一年級班主任工作計(jì)劃14篇

一年級班主任工作計(jì)劃14篇

一年級班主任工作計(jì)劃1

一、班級概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人，男生27人，女生12人。本班學(xué)

生熱愛班團(tuán)體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)

習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護(hù)班級紀(jì)律，大膽參與學(xué)校班

級的事情，從中鍛煉和提升自我，可塑性極強(qiáng)?？墒且灿幸恍〔?/p>

分孩子，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識不足，半個學(xué)期還沒

有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難

度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫忙下，在教師的悉

心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

二、班團(tuán)體的目標(biāo)：

每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施：

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評比制度的.鼓勵機(jī)制：

(1)每個月均有一次讀書交流活動一一“好書傳傳傳”。進(jìn)行

“讀書大王”的評比。

(2)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽,

個人競賽等。日日爭得“小紅花”，周周爭得“報(bào)喜鳥”。

⑶班級日志，寫話，值日評比天天進(jìn)行，周周進(jìn)行總結(jié)，獎

勵。

（4）綜合實(shí)踐活動扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

（二）行為規(guī)范教育：

1、掌握必須的勞動技能，關(guān)心團(tuán)體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)

生。

2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜，主動與校門口的教師、同

學(xué)打招呼。

3、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。

（三）根據(jù)班級具體情景本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理本事的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班

級的事務(wù)。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，作業(yè)上

交習(xí)慣，訂正習(xí)慣。

3、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,

整理自我的學(xué)習(xí)用品，學(xué)做家務(wù)。

4、加強(qiáng)自理本事的培養(yǎng)：獨(dú)立安排自我的學(xué)習(xí)生活，能制定

合理的作息時間，能培養(yǎng)必須的興趣愛好。

（四）班級管理：

1、逐步構(gòu)成一支小干部隊(duì)伍，并經(jīng)過培訓(xùn)和輪流助力制度,

幫忙每位同學(xué)有機(jī)會擔(dān)當(dāng)班級干部，參與班級管理，以提高服務(wù)

水平和管理水平。

2、上學(xué)不遲到、不早退。

3、逐步構(gòu)成幫忙互相幫忙，互相競爭的好品質(zhì)。

4、自我整理書包、學(xué)具、書桌。

5、逐步做到“班級事，人人管"，自我管理好自我。

6、逐步掌握協(xié)助教師管理班團(tuán)體的本事。

7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自我提出必須的要求，并努力達(dá)成。

8、每日宣讀考勤，人人參與報(bào)數(shù)。

（五）學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，

舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

2、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自我的同學(xué)，得到大

家的歡迎，多交朋友，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3、處理好個人和班級之間的關(guān)系：找一個為大家服務(wù)的崗位,

找一個幫忙別人的機(jī)會，為班級出一個點(diǎn)子，比比誰是最關(guān)心感

激的人。

一年級班主任工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收

獲命運(yùn)?！睂τ诘湍昙壢雽W(xué)的孩子而言，一年級成長階段是學(xué)生

養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基石。因此，本學(xué)期將以學(xué)校德育教育的思

路為指導(dǎo)，根據(jù)本班的實(shí)際特點(diǎn)，在落實(shí)學(xué)校辦學(xué)理念“讓生命

陽光般燦爛”的基礎(chǔ)上，以學(xué)生為主體，圍繞習(xí)慣養(yǎng)成的主線，

結(jié)合各種紀(jì)念日活動，開展形式多樣、寓有深刻教育好處的組織

教育；通過有效的班級日常常規(guī)管理，創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，培

養(yǎng)學(xué)生的“陽光心態(tài)”，做一名合格的陽光少年！

二、班級概況

本班現(xiàn)有生數(shù)為51人，其中男生23人，女生28人。經(jīng)過上

一個學(xué)期的接觸，對本班學(xué)生的提點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了

解，班級絕大多數(shù)的學(xué)生在儀表、禮貌、紀(jì)律、安全等方面的習(xí)

慣較好，但也存在一些需要改善的地方。在班級干部的培養(yǎng)上，

上學(xué)期著重培養(yǎng)個別學(xué)生的管理潛力，落實(shí)班干部職位以及相關(guān)

的管理職責(zé)等方面仍然在這學(xué)期需要加大培養(yǎng)力度。

三、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，完善守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)

生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的活動，

結(jié)合本學(xué)期各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國、尊敬父母、

學(xué)會感恩的教育。

4、加強(qiáng)安全教育，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)

生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

5、加強(qiáng)學(xué)生的心里健康教育，關(guān)心每一位孩子，特別是關(guān)注

后進(jìn)生的成長。

6、做好與家長之間的交流。

小學(xué)語文一年級班主任工作計(jì)劃

四、工作重點(diǎn)布置

（一）加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。

一個具有和諧風(fēng)尚的班級是需要學(xué)生共同的好習(xí)慣促成的。

因此，在日常學(xué)習(xí)的過程中，抓住可教育的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生明白

什么行為是對的，什么行為是不對的，是學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和

生活習(xí)慣。在開學(xué)初的常規(guī)教育周里，天天進(jìn)行常規(guī)教育的訓(xùn)練，

嚴(yán)格要求學(xué)生。重溫上學(xué)期制定的班級公約，做到不遲到、上課

認(rèn)真，作業(yè)按時，衛(wèi)生持續(xù)等等，同時對于校訓(xùn)、班訓(xùn)等也要條

條落實(shí)。加強(qiáng)學(xué)生對課間的‘紀(jì)律要求，以“安全”理念為首要,

強(qiáng)調(diào)學(xué)生不追逐，不打鬧。

同時，本學(xué)期將充分利用班隊(duì)會以及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)關(guān)于

“上學(xué)不遲到"、“我愛衛(wèi)生”、“課堂四到”——眼到、耳到、

手到、心到等一日常規(guī)的要求，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

利用大課間時間，加強(qiáng)學(xué)生的思想德育教育。

關(guān)于日常規(guī)范的評價(jià)機(jī)制，我班將結(jié)合陽光少年綜合狀況記

錄表中的七個方面落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范的考核，堅(jiān)持每一天記錄，

每周統(tǒng)計(jì)，表現(xiàn)良好的學(xué)生可獲得學(xué)校獎?wù)乱幻?，張貼于班級評

比欄中。

（二）狠抓班級紀(jì)律，促進(jìn)良好的班風(fēng)班貌。

1、課堂紀(jì)律

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律要求，例如課前三分鐘做好課前

準(zhǔn)備，做好課前組織工作，由領(lǐng)讀員組織同學(xué)說童謠、讀課文等；

上課要學(xué)會舉手發(fā)言，認(rèn)真思考問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要

按時完成等等。當(dāng)課任教師發(fā)現(xiàn)違反課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，由相應(yīng)的

紀(jì)律委員記錄，及時記載在陽光少年表現(xiàn)記錄表中。

2、衛(wèi)生管理

在上一學(xué)期，我班的衛(wèi)生工作井井有條，連續(xù)多次獲得學(xué)校

評比的流動紅旗。本學(xué)期，我班將繼續(xù)持續(xù)熱愛勞動，積極學(xué)習(xí)

勞動技能的心態(tài)。每一天安排8?10人的值日小組，分為兩批，

負(fù)責(zé)打掃教室以及公共衛(wèi)生區(qū)。值日生早上以及上午一到學(xué)校就

要進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作，以及在下午放學(xué)時也要及時清理教室衛(wèi)生。

設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗位，由勞動委員負(fù)責(zé)檢查與監(jiān)督，對于主動樂于

勞動的同學(xué)或者小組，勞動委員能夠進(jìn)行表揚(yáng)蓋章以換取紅花貼。

同時，班主任要利用課間進(jìn)行美化環(huán)境，愛護(hù)花草的教育。

3、加強(qiáng)、重視班干部的培養(yǎng)。

一個班級不能僅僅圍繞班主任個人力量的管理得以成效，同

時要拓展挖掘班級管理的小助手。由于上學(xué)期干部培養(yǎng)集中在班

長以及小組長的'職務(wù)上，思考欠妥，也限制了其他學(xué)生的管理潛

力的表現(xiàn)。本學(xué)期將在班干部培養(yǎng)上增設(shè)更多的職務(wù)，如語文、

數(shù)學(xué)的小組長，勞動委員，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員等，同時，我在班

干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法。讓出幾個名額由班

級學(xué)生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。通過競選，不但選出

了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班

級、為同學(xué)服務(wù)的意識。我想后者是更為積極重要的。

（三）搭建家校聯(lián)系的橋梁

如果教育學(xué)生只有學(xué)校教育而離開家庭教育、社會教育就顯

得勢單力薄。學(xué)校教育應(yīng)與家庭、社會緊密聯(lián)系。所以班主任應(yīng)

做好與家長及時溝通的交流工作。本學(xué)期我將采用多種方式進(jìn)行

家訪，如電訪，信訪，針對個別學(xué)生上門訪等形式。在期初舉行

本學(xué)期第一場家長會，介紹學(xué)生上學(xué)期的綜合表現(xiàn)以及部分學(xué)生

的作品展示，告知家長本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)以及舉行的相關(guān)活動，

介紹本學(xué)期即將進(jìn)行的親子活動項(xiàng)目等等。做到及時與家長溝通,

交流，共同教育好學(xué)生。同時，要特別關(guān)注后進(jìn)生的進(jìn)步與成長，

指導(dǎo)家長一些家教知識。

（四）配合學(xué)校、少先隊(duì)的活動，結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日等開張教

育體驗(yàn)活動。

本學(xué)期，我班將結(jié)合少先隊(duì)安排，在學(xué)雷鋒、婦女節(jié)、植樹

節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)以及母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日和紀(jì)念

日開展豐富多彩的教育體驗(yàn)活動，以及相應(yīng)的主題班會，讓學(xué)生

在活動教育中感受美德，豐富學(xué)生的生活常識，引導(dǎo)學(xué)生樂于助

人，熱愛勞動，活潑積極、感恩善待的好品質(zhì)。

（五）重視閱讀，培養(yǎng)讀書興趣。

每個孩子的心中都有一個童話世界，存在著豐富多樣的想象。

而課外閱讀能為孩子的童話世界增添更多的色彩元素。由于上學(xué)

期學(xué)生識字基礎(chǔ)薄弱，掌握的生字量有限，在本班的圖書課外閱

讀活動存在很多不足之處。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握多種

識字方法，因此本學(xué)期將讀書活動完善落實(shí)，增加學(xué)生的課外知

識。開學(xué)初，倡議學(xué)生為班級圖書角捐贈至少三本的課外讀物，

推薦學(xué)生利用午休時間以及讀書課時間閱讀課外書。會適當(dāng)在班

級舉行“讀一本書，學(xué)習(xí)一個道理”的讀書感想交流活動，同時

利用課前三分鐘，鼓勵每個孩子講一則小故事。在開展學(xué)期閱讀

活動中，引導(dǎo)學(xué)生做好讀書繪畫，讀書筆記的反饋。

一年級班主任工作計(jì)劃3

新學(xué)期新開始，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來，

隨著入學(xué)年齡的提前，獨(dú)生子女家庭的增多，一年級班主任工作

的擔(dān)子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作，為了讓

班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們

得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制

定班主任計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落

實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

為重點(diǎn)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，

努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動，創(chuàng)

造溫馨之家，成為一個有特色的班級。

二、班級基本情景：

本班共有學(xué)生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年

級學(xué)生年齡小，所以他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為

習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，所以我將力爭讓孩子們近快

適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教

育。

三、班級奮斗目標(biāo)：

（一）在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

（二）培養(yǎng)學(xué)生愛團(tuán)體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

（三）以學(xué)校和班團(tuán)體計(jì)劃為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)和教育活動為

載體，以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo)，以本班學(xué)

生特點(diǎn)為基礎(chǔ)，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，構(gòu)成良好的

學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步構(gòu)成守紀(jì)、

積極、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。

四、班級管理措施：

剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太

適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生

能夠及早進(jìn)入主角，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活

中能有序的引導(dǎo)，并且資料要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處

處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班

風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。所以，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

（一）學(xué)習(xí)方面

1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

2、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

（二）紀(jì)律方面

1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。

2、課間做到三輕，隊(duì)伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)能

夠得到小紅花。

3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，學(xué)校不瘋跑，上下樓梯靠右行,

輕聲慢步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

（三）勞動方面

1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得

衛(wèi)生小紅旗。

（四）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使

身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)

環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物

品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生

監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小

組，進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（五）安全教育方面

“安全時刻記心中“，時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì)，隊(duì)

伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不

搭話，安全回家。

五、班干部的培養(yǎng)方面

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班

主任的工作。所以，在開學(xué)初，我就積極采用激勵方法，表揚(yáng)表

現(xiàn)好的同學(xué)，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應(yīng)本事

及組織本事，選擇優(yōu)秀的，有上進(jìn)心的，關(guān)心團(tuán)體的學(xué)生作為班

干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導(dǎo)他們做好本職工作，讓他

們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中鍛煉自我，并培養(yǎng)他們熱愛團(tuán)體、關(guān)心他

人的良好品質(zhì)。經(jīng)過他們來管好班級的各項(xiàng)事務(wù)，并讓他們配合

教師進(jìn)行差生轉(zhuǎn)換。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班

級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組

長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖

掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作

和學(xué)會管理。

六、加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的

電話號碼，學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長，使家

長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定

期中考試前后完成對30位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作

的支持，努力使家校教育構(gòu)成合力。

七、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人

才及學(xué)生的潛力，使班上的'每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步

的發(fā)展。所以，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標(biāo)兵評選、

數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出

新人、新作，讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我，充分鍛煉自

我，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，

加強(qiáng)管理。還給孩子們一個金色的童年。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的

是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛

護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)

結(jié)合，細(xì)致入微，必須會到達(dá)令人滿意的效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)

生說話，積極去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光

點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到

開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

八、每月主要活動資料

九月份

1、開學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作。

2、介紹我們的學(xué)校，自我介紹。

3、慶祝第一個教師節(jié)。

4、出好第一期黑板報(bào)。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明

確職責(zé)，提出本學(xué)期要求。

十月份

1、慶祝國慶節(jié)。

2、出好第二期黑板報(bào)。

3、積極準(zhǔn)備，參加校廣播操比賽。

4、安全教育。

十一月份

1、期中復(fù)習(xí)，考試。

2、出好第三期黑板報(bào)。

3、準(zhǔn)備和參加各學(xué)科的競賽。

4、家長會

5、安全教育。

十二月份

1、選拔運(yùn)動員參加“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動會。

2、出好第四期黑板報(bào)。

3、低年級生活本事大比拼。

4、積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體。

5、安全教育。

一月份

1、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。

2、安全教育

上述的班主任工作計(jì)劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在

今后的工作中，我將不斷地加以改善。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)

和教師批評、指正。

一年級班主任工作計(jì)劃4

一、班級分析：

我班學(xué)生63人，女生只有27人，這個班我從一年級帶上來，

盡管每學(xué)期都會有學(xué)生的變動，但是對于他們絕大多數(shù)還是十分

了解的。我班學(xué)生我和的性格有點(diǎn)像，那就是活潑開朗樂觀、積

極向上，因?yàn)樽约汗ぷ鞅容^繁忙，在我出差學(xué)習(xí)的日子，一些調(diào)

皮的男生就會搞些惡作劇，但這是孩子成長階段很正常的現(xiàn)象。

二、工作要求

1、班級紀(jì)律方面

(1)、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡單休息的時間，良好的課間

紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而，豐富多彩的

課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特

點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩，做游戲，拍球”等

活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大

交流的空間，同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓

教于樂。

(2)、課堂紀(jì)律。首先我們繼續(xù)學(xué)習(xí)班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)

的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到搞笑，又有動力，而且能夠在不知

不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種

要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗

旨是“說到就要做到”。

2、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出，病從口入”。收拾

好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)

一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，

桌勤清，書勤擺，操勤做。班級衛(wèi)生：每一天早、中、晚分派值日

生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打

掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

3、充分利用班會、晨會加強(qiáng)學(xué)生品德教育、行為養(yǎng)成教育。

我們在課堂教學(xué)中，通過語文等各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行愛國主

義教育，使學(xué)生熱愛自己的國家。但利用晨會對學(xué)生進(jìn)行愛國主

義教育既是一個絕好的機(jī)會，又是對課堂教學(xué)的一個補(bǔ)充。學(xué)生

的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當(dāng)重要。影響著學(xué)生的一生，

在晨會中，教師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的'故事，使學(xué)生受到教

育。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動中讓做得好的同學(xué)

介紹自己的切身體會，自己的經(jīng)驗(yàn)方法。這樣學(xué)生之間就會產(chǎn)生

一股無形的動力，自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的行

為習(xí)慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習(xí)慣進(jìn)行批評糾正,

使學(xué)生自濡漬染，從正反兩方面受到教育。使他們能辨別對錯，

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、班干部的培養(yǎng)：

好的班干部就是班主任的得力助手，有一批好的班干部會給

班主任工作帶來很大的方便。同時也提高了學(xué)生的管理潛力。在

開學(xué)初首先進(jìn)行民主選舉班干部，對產(chǎn)生的班干部班主任要提出

具體的要求，教給他們一些班級管理的經(jīng)驗(yàn)和方法，及時指出他

們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期，還要對他們進(jìn)行民主測評，

對不稱職的班干部要及時更換。在學(xué)期末要開好班干部經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

會，找出自己的得失。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部。

5、學(xué)困生教育：

班主任要明確做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的好處，認(rèn)識到轉(zhuǎn)變一個

后進(jìn)生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸

清班級中的后進(jìn)生，對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、

思想情感上，全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上，使他們建

立自尊、自信，恢復(fù)求知的欲望。班主任要從正面教育，愛護(hù)學(xué)

生，替后進(jìn)學(xué)生著想，做到滿腔熱情地關(guān)懷，循循善誘地疏導(dǎo)，

熱心幫忙他們解決實(shí)際困難，燃起后進(jìn)生成功的期望之光。建立

后進(jìn)生檔案，跟蹤轉(zhuǎn)化效果，并從實(shí)際出發(fā)有的放矢的進(jìn)行轉(zhuǎn)化

教育工作。

三、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，

提高效率。

2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好

的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主

觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的群眾觀念，增強(qiáng)班級凝聚力o

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取

得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解

決學(xué)生的問題。

一年級班主任工作計(jì)劃5

隨著新一輪課程改革的到來，我有幸接任一年級(2)班，為了

更好的做好從高段班主任到低段班主任主角的轉(zhuǎn)換，為了能把本

班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成

有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社

會主義建設(shè)者和接班人。我做了一些準(zhǔn)備工作，特制定班級工作

計(jì)劃：

一、班級基本情景

本班共有44名學(xué)生，其中有男生26人，女生18人。本班基

本上是獨(dú)生子女，比較嬌氣，再加之年齡比較小，自控本事比較

弱，所以需要花比較多的時間去抓紀(jì)律。重點(diǎn)還有一個弱智的學(xué)

生需要重點(diǎn)抓好安全工作。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班團(tuán)體的共同奮斗目標(biāo)，是班團(tuán)體的夢想和前進(jìn)的方向，班

團(tuán)體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，

一個良好的班團(tuán)體應(yīng)當(dāng)有一個團(tuán)體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)

期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激

勵效應(yīng)，構(gòu)成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)

合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的‘奮斗目標(biāo)。在

實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮團(tuán)體每個成員的積極

性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一團(tuán)體目

標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享團(tuán)體的

歡樂和幸福，從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要經(jīng)過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)

他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄，心境

樹等資料抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因

為紀(jì)律是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故

事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任

課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生

的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生

要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得提

高。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

三、具體措施

1、充分利用晨會、班會以及一切能夠利用的時間對學(xué)生進(jìn)行

思想教育。

一年級學(xué)生由于年齡小，自控力差，紀(jì)律渙散。我要從培養(yǎng)

學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，

組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提

醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根

據(jù)學(xué)生的表此刻學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時刻注意調(diào)動

學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息，

講禮貌、講禮貌的好習(xí)慣。

2、積極組織學(xué)生參加團(tuán)體活動，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮

譽(yù)感

班團(tuán)體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土，學(xué)生的個性

才能百花爭艷。團(tuán)體活動，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、團(tuán)體榮譽(yù)感。

本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽、跳繩比賽、講故事比賽、口算

比賽等，各種活動能讓學(xué)生展示各方面的才能，發(fā)展個性。逐步

構(gòu)成一個健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班團(tuán)體。

四、工作安排

九月份：

1、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

2、做好新生報(bào)到工作

3、上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作

4、五項(xiàng)競賽開始

5、慶祝第二十個教師節(jié)

6、假日活動開始

7、班報(bào)刊出

8、愛心捐款活動

9、期初家訪

十月份：

1、小型體育競賽（一年級廣播操）

2、慶祝第十七個老人節(jié)

3、班報(bào)刊出

4、建隊(duì)節(jié)活動

十一月份：

1、鎮(zhèn)運(yùn)會（暨校運(yùn)會）

2、各年段家長會

3、講故事比賽（1-3）

4、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份：

1、一二三年級口算過關(guān)

2、迎元旦大合唱比賽

3、校報(bào)班報(bào)刊出

一月份：

1、復(fù)習(xí)迎考

2、休業(yè)式

一年級班主任工作計(jì)劃6

高一年級是整個高中階段的起始年級，是直接影響學(xué)生高中

三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年。高一下學(xué)期的教學(xué)和管理對于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)

慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成，為高中階段奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)是

至關(guān)重要的一個學(xué)期。因此，在本學(xué)期我們本著對每一位學(xué)生高

度負(fù)責(zé)的態(tài)度，總結(jié)上學(xué)期工作的得與失，結(jié)合本年級工作的實(shí)

際，以常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風(fēng)建設(shè)上臺階、教學(xué)成績出成果為年

級管理目標(biāo)，特制定以下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)原則

以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思

想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高

班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。

進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的

發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)”團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求

學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。

二、班級情況分析

從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積

極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分

學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控

力較差，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效率低，成績較差。本學(xué)期仍應(yīng)

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育個別學(xué)生進(jìn)步，大膽放手

讓學(xué)生自己干力所能及的'事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的

營造一個團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。

三、具體目標(biāo)

1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方

力量，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)

法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)

系。

四、具體措施

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家

和引導(dǎo)者。

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵

他們再上一個臺階。

(5)盡量轉(zhuǎn)變差生的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高他們的學(xué)習(xí)成績。

(二)常規(guī)工作：

(1)積極開展各項(xiàng)評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,

人人爭做“陽光學(xué)生”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織，定期舉行班干部會議并做好記錄。

鼓勵班干部積極主動，并創(chuàng)造性得處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解

社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做

好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,

利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論

會等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修、午自修、晚自修等時段的自主管理。

作為班主任，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，多和同仁們交

流請教，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素

質(zhì)。

一年級班主任工作計(jì)劃7

一、班級的大致情景

這一個學(xué)期班級一共有四十二名學(xué)生，男生十七人，女生二

十五人。這學(xué)期跟上學(xué)期相比，學(xué)生變動情景不大，僅有一名學(xué)

生轉(zhuǎn)學(xué)離開，然后又從別的學(xué)校轉(zhuǎn)進(jìn)兩名新同學(xué)。

本班同學(xué)大部分都是比較活潑可愛的同學(xué)，僅有一名小朋友

比較內(nèi)向，是我從上學(xué)期就開始關(guān)注的。除此之外，還有一部分

的同學(xué)的行為習(xí)慣還有待改善，學(xué)習(xí)的態(tài)度過于散漫，經(jīng)過我上

一個學(xué)期的培養(yǎng)有所提高，但還是有很大提高的空間。

二、本學(xué)期的班級發(fā)展達(dá)成愿望

成績能夠得到提高，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上頭，穩(wěn)固年級前三的

成績，向著年級第一的班級發(fā)起挑戰(zhàn)。不僅僅要班級平均分的成

績排在前列，更要幫忙班級學(xué)生所有的同學(xué)都能夠得到提高，優(yōu)

秀生進(jìn)一步發(fā)展，后進(jìn)生跟上學(xué)習(xí)，成為優(yōu)秀生。

除了學(xué)習(xí)，還要幫忙他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓內(nèi)向的同學(xué)變

得開朗起來，讓過于調(diào)皮的同學(xué)學(xué)會有理有度，幫忙學(xué)習(xí)態(tài)度不

端正的同學(xué)，改正自我學(xué)習(xí)觀念。

三、具體的班級建設(shè)措施

1、利用獎懲制度，增加班級學(xué)習(xí)競爭性，不僅僅是考試成績，

在班級做好事的同學(xué)都能夠得到獎勵，提高比較大的同學(xué)也要基

于獎勵；對于屢次犯錯的'同學(xué)，讓他們上臺背課文來作為懲罰。

2、加強(qiáng)班級的班干部的培養(yǎng)，除了班主任要管理之外，還讓

班干部參與到班級管理中來，增加同學(xué)們自我的職責(zé)意思。

3、本學(xué)期開展一次班級讀書會，讓同學(xué)們分享自我讀書的一

點(diǎn)心得感想，營造班級好的讀書氛圍，鼓舞他們讀書。

4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)優(yōu)培養(yǎng)工作，多關(guān)注這部門學(xué)生的學(xué)習(xí)，

讓他們能夠?qū)Ｗ⒆晕业淖⒁饬Φ綄W(xué)習(xí)中來，珍惜好每一分鐘的學(xué)

習(xí)時間。

5、性格方面大的培養(yǎng)，多讓內(nèi)向同學(xué)參與到班級的管理中來,

增加他們的自信心。同時經(jīng)過獎懲和模范作用，來讓他們明白禮

貌習(xí)慣的重要性。

我相信，我必須能夠管理好班級的，我也必須會認(rèn)真負(fù)責(zé)，

時刻堅(jiān)持一個班主任因該具備的職責(zé)心！

一年級班主任工作計(jì)劃8

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作

計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生

為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，

對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)

生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心

小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，抓實(shí)抓好學(xué)生行為表現(xiàn)、

2、重視后進(jìn)生的管理工作，重視他們的心理變化多表揚(yáng)鼓勵、

重實(shí)效，促學(xué)業(yè)，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作，對小干部

個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)至關(guān)重要。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、做好平時的常規(guī)工作。

（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。

（2）組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從

身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。

（3）充分利用好板報(bào)、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，

激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

2、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。

3、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，

利用多種形式與家長溝通。

4、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

四、各月工作重點(diǎn)：

三月份：

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生

的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的.形式，爭

取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表

揚(yáng)。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個

需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。

措施：

1、制定工作計(jì)劃并公布。

2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。

3、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節(jié)這

天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓勵學(xué)

生進(jìn)行栽樹活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)大自然的感情。

四月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教

育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

1、做操整齊。

2、開展五個十系列活動。

3、宣傳并進(jìn)行安全教育。

4、三年級口算過關(guān)、

五月份：

1、朗讀及寫字水平測試。

2、通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

3、開展五個十系列活動。

4、學(xué)生身體素質(zhì)測試、

六月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀

等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、開好“六一”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

平時，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和

育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

一年級班主任工作計(jì)劃9

寒冬即將快過去，立刻就迎來春天，而我作為小學(xué)一年級的

班主任，也將迎來新的一學(xué)期，上學(xué)期早已過去，這新的一個學(xué)

期也就要來了，對于這一年級下學(xué)期的工作，我也要從此刻開始

做準(zhǔn)備工作，把自己這一學(xué)期的班主任工作計(jì)劃做好了。以下是

我本學(xué)期的工作計(jì)劃：

、班級干部的培養(yǎng)

本學(xué)期，我打算重新選舉班干部。開學(xué)第一周的周五最終兩

節(jié)自習(xí)課用來學(xué)生們自主選舉他們的班干部。這次我不直接任命

誰做哪個班干部了，實(shí)行學(xué)生自主選擇，讓他們自己憑借上學(xué)期

對班上干部的了解，重新選擇他們喜歡的并且有職責(zé)心的人。這

樣能夠選出班上真正有這樣本事的人，還能夠進(jìn)一步培養(yǎng)他們，

這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的幫忙。此刻起就培養(yǎng)他們分辨

人才的眼光，培養(yǎng)做事的‘本事。

二、嚴(yán)格注意班級衛(wèi)生

開學(xué)之后，立馬搞一次班級大掃除，除去一個寒假沒有打掃

的教室的衛(wèi)生，同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了，弄一個團(tuán)體

大掃除。本學(xué)期根據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴(yán)格的要求。

每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍，早上一遍，放學(xué)一遍，把班級的

衛(wèi)生條件逐步改善好，讓學(xué)生他們自我有一個干凈整潔的教室學(xué)

習(xí)環(huán)境。另外也是培養(yǎng)他們愛衛(wèi)生、愛干凈的習(xí)慣，并且還要維

持教室的衛(wèi)生干凈。

三、聯(lián)系其他學(xué)科教師，幫忙學(xué)生全面發(fā)展

一年級是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個階段，這個階段很重要，一開

始就要注意他們在學(xué)習(xí)方面的問題。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)

情景，我明白有些學(xué)生有比較強(qiáng)烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重

這方面的問題。我打算多向其他教師那里反應(yīng)學(xué)生情景，跟他們

交流，把學(xué)生偏科的那些科目一對一的補(bǔ)習(xí)，此刻還是初期問題，

比較好解決。從此刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況，從

中發(fā)現(xiàn)問題及時解決。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重，所以，

這學(xué)期就要把各科都弄平衡了。

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，這學(xué)期也吸取到很多經(jīng)驗(yàn)，我也

對自己這份工作有所了解，本學(xué)期的工作我必須提前就做好準(zhǔn)備,

逐步完善自我，也會與學(xué)生們相互配合好完成工作。相信這個新

的學(xué)期必須比之前做的更好。

一年級班主任工作計(jì)劃10

本班有學(xué)生—人，其中男生—人，女生—人，學(xué)生結(jié)構(gòu)較小，

有利于管理。但學(xué)生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應(yīng)校園

生活和學(xué)習(xí)，還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局，以創(chuàng)新精神和實(shí)

踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，開展富有兒童情趣的教育

活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激

勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對

隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，展示藝?yán)傩W(xué)生新形象，

樹立良好的班風(fēng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力！

、工作思路

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律，保證學(xué)生盡快做到自

覺遵章守紀(jì)。

2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識，參加各項(xiàng)集體活動都能做到集合快,

紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、利用活動課時間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操，眼保健操，保證人人

會做，人人做好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學(xué)生

掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管，

培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，（每月至少進(jìn)行一次隊(duì)

干部培訓(xùn)），發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部，部分班

干部實(shí)行輪換制，使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會。

（二）對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為

規(guī)范》的教育，學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合生活情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

（三）教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任課老師聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教

學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

（四）關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的

衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后，由班主

任每天帶學(xué)生課間跑步，鍛煉身體的同時也磨煉了學(xué)生的意志。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生

活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)

系，做學(xué)生的知心朋友，給住宿生家的溫暖。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍，教育學(xué)生形成

健康的心理狀態(tài)，密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)行適

時教育。

（五）加強(qiáng)與家長的合作

1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的

電話號碼，學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長，使家

長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定

期中考試前后完成對18位學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作

的支持，努力使家校教育形成合力。

三、具體安排

.月份

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

3、慶祝教師節(jié)，教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

4、評選“守紀(jì)之星”

.月份

1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，認(rèn)識我們的國旗國徽。

2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

4、評選“愛國之星”。

—月份

1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。

3、評選“自理之星”。

.月份

1、入隊(duì)前教育，幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識。

2、聘請高年級小輔導(dǎo)員，訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧，能主動幫助同學(xué)。

4、評選“友愛之星”。

.月份

1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3、開展講故事比賽，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

4、評選“學(xué)習(xí)之星”。

根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃，在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下，努力

實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃。為每個學(xué)生提供適合的教育，堅(jiān)持教育是服

務(wù)，質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想；

堅(jiān)持小學(xué)辦特色的'辦學(xué)方向；

堅(jiān)持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念。從而實(shí)現(xiàn)

“安全第一、素質(zhì)第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和

培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo)。

1、班級概況

我班共有—人，男生—人，女生—人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有

發(fā)生變化。男生比上期多一人，女生減少一人，轉(zhuǎn)出一名學(xué)生，轉(zhuǎn)進(jìn)

一名新生。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮

譽(yù)感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，部分同學(xué)自制能力

差，時常不能控制自己，上課時有時隨便說話或者做小動作。很

多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

2、班級工作

1、安全教育

安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一，安全教育是前提條件,

這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全，上學(xué)放學(xué),

課中課余，將安全防患工作做到位，杜絕安全隱患。對于一些危

險(xiǎn)性的游戲，禁止學(xué)生參與；

上學(xué)放學(xué)路上的安全，將與家長溝通，一起進(jìn)行教育。有序

組織學(xué)生積極參與安全演習(xí)，每月一次有準(zhǔn)備的或臨時的安全演

習(xí)。

2、抓好“六個一”的各項(xiàng)工作，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標(biāo)，按照學(xué)

部安排，本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習(xí)

慣”三項(xiàng)工作。

（一）一身好體藝

堅(jiān)持開展體藝“2+1”活動，讓學(xué)生愛上一門體育運(yùn)動，掌握

一門藝術(shù)特長。

1）體育方面：堅(jiān)持抓好晨跑、大課間、體育課，讓學(xué)生每天

鍛煉不少于一小時。

2）音樂方面：本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子。

3）美術(shù)方面：繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;

“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備。

（二）一流好人格

立德樹人是一項(xiàng)重要的工作，我們要讓學(xué)生在“快樂德育”

中，培養(yǎng)出一流好人格。

1）繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”，然后進(jìn)行交

流，并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。

2）全面推動“道德銀行”，每個學(xué)期按照班級10%評比1次

“道德富翁”、

（三）一生好習(xí)慣

1、好習(xí)慣受益終生。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣。在每周星

期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會課。

2、具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等

進(jìn)行訓(xùn)練。重點(diǎn)從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關(guān)門、會站隊(duì)、

會說謝謝、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育。

3、每周五發(fā)好信息給家長，請家長幫孩子剪好指甲，男生理

好發(fā)，通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理

好自己的文具和書，做到分門別類，整齊擺放。

在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下，我對自己的班工作做了以下的

詳細(xì)規(guī)劃

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生

的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣對學(xué)生的終身發(fā)展受

益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育，使學(xué)生逐步形成良好的道德品

質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。

2、樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)

生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤清，物

品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃。對于主動,

及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)

生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及

時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

4、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,

在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

5、家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家

庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，

抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的

班集體。

6、培養(yǎng)班級干部：就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)

伍。班干部隊(duì)伍是班級工作核心，是一個班能否形成良好班風(fēng)的

決定因素，及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，

教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)

和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間

的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威

信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

7、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體

貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做

學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極

參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的

積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

在今后的班主任的具體工作中，我還需要不斷探索，不斷追

求更新，在實(shí)際工作中要取人之長，補(bǔ)人之短?？傊獔?jiān)持正確

的教育方針，注意工作方法，相信班工作會做得越來越好！班級

愿望也會進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)！

一年級班主任工作計(jì)劃n

上學(xué)期學(xué)期的學(xué)習(xí)和認(rèn)識我教的小學(xué)一年級的學(xué)生開始與上

學(xué)期截然不一樣的習(xí)慣和努力學(xué)習(xí)的意識了不再整天就想著玩的

小孩子了可是在新的學(xué)期中我會的努力教導(dǎo)的不讓把積累的學(xué)習(xí)

經(jīng)驗(yàn)忘光

一、班級概況：

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)50人男生32人女生18人本班學(xué)生熱

愛班團(tuán)體向上活撥可愛大多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)意識能夠按時的作業(yè)班

級紀(jì)律大膽學(xué)校班級的事情從中鍛煉和提升可塑性極強(qiáng)可也有一

小孩子入學(xué)前的習(xí)慣不良學(xué)習(xí)意識半個學(xué)期還入學(xué)狀態(tài)還需要花

氣孩子身上有難度和挑戰(zhàn)但我相信在大多數(shù)同學(xué)的和幫忙下在教

師的悉心教育下本學(xué)期會轉(zhuǎn)變

二、班團(tuán)體的：

每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)

三、主要工作和措施：

(一)學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機(jī)制：

(1)每個月均有一次讀書交流活動一一好書傳傳傳讀書大王

的評比

(2)評比制度不變男女生競賽競賽大組競賽個人競賽等日日

爭得小紅花周周爭得報(bào)喜鳥

(3)班級日志寫話值日評比天天周周總結(jié)獎勵

(4)綜合實(shí)踐活動扎實(shí)讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@

(二)規(guī)范教育：

1、的‘勞動技能團(tuán)體自覺學(xué)環(huán)境衛(wèi)生

2、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜與校門口的教師、同學(xué)打招

呼

3、作業(yè)、自覺養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣

4、不打不鬧上下樓梯靠右走

5、上課聽講能思考踴躍發(fā)言

6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩

（三）班級情景本學(xué)期工作：

1、理財(cái)和管理本事的培養(yǎng)：零花錢會管理班級的事務(wù)

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂

正習(xí)慣

3、學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)

習(xí)用品學(xué)做家務(wù)

4、自理本事的培養(yǎng)：獨(dú)立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培

養(yǎng)的興趣愛好

四、活動安排：

三月份：

1、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)活動。

2、三八婦女節(jié)感恩活動。

3、組織學(xué)生參加植樹活動。

四月份:

1、放風(fēng)箏比賽。

2、加強(qiáng)廣播體操的訓(xùn)練，迎接比賽。

3、春游活動。

4、春季運(yùn)動會報(bào)名及訓(xùn)練。

五月份：

1、舉辦勞動節(jié)黑板報(bào)。

2、期中考試。

3、召開家長會。

4、語文知識競賽。

六月份：

1、六一兒童節(jié)慶?；顒?。

2、讀書活動比賽。

3、小小書法家競賽。

4、復(fù)習(xí)備考。

一年級班主任工作計(jì)劃12

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，

以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教

育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有

創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生50人，其中男生23人，女生27人。這些孩子

都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)

成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)

慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從身

邊小事做起。

3、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護(hù)每

一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明，懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)公物，

遵守紀(jì)律。

5、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主

任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，

讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

四、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名合格

的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

五、采取的主要措施

1、常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適

應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能

夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中

能有序地引導(dǎo)，并且內(nèi)容要小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)

行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

(1)充分利用班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》

和《小學(xué)生日常行為規(guī)則》，并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么

行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

我將在班級開展評星活動，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在

夕會時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評出“每日之星”。

對表現(xiàn)不好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

(2)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

這一學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義

的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。

同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、紀(jì)律方面

一個班級，要享有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法，這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

由于是孩子們自己的制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行

為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級

開展：“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、靜、齊，而

且能夠進(jìn)行自主管理，每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一小隊(duì)長，每天定

時向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時監(jiān)督，及時管理。

3、衛(wèi)生方面

(1)個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌洞勤清,

物品勤擺，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生：每天中，早，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生

監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小

組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草

的教育。

帶一年級雖不是第一次帶，但對我來說仍然是一種挑戰(zhàn)，只

有虛心向老教師們學(xué)習(xí)，不斷的積累才能更好的勝任這項(xiàng)工作。

所以在平時不僅要把課備好，上好，還要多讀書，多學(xué)習(xí)，不懂

多問，多反思，及時記錄各種心得體會，更快的使自己成長起來。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我會蹲下身子和學(xué)生說話，

積極去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相

信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟孩

子心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的'初步打算，在今

后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。

4、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。

班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)

每個小干部的責(zé)任，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進(jìn)

行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良

好的班風(fēng)。

5、加強(qiáng)班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

設(shè)有生物角、黑板報(bào)、競賽欄等，激勵學(xué)生積極積極，促進(jìn)

班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

6、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系

通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家

長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng)，

溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促

進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

7、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行

思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同

時提高各方面的素質(zhì)。

8、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于

樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性

一年級班主任工作計(jì)劃13

一、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。

2、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對象。

3、通過培優(yōu)補(bǔ)差，使學(xué)生能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。

4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作，每周至少3次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要

有針對性和可行性。

二、具體內(nèi)容

1、補(bǔ)差內(nèi)容：全冊教材。

2、培優(yōu)內(nèi)容：思維能力方面的訓(xùn)練。

三、培優(yōu)補(bǔ)差對象和形式

對象：優(yōu)等生：蘇莉韻夏心田

后進(jìn)生：謝玉朋李黎杰

形式：

1、利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo)

2、利用學(xué)校午休時間

3、老師、家長相配合

四、具體措施

1、利用課堂時間隨機(jī)輔導(dǎo)

在課堂上多提問他們，對優(yōu)等生，多提問一些有針對性、啟

發(fā)性的問題；對后進(jìn)生多提問一些基礎(chǔ)知識，促使他們不斷進(jìn)步。

當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯誤時，教師要當(dāng)面批改，指出錯誤，耐

心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時，我們應(yīng)采取

系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法，以新帶舊，以舊促新，幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識上

的缺陷，發(fā)展他們的智力，增強(qiáng)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。發(fā)現(xiàn)他們

的優(yōu)點(diǎn)和成績就及時表揚(yáng)，以此來提高他們的學(xué)習(xí)成績。

2、課余時間個別輔導(dǎo)