江蘇無(wú)錫市塔影中學(xué)2025屆初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（一）化學(xué)試題試卷含解析

江蘇無(wú)錫市塔影中學(xué)2025屆初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題（一）化學(xué)試題試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是（）A．金屬活動(dòng)性順序：B．溶液的pH:C．地殼中的元素含量：D．氣體的密度2．下列物質(zhì)間的反應(yīng)中，觀察不到明顯現(xiàn)象的是()A．稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中 B．將CO2通入氫氧化鈣溶液中C．稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中 D．將稀鹽酸滴入氫氧化銅中3．下列各組物質(zhì)在pH=1的溶液中呈無(wú)色，且能夠大量共存的一組是（）A．NaNO3K2SO4HClB．NaNO3Na2CO3NH4ClC．FeSO4NaClCaCl2D．MgCl2KOHZnSO44．云南盛產(chǎn)野生菌，誤食有毒的野生菌會(huì)使人中毒，某些有毒野生菌中含有一種麥角甾醇類(lèi)毒素(化學(xué)式為C29H46O)，下列關(guān)于該毒素的說(shuō)法正確的是()A．屬于氧化物B．該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．相對(duì)分子質(zhì)量為410gD．碳、氫元素的質(zhì)量比為29:465．下列變化過(guò)程中，主要涉及化學(xué)變化的是（）A．干冰升華B．礦石粉碎C．石油分餾D．鐵窗生銹6．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．制取二氧化碳 B．氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)C．過(guò)濾濁液 D．測(cè)溶液pH7．下列物質(zhì)的用途中，利用其物理性質(zhì)的是A．氧氣用于煉鋼B．濃硫酸做干燥劑C．用墨繪制書(shū)畫(huà)D．氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣8．下圖表示兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B．反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變C．生成物一定是氧化物D．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)發(fā)生了變化9．“綠水青山就是金山銀山”，下列不利于“綠水青山”措施或行為是（）A．工業(yè)“三廢”需處理達(dá)標(biāo)后方可排放 B．農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥C．生活污水應(yīng)集中處理和排放 D．生活垃圾可就地掩埋或焚燒10．下列涉及的化學(xué)觀點(diǎn)，其說(shuō)法不正確的是（）A．微粒觀：春天百花盛開(kāi)香氣襲人，“香”是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B．辯證觀：氯化銨與草木灰均能促進(jìn)植物生長(zhǎng)，但二者混合施用會(huì)降低肥效C．結(jié)構(gòu)觀：氫氧化鈉與氫氧化鈣溶夜具有相似的化學(xué)性質(zhì)，是因?yàn)槠淙芤褐泻邢嗤腛H﹣D．變化觀：自來(lái)水廠通過(guò)沉降過(guò)濾、殺菌等方法生產(chǎn)自來(lái)水，這些凈水方法均屬于化學(xué)變化11．下表提供了硝酸鉀固體在不同溫度時(shí)的溶解度。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169則下列說(shuō)法正確的是A．在20℃時(shí)，向100g水中加入40g硝酸鉀固體，能夠得到140g溶液B．隨著溶液溫度不斷升高，硝酸鉀固體的溶解度呈現(xiàn)出不斷減少的趨勢(shì)C．60℃時(shí)210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃，能析出78.4g硝酸鉀晶體D．在40℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體，氯化鈉不會(huì)溶解12．物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．過(guò)氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同B．鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+C．氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D．金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同13．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A．P點(diǎn)表示t1℃時(shí)，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞cC．t2℃時(shí)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，得?0ga的飽和溶液D．將接近飽和的c溶液變?yōu)轱柡腿芤?，除采用加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑外，還可采用升溫的方法14．下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是（）A．實(shí)驗(yàn)分析B．物質(zhì)鑒別配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液時(shí)，質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小﹣﹣量取水時(shí)俯視凹液面最低處測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，結(jié)果偏小﹣﹣裝置漏氣氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥﹣﹣加入熟石灰粉末，研磨NaCl、HCl、KOH三中無(wú)色溶液﹣﹣加入無(wú)色酚酞C．化學(xué)與生活D．化學(xué)與安全蔬菜、水果﹣﹣富含維生素人體缺氟﹣﹣青少年會(huì)引起佝僂病酒精燈酒精灑出燃燒﹣﹣用濕抹布蓋滅家里煤氣泄漏﹣﹣關(guān)閥門(mén)、開(kāi)窗A．A B．B C．C D．D15．下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是A．CO2→H2CO3 B．Fe→Fe（OH）3 C．H2O2→O2 D．CO2→CO二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．t1℃時(shí)，將10g固體甲加入盛有50g水的燒杯中，充分拌后如圖①：再加入xg固體甲，現(xiàn)象如圖②：改變溫度到t2℃，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖③。請(qǐng)結(jié)合圖示回答以下問(wèn)題：（1）圖④中表示固體甲的溶液度曲線的是________；（2）當(dāng)x=_________時(shí)，②中的恰好沒(méi)有固體剩余，且溶液為飽和溶液；（3）圖④中，將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________；（4）當(dāng)A中混有少量B,可采用的提純方法是_________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）過(guò)氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑，受熱會(huì)逐漸失水，120℃時(shí)完全分解為CaO2，350℃時(shí)CaO2迅速分解為CaO和O2。（性質(zhì)探究）取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生；再加少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液，逐漸加入碳酸鈉溶液，先產(chǎn)生大量氣泡，再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__。⑵加入碳酸鈉溶液，產(chǎn)生的氣體是___；出現(xiàn)白色沉淀，說(shuō)明上層清液中含___。（制備流程）方法1：由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下：陳化：讓初生晶體和母液放置一段時(shí)間，使晶體由小長(zhǎng)大。⑴將反應(yīng)2及陳化的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___＝CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗(yàn)固體是否洗凈的方法是：___。⑶制備過(guò)程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是：___(填化學(xué)式)。方法2：由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下：⑷反應(yīng)器中由化合反應(yīng)生成CaO2?8H2O，反應(yīng)化學(xué)方程式為：___。⑸在反應(yīng)器中，應(yīng)___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分，則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是___(填化學(xué)式)。⑺“綠色化學(xué)”是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是___(填“方法1”或“方法2”)。（組成測(cè)定）若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O，下列裝置可測(cè)定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應(yīng))。⑴實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間，控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是___(答一點(diǎn)即可)。⑵裝置B作用是___(填序號(hào))①測(cè)定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品，加熱到350℃至CaO2分解完全，測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x＝___。若先加熱A，后加熱C裝置，測(cè)得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。18．（8分）某科學(xué)興趣小組利用牙膏中的摩擦劑（由碳酸鈣、氫氧化鋁組成）選取如圖所示裝置（圖中夾持儀器略去）模擬工業(yè)煉鐵。請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式：_____。若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)開(kāi)____。請(qǐng)寫(xiě)出裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小組成員發(fā)現(xiàn)該套裝置有一個(gè)明顯的不足，應(yīng)如何改進(jìn)？_____。A中制取的CO2可用于“侯氏制堿法”，其關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理為：NH3+CO2+H2O+NaClNaHCO3+X，以下說(shuō)法不正確的是（_____）A侯氏制堿法的工藝流程應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異B生成物X在農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥CNaHCO3在醫(yī)療上可用于治療胃酸過(guò)多將C處中得到的鐵加入到硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。①濾渣中一定有的是：_____（填化學(xué)式）。②請(qǐng)寫(xiě)出該過(guò)程中可能發(fā)生的化學(xué)方程式：_____。某同學(xué)用足量的一氧化碳還原100g赤鐵礦。充分反應(yīng)后，剩余固體的質(zhì)量為76g，求100g該赤鐵礦中所含氧化鐵的質(zhì)量_____（雜質(zhì)與一氧化碳不反應(yīng)）。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）鉻（Cr）是一種重要的金屬材料，它具有良好的金屬光澤和抗腐蝕性，常用來(lái)鍍?cè)谄渌饘俚谋砻嫔?，銅、鉻、錳、鎳組成合金可以制成各種性能的不銹鋼。某校化學(xué)研究小組對(duì)Cr（鉻）、Al、Cu的金屬的活動(dòng)性順序進(jìn)行探究，過(guò)程如下：（作出假設(shè)）對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序提出三種可能的假設(shè)：①Cr>Al>Cu；②Al>Cr>Cu；③__________。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）同溫下，取大小相同的這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察現(xiàn)象，記錄如下：金屬CrAlCu與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)氣泡產(chǎn)生緩慢，金屬逐漸溶解氣泡產(chǎn)生激烈，金屬迅速溶解___________（控制實(shí)驗(yàn)條件）三種金屬加入鹽酸前都先用紗布將其表面擦光亮，其目的是（_____）A除去氧化膜，利于直接反應(yīng)B使表面光亮，易觀察現(xiàn)象C使金屬溫度相同，易反應(yīng)（得出結(jié)論）原假設(shè)中正確的是________（選填假設(shè)中①、②或③）。寫(xiě)出鉻（鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價(jià)）與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。（結(jié)論應(yīng)用）（1）根據(jù)探究結(jié)果，請(qǐng)你預(yù)測(cè)鉻與硫酸銅溶液____________（選填“能”或“不能”）發(fā)生反應(yīng)理由是____________。（2）鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在空氣中比鐵更易被氧化，但鋁制品比鐵制品更耐用，是因?yàn)殇X制品表面有一層致密的氧化鋁保護(hù)膜，阻止鋁進(jìn)一步被氧化。食醋不宜用鋁制品盛放，其原因是_________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V＞銅＞銀，正確；B、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7，氯化鈉溶液顯中性，pH等于7，鹽酸顯酸性，pH小于7，pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，錯(cuò)誤；C、地殼中元素的含量由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵，錯(cuò)誤；D、相同狀況下，氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大，密度越大，二氧化碳、氫氣、氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量分別為44、2、32，氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣，錯(cuò)誤。故選A。2、C【解析】A、稀硫酸滴入碳酸鈉溶液中，生成氣體，產(chǎn)生氣泡；B、將CO2通入氫氧化鈣溶液中，生成白色沉淀；C、稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，發(fā)生中和反應(yīng)，觀察不到明顯現(xiàn)象；D、將稀鹽酸滴入氫氧化銅中，藍(lán)色氫氧化銅固體逐漸消失，生成黃綠色溶液。故選C。點(diǎn)睛∶氫氧化銅是藍(lán)色固體，氯化銅是黃綠色溶液，碳酸鈣是白色沉淀。3、A【解析】

根據(jù)溶液為無(wú)色及pH=1即溶液顯酸性進(jìn)行分析解答?！驹斀狻緼、此選項(xiàng)中NaNO3K2SO4HCl均為無(wú)色，且相互之間不反應(yīng)，與酸能共存，故A選項(xiàng)正確，符合題意；B、由于溶液顯酸性，則Na2CO3與酸會(huì)反應(yīng)生成CO2，即不共存，故B選項(xiàng)不符合題意；C、FeSO4在溶液中使溶液顯淺綠色，故C選項(xiàng)不符合題意；D、KOH與酸不共存，且KOH與MgCl2

、ZnSO4均可生成沉淀不能共存，故D選項(xiàng)不符合題意。故選A。本題考查學(xué)生對(duì)常見(jiàn)沉淀的掌握及酸堿鹽綜合知識(shí)的掌握。試題突破口在于溶液無(wú)色及pH=1。4、B【解析】

A、該毒素由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、該毒素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×29）：46：16=174：23：8，故該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，符合題意；C、該毒素的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×29+46+16=410，相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值，單位為“1”，常省略不寫(xiě)，不符合題意；D、該毒素中碳、氫元素的質(zhì)量比為：（12×29）：46=174：23，不符合題意。故選B。相對(duì)分子質(zhì)量：化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和；化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比；化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。5、D【解析】

A、干冰升華，固體二氧化碳變成氣體，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、礦石粉碎，涉及到物質(zhì)形態(tài)的變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B選項(xiàng)不正確，不符合題意；C、石油分餾，利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的分離，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、鐵窗生銹生成三氧化二鐵，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，D選項(xiàng)正確，符合題意。故選D。本題考查物理變化和化學(xué)變化的區(qū)分，二者的區(qū)別在于變化過(guò)程中有無(wú)新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。6、B【解析】

A、制取二氧化碳時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端應(yīng)該浸入液體里，防止氣體逸出，操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣已經(jīng)集滿(mǎn)，操作正確，符合題意；C、過(guò)濾時(shí)，應(yīng)用玻璃棒引流，遵循“一貼、二低、三靠”的要求，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；D、測(cè)溶液pH值，應(yīng)用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液，點(diǎn)在pH試紙上，觀察試紙顏色變化，然后再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意。故選B。7、B【解析】

A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性，屬于物理性質(zhì)；故選項(xiàng)正確；C、用墨繪制書(shū)畫(huà)，利用碳單質(zhì)常態(tài)下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。8、C【解析】A、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)是由2種物質(zhì)反應(yīng)生成1種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)，正確；B、任何的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目都不變，正確；C、生成物中不能確定有氧元素，故不一定是氧化物，故錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)中反應(yīng)物都是單質(zhì)，故各元素的化合價(jià)均發(fā)生變化，故正確。故選C。9、D【解析】

A、工業(yè)“三廢”需處理達(dá)標(biāo)后方可排放，有利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、農(nóng)業(yè)上需合理施用化肥和農(nóng)藥，能減少化肥和農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染，不符合題意；C、生活污水應(yīng)集中處理和排放，有利于保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、生活垃圾就地掩埋或焚燒，會(huì)污染土壤和地下水，產(chǎn)生大量的有毒有害物質(zhì)，不利于保護(hù)環(huán)境，符合題意。故選D。10、D【解析】

A、分子在不斷運(yùn)動(dòng)，因此會(huì)花香四溢，香氣襲人，選項(xiàng)A正確；B、草木灰的主要成分是碳酸鉀，呈堿性，銨態(tài)氮肥能和堿性肥料發(fā)生反應(yīng)生成氨氣，降低肥效，選項(xiàng)B正確；C、氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液中都含有氫氧根離子，故具有相似的化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)B正確；D、沉降過(guò)濾無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，殺菌消毒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)D不正確。故選D。11、C【解析】

A、20℃是硝酸鉀的溶解度是31.6g，故100g溶劑能溶解31.6g溶質(zhì)，能夠得到131.6g溶液，錯(cuò)誤；B、由不同溫度下的溶解度數(shù)值可以發(fā)現(xiàn)規(guī)律：隨著溫度的升高，溶解度逐漸增大，錯(cuò)誤；C、60℃時(shí)210g硝酸鉀飽和溶液降溫到20℃，能析出110g-31.6g=78.4g硝酸鉀晶體，正確；D、在40℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液中加入少量氯化鈉固體，氯化鈉會(huì)繼續(xù)溶解，錯(cuò)誤。故選C。12、D【解析】試題分析：A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，過(guò)氧化氫與水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是由于分子構(gòu)成不同，正確，B、鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+，正確，C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣，正確，D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同，錯(cuò)誤，故選D考點(diǎn)：分子的概念，酸、堿具有通性的原因，碳的兩種單質(zhì)13、C【解析】試題分析：t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50g，則50g水中最多能溶解25ga物質(zhì)，將30ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢?，得?5ga的飽和溶液，C說(shuō)法錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：物質(zhì)溶解度曲線。14、D【解析】

A中配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液時(shí)，量取水時(shí)俯視凹液面最低處，質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，故不完全正確；B中氯化銨、尿素和氯化鉀三種化肥中分別加入熟石灰粉末，研磨，只有氯化銨中會(huì)產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，而尿素和氯化鉀中沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別；NaCl、HCl、KOH三中無(wú)色溶液中分別加入無(wú)色酚酞，只有KOH溶液會(huì)變紅色，而NaCl、HCl中都沒(méi)有明顯現(xiàn)象，故不能鑒別。故完全不正確；C中人體缺氟導(dǎo)致青少年會(huì)發(fā)生齲齒，故不完全正確；D中酒精燈酒精灑出燃燒可用濕抹布蓋滅，因?yàn)榭筛艚^氧氣，家里煤氣泄漏可采用關(guān)閥門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng)，從而降低可燃?xì)怏w的濃度，故完全正確。故選：D。15、B【解析】

A、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鐵不能與堿溶液反應(yīng)，不能通過(guò)一步反應(yīng)生成氫氧化鐵，故選項(xiàng)正確；C、過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過(guò)一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A2.5gB＞A＞C降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】

（1）由①②③可知，甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是A；故填：A；（2）t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是25g，所以50g的水中需要溶解12.5g，所以當(dāng)x=2.5g時(shí)，②中恰好沒(méi)有固體剩余，且溶液為飽和溶液。故填：2.5g；（3）圖④中，將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C，因?yàn)榻禍睾骲的溶解度大于a，c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，還是最小。故填：B＞A＞C；（4）A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大，當(dāng)A中混有少量B時(shí)，提純A的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液；故答案為：降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液。根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液，滴入AgNO3溶液，無(wú)現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸（合理的答案均給分）①②8偏大【解析】（一）【性質(zhì)探究】（1）取少量CaO2于試管中加過(guò)量稀鹽酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生；再加少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡，說(shuō)明反應(yīng)中生成了H2O2，則CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2；（2）鹽酸過(guò)量，加入碳酸鈉溶液與之反應(yīng)生成CO2氣體；混合液中有CaCl2，滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3；（二）【制備流程】（1）化學(xué)反應(yīng)過(guò)程遵守原子守恒，則反應(yīng)CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應(yīng)物為H2O；（2）固體表面附著液中含有NH4Cl，則取最后一次洗滌后的濾液，滴入AgNO3溶液，無(wú)現(xiàn)象，可知固體洗凈；（3）由圖示可知，過(guò)濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl，可循環(huán)利用；方法2：（4）氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和雙氧水反應(yīng)生成過(guò)氧化鈣晶體，化學(xué)方程式為：CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O；（5）溫度過(guò)高過(guò)氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣，則在反應(yīng)器中，應(yīng)先加水冷卻后再加雙氧水，答案為①；（6）若煅燒充分，過(guò)量的CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，即獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是Ca(OH)2；（7）“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物，方法2中沒(méi)有副產(chǎn)物，方法1中有副產(chǎn)物二氧化碳，所以上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是：方法2；（三）【組成測(cè)定】（1）實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間，除去空氣中的氧氣，反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)緩慢通N2，其目的是使生成的氣體被完全吸收，同時(shí)防止倒吸；（2）裝置B是利用濃硫酸吸收生成的水，同時(shí)根據(jù)氣泡數(shù)量，便于觀察和控制氣流速度，故答案為①和②；（3）若2.7g樣品，加熱到350℃至CaO2分解完全，測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。2CaO2·xH2O2CaO+2xH2O+O2↑36x321.44g0.1636x1.44g=320.16g【反思】若先加熱A，后加熱C裝置，則有部分氧氣不能被灼熱的Cu反應(yīng)，導(dǎo)致氧氣質(zhì)量偏低，測(cè)得X值偏大。18、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑a-h-i-d-e-b-c紅棕色粉末變黑。在裝置C末端放一盞燃著的酒精燈。(合理即可)BAgFe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2+Cu80g【解析】(1)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水，反應(yīng)化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(2)若要制取純凈、干燥的CO2并用于煉鐵，應(yīng)該先用碳酸氫鈉除因鹽酸揮發(fā)而引入的氯化氫氣體，然后用濃硫酸干燥，二氧化碳和碳在高溫下反應(yīng)生成還原劑一氧化碳，各洗氣瓶中，氣體都是長(zhǎng)管進(jìn)、短管出，所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序?yàn)閍-h-i-d-e-b-c；(3)氧化鐵是紅色固體，和一氧化碳反應(yīng)生成鐵粉（黑色）和二氧化碳，裝置C玻璃管中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象紅棕色粉末變黑；(4)該套裝置沒(méi)有尾氣處理裝置，會(huì)導(dǎo)致污染空氣，改進(jìn)方法是：在裝置C末端放一盞燃著的酒精