重慶市主城四區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研卷（含答案）

第第頁重慶市主城四區(qū)2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ材料一：遠(yuǎn)在歷史時(shí)期的初期，黃土高原到處都是森林或草原。由于農(nóng)業(yè)發(fā)展，平原曠野逐漸開墾為耕地。陜西省中部涇渭兩河下游，山西省西南部汾河和涑水河之間以及河南省西部伊洛兩河河谷都是這樣成為文化最早發(fā)達(dá)的地區(qū)的。這當(dāng)然會(huì)使有關(guān)的森林草原受到一定的破壞，不過這在黃土高原上所占的比例不算太大，還不至于有太大影響。到戰(zhàn)國后期以至秦漢時(shí)期，破壞的地區(qū)就相繼擴(kuò)大。當(dāng)時(shí)秦國向西北擴(kuò)展主要就在涇河上游，當(dāng)?shù)夭菰D(zhuǎn)變成農(nóng)耕地區(qū)，此后由于游牧民族和農(nóng)耕民族的兩方勢力在黃土高原北部互相消長，農(nóng)田和草原就不免相應(yīng)地隨時(shí)改易。每一次變遷都引起生態(tài)平衡的失調(diào)。森林遭受破壞自然與發(fā)展農(nóng)業(yè)有關(guān)，因?yàn)槠茐牧松志涂煽粘鐾恋貜氖赂N，這只是其中的一端，其他如伐取材木當(dāng)作薪柴等，都會(huì)使林地縮小或消失。不過在歷史時(shí)期的早期，這樣的破壞程度是相當(dāng)微小的，甚至是無足稱道的；隨著時(shí)移歲易，就愈益嚴(yán)重。大致說來，黃土高原森林遭受破壞，可以分為四期：第一是西周春秋戰(zhàn)國時(shí)期，這個(gè)時(shí)期一開始，還說不上有什么大規(guī)模的破壞，到了后期，現(xiàn)在陜西中部和山西西南部等所謂平原地區(qū)的森林，絕大部分都受到破壞，林區(qū)明顯縮?。坏诙乔貪h魏晉南北朝時(shí)期，這一時(shí)期上述的平原地區(qū)的森林，受到更為嚴(yán)重的破壞，到這一時(shí)期行將結(jié)束時(shí)，平原上已經(jīng)基本沒有林區(qū)可言了；第三是隋唐時(shí)期，這一時(shí)期由于平原已無林區(qū)，森林的破壞開始移向更遠(yuǎn)的山區(qū)；第四是明清以來時(shí)期，這一時(shí)期，特別是明代中葉以后，黃土高原森林受到摧毀性的破壞，除了少數(shù)幾處深山，一般說來，各處都已達(dá)到難于恢復(fù)的地步。促成生態(tài)平衡失調(diào)的原因，還應(yīng)該加上歷來不合理的農(nóng)耕制度和耕作技術(shù)。在漫長的封建社會(huì)里，封建統(tǒng)治階級(jí)大量據(jù)有土地。一般農(nóng)民只有少量土地，甚至根本沒有土地，因而就不免到處開墾，由于不斷的開墾，終于形成了濫墾，把若干根本不適于農(nóng)耕的土地也都盡量開墾了。這樣濫墾的土地產(chǎn)量不會(huì)很高，無法借此解決糧食問題，所以只好更多地開墾，這樣就把原來地面上的植被都破壞了。這就是說，黃土高原不僅森林和草原被破壞，就是一般植被也難于保存下來。黃土高原上的耕作方式，長期以來很少精耕細(xì)作，而是廣種薄收，廣種薄收是促成濫墾的另一個(gè)原因。既然廣種，也就不一定去選擇耕地了，甚至極陡的坡地也要種植。陡坡本來容易流失水土，一經(jīng)耕種，疏松了土壤，當(dāng)然更會(huì)使水土流失。森林草原的破壞，水土已經(jīng)容易流失，再增加這樣的人為作用，水土流失自然相應(yīng)加速，流失的水土通過溝壑溪澗，最后都匯集到黃河，就增加了黃河泥沙含量。據(jù)近年測驗(yàn)，黃河每年通過三門峽流到下游的泥沙，多達(dá)十六億噸。這是不能不引起注意的重大問題。（編選自史念?！稓v史地理學(xué)十講——黃土高原生態(tài)失調(diào)的原因》）材料二：中國的農(nóng)業(yè)地帶應(yīng)劃分成兩個(gè)地區(qū)：一是黃河流經(jīng)的黃土高原和黃土平原，一是長江流經(jīng)的長江中下游。黃河源自青海的巴顏喀拉山，長江源自唐古拉山，起源地相距不遠(yuǎn)，但兩條河流在中游地段，一向北一向南，跨度極大。它們的跨度，象征了中國本部歷史的多元發(fā)展。最后，黃河、長江分別流入黃海、東海。這兩條大河，一是黃色，一是綠色，正代表兩種完全不同的自然生態(tài)環(huán)境。黃土平原上的居民，背向青天臉向地，艱苦求生，每一份糧食都是靠自己的汗水換來的。土地要經(jīng)過耕耘成為熟地，雙手上的厚繭縫里充滿了黃土，因此他們堅(jiān)定地固守在家鄉(xiāng)，不愿遷移。他們艱苦耐勞、安土重遷，心態(tài)比較保守。但他們在南方長江流域的鄰居就不一樣了。長江經(jīng)過高山以后，流入丘陵，穿過四川的峽谷，奔向有著湖泊和小河流的大平原。丘陵山林里有足夠的糧食，湖泊和河流旁有許多肥沃的土地，所以這個(gè)地區(qū)居民的生活是快樂的，心態(tài)是活潑的，他們愿意變動(dòng)，也不在乎變動(dòng)。他們的歌唱有如樹林里的清風(fēng)和溪谷里的流水。北方的黃河文化孕育了循規(guī)蹈矩、守分安命的儒家；在南方，出現(xiàn)的卻是多思辨甚至是辯證式的老子和莊子，對宇宙充滿了問題。從新石器時(shí)代開始，圓圓的曲線一直都是南中國最常見的藝術(shù)表現(xiàn)形式。相對而言，黃河流域的藝術(shù)表現(xiàn)形式卻是正方、正圓、正三角，極為厚重。這兩個(gè)文化區(qū)之間，只有一些像秦嶺和伏牛山這樣不算很高的山，并且有許多通道相通，所以黃土的中國和長江的中國，雖似隔離，卻能持續(xù)不斷地交流、沖突，相互刺激，終于并合成為中國文化的主要地區(qū)。黃土中國和長江中國，一硬一軟、一方一圓、一絕對一相對，這兩條路線的交織，使得中國思想既能謹(jǐn)守原則，又能應(yīng)付時(shí)代的變化。正如北方的石刻和南方后來發(fā)展的水墨畫，既有具體的寫實(shí)，也有抽象的寫意，相互交織成既復(fù)雜又豐富的藝術(shù)傳統(tǒng)。（編選自許倬云《萬古江河——孕育出中國文化的自然地理》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A．將平原曠野開墾為耕地是涇河流域成為文化最早發(fā)達(dá)的地區(qū)之一的原因。B．從平原到山區(qū)，從縮減消失再到摧毀，黃土高原森林的破壞是漸進(jìn)式的。C．黃色的黃河和綠色的長江，正代表著兩種并不完全相同的自然生態(tài)環(huán)境。D．北方的石刻具體寫實(shí)，南方的水墨畫抽象寫意，二者相互交織成藝術(shù)傳統(tǒng)。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A．草原和森林的破壞就是由農(nóng)耕引起的，農(nóng)耕是造成黃土高原生態(tài)失調(diào)的重要原因。B．廣種薄收的耕作方式加速了黃土高原的水土流失，致使黃河每年有十六億噸泥沙通過三門峽。C．因?yàn)橛谐渥愕募Z食和肥沃的土地，長江流域的居民生活快樂，心態(tài)活潑，愿意變動(dòng)。D．黃土的中國與長江的中國為地理與文化的雙重概念，二者在交融沖突中并合成中國文化主要地區(qū)。3．下列選項(xiàng)，適合作為論據(jù)來支撐促成黃土高原濫墾的原因的一項(xiàng)是（）A．商鞅在秦國推行“廢井田，開阡陌”的政策，廢除貴族土地私有制，鼓勵(lì)農(nóng)民開墾荒地。B．唐朝中期，土地兼并嚴(yán)重，民生艱難，詩句“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”就是當(dāng)時(shí)狀況的寫照。C．明初為解決糧食問題，鼓勵(lì)軍民鋤山為田，延安綏德一帶“即山之懸崖峭壁，無尺寸不耕”。D．清初將流民遷入草原，準(zhǔn)其開墾，大量草原被開墾為農(nóng)田，蒙古游牧之區(qū)成為半牧半農(nóng)區(qū)。4．綜合材料二和圖表的內(nèi)容，下列選項(xiàng)表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．中國文化地理分為七個(gè)區(qū)域。 B．長江中下游是中國農(nóng)業(yè)地帶。C．黃河文化應(yīng)該包含西北地區(qū)。 D．長江黃河文化既相異也相融。5．自然地理的差異孕育出各異的文化形態(tài)。請結(jié)合材料二的相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勏铝懈柙~所體現(xiàn)的自然地理和文化表現(xiàn)上的差異。我家住在黃土高坡，日頭從坡上走過。照著我的窯洞，曬著我的胳膊，還有我的牛跟著我。不管過去了多少歲月，祖祖輩輩留下我，留下我一往無際唱著歌，還有身邊這條黃河。——陜北民歌《信天游》我家就在長江邊，風(fēng)和日麗白云繞青山。兩岸的菜花開了多鮮艷，江鷗追逐著客船。我家就在長江邊，山高水長任你去望遠(yuǎn)?？鞓返娜藗儤銓?shí)又浪漫，再多風(fēng)雨也平淡?！L江中下游民歌《我家就在長江邊》________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________現(xiàn)代文閱讀Ⅱ不能共存的節(jié)日劉慈欣1961年4月12日，拜克努爾航天基地。謝爾蓋·科羅廖夫站在被燒黑的發(fā)射架旁?；鸺找呀?jīng)快一個(gè)小時(shí)了，導(dǎo)流槽中仍有熱浪涌出。他抬頭看看藍(lán)天，在那看不到的太空中，人類第一名宇航員已經(jīng)繞地球飛行了大半圈?！翱傇O(shè)計(jì)師同志，請接受一個(gè)普通人的祝賀！”科羅廖夫回過頭來，看到一個(gè)身穿工作服的中年男人對他伸出手來，從服裝看他是基地級(jí)別最低的工人?？屏_廖夫握了他的手。那人從褲口袋中掏出一個(gè)瓶子，又從另一個(gè)口袋摸出一個(gè)小金屬酒杯，“我們得喝一杯，總設(shè)計(jì)師同志，可我只有一個(gè)杯子?！彼ч_瓶蓋給杯子倒?jié)M酒。科羅廖夫接過那個(gè)臟兮兮的杯子，他現(xiàn)在已經(jīng)疾病纏身，不適合喝酒。再說在這個(gè)偉大的時(shí)刻，他完全可以無視這個(gè)人，但科羅廖夫這時(shí)可以怠慢官員和將軍，卻不會(huì)無視這個(gè)最底層的人，在西伯利亞的那些年，他的身份比這人還低，餓著肚子在礦井里搬石頭。那人拿著瓶子與總設(shè)計(jì)師碰了一下杯，然后猛灌一口?！霸谶@個(gè)偉大的時(shí)刻，您能允許我講個(gè)笑話來慶祝嗎？”科羅廖夫也喝干了杯子里的酒，伏特加像火箭燃料似的把熱乎乎的感覺傳遍全身?！澳賮睃c(diǎn)兒?！蹦侨私o科羅廖夫的酒杯填滿?！爸x謝，你的笑話？”總設(shè)計(jì)師微笑著問?！拔沂且粋€(gè)外星人，您就叫我……G吧，我來地球考察，我的興趣是地球的重要節(jié)日。”“哦，那你的收獲一定不小，只要你調(diào)查的范圍足夠廣，地球的每一天可能都是節(jié)日。”“我之前進(jìn)行了大量的考察和研究，那些都不是重要節(jié)日，事實(shí)上，真正的重要節(jié)日我一個(gè)都沒有發(fā)現(xiàn)。”“圣誕節(jié)不重要嗎？”“當(dāng)然不，尤其對布爾什維克而言。”“那你認(rèn)為的重大節(jié)日是什么呢？”科羅廖夫有些心不在焉?！氨热缯f分裂節(jié)?！薄笆裁矗俊薄暗厍蛏仙?xì)胞的第一次分裂，當(dāng)然那是很久以前的事了，幾十億年前吧?！闭宪嚨目屏_廖夫停下來，扶著車門回頭看著G?！霸俦热绲顷懝?jié)，就是生命從海洋爬上陸地的那一天；下樹節(jié)，長臂猿從樹上下來的第一天；還有直立節(jié)、工具節(jié)、取火節(jié)等等?！薄暗@些節(jié)日，我們是無法知道具體日期的。”科羅廖夫說?！澳强梢噪S便定一個(gè)?！笨屏_廖夫要上車，G拉住了他，“總設(shè)計(jì)師同志，我想說，今天就是人類一個(gè)重大的節(jié)日，我把它命名為誕生節(jié)?！薄罢l誕生？”“人類?！薄叭祟愒缇驼Q生了?！薄芭恫?，如果您此時(shí)處于加加林上尉的位置，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地球是一個(gè)藍(lán)色的子宮，嬰兒只有出了子宮才能稱為誕生……哦，總設(shè)計(jì)師同志，很抱歉我的笑話不可笑。”科羅廖夫再次同G握了一下手：“謝謝你，同志，我以后會(huì)每年都慶祝這一節(jié)日的?！薄芭恫徊?，”G搖搖頭，“今天是否能真正成為誕生節(jié)，還要等等看才知道呢，總設(shè)計(jì)師同志?！笨傇O(shè)計(jì)師的車開走后，G大腦中的通訊單元把一條信息發(fā)往月球上的中轉(zhuǎn)通訊站，由此發(fā)回母星：藍(lán)星紀(jì)年1961年4月12日有可能成為誕生節(jié)，目前評(píng)估可能性為52.69%，持續(xù)監(jiān)測中。2050年10月5日，北京中國科學(xué)院腦科學(xué)與人機(jī)工程研究中心。大屏幕上顯示：窩西淫累，窩向西桶鼠入思慰鼠具，山.14一壺酒，蟲屎。我是人類，我向系統(tǒng)輸入思慰數(shù)據(jù)，3.141壺9，重試。我是人類，我向系統(tǒng)輸入思維數(shù)據(jù)，3.14159。最后一行顯示后，實(shí)驗(yàn)室里爆發(fā)出歡呼聲。這些數(shù)據(jù)是從一個(gè)人的大腦直接輸入到計(jì)算機(jī)中，實(shí)驗(yàn)者戴著大腦感應(yīng)頭盔，第一次實(shí)現(xiàn)了人與電腦的直接連接，興奮持續(xù)了一個(gè)多小時(shí)，人們開始散去，腦機(jī)接口項(xiàng)目首席科學(xué)家丁一也從興奮中平靜下來?！案魑焕蠋?，請接受一個(gè)普通人的祝賀?！比藗兓仡^，看到一個(gè)夾著一根掃帚的中年男人在對他們微笑，這是實(shí)驗(yàn)室的勤雜工。這人放下掃帚，從工作服口袋里拿出一瓶酒，又從另一個(gè)口袋里拿出一摞顯然是從門口飲水機(jī)上拿來的紙杯，分給大家后挨著倒酒?！澳阒牢覀冊谧鍪裁?？”有人問?！爱?dāng)然知道，這是一個(gè)偉大的時(shí)刻。”勤雜工說。人們開始喝紙杯里的酒，北京二鍋頭把熱乎乎的感覺傳遍全身，像更新系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遍網(wǎng)絡(luò)?！霸谶@個(gè)偉大的時(shí)刻，能允許我講個(gè)笑話來慶祝嗎？”勤雜工說。“笑話？呵呵，你講?！薄拔沂且粋€(gè)外星人，您就叫我G吧，我來地球考察，我的興趣是地球的重要節(jié)日?！薄芭叮悄愕氖斋@一定不小，只要你調(diào)查的范圍足夠廣，地球的每一天可能都是節(jié)日。“我之前進(jìn)行了大量的考察和研究。我想說，今天才是人類的一個(gè)重要的節(jié)日?！笨茖W(xué)家們互相看看，會(huì)意地點(diǎn)頭，丁一對G說：“有可能，你把這個(gè)節(jié)日叫什么呢？”“我還沒想好?！盙仰脖把瓶里剩下的一點(diǎn)酒喝了，“唉，上次喝酒是和總設(shè)計(jì)師同志，可敬的總設(shè)計(jì)師同志?！薄翱傇O(shè)計(jì)師？還是……同志？是誰？”有人問。“科羅廖夫，謝爾蓋·帕夫洛維奇·科羅廖夫?！倍∫稽c(diǎn)點(diǎn)頭：“人類第一艘宇宙飛船的總設(shè)計(jì)師，不過，他活著的時(shí)候還沒有你吧？”“丁總，人家是外星人?！庇腥舜蛉さ馈！昂呛俏彝?，不過，G先生，”丁一抿了一口酒，“科羅廖夫、馮·布勞恩這些偉大的前輩確實(shí)值得敬仰，但我們今天的突破有可能使他們所有的努力全無意義?！薄芭叮俊盙露出很天真的疑問狀?！斑@個(gè)突破之后，腦機(jī)連接技術(shù)將走上康莊大道，將飛速發(fā)展。很快，互聯(lián)網(wǎng)上聯(lián)接的將不是電腦而是大腦，接下來順理成章的是，人的記憶、意識(shí)和全部人格將能夠上載到計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)中，人類有可能生活在虛擬世界中，你想想，在那里人什么都可以做，想什么就有什么，像上帝一樣。在那里一個(gè)人可以擁有整個(gè)星球?！薄吧踔琳麄€(gè)宇宙，每個(gè)人一個(gè)宇宙。”G說?！皩ρ剑裕w出地球太空航行算嘛呀?！币粋€(gè)操著京腔的年輕人說?！捌鋵?shí)這個(gè)偉大的進(jìn)程早已開始，”丁一說，“互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)、可穿戴設(shè)備、VR、物聯(lián)網(wǎng)……記得嗎？幾十年前父母們責(zé)怪孩子們沉溺于網(wǎng)絡(luò)，而現(xiàn)在，斷開網(wǎng)絡(luò)沉溺于現(xiàn)實(shí)是最讓人不恥的懶惰和墮落。今天的突破，是人類邁過IT伊甸園的最后一道門檻?！薄巴庑侨讼壬?，”有人說，“你能想象一下人類未來的IT天堂嗎？”“未來的虛擬世界確實(shí)是天堂，其美妙是任何想象都難以企及的。我只想像一下那時(shí)的現(xiàn)實(shí)世界。開始，現(xiàn)實(shí)中的人會(huì)越來越少，虛擬天堂那么好，誰還愿意呆在現(xiàn)實(shí)中，都爭相上載自己。地球漸漸變成人煙稀少的地方，最后，現(xiàn)實(shí)中一個(gè)人都沒有了，世界回到人類出現(xiàn)前的樣子，森林和植被覆蓋著一切，大群的野生動(dòng)物在自由地漫游和飛翔……只是在大陸的某個(gè)角落，有一個(gè)深深的地下室，其中運(yùn)行著一臺(tái)大電腦，電腦中生活著幾百億虛擬人類?！薄巴?，好詩意！小李，再弄瓶酒去，哦，不用!外星人先生，去和我們一起吃慶功宴去！”丁一摟著G的肩膀說。G搖搖頭，把手中的空酒瓶放進(jìn)垃圾簍，彎腰拾起掃帚，開始打掃經(jīng)過幾天通宵工作凌亂的實(shí)驗(yàn)室。他在做的時(shí)候用夢囈般的聲音輕聲說：“與總設(shè)計(jì)師同志分別后，我在太空中漫游，又探訪過無數(shù)的世界，那些行星，藍(lán)的、紅的、黃的……各種顏色的子宮，智慧文明在其中孕育，在現(xiàn)實(shí)中成長，飛向太空，卻在虛擬世界中熄滅，像荷塘中的熒火蟲，一閃一閃，最終消失在暗夜里。你們看看星空，一片寂靜，知道為什么了吧……哦，各位，很抱歉我的笑話不可笑?！盙拿起垃圾簍，慢慢走了出去，他的背影顯得蒼老了許多。在實(shí)驗(yàn)樓的大門，G大腦中的通訊單元把一條信息發(fā)往月球上的中轉(zhuǎn)通訊站，由此發(fā)回母星：藍(lán)星紀(jì)年1961年4月12日疑似誕生節(jié)取消，2050年10月5日確定成為重大節(jié)日，暫命名：____。（有刪改）6．下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．科羅廖夫接過觀察者G臟兮兮的杯子，因?yàn)樗谖鞑麃喌淖畹讓幼鲞^苦工，這份經(jīng)歷讓他銘記。B．在與人類交流的過程中，觀察者G保持低調(diào)，沒有展示出超越人類知識(shí)或能力的行為，這樣可以減少被人類識(shí)破的風(fēng)險(xiǎn)。C．首席科學(xué)家丁一認(rèn)為虛擬世界應(yīng)該是人類的終極歸宿，那時(shí)人類可以像上帝一樣，而不必沉溺于現(xiàn)實(shí)。D．觀察者G在想象人類未來的IT天堂時(shí)，描繪了未來人類在虛擬世界里的美妙生活和地球恢復(fù)原始生態(tài)的詩意場景。7．下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說截取了兩個(gè)典型的場景來進(jìn)行描寫，從1961年跳到2050年，展示了人類文明在科技推動(dòng)下的巨大變革。B．小說通過外星觀察者G的視角來展開故事，這能夠讓讀者通過角色轉(zhuǎn)換來重新審視人類文明和科技進(jìn)步。C．小說中“酒”是一種隱喻，觀察者G將“手中的空酒瓶放進(jìn)垃圾簍”，暗示了作者對未來人們沉醉于虛擬天堂的不滿。D．小說的語言簡練而富有力量，沒有過多的修飾詞或冗長的句子，描寫情感和內(nèi)心活動(dòng)時(shí)，采用了相對克制的方式。8．請參考觀察者G為人類節(jié)日命名的方式為文章最后的節(jié)日命名，并根據(jù)文章內(nèi)容說明依據(jù)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．文中多次寫到觀察者G講“笑話”，有什么用意？____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古代詩文閱讀（35分）文言文閱讀材料一：夫民無常勇，亦無常怯。有氣則實(shí)，實(shí)則勇；無氣則虛，虛則怯。怯勇虛實(shí)，其由甚微，不可不知。勇則戰(zhàn)，怯則北。戰(zhàn)而勝者，戰(zhàn)其勇者也；戰(zhàn)而北者，戰(zhàn)其怯者也。怯勇無常，倏忽往來，而莫知其方，惟圣人獨(dú)其所由然。故商、周以興，桀、紂以亡。巧拙之所以相過，以益民氣與奪民氣，以能斗眾與不能斗眾。軍雖大，卒雖多，無益于勝。軍大卒多而不能斗，眾不若其寡也。夫眾之為福也大，其為禍也亦大。譬之若漁深淵，其得也大，其為害也亦大。善用兵者，諸邊之內(nèi)莫不與斗雖廝輿白徒方數(shù)百里皆來會(huì)戰(zhàn)勢使之然也。幸也者，審于戰(zhàn)期而有以羈誘之也。（節(jié)選自《呂氏春秋·仲秋紀(jì)·決勝》）材料二：故善為政者積其德，善用兵者畜其怒。德積而民可用，怒畜而威可立也。故文之所以加者淺，則勢之所勝者?。坏轮┱卟?，則威之所制者廣；威之所制者廣，則我強(qiáng)而敵弱矣。故善用兵者，先弱敵而后戰(zhàn)者也，故費(fèi)不半而功自倍也。湯之地方七十里而王者，修德也；智伯有千里之地而亡者，窮武也。故千乘之國，行文德者王；萬乘之國，好用兵者亡。故全兵先勝而后戰(zhàn)，敗兵先戰(zhàn)而后求勝。德均，則眾者勝寡；力敵，則智者勝愚；智同，則有數(shù)者禽無數(shù)。凡用兵者，必先自廟戰(zhàn)。主孰賢，將孰能，民孰附，國孰治，蓄積孰多，士卒孰精，甲兵孰利，器備孰便，故運(yùn)籌于廟堂之上，而決勝乎千里之外矣。（節(jié)選自《淮南子·兵略訓(xùn)》）10．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)寫出來。每寫對一處給1分，所寫標(biāo)號(hào)超過三處不給分。諸邊之內(nèi)A莫不與B斗C雖廝輿白D徒E方數(shù)百里F皆來G會(huì)戰(zhàn)H勢使之然也11．下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．北，指敗逃，與《過秦論》“追亡逐北，伏尸百萬”中的“北”意思相同。B．相，文中指互相，與《孔雀東南飛》“及時(shí)相遣歸”中的“相”意思不同。C．善，文中指善于，與《歸去來兮辭》“善萬物之得時(shí)”中的“善”意思不同。D．孰，指誰、哪個(gè)，與成語“人非圣賢，孰能無過”中的“孰”意思相同。12．下列對文中有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A．材料一認(rèn)為怯弱與勇敢、空虛與充實(shí)，它們產(chǎn)生的緣由十分微妙，不可不知曉。B．材料一以深淵捕魚為喻，旨在說明即便軍大卒多，也可能因不善戰(zhàn)而帶來災(zāi)禍。C．材料二認(rèn)為在作戰(zhàn)雙方智術(shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，人數(shù)多的一方勝過人數(shù)少的一方。D．材料二充分肯定了在天子廟堂制定作戰(zhàn)計(jì)劃的重要性，認(rèn)為其是決勝千里的關(guān)鍵。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①怯勇無常，倏忽往來，而莫知其方，惟圣人獨(dú)其所由然。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②湯之地方七十里而王者，修德也；智伯有千里之地而亡者，窮武也。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14．兩則材料都談到了用兵取勝之道，但著眼點(diǎn)有所不同，請簡要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古代詩歌閱讀正月二十日與潘郭二生出郊尋春忽記去年是日同至女王城作詩乃和前韻蘇軾東風(fēng)未肯入東門，走馬還尋去歲村。人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕。江城白酒三杯釅①，野老蒼顏一笑溫。已約年年為此會(huì)，故人不用賦招魂②?！咀ⅰ竣籴墸阂褐軡?。②賦招魂：寫一篇《招魂》詩。意指設(shè)法將自己從黃州調(diào)回京城。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A．由題目可知，詩人在與友人曾于去年正月二十日同至女王城游歷并作詩以記之。B．城中尚無春色的時(shí)候，詩人便和友人迫不及待地騎馬出城去尋找去年的游蹤了。C．頷聯(lián)將人事對舉，意在表明人們之間尚可借鴻雁傳書，但往事卻如夢了然無痕。D．味道醇厚的江城白酒，笑意溫和的野老蒼顏，可視為蘇軾黃州生活樂趣的概括。16．在詩歌的尾聯(lián)，蘇軾為什么說“故人不用賦招魂”？請結(jié)合全詩談?wù)勀銓@句話的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）歸有光在《項(xiàng)脊軒志》中追憶祖母，寫祖母來看我時(shí)“”且自語，后又“”，這兩處動(dòng)作描寫將祖母對孫子的牽掛、贊許、鞭策、期望的復(fù)雜情感表現(xiàn)得淋漓盡致。（2）在《〈論語〉十二章》中，孔子認(rèn)為“，”，只有做到文質(zhì)兼?zhèn)?，配合恰?dāng)才能成為君子。（3）在重陽節(jié)前后的一天，小剛陪爺爺一起登高臨遠(yuǎn)，面對著廣袤的天地，他情不自禁地吟詠出了古人寫景的名句：“，?！比?、語言文字運(yùn)用（20分）語言文字運(yùn)用Ⅰ4月13日至18日，第四屆中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)在海南舉辦，全球超4000個(gè)消費(fèi)精品品牌群英薈萃，各領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力代表產(chǎn)品____，AI智能、新能源、新技術(shù)、新材料引領(lǐng)消費(fèi)潮流，成為當(dāng)之無愧的“網(wǎng)紅”，讓消費(fèi)者洞見未來生活。在當(dāng)今AI科技飛速發(fā)展的時(shí)代，新質(zhì)生產(chǎn)力已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵。在數(shù)字和服務(wù)消費(fèi)展區(qū)內(nèi)，AI書法機(jī)器手臂揮毫“海納百川”一氣呵成，引得現(xiàn)場觀眾____。最新升級(jí)迭代的認(rèn)知大模型星火V3.5，在語言理解、數(shù)學(xué)能力、語音交互能力上有出色的表現(xiàn)，在代碼能力、多模態(tài)理解方面也____。隨著一系列新質(zhì)生產(chǎn)力典型業(yè)態(tài)相關(guān)產(chǎn)品和方案的集中亮相，給廣大消費(fèi)者帶來全新體驗(yàn)的同時(shí)，也激發(fā)了更多新型消費(fèi)，引領(lǐng)消費(fèi)提質(zhì)升級(jí)。18．請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19．文中畫波浪線的句子有語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？缮倭吭鰟h詞語，不得改變原意。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．下列句子中的“讓”與文中加點(diǎn)的“讓”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A．讓我說，他這樣做沒問題。B．她真是巾幗不讓須眉??！C．你的失誤讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入了困境。D．他總是把輕松的工作讓給別人，自己挑重活兒。語言文字運(yùn)用Ⅱ每天人都在吃淀粉，吃維他命A……你回去在實(shí)驗(yàn)室研究，淀粉供給熱料，維他命A給人這個(gè)那個(gè)——合于營養(yǎng)，用以維持生命。但是你去找一個(gè)鄉(xiāng)下佬問他，為什么吃辣子、大蒜，他會(huì)回答你，“這才好吃，下飯的呀?！焙贸?，是欲望，那是自覺的。直接決定我們行為的確是這些欲望。____？食色性也，那是深入生物基礎(chǔ)的特性。這里似乎有一種巧妙的安排，為了種族綿續(xù)，人會(huì)有婚配之俗；為了身體所需，____。在鄉(xiāng)土社會(huì)中個(gè)人的欲望常是合于人類生存條件的。兩者所以合，那是因?yàn)橛⒎巧锸聦?shí)，____。我說它是文化事實(shí)，意思是人造下來教人這樣想的。譬如說，北方人有吃大蒜的欲望，并不是遺傳的，而是從小養(yǎng)成的。所謂“自私”，為自己打算，怎樣打算法卻還是由社會(huì)上學(xué)來的。問題不是在要的本身，而是在要什么的內(nèi)容。這內(nèi)容是文化所決定的。21．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．簡述第二自然段的主要內(nèi)容。要求使用包含因果關(guān)系的句子，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，不超過40個(gè)字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！对鴩視吩疲骸拔彷呍谧孕尢幥髲?qiáng)則可，在勝人處求強(qiáng)則不可。”《人民日報(bào)》曾指出：“面對人生新階段的困惑與挑戰(zhàn)，青年人要學(xué)會(huì)向外探索、向內(nèi)生長，求得更遼闊寬廣的發(fā)展空間，同時(shí)也更深地扎根于奮斗的泥土中?！睂τ谝陨喜牧希阌泻慰捶?？請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)作為新時(shí)代青年的你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

答案解析部分【答案】1．B2．D3．C4．C5．①黃土高坡山高坡陡；長江中下游地區(qū)氣候宜人、風(fēng)景秀麗，土地肥沃。②黃土高坡的居民祖祖輩輩住窯洞農(nóng)耕，求生艱苦，安土重遷，心態(tài)保守；“山高水長任你去望遠(yuǎn)”“再多風(fēng)雨也平淡”，長江中下游的居民生活快樂，心態(tài)開放平和?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】

（1）本題考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。此類試題解答時(shí)，一般先瀏覽選項(xiàng)，然后到文中找到與選項(xiàng)相關(guān)的語句，進(jìn)行比較、辨析。解答理解和分析題要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句；聯(lián)系上下文體會(huì)，要死摳字眼。

（2）本題考查學(xué)生對多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。答此類試題要注意認(rèn)真審題，要注意對應(yīng)選項(xiàng)內(nèi)容和文本內(nèi)容的差異。首先應(yīng)瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。

（3）本題考核分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí)注意分析文章的思路，中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法的類型，重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確，論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法，同時(shí)關(guān)注選項(xiàng)敘述與文章內(nèi)容表達(dá)的細(xì)微差別。

（4）本題考查學(xué)生對文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。

（5）本題考查學(xué)生理解、分析、評(píng)價(jià)作者的思想感情、觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此類題目，考生應(yīng)先通讀全文，整體理解把文本的內(nèi)容。然后仔細(xì)審題，抓住問題的指向，到文中搜尋相應(yīng)的答題區(qū)間，抓住重點(diǎn)詞句，歸納概括要點(diǎn)，然后順應(yīng)問題的方向組織答案，分條回答即可。1．本題考查學(xué)生篩選整合信息，歸納概括要點(diǎn)的能力。

A.“是涇河流域成為文化最早發(fā)達(dá)的地區(qū)之一的原因”錯(cuò)，有材料一第一段“由于農(nóng)業(yè)發(fā)展，平原曠野逐漸開墾為耕地。陜西省中部涇渭兩河下游，山西省西南部汾河和涑水河之間以及河南省西部伊洛兩河河谷都是這樣成為文化最早發(fā)達(dá)的地區(qū)的”可知，陜西省中部涇渭兩河下游成為文化最早發(fā)達(dá)的地區(qū)，是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展，平原曠野逐漸開墾為耕地，而不是涇河流域。

C.“正代表著兩種并不完全相同的自然生態(tài)環(huán)境”錯(cuò)，由材料二第一段“這兩條大河，一是黃色，一是綠色，正代表兩種完全不同的自然生態(tài)環(huán)境”可知，是“完全不同”，而不是“并不完全相同”。

D.“北方的石刻具體寫實(shí)，南方的水墨畫抽象寫意”錯(cuò)，由材料二最后一段“正如北方的石刻和南方后來發(fā)展的水墨畫，既有具體的寫實(shí)也有抽象的寫意，相互交織成既復(fù)雜又豐富的藝術(shù)傳統(tǒng)”可知，兩者都是有寫實(shí)由寫意。

故答案為：B。2．本題考查學(xué)生對多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。

A.“就是由農(nóng)耕引起的”錯(cuò)，由材料一第二段“森林遭受破壞自然與發(fā)展農(nóng)業(yè)有關(guān)，因?yàn)槠茐牧松志涂煽粘鐾恋貜氖赂N，這只是其中的一端，其他如伐取材木當(dāng)作薪柴等，都會(huì)使林地縮小或消失”可知，農(nóng)耕只是其中的一個(gè)方面，說法太絕對。

B.“廣種薄收的耕作方式……致使黃河每年有十六億噸泥沙通過三門峽”錯(cuò)，由材料一第四段“廣種薄收是促成濫墾的另一個(gè)原因”“據(jù)近年測驗(yàn)，黃河每年通過三門峽流到下游的泥沙，多達(dá)十六億噸”可知，兩者沒有因果關(guān)系，黃河每年有十六億噸泥沙通過三門峽是多種原因造成的，不僅僅是廣種薄收這一因素。

C.“長江流域的居民生活快樂，心態(tài)活潑，愿意變動(dòng)”錯(cuò)，由材料二第三段“丘陵山林里有足夠的糧食，湖泊和河流旁有許多肥沃的土地，所以這個(gè)地區(qū)居民的生活是快樂的，心態(tài)是活潑的，他們愿意變動(dòng)，也不在乎變動(dòng)”可知，是“這個(gè)地區(qū)”，而不是長江流域，范圍擴(kuò)大了。

故答案為：D。3．本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。

A.商鞅在秦國推行“廢井田，開阡陌”的政策，主要強(qiáng)調(diào)土地制度的變革，并非直接體現(xiàn)濫墾。

B.詩句“四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死”反映的是土地兼并和農(nóng)民的悲慘狀況，沒有直接涉及濫墾。

C.“延安綏德一帶‘即山之懸崖峭壁，無尺寸不耕’”，體現(xiàn)了為解決糧食問題而過度開墾，適合作為促成黃土高原濫墾的原因的論據(jù)。

D.清初將流民遷入草原開墾，主要是草原地區(qū)的開墾，而非黃土高原。

故答案為：C。4．本題考查學(xué)生對文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。

C.“黃河文化應(yīng)該邑含西北地區(qū)”錯(cuò)，黃河文化主要指黃河流經(jīng)的黃土高原和黃土平原地區(qū)的文化，不包含西北地區(qū)。

故答案為：C。5．本題考查學(xué)生理解、分析、評(píng)價(jià)作者的思想感情、觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

《信天游》描繪了黃土高原“日頭從坡上走過”“窯洞”“?！钡染哂械赜蛱厣木拔铮w現(xiàn)了黃土高原的自然地理特征，展現(xiàn)出較為艱苦的環(huán)境。文化表現(xiàn)上，如“不管過去多少歲月，祖祖輩輩留下我”，祖祖輩輩，亙古不變，體現(xiàn)了黃土高原居民對土地的依賴，堅(jiān)韌、勤勞和安土重遷。

《我家就在長江邊》描繪了長江邊“風(fēng)和日麗”“白云繞青山”“菜花開”“江鷗追逐客船”等描繪了一幅風(fēng)和日麗、白云青山黃花的優(yōu)美景象，顯示出自然環(huán)境較為優(yōu)越。文化表現(xiàn)上，如“快樂的人們樸實(shí)又浪漫”則直接寫出長江流域居民的快樂、浪漫和心態(tài)活潑。

故答案為：①黃土高坡山高坡陡；長江中下游地區(qū)氣候宜人、風(fēng)景秀麗，土地肥沃。②黃土高坡的居民祖祖輩輩住窯洞農(nóng)耕，求生艱苦，安土重遷，心態(tài)保守；“山高水長任你去望遠(yuǎn)”“再多風(fēng)雨也平淡”，長江中下游的居民生活快樂，心態(tài)開放平和?！敬鸢浮?．D7．C8．示例：流產(chǎn)節(jié)、消亡節(jié)、幻滅節(jié)。依據(jù)：①從形式上講，觀察者G都是用三個(gè)字命名地球重要節(jié)日，語言簡潔、不加修飾。②從內(nèi)容上講，觀察者G命名時(shí)，往往直接選取標(biāo)志性事件、物件或結(jié)果，并以之命名，例如“直立節(jié)”“工具節(jié)”“下樹節(jié)”等。③觀察者G認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)中成長、探索的文明才有希望，沉溺虛擬世界、逃避現(xiàn)實(shí)的文明只會(huì)走向滅亡。9．①從方式上，觀察者G通過講述笑話，既能隱藏自己外星人的身份，又暗含了自己對文明的思考。②從內(nèi)容上，觀察者G講的“笑話”，暗示了作者對人類未來命運(yùn)的擔(dān)憂，體現(xiàn)了作者宏大、進(jìn)取的宇宙觀。③從結(jié)果上，“笑話不可笑”是因?yàn)槿祟惪茖W(xué)家并未意識(shí)到G講笑話的真實(shí)意圖，說明人類科學(xué)家存在視野和認(rèn)知的局限?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】

（1）本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。解答本題時(shí)，首先要整體把握文章的內(nèi)容，看清文脈，并認(rèn)真品味關(guān)鍵性語言。

（2）本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。答題的關(guān)鍵是審讀題干，把握命題意圖，找出題干所在的具體語段及語句；將題目材料信息帶入選文比對理解分析，尋找細(xì)微的差別，得出正確結(jié)論。

（3）本題考查小說對文章進(jìn)行個(gè)性化閱讀，提出個(gè)人見解的的能力。解答此類題，首先通讀文章整體把握文章內(nèi)容大意，在此基礎(chǔ)上明確題目要求。答題時(shí)，首先表明觀點(diǎn)，然后結(jié)合原文內(nèi)容分析答題。只要能結(jié)合文章的具體內(nèi)容，闡述自己持有該觀點(diǎn)的理由，且言之成理，能自圓其說，都視為正確答案。

（4）本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。對文章的情節(jié)注意分析伏筆和照應(yīng)的關(guān)系，在前文的情節(jié)中或許對文章的結(jié)尾有所暗示；然后是人物的性格，俗話說“性格決定命運(yùn)”，什么樣的性格就有什么樣的結(jié)局；還要考慮文章的主旨，根據(jù)作者的情感傾向分析故事的結(jié)局；周圍的環(huán)境也可能對人物的命運(yùn)造成影響，進(jìn)而影響事件的結(jié)局。6．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并概括文中信息的能力。

D.“詩意場景”錯(cuò)，根據(jù)“‘哇，好詩意！……’丁一摟著G的肩膀說”可知，“詩意”是丁一的感受，而非觀察者G的感受。

故答案為：D。7．本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。

C.過度解讀。“酒”在文中主要是營造氛圍和推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，“空酒瓶放進(jìn)垃圾簍”也不一定就暗示作者的不滿，作者對未來人們沉醉于虛擬天堂的不滿，沒有用“酒”來隱喻。

故答案為：C。8．本題考查小說對文章進(jìn)行個(gè)性化閱讀，提出個(gè)人見解的的能力。

文中提到“開始，現(xiàn)實(shí)中的人會(huì)越來越少，虛擬天堂那么好，誰還愿意呆在現(xiàn)實(shí)中，都爭相上載自己。地球漸漸變成人煙稀少的地方”，這生動(dòng)地表現(xiàn)了人類文明逐漸走向衰弱以致于有可能走向滅亡。所以可命名為“流產(chǎn)節(jié)”或“消亡節(jié)”或“幻滅節(jié)”。

依據(jù)：從形式上講，“直立節(jié)”“工具節(jié)”“下樹節(jié)”等，都是觀察者G用三個(gè)字命名地球重要的節(jié)日，并不加任何修飾，這種命名方式簡潔明了，直接而明確地傳達(dá)了節(jié)日的意義。

從內(nèi)容上講，“直立節(jié)”“工具節(jié)”“下樹節(jié)”等，都是觀察者G在命名時(shí)直接選取具有標(biāo)志性的事件、物件或結(jié)果。這樣的命名方式能夠準(zhǔn)確地反映出這些事件、物件或結(jié)果對于文明發(fā)展的重要性和影響力。例如，“直立節(jié)”可能是為了紀(jì)念人類直立行走這一重要的進(jìn)化里程碑，“工具節(jié)”可能是為了強(qiáng)調(diào)工具對于人類社會(huì)的推動(dòng)作用，而“下樹節(jié)”則可能是為了提醒人們關(guān)注人類從樹上生活到地面生活的轉(zhuǎn)變。

此外，觀察者G還認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)中成長和探索的文明才有希望走向繁榮，而那些沉溺于虛擬世界、逃避現(xiàn)實(shí)的文明只會(huì)走向滅亡。這一觀點(diǎn)反映了觀察者G對于現(xiàn)實(shí)和虛擬的深刻理解。在現(xiàn)實(shí)中，文明需要面對各種挑戰(zhàn)和困難，通過不斷的成長和探索來適應(yīng)環(huán)境并取得進(jìn)步。相反，如果一個(gè)文明過于依賴虛擬世界，逃避現(xiàn)實(shí)中的問題和挑戰(zhàn)，那么它就可能失去與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，逐漸衰落甚至滅亡。

故答案為：示例：流產(chǎn)節(jié)、消亡節(jié)、幻滅節(jié)。依據(jù)：①從形式上講，觀察者G都是用三個(gè)字命名地球重要節(jié)日，語言簡潔、不加修飾。②從內(nèi)容上講，觀察者G命名時(shí)，往往直接選取標(biāo)志性事件、物件或結(jié)果，并以之命名，例如“直立節(jié)”“工具節(jié)”“下樹節(jié)”等。③觀察者G認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)中成長、探索的文明才有希望，沉溺虛擬世界、逃避現(xiàn)實(shí)的文明只會(huì)走向滅亡。9．本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。

①方式上：觀察者G巧妙地運(yùn)用講笑話的手段，不僅成功地隱瞞了自己作為外星人的真實(shí)身份，還間接地表達(dá)了他對文明的深刻思考。他以幽默的方式向人類傳遞信息，以引起人們對文明的本質(zhì)和未來的思索。

②內(nèi)容上：觀察者G所講的“笑話”并非僅僅是為了娛樂，而是暗含了他對人類未來命運(yùn)的憂慮。這些笑話猶如一面鏡子，反映出作者對于人類文明發(fā)展的思考。同時(shí)，這種擔(dān)憂也體現(xiàn)了作者宏大而進(jìn)取的宇宙觀，他關(guān)注著人類文明在宇宙中的發(fā)展和走向。

③結(jié)果上：“笑話不可笑”的現(xiàn)象揭示了人類科學(xué)家在理解G講笑話真實(shí)意圖時(shí)存在的視野和認(rèn)知局限。這表明人類科學(xué)家在面對來自外部的信息時(shí)，可能受到自身知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的限制，無法全面而準(zhǔn)確地解讀其中的含義。作者也提醒我們，要不斷拓寬視野，提升認(rèn)知能力，以更好地促進(jìn)把握人類文明在未來的發(fā)展和走向。

故答案為：①從方式上，觀察者G通過講述笑話，既能隱藏自己外星人的身份，又暗含了自己對文明的思考。②從內(nèi)容上，觀察者G講的“笑話”，暗示了作者對人類未來命運(yùn)的擔(dān)憂，體現(xiàn)了作者宏大、進(jìn)取的宇宙觀。③從結(jié)果上，“笑話不可笑”是因?yàn)槿祟惪茖W(xué)家并未意識(shí)到G講笑話的真實(shí)意圖，說明人類科學(xué)家存在視野和認(rèn)知的局限?！敬鸢浮?0．CEH11．A12．C13．①怯懦與勇敢沒有固定的形態(tài)，它們變化迅速，而沒有人能明白其中的道理，只有圣人能夠獨(dú)自知道它們產(chǎn)生的原因。②商湯的土地方圓七十里卻能稱王天下，是因?yàn)樗薜?；智伯擁有千里之地卻滅亡了，是因?yàn)樗F兵黷武。14．材料一著眼于民氣，認(rèn)為民氣充實(shí)則軍隊(duì)勇敢，容易取得勝利；民氣虛弱則軍隊(duì)怯弱，容易失敗。材料二著眼于廟算，認(rèn)為作戰(zhàn)之前，要先通過廟算來分析敵我雙方的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等情況，以此制定作戰(zhàn)計(jì)劃，可以取得勝利。【解析】【點(diǎn)評(píng)】

（1）本題考查學(xué)生文言斷句能力。解答此類題目，應(yīng)先把句子代入原文，結(jié)合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標(biāo)志性的詞語，句子結(jié)構(gòu)的對稱，文中詞語充當(dāng)?shù)某煞?，句子成分的省略，敘事?nèi)容的變化等。

（2）本題考查學(xué)生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。理解文言實(shí)詞意思的技巧：從語法搭配的角度辨析詞性；從詞義搭配的角度推測詞義；從語境暗示的角度推斷詞義；從字形構(gòu)成的角度推測詞義；從詞類活用（古今異義）等用法的角度判斷詞義；從句子結(jié)構(gòu)對稱的角度推斷詞義；從字音字形通假的角度推斷詞義。

（3）本題考查概括歸納文章內(nèi)容的能力。解答這類題的方法是：①抓住題干，讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí)，須讀全、讀準(zhǔn)題干，切忌走馬觀花。②放回原文，概括信息。特別是在官職，人物的行為、實(shí)效方面，應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句，全面理解，綜合分析。

（4）本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。文言文語句翻譯，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關(guān)鍵字進(jìn)行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個(gè)，有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。

（5）本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。解答本題，首先需要在原文中找到關(guān)鍵語句，在理解文意的基礎(chǔ)上，用自己的話概括即可。

參考譯文：

材料一：

民眾沒有永恒的勇敢，也沒有永恒的怯懦。有氣力的人就充實(shí)，充實(shí)了就勇敢；沒有氣力的人就空虛，空虛了就怯懦。怯懦與勇敢、空虛與充實(shí)，它們產(chǎn)生的原因非常微妙，不可不知曉。勇敢的人會(huì)戰(zhàn)斗，怯懦的人會(huì)敗逃。戰(zhàn)斗勝利的人，是因?yàn)樗麄兊挠赂遥粦?zhàn)斗敗逃的人，是因?yàn)樗麄兊那优?。怯懦與勇敢沒有固定的形態(tài)，它們變化迅速，而沒有人能明白其中的道理，只有圣人能夠獨(dú)自知道它們產(chǎn)生的原因。所以商朝和周朝能夠興盛，夏朝的桀和商朝的紂卻因此滅亡。巧拙之所以相互超越，是因?yàn)橛械脑鰪?qiáng)民眾的士氣，有的削弱民眾的士氣，有的能夠指揮眾多民眾，有的不能指揮眾多民眾。軍隊(duì)雖然龐大，士兵雖然眾多，但如果不能戰(zhàn)斗，那么龐大的軍隊(duì)和眾多的士兵對勝利也沒有幫助。軍隊(duì)龐大士兵眾多但不能戰(zhàn)斗，那么龐大的軍隊(duì)和眾多的士兵就不如數(shù)量少但能戰(zhàn)斗的軍隊(duì)。民眾的力量既有好處也有壞處。就像在深淵中捕魚，收獲可能很大，但危險(xiǎn)也可能很大。善于用兵的人，能夠讓邊界的所有民眾都來參與戰(zhàn)斗，即使是不愿意戰(zhàn)斗的普通民眾，也能在幾百里的范圍內(nèi)被召集起來參與戰(zhàn)斗，這是因?yàn)樾蝿萜仁顾麄冞@樣做。幸運(yùn)的是，他們能夠準(zhǔn)確判斷戰(zhàn)斗的時(shí)機(jī)，并且用某種方法吸引對方。

材料二：

所以善于治理國家的人積累德行，善于用兵的人蓄積怒氣。德行積累起來，民眾就能被使用，怒氣蓄積起來，威嚴(yán)就能樹立起來。因此，如果用文德感化的程度淺，那么勢力所能夠勝過的地方就??；如果用德行感化的程度深，那么勢力所能夠勝過的地方就廣；如果勢力所能夠勝過的地方廣，那么我們國家就強(qiáng)大而敵人就弱小。所以善于用兵的人，先使敵人的力量變?nèi)酰缓笤龠M(jìn)行戰(zhàn)斗，因此他們付出的代價(jià)很少，而獲得的功績卻是雙倍的。商湯的土地方圓七十里卻能稱王天下，是因?yàn)樗薜?；智伯擁有千里之地卻滅亡了，是因?yàn)樗F兵黷武。所以擁有千輛戰(zhàn)車的國家，推行文德的人就能稱王；擁有萬輛戰(zhàn)車的國家，喜歡用兵的人就會(huì)滅亡。所以能夠保全軍隊(duì)的將領(lǐng)，先在心理上取得勝利，然后再進(jìn)行戰(zhàn)斗，不能保全軍隊(duì)的將領(lǐng)，先進(jìn)行戰(zhàn)斗，然后再尋求勝利。德行相等，那么人數(shù)多的就會(huì)勝過人數(shù)少的；力量相等，那么智慧的人就會(huì)勝過愚蠢的人；智慧相等，那么有計(jì)謀的人就會(huì)制服沒有計(jì)謀的人。所有用兵的人，都必須先在廟堂上制定作戰(zhàn)計(jì)劃，哪一方的君主賢明，哪一方的將軍有才能，哪一方的人民親附，哪一方的國家管治得好，哪一方的積蓄軍糧充足，哪一方的士卒訓(xùn)練精銳，哪一方的鎧甲兵器堅(jiān)固鋒利，哪一方的器械軍備方便使用，故此在廟堂上能運(yùn)籌帷幄，然后才能在千里之外取得決定性的勝利。10．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：能夠讓邊界的所有民眾都來參與戰(zhàn)斗，即使是不愿意戰(zhàn)斗的普通民眾，也能在幾百里的范圍內(nèi)被召集起來參與戰(zhàn)斗，這是因?yàn)樾蝿萜仁顾麄冞@樣做。

“雖廝輿白徒”中“雖”是句首虛詞，故在“雖”前C處斷開；

且“雖廝輿白徒”是“方數(shù)百里皆來會(huì)戰(zhàn)”的主語，句子結(jié)構(gòu)復(fù)雜，故在主語后E處斷開；

“勢使之然也”是判斷句，故在“勢”前H處斷開。

故答案為：CEH。11．本題考查學(xué)生對文言詞語中的古今異義現(xiàn)象的理解能力。

A.錯(cuò)誤?！白吠鲋鸨?，伏尸百萬”中的“北”指潰敗的軍隊(duì)。句意：怯懦的人會(huì)敗逃。/追擊潰敗的敵軍。

B.正確。“及時(shí)相遣歸”中的“相”代詞，偏指兩方中的一方，我。句意：巧拙之所以相互超越。/及時(shí)遣返我送我回娘家去。

C.正確。“善萬物之得時(shí)”中的“善”意思是羨慕。句意：所以善于治理國家的人積累德行。/羨慕自然界的生物順乎時(shí)序茁壯生長。

D.正確。句意：哪一方的君主賢明。/人不是圣人和賢人，所以都有可能犯錯(cuò)。

故答案為：A。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“材料二認(rèn)為在作戰(zhàn)雙方智術(shù)相當(dāng)?shù)那闆r下，人數(shù)多的一方勝過人數(shù)少的一方”錯(cuò)誤。根據(jù)材料二“德均，則眾者勝寡”可知，作戰(zhàn)雙方德術(shù)相當(dāng)，那么人數(shù)多的一方勝過人數(shù)少的一方。而非作戰(zhàn)雙方智術(shù)相當(dāng)。

故答案為：C。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

（1）“?！保潭ǖ男螒B(tài)；“倏忽”，變化迅速；“方”，道理。

（2）“地方”，土地方圓；“王”，稱王；“窮武”，窮兵黷武。

故答案為：①怯懦與勇敢沒有固定的形態(tài)，它們變化迅速，而沒有人能明白其中的道理，只有圣人能夠獨(dú)自知道它們產(chǎn)生的原因。②商湯的土地方圓七十里卻能稱王天下，是因?yàn)樗薜?；智伯擁有千里之地卻滅亡了，是因?yàn)樗F兵黷武。14．本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

由“夫民無常勇，亦無常怯。有氣則實(shí)，實(shí)則勇；無氣則虛，虛則怯。怯勇虛實(shí)，其由甚微，不可不知”可知，材料一著眼于民氣，認(rèn)為民氣充實(shí)則軍隊(duì)勇敢，容易取得勝利；民氣虛弱則軍隊(duì)怯弱，容易失敗。

由“凡用兵者，必先自廟戰(zhàn)。主孰賢，將孰能，民孰附，國孰治，蓄積孰多，士卒孰精，甲兵孰利，器備孰便，故運(yùn)籌于廟堂之上，而決勝乎千里之外矣”可知，材料二著眼于廟算，認(rèn)為作戰(zhàn)之前，要先通過廟算來分析敵我雙方的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等情況，以此制定作戰(zhàn)計(jì)劃，可以取得勝利。

故答案為：材料一著眼于民氣，認(rèn)為民氣充實(shí)則軍隊(duì)勇敢，容易取得勝利；民氣虛弱則軍隊(duì)怯弱，容易失敗。材料二著眼于廟算，認(rèn)為作戰(zhàn)之前，要先通過廟算來分析敵我雙方的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等情況，以此制定作戰(zhàn)計(jì)劃，可以取得勝利?！敬鸢浮?5．C16．蘇軾在詩歌的尾聯(lián)中說“故人不用賦招魂”的原因有三點(diǎn)。首先，詩人“與潘郭二生出郊尋春”，在城外游賞時(shí)感受到了春天的美好，這種愉悅的心情使他不想回到京城（即不用“招魂”）；其次，黃州城外與友人“野老蒼顏一笑溫”的相處使他感受到了快樂與溫暖，這種來自朋友的情誼與關(guān)懷也讓他不想回到京城；最后，尾聯(lián)中詩人提到“已約年年為此會(huì)”，意味著他希望能夠和朋友們年年都有這樣的聚會(huì)，這種對生活的熱愛和期待也使他不想回到京城。因此，綜合以上三點(diǎn)，蘇軾在尾聯(lián)中說“故人不用賦招魂”?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】

（1）本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。解答此類題目，首先要審題，即明確題干的要求，然后要注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，參看注釋，逐句翻譯詩句，接著把握詩歌的意象，分析詩歌營造了什么樣的意境，領(lǐng)悟作者表達(dá)了怎么樣的思想情感，思考詩歌中運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法，再對照選項(xiàng)確認(rèn)，得出答案。

（2）本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作者的情感、觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答此題要抓意象，挖內(nèi)涵，意象是情感的載體，意象所體現(xiàn)出來的色調(diào)是情感的反映。然后還要品詩句，悟感情，作者在詩詞中常常會(huì)有情感的流露，這些自然流露的情感往往體現(xiàn)在只言片語上，要善于把握這樣的詞語，借此領(lǐng)悟感情。15．本題考查學(xué)生對詩歌的理解和賞析能力。

C.“意在表明人們之間尚可借鴻雁傳書”錯(cuò)，頷聯(lián)“人似秋鴻來有信，事如春夢了無痕”的意思是：人就好像秋天的大雁一樣，來去都會(huì)有音信痕跡可尋?？墒峭戮秃孟翊禾斓囊粓龃髩粢粯右稽c(diǎn)痕跡都不會(huì)留下。所以頷聯(lián)并非意在表明人們之間尚可借鴻雁傳書。

故答案為：C。16．本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)作者的情感、觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

詩題中的“潘、郭二生”，即在黃州朝夕相處的潘丙、郭遘。詩人攜潘、郭二子踏春而出，城外風(fēng)光旖旎，春意盎然，萬物復(fù)蘇之景映入眼簾，心田被這份自然的饋贈(zèng)深深滋養(yǎng)，沉醉于春之盛宴，心靈得以真正的釋放與自由，故而京城之繁華喧囂，此刻皆成浮云，無需“招魂”以歸。

黃州城外，偶遇野老，蒼顏白發(fā)間洋溢著質(zhì)樸的笑容，那份溫暖如春日暖陽，直抵心扉。與友人的相知相守，笑語盈盈間，情誼如酒，愈陳愈香，這份來自靈魂深處的慰藉與關(guān)懷，讓詩人忘卻了仕途的坎坷與京城的羈絆，甘愿在此間尋覓心靈的歸宿，無需外界的“招魂”牽引。

詩末“已約年年為此會(huì)”，不僅是對未來相聚的溫柔期許，更是對生活美好瞬間的無限眷戀與向往。蘇軾以詩為誓，許下年年春日再聚的諾言，這份對生活的熱愛與執(zhí)著，讓他看到了超越京城繁華之外的另一番天地，一個(gè)充滿溫情、希望與自由的世界。因此，他堅(jiān)定地宣告：“故人不用賦招魂”，因?yàn)樵谶@里，他已找到了心靈的歸宿，無需外界的召喚，亦不愿再離去。

故答案為：蘇軾在詩歌的尾聯(lián)中說“故人不用賦招魂”的原因有三點(diǎn)。首先，詩人“與潘郭二生出郊尋春”，在城外游賞時(shí)感受到了春天的美好，這種愉悅的心情使他不想回到京城（即不用“招魂”）；其次，黃州城外與友人“野老蒼顏一笑溫”的相處使他感受到了快樂與溫暖，這種來自朋友的情誼與關(guān)懷也讓他不想回到京城；最后，尾聯(lián)中詩人提到“已約年年為此會(huì)”，意味著他希望能夠和朋友們年年都有這樣的聚會(huì)，這種對生活的熱愛和期待也使他不想回到京城。因此，綜合以上三點(diǎn)，蘇軾在尾聯(lián)中說“故人不用賦招魂”。17．【答案】（1）以手闔門；持一象笏至（2）質(zhì)勝文則野；文勝質(zhì)則史（3）會(huì)當(dāng)凌絕頂；一覽眾山小【解析】【分析】

本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

易錯(cuò)字詞：闔、笏、蕭。

故答案為：（1）以手闔門持一象笏至

（2）質(zhì)勝文則野文勝質(zhì)則史

（3）無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來（江涵秋影雁初飛與客攜壺上翠微/風(fēng)急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回）

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。考查分直接性默寫和理解性默寫和開放性默寫三種類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，寫錯(cuò)字、漏字、添字均不能得分。【答案】18．①琳瑯滿目；②贊不絕口；③可圈可點(diǎn)19．一系列新質(zhì)生產(chǎn)力典型業(yè)態(tài)相關(guān)產(chǎn)品和方案的集中亮相，給廣大消費(fèi)者帶來全新體驗(yàn)的同時(shí)，也激發(fā)了更多新型消費(fèi)，推動(dòng)消費(fèi)提質(zhì)升級(jí)。20．C【解析】【點(diǎn)評(píng)】

（1）本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。其測試重點(diǎn)是：一感情色彩的誤用，二望文生義，三適用對象弄錯(cuò)，四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)過程中要注意多積累，注意從整體上把握成語的含義，區(qū)分形似神異的成語，注意成語的感情色彩，注意有雙重含義的成語。

（2）本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。解決此類題要結(jié)合常見病句類型來分析語句。常見的病句類型有語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。如果遇到難以辨別錯(cuò)誤類型的句子，可以按病句類型一一衡量，也可以通過劃分句子結(jié)構(gòu)來辨明錯(cuò)誤類型，同時(shí)結(jié)合語感以及一些常見語病的特征進(jìn)行判斷。

（3）本題考查學(xué)生辨析同一詞語在不同語境下的意義和用法的能力。答題時(shí)注意明確詞語的含義，從詞語的使用對象、范圍、感情色彩等方面區(qū)別近義詞語，然后分析詞語所在的語境，從中依據(jù)合乎語境理解詞語。18．本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

第一處形容各領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力代表產(chǎn)品眾多，可填“琳瑯滿目”?！傲宅槤M目”形容美好的事物很多。

第二處形容觀眾對AI書法機(jī)器手臂的表演十分贊賞，可用“贊不絕口”?！百澆唤^口”形容對人或事物十分贊賞。

第三處形容認(rèn)知大模型星火V