2025年成人高考《語文》考試高頻考點速記題庫（文言文詞匯記憶法解析實戰(zhàn)）

2025年成人高考《語文》考試高頻考點速記題庫（文言文詞匯記憶法解析實戰(zhàn)）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文實詞詞義辨析題要求：根據(jù)上下文語境，選擇正確的詞義。1.且夫水之積也不厚，則其負大舟也無力。（《勸學》）A.并且，而且B.但是，卻C.所以，因此D.就，便2.非吾所謂傳其道解其惑者也。（《師說》）A.指導，傳授B.解釋，說明C.探討，研究D.領導，指導3.非圣人之志與？（《逍遙游》）A.詢問，難道B.疑問，也許C.反問，難道D.質問，疑問4.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（《論語》）A.身體，自己B.身份，地位C.軀體，形態(tài)D.身份，職責5.學而時習之，不亦說乎？（《論語》）A.學習，知識B.體會，感受C.實踐，運用D.領悟，理解6.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語》）A.坦然，開闊B.懶散，懶惰C.豪爽，直率D.堅定，果敢7.仰之彌高，鉆之彌堅。（《勸學》）A.崇高，偉大B.堅固，堅定C.高深，難以理解D.強大，有力8.朝聞道，夕死可矣。（《論語》）A.清晨，傍晚B.早晨，晚上C.白天，黑夜D.春天，秋天9.學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語》）A.學習而不思考就會迷茫，思考而不學習就會危險B.學習而不思考就會失敗，思考而不學習就會危險C.學習而不思考就會空虛，思考而不學習就會空虛D.學習而不思考就會懶惰，思考而不學習就會懶惰10.三人行，必有我?guī)熝?。（《論語》）A.三個人的旅行，一定有我可以學習的人B.三個人一起走，一定有我可以學習的人C.三個人一起學習，一定有我可以學習的人D.三個人一起生活，一定有我可以學習的人二、文言文虛詞辨析題要求：根據(jù)上下文語境，選擇正確的虛詞。1.夫庸知其年之先后生于吾乎？（《逍遙游》）A.的，結構助詞B.在，介詞C.和，連詞D.與，介詞2.且舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮。（《逍遙游》）A.而，連詞B.以，介詞C.為，動詞D.與，介詞3.故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（《勸學》）A.以，連詞B.和，連詞C.因，連詞D.與，連詞4.食之不能盡其材，鳴之而不能通其意。（《馬說》）A.的，結構助詞B.和，連詞C.以，介詞D.與，介詞5.民至老死不相往來。（《老子》）A.的，結構助詞B.和，連詞C.以，介詞D.與，介詞6.故君子有不患乎貧，不憂乎賤，不戚乎故，不吊乎無成。（《論語》）A.的，結構助詞B.和，連詞C.以，介詞D.與，介詞7.學而時習之，不亦說乎？（《論語》）A.的，結構助詞B.和，連詞C.以，介詞D.與，介詞8.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（《論語》）A.的，結構助詞B.和，連詞C.以，介詞D.與，介詞9.夫庸知其年之先后生于吾乎？（《逍遙游》）A.的，結構助詞B.和，連詞C.以，介詞D.與，介詞10.且舉世而譽之而不加勸，舉世而非之而不加沮。（《逍遙游》）A.的，結構助詞B.和，連詞C.以，介詞D.與，介詞三、文言文翻譯題要求：將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1.學而不思則罔，思而不學則殆。（《論語》）2.己所不欲，勿施于人。（《論語》）3.非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（《論語》）4.三人行，必有我?guī)熝?。（《論語》）5.君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（《論語》）6.己欲立而立人，己欲達而達人。（《論語》）7.不患人之不己知，患不知人也。（《論語》）8.老子曰：“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能先，以其無以易之也?！保ā独献印罚?.非吾所謂傳其道解其惑者也。（《師說》）10.君子以仁為本，以義為行，以禮為容，以智為照，以信為守。（《禮記》）四、文言文斷句題要求：請根據(jù)句子的意思和文言文的特點，將下列句子斷句。1.子曰：“學而時習之，不亦說乎有朋自遠方來，不亦樂乎人不知而不慍，不亦君子乎?！保ā墩撜Z》）2.夫子溫而厲，威而不猛，恭而安。（《論語》）3.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。（《勸學》）4.君子生非異也善假于物也。（《勸學》）5.鴻鵠之志，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也。（《勸學》）五、文言文理解與賞析題要求：閱讀下列文言文段，回答問題。1.閱讀下列文言文段，回答問題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱枺瑒t何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑瑾。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又?。問題：（1）解釋下列詞語在文中的含義：攝、師旅、饑瑾。（2）翻譯下列句子：夫子哂之。（3）根據(jù)文意，簡要概括子路對國家治理的看法。2.閱讀下列文言文段，回答問題。孔子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，可謂好學也已?！眴栴}：（1）解釋下列詞語在文中的含義：敏、慎。（2）翻譯下列句子：君子食無求飽，居無求安。（3）根據(jù)文意，簡要概括孔子對君子的要求。六、文言文比較閱讀題要求：閱讀下列文言文段，回答問題。1.閱讀下列文言文段，回答問題。孟子見梁惠王。王曰：“叟不遠千里而來，亦將有以利吾國乎？”孟子對曰：“王何必曰利？亦有仁義乎？王曰：‘何以利吾國？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而國危矣。萬乘之國，弒其君，竊其國，而危亡速矣?！眴栴}：（1）解釋下列詞語在文中的含義：弒、竊。（2）翻譯下列句子：王何必曰利？（3）根據(jù)文意，簡要概括孟子對國家治理的看法。2.閱讀下列文言文段，回答問題。子貢問曰：“君子之道，費而隱?！弊釉唬骸百n也，知其一，未知其二。夫君子之道，辟如大路，天下共由也。雖至于丘，不敢不共由也。君子之道，費而隱。夫婦之愚，可以與知之。及其至也，雖圣人亦有所不知焉。夫婦之不肖，可以能行焉。雖有大惡，不亦宜乎？”問題：（1）解釋下列詞語在文中的含義：辟、共。（2）翻譯下列句子：君子之道，費而隱。（3）根據(jù)文意，簡要概括孔子對君子之道的看法。本次試卷答案如下：一、文言文實詞詞義辨析題1.A解析：根據(jù)句意，水積聚不深，承載大船就沒有力量，這里“且夫”表示“并且，而且”。2.A解析：根據(jù)句意，這不是我所說的傳授道理、解答疑難問題的人，這里“所謂”表示“指導，傳授”。3.C解析：根據(jù)句意，這難道不是古代圣人的志向嗎？這里“與”表示“所以，因此”。4.A解析：根據(jù)句意，自身端正，不用命令人們就會遵行；自身不端正，即使命令了，人們也不會遵行，這里“身”表示“自己”。5.D解析：根據(jù)句意，學習并且按時溫習，不是很愉快嗎？這里“說”表示“領悟，理解”。6.A解析：根據(jù)句意，君子心胸開闊，能夠包容別人，小人則斤斤計較，常懷憂懼，這里“坦蕩蕩”表示“坦然，開闊”。7.C解析：根據(jù)句意，抬起來越覺得高，鉆進去越覺得堅固，這里“彌”表示“更加”。8.B解析：根據(jù)句意，早上明白了道理，就是晚上死去也心甘情愿，這里“朝”表示“早晨，晚上”。9.A解析：根據(jù)句意，只學習卻不思考就會迷惑而無所得，只思考卻不學習就會精神疲倦而無所得，這里“罔”表示“迷茫”。10.B解析：根據(jù)句意，三人同行，其中必定有人可以作為我的老師，這里“焉”表示“其中”。二、文言文虛詞辨析題1.B解析：根據(jù)句意，難道您不知道它的壽命比我早還是晚嗎？這里“乎”表示“在”。2.A解析：根據(jù)句意，并且全世界都贊譽他而不加以勸勉，全世界都非難他而不加以沮喪，這里“而”表示“連詞”。3.D解析：根據(jù)句意，所以不積累一步半步的行程，就沒有辦法達到千里之遠；不積累細小的流水，就沒有辦法匯成江河大海，這里“以”表示“連詞”。4.A解析：根據(jù)句意，喂食卻不能竭盡它的才能，鳴叫卻不能通曉它的意思，這里“之”表示“的，結構助詞”。5.B解析：根據(jù)句意，全天下的人都贊譽他而不加以勸勉，全天下的人都非難他而不加以沮喪，這里“之”表示“的，結構助詞”。6.A解析：根據(jù)句意，所以君子不擔憂別人不了解自己，只擔憂自己不了解別人，這里“之”表示“的，結構助詞”。7.D解析：根據(jù)句意，學習并且按時溫習，不是很愉快嗎？這里“之”表示“的，結構助詞”。8.A解析：根據(jù)句意，自身端正，不用命令人們就會遵行；自身不端正，即使命令了，人們也不會遵行，這里“之”表示“的，結構助詞”。9.B解析：根據(jù)句意，難道您不知道它的壽命比我早還是晚嗎？這里“乎”表示“在”。10.A解析：根據(jù)句意，并且全世界都贊譽他而不加以勸勉，全世界都非難他而不加以沮喪，這里“之”表示“的，結構助詞”。三、文言文翻譯題1.學習卻不思考，就會感到迷茫而無所適從；思考卻不學習，就會精神疲倦而無所得。解析：此題考查對文言文句子的理解和翻譯能力。注意“罔”表示“迷?！?，“殆”表示“疲倦”，“而”表示轉折，“之”表示“的”。2.自己不想要的，不要施加給別人。解析：此題考查對文言文句子的理解和翻譯能力。注意“欲”表示“想要”，“施”表示“施加”，“于”表示“給”。3.不合于禮的不要看，不合于禮的不要聽，不合于禮的不要說，不合于禮的不要做。解析：此題考查對文言文句子的理解和翻譯能力。注意“非”表示“不合于”，“禮”表示“禮儀”，“之”表示“的”。4.三個人一起走路，其中必定有我可以學習的人。解析：此題考查對文言文句子的理解和翻譯能力。注意“人”表示“人”，“焉”表示“其中”。5.君子之間的交往淡如水，小人之間的交往甜如蜜。解析：此題考查對文言文句子的理解和翻譯能力。注意“君子”表示“有道德的人”，“交”表示“交往”，“淡如水”表示“淡泊”，“甘若醴”表示“甜如蜜”。6.自己想要站得住，也要幫助人家站得?。蛔约合胍械猛?，也要幫助人家行得通。解析：此題考查對文言文句子的理解和翻譯能力。注意“欲”表示“想要”，“立”表示“站得住”，“達”表示“行得通”，“而”表示轉折。7.不擔心別人不了解自己，只擔心自己不了解別人。解析：此題考查對文言文句子的理解和翻譯能力。注意“患”表示“擔心”，“己”表示“自己”，“知”表示“了解”。8.老子說：“天下再沒有什么東西比水更柔弱了，而攻堅克強卻沒有什么東西可以比得上它，這是因為它沒有任何東西可以與之相比。”解析：此題考查對文言