人教版二年級(jí)上冊(cè)觀察物體市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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執(zhí)教：牛背小學(xué)龍繼文觀察物體二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1頁(yè)一、激趣引入猜一猜，這是什么？觀察物體時(shí)一定要全方面觀察。原來(lái)是一個(gè)存錢(qián)罐呀。這是一個(gè)球。這是一只小兔子，背著一個(gè)大蘑菇。第2頁(yè)二一班魏佳麗椅子底面椅子前面椅子上面椅子后面第3頁(yè)吳瑞琪范秋雅晉宇湯曉猛前面后面右面左面第4頁(yè)二、探究新知下面這些圖分別是誰(shuí)看到？第5頁(yè)二、探究新知小明小亮小紅小芳為何他們看到都不一樣？因?yàn)樗麄兪菑牟灰粯臃较蛴^察大熊貓。第6頁(yè)二、探究新知能夠把大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也能夠我們圍著大熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要全方面、有序。小明小亮小紅小芳假如要讓每個(gè)人都全方面地觀察大熊貓，怎么辦？第7頁(yè)三、知識(shí)利用（一）連一連下面右邊這些圖分別是誰(shuí)看到？第8頁(yè)三、知識(shí)利用①③②（二）下面右邊三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍？第9頁(yè)小狗看到是圖（

）；小猴看到是圖（

）；小貓看到是圖（

）；小鳥(niǎo)看到是圖（

）。①②③④①②③④（三）填一填三、知識(shí)利用第10頁(yè)四、課堂作業(yè)與小組同學(xué)一起觀察一個(gè)物體，用鉛筆把外形簡(jiǎn)單畫(huà)下來(lái)。第11頁(yè)課堂小結(jié)：1、從不一樣位置觀察到物體形狀是不

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