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2/2收集整理,僅供參考2024年北京林業(yè)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)招聘
考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.專門教育機(jī)構(gòu)為各級(jí)各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即()。A.教師培訓(xùn)B.教師培養(yǎng)C.教師考核D.教師獎(jiǎng)勵(lì)【答案】:B2.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)()及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.五分之一B.三分之一C.四分之一D.二分之一【答案】:B3.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后兩年B.兩年C.至退役后一年D.一年【答案】:C4.教育執(zhí)法的形式不包括()。A.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行B.教育行政措施C.教育行政監(jiān)督D.教育行政處罰【答案】:C5.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于()A.6%B.5%C.2%D.3%【答案】:B6.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是()。A.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)B.本體性知識(shí)C.條件性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】:D7.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢(shì)和()。A.學(xué)術(shù)穿鑿B.自我引注C.虛假署名D.片面引注【答案】:B8.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.柳宗元B.蘇軾C.韓愈D.歐陽修【答案】:C9.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是()。A.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命B.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)C.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小D.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的,容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸【答案】:C10.“過分敏感,常常喪失自我價(jià)值體驗(yàn),常壓抑自己,情緒化的行為表現(xiàn)也特別明顯”,表現(xiàn)出這些特點(diǎn)的大學(xué)生可能具有的人格缺陷是()。A.悲觀B.空虛C.自卑D.羞怯【答案】:C11.從作用的呈現(xiàn)形式看,高等教育的功能可分為()。A.謀生功能和享用功能B.顯性功能和隱性功能C.正向功能和負(fù)向功能D.個(gè)體功能和社會(huì)功能【答案】:B12.某高校教師非常注重教育教學(xué)方法,善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)生身上的特長,做到因勢(shì)利導(dǎo)。這說明該教師在公正原則上做到()。A.賞罰分明B.堅(jiān)持真理C.秉公辦事D.因材施教【答案】:D13.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.品德為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】:A14.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.出國深造B.愛國守法C.為人師表D.教育教學(xué)【答案】:D15.高校教師要增進(jìn)學(xué)生的知識(shí)和技能,這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的()。A.專業(yè)性B.學(xué)術(shù)性C.教育性D.超越性【答案】:C16.心理健康教育應(yīng)該能關(guān)注所有學(xué)生的發(fā)展,考慮全部學(xué)生在心理健康發(fā)展過程中的需求和普遍存在的問題,這體現(xiàn)的是心理健康教育的()。A.差異性原則B.主體性原則C.全體性原則D.預(yù)防、調(diào)治和發(fā)展相結(jié)合的原則【答案】:C17.大學(xué)教師的首要職責(zé)是()。A.科學(xué)研究B.教書育人C.服務(wù)社會(huì)D.科技創(chuàng)新【答案】:B18.研究表明,遺忘進(jìn)程是不均衡的,表現(xiàn)為()。A.時(shí)快時(shí)慢B.不快不慢C.先快后慢D.先慢后快【答案】:C19.認(rèn)為如果青少年能充分擁有對(duì)自我和工作世界的了解,即能增進(jìn)其職業(yè)生涯的正確性的學(xué)派是()。A.行為主義學(xué)派B.認(rèn)知主義學(xué)派C.人本主義學(xué)派D.特質(zhì)因素學(xué)派【答案】:D20.古希臘對(duì)自由人的教育充分體現(xiàn)了高等教育理念中的()。A.功利主義B.實(shí)用主義C.理性主義D.科學(xué)主義【答案】:C21.大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。A.目標(biāo)激勵(lì)B.學(xué)術(shù)考核C.教學(xué)考核D.崗位定級(jí)【答案】:A22.產(chǎn)生式遷移理論證實(shí)了()。A.桑代克的共同的“S—R”成分可以導(dǎo)致遷移B.策略學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移C.熟練的基本技能可以自動(dòng)遷移D.學(xué)習(xí)可以自動(dòng)遷移,而不必有學(xué)習(xí)者的有意識(shí)注意【答案】:C23.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后,再學(xué)習(xí)“水果”的概念,新學(xué)習(xí)的概念就具有了意義,這種學(xué)習(xí)叫做()。A.上位學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)D.派生類屬學(xué)習(xí)【答案】:A24.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指()。A.獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院和高等??茖W(xué)校B.以上都是C.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校D.大學(xué)【答案】:B25.教育有法,教無定法,貴在得法。高等學(xué)校教師必須根據(jù)實(shí)際情況靈活地選用教育教學(xué)方法,這在很大程度上取決于教師勞動(dòng)的()。A.示范性B.長期性C.創(chuàng)造性D.復(fù)雜性【答案】:C26.高校教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的依據(jù)不包括()。A.效果B.過程的考察和判斷C.唯動(dòng)機(jī)論D.動(dòng)機(jī)【答案】:C27.在團(tuán)體心理輔導(dǎo)的團(tuán)體發(fā)展過程中,其活動(dòng)主要在于增進(jìn)團(tuán)體之間的信任,加強(qiáng)團(tuán)體合作的階段是()A.過渡階段B.工作階段C.初創(chuàng)階段D.結(jié)束階段【答案】:A28.教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及生活方式習(xí)慣,會(huì)影響和陶冶學(xué)生的思想品德和政治理想,內(nèi)化為學(xué)生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動(dòng)的()。A.群體性B.復(fù)雜性C.示范性D.創(chuàng)造性【答案】:C29.A-B型人格類型理論的代表人物是(A)和福利曼。A.布魯納B.桑代克C.榮格D.羅斯曼【答案】:D30.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.計(jì)劃策略【答案】:B31.下列有關(guān)市教委規(guī)定“禁止違規(guī)補(bǔ)課”的說法,錯(cuò)誤的是()。A.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng),奧賽除外B.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課C.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假,學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課D.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下,學(xué)??衫弥芰_展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)【答案】:A32.提出教師成長公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長”的是的()。A.羅森塔爾B.戴爾C.加涅D.波斯納【答案】:D33.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.學(xué)生依賴教師B.主體C.客體D.教師代替學(xué)生思考【答案】:B34.教育心理學(xué)研究表明,新的學(xué)習(xí)需要可以通過兩條途徑來形成。利用()主要應(yīng)考慮的就是如何使學(xué)生原有學(xué)習(xí)需要得到滿足。A.直接轉(zhuǎn)化途徑B.直接發(fā)生途徑C.間接轉(zhuǎn)化途徑D.間接發(fā)生途徑【答案】:B35.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.描述B.預(yù)測(cè)C.解釋D.控制【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.實(shí)踐活動(dòng)B.遺傳素質(zhì)C.教育D.社會(huì)生活環(huán)境【答案】:ABCD37.職稱評(píng)聘制是當(dāng)前我國高校職稱評(píng)定制度的通用做法,即實(shí)行評(píng)定制與聘任制相結(jié)合,先評(píng)后聘。目前的這種職稱評(píng)聘制主要參考()等幾個(gè)方面的情況。A.社會(huì)服務(wù)業(yè)績成果B.科研業(yè)績成果C.教學(xué)情況D.學(xué)歷及資歷【答案】:BCD38.關(guān)于職業(yè)道德的社會(huì)作用,說法正確的是()。A.僅調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系B.有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)C.有助于提高全社會(huì)的道德水平D.促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展【答案】:BC39.針對(duì)有拖延問題的大學(xué)生,應(yīng)幫助他們()。A.敢于直面自己,對(duì)最壞的結(jié)果有心理準(zhǔn)備B.具體、深入分析拖延的原因C.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.制定針對(duì)性的行動(dòng)計(jì)劃并堅(jiān)決執(zhí)行【答案】:BD40.高校教師職業(yè)道德自我修養(yǎng)的方法()。A.知行合一B.愛崗敬業(yè)C.好禮守節(jié)D.內(nèi)省慎獨(dú)【答案】:ACD41.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.以身作則C.公正、愛生D.熱愛科學(xué)、追求真理等等【答案】:ABCD42.選題時(shí)應(yīng)注意的問題有()。A.范圍的大小要適度B.主攻目標(biāo)要明確C.問題難易要適度D.課題要有價(jià)值E.課題的可行性【答案】:ABCDE43.人的個(gè)性傾向性上的差異主要表現(xiàn)在()上。A.CB.DC.需要D.情緒E.BF.意志G.AH.動(dòng)機(jī)【答案】:CH44.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.智能化B.社會(huì)化C.專業(yè)化D.法治化【答案】:ABCD45.潛心教書育人職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)持育人為本、B.以身作則、為人師表C.遵循教育規(guī)律,D.遵循學(xué)生成長規(guī)律,【答案】:ACD46.新時(shí)期黨和國家的教育方針是A.堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)B.努力辦好人民滿意的教育C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人D.為人民服務(wù)【答案】:ABCD47.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.講授法B.辯論法C.練習(xí)法D.自學(xué)法【答案】:ABC48.正確的做法是()A.熱愛教育事業(yè),對(duì)工作盡職盡責(zé)B.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職C.艱苦奮斗,淡泊名利D.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新【答案】:ACD49.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(????)A.考試時(shí)監(jiān)視自己的速度和時(shí)間?B.閱讀時(shí)對(duì)自己的注意狀態(tài)加以跟蹤C(jī).產(chǎn)生待回答的問題D.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:CD50.教師專業(yè)發(fā)展的途徑與策略有()。A.終身學(xué)習(xí)B.創(chuàng)新實(shí)踐C.教研結(jié)合D.反思經(jīng)驗(yàn)E.教學(xué)相長【答案】:ABCD51.高校戰(zhàn)略管理具有以下特征()。A.在時(shí)間上,具有長期性、前瞻性。B.在空間上,具有系統(tǒng)性、全局性C.在作用上,具有綱領(lǐng)性D.在過程上,具有連續(xù)性E.在本質(zhì)上,是對(duì)高校發(fā)展方向及未來環(huán)境適應(yīng)性的把握【答案】:ABCDE52.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.緊
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