜的阿姨奶奶們也讓人感覺十分親切。老師說,我們這也算是體驗(yàn)生活。午休后,老師帶著我們?nèi)ナ煜きh(huán)境。我們穿梭在狹窄的小巷,東繞西拐,在我懷疑是不是迷路的時(shí)候眼前開朗了。一跳鋪滿鵝軟石的路上,我看到的這個(gè)小鎮(zhèn)的魅力。雖然路不寬,但是那種溫柔的韻味已經(jīng)讓我沉醉了。路的一邊是普通的民宅,另一邊的民宅吸引了我們的眼球,感覺像是畫廊聚集地,這時(shí),我才對(duì)這采風(fēng)第一站有了點(diǎn)認(rèn)識(shí)。路繼續(xù)延伸,然后拐彎眼前的景象讓我深深吸了一口氣,仿佛自己走進(jìn)了一幅畫中,那江水,那建筑、那碼頭、那渡船、那古老的樟樹,還有依水而建的石卵民居,所有的一切都讓內(nèi)心蕩起一陣漣漪。繼續(xù)行走,眼前展現(xiàn)的是一條悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的老街,據(jù)說這條老街有四百多米長(zhǎng),但是很窄,所以看起來更顯得悠長(zhǎng)。街道兩旁集中了店面,主要經(jīng)營(yíng)的是畫,還有許多工藝品店和客棧。沿街的店鋪吸引了所有人的注意力,大家對(duì)那些出售的畫作贊嘆不已。隨后我們來到鎮(zhèn)上采購(gòu),買了所需品后打道回府,期待接下來的活動(dòng)。在熟悉環(huán)境后的第二天,我們自由活動(dòng),背上畫板帶上相機(jī)去尋找并記錄我們的風(fēng)景。坐在埠頭旁,輕風(fēng)吹拂,面對(duì)眼前的美麗景色,我們用并不熟練的畫筆描繪著,雖然不能達(dá)到自己雙眼所見心中所想,但心里依舊充滿了期待。第三天老師帶領(lǐng)我們登上渡船過江,兩岸的山水讓人驚嘆,把自己融入于周圍的景色中,頓感神清氣爽。帶著這種清新的感覺去寫生,背著畫具穿梭于小鎮(zhèn),找到一處心動(dòng)的地方就開始記錄,這樣的感覺真是美妙極了。雖然作畫技巧并不純熟,也無法表達(dá)我心中所想,但是努力去感受那自然的美好,在明媚的光線下,心情也明媚著。兩天后我們坐上開往下一站的大巴,雖然在麗水有點(diǎn)缺憾,但美好始終給了我們更多的期待。第二站安徽宏村。車子一路開過,正趕上大于傾盆,一路上淅淅瀝瀝地打在玻璃窗上,成了另一道風(fēng)景,在這種朦朧的天氣下,我們的心情也朦朧著,車?yán)锖馨察o,也許大家在總結(jié)麗水之行,也許大家在想象宏村未發(fā)生的情節(jié),也許大家有點(diǎn)累了。到達(dá)宏村飯店時(shí),雨下得正大,這多多少少影響了同學(xué)們的心情,不過期待仍然大過于心煩。收拾好行李吃完午飯,我們?cè)诜块g里調(diào)整后,班長(zhǎng)發(fā)了采風(fēng)卡并且給我們傳達(dá)了老師所提出的注意事項(xiàng),我們就興致勃勃地走進(jìn)村子,跟著導(dǎo)游一覽宏村的精髓。一進(jìn)入口,就看到路邊坐滿了來自不同學(xué)校的學(xué)生在寫生,那些專業(yè)范,真讓人賞心悅目。隨后一行人認(rèn)真地聽著導(dǎo)游的講述仔細(xì)地觀察著周邊的環(huán)境,如此完美的徽州建筑讓我們?cè)谛睦锇l(fā)出感嘆,古鎮(zhèn),真有韻味啊。據(jù)導(dǎo)游介紹,古宏村人獨(dú)出機(jī)抒開“仿生學(xué)”之先河,規(guī)劃并建造了堪稱“中華一絕”的牛形村落和人工水系,統(tǒng)看全村,就象一只昂首奮蹄的大水牛,成為當(dāng)今“建筑史上一大奇觀”。引清泉為“牛腸”,從一家一戶門前流過,使得村民“浣汲未妨溪路遠(yuǎn),家家門巷有清渠”?!芭Dc”在流入村中被稱為“牛胃”的月沼后,經(jīng)過過濾,復(fù)又繞屋穿戶,流向村外被稱作是“牛肚”的南湖。再次過濾流入河床,如此水系,堪稱中國(guó)古代村落建筑藝術(shù)之一絕造型獨(dú)特并擁有絕妙田園風(fēng)光的宏村被譽(yù)為“中國(guó)畫里鄉(xiāng)村”。熟悉了村子后,我們自由活動(dòng),與在麗水一樣,寫生拍照。但是天公不作美,斷斷續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾,致使我們到了安徽卻去不了黃山。我們又來到西遞,同樣跟隨導(dǎo)游了解西遞的歷史,欣賞徽派民居的魅力。給我印象最深的村口那座牌坊。三間青石牌坊建于明萬(wàn)歷六年,四柱五樓,崢嶸巍峨,結(jié)構(gòu)精巧,是胡氏家族地位顯赫的象征。在安徽所有的活動(dòng)結(jié)束后,我們帶著遺憾來到最后一站江蘇同里。據(jù)介紹,同里鎮(zhèn)隸屬于江蘇省吳江市,位于太湖之畔,自宋代建鎮(zhèn)距今已有一千多年歷史。鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)始建于明清兩代的花園、寺觀、宅第和名人故居有數(shù)百處,“川”字形的15條小河分隔成七個(gè)小島,而49座古橋又將其連成一體,歷來以“小橋、流水、人家”著稱,素有“東方威尼斯”之譽(yù),具有濃厚的自然和人文氣息,是全國(guó)5A級(jí)旅游區(qū)。身處于這么有味道的古鎮(zhèn)中,又聽了導(dǎo)游所介紹的知識(shí),瀏覽了美麗別致設(shè)計(jì)絕倫的庭院花園,興致大增,加上天氣轉(zhuǎn)好,雖然沒有明媚的陽(yáng)光,但是也沒有大雨的沖刷,我們又找回了熱情??墒牵谕锎袅藘商旌?,由于種種原因我們不得不提前結(jié)束采風(fēng),這又成為了我們這次采風(fēng)的一大遺憾。在回學(xué)校的路上,同學(xué)們身心疲憊,大多閉著眼睛養(yǎng)神。這次采風(fēng)也算有所收獲的,也是一段難忘的采風(fēng)之旅。在遠(yuǎn)離城市的繁雜,擺脫忙碌的工作學(xué)習(xí)后,身心得到了一次徹底的放松,讓視覺得到充實(shí)的享受,也讓我們對(duì)古鎮(zhèn)有了一種新的認(rèn)識(shí),那是悠久的歷史,是文化的沉淀,是自然的享受。這次活動(dòng),對(duì)于我來說是人生路上一段重要的經(jīng)歷,在感受自然美麗的同時(shí),也感受到了人性的美好,團(tuán)體的力量。而在寫生、拍照的過程中,自身的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力也有所提升。最后,引用一首歌曲的歌詞“最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想去的地方怎么在半途就返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)。實(shí)現(xiàn)了真的渴望才能夠算到過了天堂”。采風(fēng)心得感想篇2暑假,我參加了廣州市少年宮采貝文學(xué)社舉辦的“走進(jìn)江西歷史文人”的采風(fēng)活動(dòng)。7月22日下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們興高采烈地上了開往江西的火車。這是我第一次坐火車呢!坐了好久的車,我們到達(dá)了中國(guó)最美的鄉(xiāng)村--婺源,我們興致勃勃地參觀曉起村和李坑村,大開眼界。在婺源,我印象最深的就是游覽彩虹橋了。采風(fēng)出發(fā)前,我們聽王老師講座已經(jīng)知道了,彩虹橋是一個(gè)和尚化了3年的緣才湊夠錢建成的,全長(zhǎng)一百多米,是中國(guó)最美的廊橋,也是中國(guó)歷史最悠久的廊橋,而且現(xiàn)在還很堅(jiān)固。聽說,在彩虹橋上拍過電影《閃閃的紅星》呢!現(xiàn)在來到一看,彩虹橋果然很漂亮!我們走上彩虹橋,有些木橋板還會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,看來,它的歷史的確很悠久了。我們?cè)跇蛏希吹竭@兒依山傍水,景色如畫,橋上游有座山,橋下游是個(gè)美麗的小湖。彩虹橋與青山、碧水、構(gòu)成了一幅最美的畫卷。走下彩虹橋,旁邊有一個(gè)木頭做的大水車,我覺得它大得有點(diǎn)兒恐怖。旁邊的河上還有一座用許多塊石頭墩搭起來的“橋”,導(dǎo)游說我們可以從“橋”上走過去,我頓時(shí)傻了眼,從這座“橋”上走過去?掉下水去怎么辦?這時(shí),大家都邁開大步上“橋”了,沒辦法,我也只好硬著頭皮走了。哎呀!差點(diǎn)兒掉下水啦!這可把我嚇得不輕。一上岸我就連聲說:“嚇?biāo)牢伊藝標(biāo)牢伊藝標(biāo)牢伊?”這時(shí),我看到旁邊的灌木叢里有個(gè)牌子,上面寫著三個(gè)字:石蹬橋。風(fēng)景如畫的彩虹橋,令我難忘!采風(fēng)心得感想篇3這天我們個(gè)個(gè)打扮了一番以休閑的一面出現(xiàn)在聚中點(diǎn),在人力資源部總監(jiān)的帶領(lǐng)下我們上了旅游車,天氣特好,同事嘻嘻哈哈說個(gè)不停,交流著喜悅的心情。一個(gè)小時(shí)的車程似乎也隨著我們幸福的心情很快到達(dá)了我們的所要采風(fēng)的地方“千佛洞”。它主要有“千佛洞”、“蓮花觀”和“文圣閣”三處主要的景點(diǎn),我們跟隨著導(dǎo)游進(jìn)入“千佛洞”,洞穴里采用土雕的特殊技法,雕刻著神態(tài)各異的釋迦牟尼佛、菩薩、羅漢和各派祖師等,全是用黃土雕制。洞穴設(shè)計(jì)獨(dú)特,雕塑的特別逼真,很值得觀賞同時(shí)也能了解到小部分成語(yǔ)的來龍去脈。隨后我們?nèi)チ恕拔氖ラw”里面雕塑著華夏五千年在不同領(lǐng)域中涌現(xiàn)出的百余位杰出的人物,其中有文學(xué)家、書法家、數(shù)學(xué)家、天文學(xué)家、地理學(xué)家等,他們勤于學(xué)習(xí)以驚人的毅力為中國(guó)乃至世界貢獻(xiàn)了畢生的精力和才智,讓人真的很敬佩和自豪。最后又去了“蓮花觀”同樣里面也塑造了我國(guó)開天辟地的經(jīng)典神話故事和傳奇的遠(yuǎn)古人物,內(nèi)外八卦圖式布局極具高超的藝術(shù),以其厚重的文化內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的啟教作用,讓我們?cè)谶@次采風(fēng)中了解到更多的歷史任務(wù)及其他們的故事。在這個(gè)地方又有雙龍洞、蓮花臺(tái)等其他景觀的陪襯,還能吃上農(nóng)家飯,真是美極了!通過這次旅游采風(fēng),不但增加了見識(shí)、還能了解了更多的歷史知識(shí),這次旅游采風(fēng)是我們努力的結(jié)果,我們以后更要把“萬(wàn)獅情”店刊越辦越好。采風(fēng)心得感想篇44月12日星期五,市氣象局的幾位同事帶領(lǐng)從各縣局來的同事們?cè)诮L(fēng)光帶進(jìn)行了為期半天的攝影實(shí)訓(xùn)采風(fēng)。在這半天中雖然時(shí)間有點(diǎn)短,但是我們收獲頗多,也領(lǐng)略到了這座古城給我們所帶來的風(fēng)采和魅力。午餐后我們就急不可待地奔赴我們的目的地--美麗的江風(fēng)光帶。從市局乘車出發(fā),途徑紅旗廣場(chǎng)-中心廣場(chǎng),一路車水,高樓聳立、著實(shí)讓我深深地感觸到了近幾年來變化,也品味到了XX大都市的氣息。昔日的水泥路都被柏油馬路取代,更加寬闊,更加平坦。馬路中間的綠化帶花草茂盛,道路兩旁綠樹成陰,街上衛(wèi)生整潔,空氣清新,給人一種美的享受。大約二十分鐘后就到達(dá)了風(fēng)光秀麗的江風(fēng)光帶。別看是還是午休的時(shí)間,這里卻早已是熱鬧非凡:老人們?cè)诔錆M古典氣質(zhì)的亭子里演奏著各種樂曲,年輕人在籃球場(chǎng)龍騰虎躍地打籃球,小孩子在沙馳里秋千旁快樂地玩耍。也有的人愜意躺在草地上曬太陽(yáng),還有不少人騎著已成為XX城市標(biāo)志之一的公共自行

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論