重慶市合川中學(xué)2024-2025學(xué)年高二3月月考語文試題（含答案）

第PAGE"pagenumber"pagenumber頁，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁重慶市合川中學(xué)2024-2025學(xué)年高二3月月考語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小題）閱讀下面的文字，完成下面小題。材料一：數(shù)字游戲傳播文化由淺入深的三重境界可被概括為“符號、知識與觀念”。符號境，是指活用文化元素與形式，以視聽表現(xiàn)、美學(xué)風(fēng)格、文藝作品等方式呈現(xiàn)文化符號；知識境，即在游戲中置入并傳播人文、地理、歷史、民俗等方面的知識和信息；觀念境，指通過游戲敘事和互動，呈現(xiàn)和傳遞文化思想、風(fēng)俗習(xí)慣、價值觀念等。近期的爆款《黑神話·悟空》游戲在三重境界中賦予自身以獨特美學(xué)和厚重內(nèi)涵，讓海外玩家感受到別樣的東方魅力?！逗谏裨挕返挠螒蚓坝^、物品、武器裝備大量取材于真實的中國名勝古跡、文物和藝術(shù)品，贏得中外玩家的廣泛贊譽。聲音設(shè)計上，創(chuàng)新而成功地采納了民族樂器和陜北說書等元素。在戰(zhàn)斗系統(tǒng)方面，《黑神話》分別設(shè)計了根基、棍法、奇術(shù)、身法、毫毛和變化六個體系，大量靈感來源于《西游記》原著。戰(zhàn)斗交互方面，《黑神話》創(chuàng)新設(shè)計出一套圍繞棍棒的動作模組和攻擊方式，其豐富程度和可玩性超越了此前任何動作游戲中的棍棒武器?！逗谏裨挕吠耆锌赡艹蔀槔^武俠小說、香港功夫片之后，再度風(fēng)靡世界并形成中式動作美學(xué)與格斗風(fēng)格的新標(biāo)桿?！逗谏裨挕返墓适蚂`感來源于小說《西游記》。同時，游戲的關(guān)卡與敘事采用了箱庭設(shè)計方式，這種做法縮減了玩家探索空間和游玩進程的自由度，但能夠更好地以章回制的形式聚焦游戲敘事，玩家也能更沉浸地按照創(chuàng)作者的設(shè)計思路去體驗主線故事劇情。游戲中的影神圖包含203個可互動角色的圖鑒信息和專屬故事，其中有名稱的小妖90個、頭目55個、妖王26個、其他人物32個，其中既有《西游記》原著中的角色如楊戩、豬八戒、黑熊精、牛魔王、土地公、蜘蛛精等，也有原創(chuàng)性游戲角色如被砍頭的靈吉菩薩、靡道人、刀狼教頭等。這為海外玩家進一步了解主線敘事外的文化知識提供了契機，使他們可以更準(zhǔn)確地理解游戲乃至《西游記》的敘事邏輯和價值理念。《黑神話》通過個體形象建構(gòu)和雙重故事結(jié)局兩種方式，傳遞了中華傳統(tǒng)文化視角下的自由觀和命運觀。游戲主角“天命人”同樣也是歷經(jīng)九九八十一難才重新尋回自由，獲得抗?fàn)幪烀?、超越自我的機會。他所繼承發(fā)揚的精神內(nèi)核，是原著中孫悟空對自由的追逐和對命運不公的抗?fàn)?，既奠基于中國傳統(tǒng)文化，又獲得了跨越國界的欣賞和認(rèn)同。其次，游戲的雙重結(jié)局設(shè)定也巧妙地助推玩家進行了關(guān)于自由和命運母題的沉浸式體驗和自反性思考。如果玩家未曾留意游戲中的暗示、沒找到隱藏的梅山關(guān)卡，那么在擊敗大圣殘軀后會被戴上緊箍。不熟悉西游故事的海外玩家在此時常常喜出望外，以為戴上了王冠，獲得了“加冕”；而中國玩家此刻則憤懣不平——為何歷經(jīng)千辛萬苦，我再次被緊箍束縛？天命究竟是何意？中國玩家們將這個結(jié)局稱為“假結(jié)局”。玩家們公認(rèn)的“真結(jié)局”，是要找到在梅山已等待數(shù)百年的楊戩，再以法天象地身擊敗四大天王和楊戩化身，獲得大圣傳承的第六根，并最終擊敗大圣殘軀。此時，天命人就不會再戴上緊箍，而是跳出因果輪回，遵循了自由意志。這樣意味深長的雙結(jié)局安排和敘事手法，委婉而又明確地昭示著哪一個才是游戲主創(chuàng)期待玩家達成的結(jié)局，以及反抗命運、追尋自由有多么可貴。海外玩家們最終也明白了這一點。（摘編自曹書樂等《玩法為器，文化為魂：<黑神話·悟空>的國際傳播與游戲推動文化走出去的創(chuàng)新機制》）材料二：《小二黑結(jié)婚》出版后很快就成了暢銷書，另一方面還出現(xiàn)了一個把它改編為戲劇和其他文藝形式上演的熱潮。由于趙樹理把小說的手抄本提前給了襄垣縣一個農(nóng)村劇團，所以當(dāng)書還未出版時，秧歌劇《小二黑結(jié)婚》就已經(jīng)提前在襄垣縣上演了。書出版后，各地的劇團把它改編為各劇種上演的浪潮就一浪高過一浪，并迅速向更多的地區(qū)擴展。小說的再生性源于其情節(jié)的拓展性和意義的豐富性?！缎《诮Y(jié)婚》改編的潛力大、再生性強主要體現(xiàn)在以下幾方面：其一，A。《小二黑結(jié)婚》描寫了一對青年男女戀愛結(jié)婚的故事，他們在追求婚姻自主的過程中，既受到各自家長的阻撓，又遭遇社會邪惡勢力的摧殘，可謂磨難重重，最后在人民政府的支持下才喜結(jié)良緣。這一過程曲折、人物眾多、矛盾尖銳、結(jié)局圓滿的愛情故事最適宜于改編成戲劇上演。其二，B。幾個主要人物不僅性格鮮明，而且與傳統(tǒng)戲劇中常見的角色存在著明顯的對應(yīng)關(guān)系，小二黑是小生，小芹是花旦，二諸葛是丑角，金旺和興旺是凈角，如此等等。眾多性格鮮明的人物既符合戲劇臉譜化的要求，又行當(dāng)齊全，這一切都為順利改編戲劇創(chuàng)造了條件。其三，C。小說對小二黑同二諸葛、小芹同三仙姑、小二黑與小芹同金旺兄弟之間的矛盾著墨較多，但沖突激化不足。對二諸葛同三仙姑、村民同金旺兄弟之間的矛盾只是一筆帶過，這些都為戲劇改編留下了充分的拓展余地，其四，D。小說原本對大黑涉筆不多，但改編為話劇時則增加了大黑反對父親為弟弟收留童養(yǎng)媳的情節(jié)。另外小說中一些無名無姓的村民也為戲劇改編時提供了增加人物的可能。（摘編自許紀(jì)庸《通俗小說的明珠——紀(jì)念<小二黑結(jié)婚>發(fā)表70周年》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A．《黑神話》的箱庭設(shè)計方式限制了游玩進程的自由度，因為它讓玩者按《西游記》的章回順序體驗劇情。B．文化符號是游戲中最淺的境界，其中包括了文化景觀、物品、武器、戰(zhàn)斗體系、聲音設(shè)計等。C．爆款游戲《黑神話》，從符號、知識與觀念三個層面讓海外玩家領(lǐng)悟到東方傳統(tǒng)文化的魅力。D．《小二黑結(jié)婚》出版后十分暢銷，以襄垣縣劇團為代表的眾多劇團把它改編成多個劇種上演。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是（）A．《黑神話》游戲中的某些角色來源于《西游記》，這說明《西游記》的敘事邏輯有利于構(gòu)造游戲架構(gòu)。B．在《黑神話》游戲中，海外玩家以為“戴上緊箍”就是成功“加冕”，這說明東西方文化存在著差異。C．小說中的人物個性鮮明，類似于戲劇人物的臉譜化，這可以讓小說人物與戲劇中常見的角色一一對應(yīng)。D．《小二黑結(jié)婚》的改編成功，說明再生性很強的小說能帶動相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)鏈，促進文化事業(yè)繁榮發(fā)展。3．下列選項中，不適合填入材料二相應(yīng)位置的一項是（）A．A處：小說中內(nèi)含的戲劇元素多 B．B處：小說的人物個個身上有戲C．C處：小說中的矛盾拓展空間大 D．D處：小說的情節(jié)有補充之處4．下列選項中，最不適合作為支持材料二第二段觀點的論據(jù)的一項是（）A．《三國演義》塑造了眾多性格鮮明的人物形象，矛盾沖突尖銳，后來被改編成多款電腦游戲。B．曹雪芹所寫《紅樓夢》的前八十回，人物矛盾關(guān)系仍有拓展空間，給后人的續(xù)寫留下了可能。C．小說《瑯琊榜》主人公以病弱之軀智博奸佞，最終昭雪冤案，被改編成電視劇深受大眾歡迎。D．香港電視劇《天地爭霸美猴王》基于原著情節(jié)，加入了很多創(chuàng)新的內(nèi)容，強化了楊戩的戲分。5．游戲《黑神話·悟空》在海內(nèi)外的爆紅說明小說《西游記》的再生性很強。請結(jié)合材料對此簡要分析。閱讀下面的文字，完成下面小題。貓城記（節(jié)選）①老舍①大蝎調(diào)了五百名兵來保護迷林，可是兵們?nèi)v扎在二里以外，因為他們要是靠近了迷林，便會先下手搶劫。但是不能不調(diào)他們來，因為貓國的風(fēng)俗以收獲迷葉為最重大的事，必須調(diào)兵保護。兵們不替任何人保護任何東西，這是人人都知道的，可是不調(diào)他們來做不負(fù)保護責(zé)任的保護是公然侮辱將士。大蝎是個漂亮的人物，自然不愿被人指摘，所以調(diào)兵是當(dāng)然的事?？墒且獙⑺麄儼仓迷诙镆酝?，以免兵饞自亂。風(fēng)稍微大一點，而且是往兵營那面刮時，大蝎立刻便令兵們后退半里或一里，以免他們隨風(fēng)而至，搶劫一空。兵們?yōu)楹畏乃拿睿窟€是因為有我在那里：沒有我，兵早就嘩變了。“外國人咳嗽一聲，嚇倒貓國五百兵”是個諺語。貓國人是打不過外人的。他們唯一的希望是外國人們自己打起來。立志自強需要極大的努力，貓人太精明，不肯這樣傻賣力氣。②五百名兵之外，真正保護迷林的是大蝎的二十名家將。這二十位都是深明大義、忠誠可靠的人，但是有時候他們一高興，也許會把大蝎捆起來，進而把迷林搶了。到底還是因為我在那里，因此他們不敢“高興”，所以能保持著忠誠可靠。③這天大蝎為收獲迷葉舉辦了盛大的敬神儀式。他請我這個外國人作大神的代表，在迷林中心的高架子上替他保護迷葉。大蝎告訴貓兵們，摘葉的時候若私藏或偷吃一片，大神的代表便會用掌心雷劈了他們。大蝎一聲令下，兵們兩人一組上樹摘葉。不大的工夫，我在上面已能看到原來被密葉遮住的樹干。④貓人并不是不能干事，我心中想，假如有個好的領(lǐng)袖，禁止了吃迷葉，這群人也可以很有用的。假如我把大蝎趕跑，替他做地主、做將領(lǐng)……但這只是空想，我不敢決定什么，我到底還不深知貓人。我正在這么想時，便看見大蝎的木棍照著一個貓兵的頭去了。我知道就是我跳下去自己不致受傷，也來不及止住他的棍子了，但是我必須跳下去，在我眼中大蝎是比那群兵還可惡的，就是來不及救那個兵，我也得給大蝎個厲害。我爬到離地兩丈多高的地方，跳了下去。跑過去，那個兵已躺在地上，大蝎正下令，把他埋在地下。一個人若不明白他人的心理，便往往會因自己的善意而有害于人。我這一跳，讓貓兵們以為我是下來放張手雷，我跳在地上，只聽噼咚噗咚四下里許多兵全掉下樹來，大概跌傷的不在少數(shù)，因為四面全悲苦地叫著。我顧不得看他們，便一手捉住大蝎。他呢，也以為我是看他責(zé)罰貓兵而來幫助他的，因為我這一早晨處處順從著他，他自然地想到我完全是他的爪牙了。我捉住了他，他感到莫名其妙，大概他一點也不覺得打死貓兵是不對的事。⑤我問大蝎：“為什么打死人？”⑥“因為那個兵偷吃了一個葉梗?！雹摺盀槌粤艘粋€葉梗就可以……”我沒往下說，我又忘了我是在貓人中，和貓人辯理有什么用呢！我指著四圍的兵說：“捆起他來?！贝蠹夷憧粗遥铱粗?，似乎不明白我的意思?！鞍汛笮ζ饋恚　蔽腋逦卣f。還是沒有人上前。我心中冷了。設(shè)若我真領(lǐng)著這么一群兵，我大概永遠(yuǎn)不會使他們明白我。他們不敢上前，并不是出于愛護大蝎，而是完全不了解我的心意——為那死去的兵報仇，在他們的心中是萬難想到的。這使我為難了：我若放了大蝎，我必定會被他輕視；我若殺了他，以后我用他的地方正多著呢。無論他怎么不好，對于我在火星上——至少是貓國這一部分——所要看的，他一定比這群兵更有用一些。我假裝鎮(zhèn)靜問大蝎：“你是愿意叫我捆在樹上，眼看著兵們把迷葉都搶走呢？還是愿意認(rèn)罰？”⑧兵們聽到我說叫他們搶迷葉，立刻全精神起來，立刻就有動手的，我一手抓著大蝎，一腳踢翻了兩個。大家又不動了。大蝎的眼已閉成一道線，我知道他心中怎樣地恨我：他請來的大神的代表，反倒當(dāng)著兵們把他懲治了，極難堪的事，自然他絕不會想到因一節(jié)葉梗而殺人是他的過錯。但是他決定不和我較量，他承認(rèn)了受罰。我問他，兵們替他收迷葉，有什么報酬。他說，一人給兩片小迷葉。這時候，四圍兵們的耳朵都在腦勺上立起來了，大概是猜想，我將叫大蝎多給他們一些迷葉。我叫大蝎在迷葉收完之后，給他們一頓飯吃，像我每天吃的晚飯一樣。兵們的耳朵都落下去了，卻由嗓子里發(fā)出了一點聲音，好像是吃東西噎住了似的，不滿意我的辦法。對于死去的那個兵，我叫大蝎賠償他的家小一百個國魂②。大蝎也答應(yīng)了。但是我問了半天，誰知道他的家屬在哪里？沒有一個人出聲。對于別人有益的事，哪怕是說一句話呢，貓人沒有幫忙的習(xí)慣。這是我在貓國又住了幾個月才曉得的。大蝎的一百個國魂因此省下了。——（有刪改）【注】①《貓城記》創(chuàng)作于1932—1933年，老舍從英國回國不久。此時的中國內(nèi)有軍閥割據(jù)、國共對峙，外有日本侵占東北，全國上下一片混亂，岌岌可危。小說情節(jié)概要：因飛機失事，中國人“我”墜落到了火星上的貓國，被一群貓人抓走。貓國大地主大蝎救了我，但他只是想利用我外國人的身份替他保護能使人上癮又毒害精神的迷葉。我隨著大蝎看到了貓國社會的種種情狀，最終見證了貓國的滅亡。本文節(jié)選自第十三章。②國魂：貓國的貨幣。6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A．“我”作為貓國的外來者，與貓人保持著心理和文化的距離，以“我”這一視角來講述故事能增強小說的批判力度。B．“我”的存在使得大蝎調(diào)動了本不想調(diào)用的五百名貓兵前來看管并收獲迷葉，由此可見“我”在貓國的威懾力之大。C．文中畫線部分心理描寫表明“我”對拯救貓人心存念想，這為后文“我”懲罰大蝎埋下了伏筆。D．貓兵們對于吃一頓飯的報酬不感興趣，他們更期待多拿一些迷葉，可見貓人對迷葉上癮程度之深，同時也表明我對貓人的了解還不夠深刻。7．關(guān)于文中“貓兵被打死”這一情節(jié)，下列說法不正確的一項是（）A．“我”有意跳下高架子為被打的貓兵報仇，卻反而導(dǎo)致不少貓兵因為害怕而跌傷。B．“我”本是替貓兵出頭，卻沒能得到貓兵的響應(yīng)，這既是“我”的悲哀，也是貓人的悲哀。C．貓兵對待被打死同伴的態(tài)度加深了“我”對人性的認(rèn)識，彰顯了小說的現(xiàn)實批判意義。D．“貓兵被打死”一事使“我”與大蝎徹底反目，但最終大蝎也沒給被打死的兵做出賠償。8．貓兵們具有哪些形象特征？請結(jié)合小說內(nèi)容簡要分析。9．文學(xué)評論家王淑明曾評價本文：“《貓城記》在獨特風(fēng)格里，包含著蘊藉的幽默味，給一個將近沒落的社會，以極深刻的寫照。”請結(jié)合文本談?wù)勀銓@句話的理解。二、文言文閱讀（本大題共1小題）閱讀下面的材料，完成各題。材料一：郭子儀，華州鄭縣人，長六尺余，體貌秀杰。始以武舉高等補左衛(wèi)長史，累歷諸軍使。天寶十六年三月，安祿山死，朝廷欲圖大舉，詔子儀還鳳翔。五月，詔子儀帥師趨京城。子儀師于潏水之西，與賊將安太清、安守忠戰(zhàn)，王師不利，其眾大潰，盡委兵仗于清渠之上。子儀收合余保武功，詣闕請罪，乞降官資，乃降為左仆射，余如故。九月，從元帥廣平王率藩漢之師十五萬進收長安?；丶v遣葉護太子領(lǐng)四千騎助國討賊，子儀與葉護宴狎修好，相與誓平國難，相得甚好。后回紇以奇兵出賊陣之后夾攻之，賊軍大潰。十月，安慶緒遣嚴(yán)莊悉其眾十萬來赴陜州，與張通儒同抗官軍。子儀以大軍擊其前，回紇登山乘其背，遇賊潛師于山中，與斗過期，大軍稍卻，賊分兵三千人，絕我歸路，眾心大搖。子儀麾回紇令進，盡殺之，師馳至其后，于黃埃中發(fā)十余箭，賊驚顧曰：“回紇來！”即時大敗，僵尸遍山澤。子儀以功加司徒，封代國公，食邑千戶。尋入朝，天子遣兵仗戎容迎于灞上，肅宗勞之曰：“雖吾之家國，實由卿再造?！弊觾x頓首感謝。乾元二年三月，以子儀為東都畿、山南東道、河南諸道行營元帥。中官魚朝恩素害子儀之功因其不振媒孽之尋召還京師。天子以趙王系為天下兵馬元帥，李光弼副之，委以陜東軍事，代子儀之任。子儀雖失兵柄，乃心王室，以禍難未平，不遑寢息。上元三年四月，代宗即位。內(nèi)官程元振用事，自矜定策之功，忌嫉宿將，以子儀功高難制，巧行離間，請罷副元帥，加實封七百戶，充肅宗山陵使。子儀既謝恩，上表進代宗所賜前后詔教，因自陳訴……詔答曰：“朕不德不明，俾大臣憂疑，朕之過也，朕甚自愧，公勿以為慮?！贝谝宰觾x頃同患難，收復(fù)兩京，禮之逾厚。建中二年夏，子儀病甚。六月十四日薨，時年八十五。德宗聞之震悼，廢朝五日，及葬，上御安福門臨哭送之，百僚陪位隕泣。賜謚曰忠武，配饗代宗廟庭。（節(jié)選自《舊唐書·郭子儀傳》）材料二：辛丑，汾陽忠武王郭子儀薨。子儀為上將，擁強兵，程元振、魚朝恩讒謗百端：詔書一紙征之，無不即日就道，由是讒謗不行。天下以其身為安危者殆三十年，功蓋天下而主不疑，位極人臣而眾不疾，年八十五而終。其將佐至大官、為名臣者甚眾。（節(jié)選自《資治通鑒·唐紀(jì)》）10．材料一畫波浪線部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。中官魚朝恩A素害子儀之功B因其不振C媒孽之D尋召E還京師。11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A．“詣闕請罪”的“闕”與《燭之武退秦師》中“闕秦以利晉”的“闕”意思不相同。B．“絕我歸路”的“絕”與《勸學(xué)》中“非能水也，而絕江河”的“絕”意思不相同。C．“不遑寢息”的“寢”與《六國論》中“然后得一夕安寢”的“寢”意思相同。D．“位極人臣而眾不疾”的“疾”與《屈原列傳》中“疾痛慘怛”的“疾”意思相同。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是A．天寶十六年五月，天子下詔讓郭子儀統(tǒng)率大軍進攻京城長安，子儀出師不利，軍隊潰敗，子儀主動請罪，肅宗降了他的官職，降他為左仆射。B．天子改派趙王系為兵馬元帥，李光弼為副元帥，子儀失了兵權(quán)，但心里仍想要重新獲得權(quán)力，為此寢食難安。C．內(nèi)官程元振自恃有功，對大將們多有顧忌，認(rèn)為子儀功高難以控制，巧妙地使用詭計進行離間，致使子儀充任肅宗山陵使。D．建中六月十四日，子儀去世，德宗知道后大為悲痛，停止朝會五天。出殯時，德宗到安福門哭送，百官陪同哭泣。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）王師不利，其眾大潰，盡委兵仗于清渠之上。（2）子儀為上將，擁強兵，程元振、魚朝恩讒謗百端。14．司馬光評價郭子儀“功蓋天下而主不疑”，材料中有哪些事實可以證明司馬光的觀點？三、古代詩歌閱讀（本大題共1小題）閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。日出入行（節(jié)選）李白日出東方隈，似從地底來。歷天又復(fù)入西海，六龍①所舍安在哉？其始與終古不息，人非元氣②，安得與之久徘徊？草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅(qū)四運③？萬物興歇皆自然?！咀⑨尅竣倭垼褐柑枴Ｖ袊裨拏髡f中，日神所乘之車每日由六龍拉著從東到西行駛。②元氣：這里指自然、天地宇宙。③四運：即四季。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（

）A．詩人描寫太陽從東方升起、西海落下，如同人在徘徊一樣，“徘徊”兩字形象生動。B．“安在”“安得”展現(xiàn)出詩人的質(zhì)疑探索精神，表明詩人對太陽的永恒性產(chǎn)生了懷疑。C．“誰揮鞭策驅(qū)四運”用“誰”發(fā)問引發(fā)讀者深思，《沁園春·長沙》中有類似的寫法。D．詩人認(rèn)為，草木不會因繁榮凋落而感謝或怨恨自然，萬物的興盛衰敗都是自然規(guī)律。16．李白的詩作具有鮮明的浪漫主義色彩，這一特點在本詩中是如何得到體現(xiàn)的？四、名篇名句默寫（本大題共1小題）17．補寫出下列句子中的空缺部分（1）《離騷》（節(jié)選）中，“，”兩句借白芷和秋蘭表明屈原追求美好品質(zhì)、注重提高自己的修養(yǎng)。（2）李白《蜀道難》中，描寫青泥嶺盤旋曲折、峰回路轉(zhuǎn)的句子是“，”。（3）杜甫《蜀相》中，稱贊諸葛亮業(yè)績，表達仰慕的句子是“，”。（4）《書憤》中“，”兩句寫詩人徒自抒發(fā)蹉跎歲月，壯志未遂而鬢發(fā)先斑的感慨。五、語言文字運用（本大題共2小題）閱讀下面的文字，完成下面小題。我的心隨梅雨潭的綠而搖蕩。那醉人的綠呀！仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿是奇異的綠呀?！驹谒?，望到那面，居然覺著有些遠(yuǎn)呢！這平鋪著，厚積著的綠，著實可愛。她松松的皺纈著，像少婦拖著的裙幅；她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的少女的心；她又不雜些兒塵滓，宛然一塊溫潤的碧玉，只清清的一色——但你卻看不透她！我曾見過北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見過杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，叢疊著無窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了?？蓯鄣模覍⑹裁磥肀葦M你呢？我哪里比擬得出呢？大約潭是很深的，故能蘊蓄著這樣奇異的綠；仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤呀。——那醉人的綠呀！我若能裁你以為帶，我將贈給那輕盈的舞女；她必能臨風(fēng)飄舉了。我若能挹你以為眼，我將贈給那善歌的盲妹；她必明眸善睞了。我舍不得你，我怎舍得你呢？18．下列句子中的“著實”與文中加點的“著實”，意義和用法相同的一項是（

）A．（寶玉被賈政重打后）他得著實將養(yǎng)幾個月才走得。B．他做了一個手勢，那兩個人就捉住波利司著實地打了一頓。C．我且回家細(xì)細(xì)計量，定把此事查個著實。D．這兩大張金字招牌的分量可著實不輕。19．下列詩（詞）句中，意境與畫波浪線處最為相似的一項是（

）A．落日繡簾卷，亭下水連空。B．水心如鏡面，千里無纖毫。C．溶溶春水浸春云，碧琉璃滑凈無塵。D．水真綠凈不可唾，魚若空行無所依。閱讀下面的文字，完成下面小題。面對人工智能的快速發(fā)展，我們需要什么樣的能力，才能在未來找到施展才華的工作？目前來看，作為一個人工智能軟件，ChatGPT被投喂了海量數(shù)據(jù)，知識庫非常龐大，然而，其準(zhǔn)確度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。它可以非?？焖俚亟o出信息，A。不可否認(rèn)，人工智能軟件加快了人們尋找信息的速度，但人類識別信息真?zhèn)蔚哪芰ψ兊酶又匾?。軟件寫的文章看起來邏輯清楚、文筆流暢，B。軟件在聊天時，缺乏幽默感，聽不懂雙關(guān)語、諧音梗、笑話等，凡是“抖機靈”腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的問題，軟件都接不上來，更不能創(chuàng)作出具有強烈情感的獨特文學(xué)作品。人類有別于機器，就在于人類獨有的心智結(jié)構(gòu)：有價值觀、有情感、有獨立的思考創(chuàng)造能力。①10種最容易受人工智能技術(shù)所影響的工作中，②排名第一的是電話銷售。③但銷售和客服大概率不會消失，④未來人們需要的是更真誠的交流、面對面的服務(wù)和共情能力。⑤所以，⑥人工智能可以造就財經(jīng)和體育類消息，⑦卻不能代替記者進行深入采訪和報道。⑧而簡單的信息匯編和重復(fù)性的工作，⑨不可避免會被人工智能取代。20．請在文中畫橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。21．面對人工智能的快速發(fā)展，文中指出我們需要具備哪三種基本能力？請用三個詞語加以概括，每個不超過4個字。22．文中最后一段有三處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改，使語言表達準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原意。六、作文（本大題共1小題）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。傳統(tǒng)的煮茶，貴在火候調(diào)和，火候把握適度了，滋味也就深了；馬拉松比賽，貴在呼吸、速度等各種因素的科學(xué)調(diào)適，行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)。但是，吐魯番的葡萄因經(jīng)歷了極限的光照和巨大的晝夜溫差，才成為飽滿味甜的珍品；翡翠因經(jīng)歷了地殼運動的極限高壓，才擁有了價值連城的美譽。對此，你是怎樣看的？請結(jié)合人生和社會的實際，談?wù)勀愕捏w會和思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

參考答案【答案】1．C2．A3．D4．B5．《西游記》的再生性很強，體現(xiàn)在下面幾點：①《西游記》中所含游戲元素多，其中奇術(shù)、毫毛和變化等因素有很大的改造空間，可幫助《黑神話》形成中式動作美學(xué)與格斗風(fēng)格，風(fēng)靡世界。②《西游記》中孫悟空追逐自由、抗?fàn)幟\不公的精神內(nèi)核，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化，使得《黑神話》游戲主角“天命人”的個體形象贏得了跨國界認(rèn)同。③原著孫悟空大戰(zhàn)二郎神、歷經(jīng)磨難最終成佛的矛盾沖突尖銳，拓展空間大，使得《黑神話》游戲可以在此基礎(chǔ)上做出大量創(chuàng)新。④原著中楊戩、黑熊精等次要角色及其故事的再創(chuàng)造空間大，《黑神話》游戲以章回制的形式的游戲敘事，是對讓玩家有更好的沉浸式體驗?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生理解和分析文章內(nèi)容的能力。A.“讓玩者按《西游記》的章回順序體驗劇情”錯誤，材料一提到《黑神話》的箱庭設(shè)計“縮減了玩家探索空間和游玩進程的自由度”，但目的是“聚焦游戲敘事”。B.“文化符號是游戲中最淺的境界”錯誤，偷換概念。根據(jù)材料一“數(shù)字游戲傳播文化由淺入深的三重境界可被概括為‘符號、知識與觀念’”可知，原文說的是“數(shù)字游戲傳播文化”，而不是“游戲”。D.“《小二黑結(jié)婚》出版后十分暢銷，……改編成多個劇種上演”錯誤，根據(jù)材料二“由于趙樹理把小說的手抄本提前給了襄垣縣一個農(nóng)村劇團，所以當(dāng)書還未出版時，秧歌劇《小二黑結(jié)婚》就已經(jīng)提前在襄垣縣上演了”可知，“襄垣縣劇團”在《小二黑結(jié)婚》出版前就已將其改編為戲劇。故選C。2．本題考查學(xué)生根據(jù)文本內(nèi)容進行判斷、推斷的能力。A.“這說明《西游記》的敘事邏輯有利于構(gòu)造游戲架構(gòu)”錯誤。材料一的相關(guān)內(nèi)容為“這為海外玩家進一步了解主線敘事外的文化知識提供了契機，使他們可以更準(zhǔn)確地理解游戲乃至《西游記》的敘事邏輯和價值理念”，游戲角色來源于《西游記》并不能“說明《西游記》的敘事邏輯有利于構(gòu)造游戲架構(gòu)”。故選A。3．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容以及情境補寫的能力。D.“小說的情節(jié)有補充之處”并不符合原文材料中相關(guān)內(nèi)容，“其四”后的主要內(nèi)容是小說中一些次要人物和幕后人物為改編提供了很大的空間。故選D。4．本題考查學(xué)生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。材料二第二段主要觀點是小說的再生性源于其情節(jié)的拓展性和意義的豐富性，具體從小說中內(nèi)含的戲劇元素多、人物符合戲劇要求、矛盾有拓展空間、能增加人物等方面體現(xiàn)小說改編的潛力大、再生性強這一特點。A.“被改編成多款電腦游戲”，直觀地體現(xiàn)了小說憑借自身這些優(yōu)勢實現(xiàn)了再生，能夠有力支持材料觀點。B.“后人的續(xù)寫”并不是再生性的體現(xiàn)，續(xù)寫屬于追求“忠于原著”的寫作，不適合作為支持材料二第二段觀點的論據(jù)。C.“被改編成電視劇受大眾歡迎”，說明小說本身情節(jié)豐富有吸引力，具備能夠被改編、再生的特質(zhì)，很好地呼應(yīng)了材料中關(guān)于小說再生性源于情節(jié)等方面優(yōu)勢的觀點，可作為支持論據(jù)。D.“加入了很多創(chuàng)新的內(nèi)容，強化了楊戩的戲分”是對原著故事的一種再創(chuàng)作，體現(xiàn)了原著小說具有可挖掘、可拓展的再生價值，能夠支持材料觀點。故選B。5．本題考查學(xué)生對文中信息進行分析、運用的能力。①由材料一“在戰(zhàn)斗系統(tǒng)方面，《黑神話》分別設(shè)計了根基、棍法、奇術(shù)、身法、毫毛和變化六個體系，大量靈感來源于《西游記》原著?！俣蕊L(fēng)靡世界并形成中式動作美學(xué)與格斗風(fēng)格的新標(biāo)桿”可知，《西游記》中所含游戲元素多，其中奇術(shù)、毫毛和變化等因素有很大的改造空間，可幫助《黑神話》形成中式動作美學(xué)與格斗風(fēng)格，風(fēng)靡世界。②由材料一“游戲主角‘天命人’同樣也是歷經(jīng)九九八十一難才重新尋回自由，獲得抗?fàn)幪烀?、超越自我的機會。他所繼承發(fā)揚的精神內(nèi)核，是原著中孫悟空對自由的追逐和對命運不公的抗?fàn)?，既奠基于中國傳統(tǒng)文化，又獲得了跨越國界的欣賞和認(rèn)同”可得出，孫悟空追逐自由、抗?fàn)幟\不公的精神內(nèi)核，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化，使得《黑神話》游戲主角“天命人”的個體形象贏得了跨國界認(rèn)同。③由材料二“小說的再生性源于其情節(jié)的拓展性和意義的豐富性”可知，原著里孫悟空大戰(zhàn)二郎神以及歷經(jīng)九九八十一難最終成佛等情節(jié)，本身就充滿了尖銳的矛盾沖突，而這些情節(jié)在故事的完整性和拓展性上有著很大的空間。《黑神話?悟空》借助這樣的矛盾沖突設(shè)定進行了大量的創(chuàng)新，比如設(shè)計出圍繞棍棒的獨特動作模組和攻擊方式，打造新穎的戰(zhàn)斗交互體驗等。④由材料一“這種做法縮減了玩家探索空間和游玩進程的自由度，但能夠更好地以章回制的形式聚焦游戲敘事，玩家也能更沉浸地按照創(chuàng)作者的設(shè)計思路去體驗主線故事劇情?！@為海外玩家進一步了解主線敘事外的文化知識提供了契機”可知，《西游記》中存在著眾多像楊戩、黑熊精等這樣的次要角色，他們各自有著獨特的故事背景，但在原著中并沒有完全窮盡所有可挖掘的細(xì)節(jié)，再創(chuàng)造空間十分廣闊?！逗谏裨?悟空》巧妙地利用了這一點，以章回制的形式聚焦游戲主線，使玩家獲得更好的沉浸式體驗。【答案】6．B7．D8．①缺乏責(zé)任精神，規(guī)則意識。如貓兵身為士兵，卻不履行保護的責(zé)任，被人請來保護迷葉，卻想監(jiān)守自盜，毫無規(guī)矩、責(zé)任意識。②愚昧無知，膽小怕事。如貓兵盲目懼怕外國人，在面對單個外國人時，即使自己所在的隊伍龐大，還是會心生畏懼。③自私自利，毫無助人精神。如貓兵在同伴被打死時，毫無出頭的念想，即使有人幫著伸冤，也不愿意回應(yīng)，涉及自己利益時才開始出動。9．①風(fēng)格獨特：小說富有科幻色彩，以火星貓人來展現(xiàn)舊社會國民的人格缺陷，以貓寫人，風(fēng)格獨特。②幽默：小說運用反語、對比、反轉(zhuǎn)等手法達到諷刺的效果，如“有時候他們一高興”一句中，用“高興”一詞美化叛變，語境中褒詞貶用，形成反差，生成幽默。③深刻的寫照：作者意在通過描寫貓人和貓城的生活，來映射當(dāng)時混亂的社會現(xiàn)狀及國人的自私自利、愚昧無知等，啟人深思。【解析】6．本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解以及藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“我的存在使得大蝎調(diào)動了本不想調(diào)用的五百名貓兵前來看管并收獲迷葉”錯，大蝎調(diào)動五百名貓兵的原因是“貓國的風(fēng)俗以收獲迷葉為最重大的事，必須調(diào)兵保護”“不調(diào)他們來做不負(fù)保護責(zé)任的保護是公然污辱將士”，他“不愿被人指摘”。故選B。7．本題考查學(xué)生分析文章重要情節(jié)的作用的能力。D.“貓兵被打死’一事使“我”與大蝎徹底反目”錯，由文中“但是他決定不和我較量”可知，應(yīng)該沒有徹底反目。故選D。8．本題考查學(xué)生鑒賞作品的文學(xué)形象的能力。①貓兵們被調(diào)來保護迷林，卻想著趁機動手搶劫，風(fēng)稍大時，大蝎要將他們安置在二里以外，以防他們隨風(fēng)而至哄搶迷葉。這充分體現(xiàn)出他們身為士兵，卻毫無保護職責(zé)的意識，把監(jiān)守自盜當(dāng)作理所當(dāng)然，對規(guī)則毫不在意?？煽闯鋈狈ω?zé)任精神，規(guī)則意識。②文中提到“外國人咳嗽一聲，嚇倒貓國五百兵”，當(dāng)“我”從樹上跳下時，貓兵們以為“我”是下來放張手雷，許多兵全掉下樹來，跌傷不少。這些都表明貓兵對外國人有著盲目的恐懼，在面對單個外國人時，即便他們?nèi)藬?shù)眾多，也會心生畏懼，顯得愚昧又膽小。③大蝎打死了一個偷吃葉梗的貓兵，“我”想為死去的兵討公道，讓貓兵們捆起大蝎，卻無人響應(yīng)。而當(dāng)涉及自身利益，如“我”提到讓大蝎給他們一頓飯吃時，他們才有所反應(yīng)。在詢問死去士兵的家屬時，也沒有一個人出聲，可見他們只關(guān)心自己的利益，對他人的事情毫不關(guān)心，毫無助人精神。9．本題考查學(xué)生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。①小說構(gòu)建了一個火星貓人的科幻世界，以貓人的生活和社會現(xiàn)象來影射人類社會，這種獨特的構(gòu)思使作品跳出了傳統(tǒng)寫實小說的框架。通過對貓國風(fēng)俗、人物行為等方面的描寫，如貓兵的行為、大蝎的處事方式等，展現(xiàn)出一個荒誕又似曾相識的世界，讓讀者在新奇的閱讀體驗中，深刻感受到舊社會國民的人格缺陷。②文本運用多種手法營造幽默效果。如反語的使用，“大蝎是個漂亮的人物”，“漂亮”一詞在這里并非指外表好看，而是諷刺大蝎在處理事情上的虛偽和圓滑。對比手法也很突出，大蝎調(diào)兵保護迷林，卻又怕兵搶劫，將兵安置在二里以外，這種矛盾的行為形成對比，產(chǎn)生幽默諷刺的效果。還有情節(jié)的反轉(zhuǎn)，“我”跳下去想制止大蝎打人，卻被貓兵誤以為是放張手雷，導(dǎo)致許多兵掉下樹，這種意外的情節(jié)發(fā)展讓人忍俊不禁，同時也諷刺了貓兵的愚昧無知。③作者對貓國的描寫處處映射著當(dāng)時中國的社會現(xiàn)狀。貓人不愿自強，只想坐等外國人自己打起來，反映出國人的懦弱和不思進取。貓兵和家將的貪婪、大蝎的殘暴以及眾人對死去兵丁家屬的冷漠，都深刻地展現(xiàn)了當(dāng)時社會中人們的自私自利、愚昧無知，讓讀者對那個混亂的社會有更清晰的認(rèn)識，啟人深思?！敬鸢浮?0．BCD11．D12．A13．（1）王師（即朝廷的軍隊）作戰(zhàn)不利，士兵們紛紛潰散，將武器丟棄在清渠邊上。（2）?子儀作為上將，擁有強大的軍隊，但程元振和魚朝恩不斷誹謗他。14．①郭子儀智用回紇軍大敗敵軍，朝廷賜予高官厚祿，彰顯對郭子儀的充分信任。②程元振認(rèn)為郭子儀功高難制，使用離間計后致使郭子儀被貶，但子儀謝恩后，代宗最終自責(zé)安撫他，彰顯了對郭子儀的信任與尊重?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：宦官魚朝恩向來妒忌郭子儀的功勞，趁著他戰(zhàn)事失利時詆毀他，不久郭子儀被召回京城。“中官魚朝恩”為主語，“素”為狀語，“害”為謂語，“子儀之功”為賓語，B處應(yīng)斷開；“因”為介詞，“其不振”為賓語，C處可斷開；“媒孽”為謂語，“之”為賓語，D處應(yīng)斷開。故選BCD。11．本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。A.正確。借指朝廷/通“缺”，使……減少，使……受損。句意：前往朝廷請罪。/使秦國受損而讓晉國受益。B.正確。截斷/橫渡。句意：截斷了官軍的退路。/不是會游泳，卻可以橫渡江河。C.正確。睡覺。句意：無暇安睡休息。/然后才能睡上一夜安穩(wěn)覺。D.錯誤。意思不同，嫉妒/疾病。句意：地位高到了人臣的極點但眾人不嫉妒他。/病痛和內(nèi)心悲傷時。故選D。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“天寶十六年五月，天子下詔讓郭子儀統(tǒng)率大軍進攻京城長安，子儀出師不利，軍隊潰敗……”錯誤。由“子儀師于潏水之西，與賊將安太清、安守忠戰(zhàn)，王師不利，其眾大潰……九月，從元帥廣平王率藩漢之師十五萬進收長安”可知，出師不利，軍隊潰敗是潏水戰(zhàn)役；然后在同年九月跟隨廣平王進攻京城長安。選項表述時間節(jié)點出現(xiàn)問題。故選A。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“潰”，潰散；“委”，丟棄；“兵仗”，武器。（2）“強兵”，強大的軍隊；“讒謗”，誹謗；“百端”，用各種方法、手段，不斷。14．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、篩選概括文中重要信息的能力。①由“九月，從元帥廣平王率藩漢之師十五萬進收長安……子儀與葉護宴狎修好……后回紇以奇兵出賊陣之后夾攻之，賊軍大潰。十月，安慶緒遣嚴(yán)莊悉其眾十萬來赴陜州……子儀以大軍擊其前，回紇登山乘其背……子儀麾回紇令進，盡殺之，賊驚顧曰：‘回紇來！’即時大敗”可知，郭子儀與回紇軍交好，借助回紇力量兩次大敗敵軍。又因“子儀以功加司徒，封代國公，食邑千戶”，朝廷憑借其戰(zhàn)功，賜予高官厚祿。這表明朝廷認(rèn)可他的軍事才能，對其充分信任，才會給予如此優(yōu)厚的回報與地位。②從“內(nèi)官程元振用事……以子儀功高難制，巧行離間，請罷副元帥……充肅宗山陵使”可知，程元振因忌妒郭子儀，設(shè)離間計使郭被貶。而“子儀既謝恩，上表進代宗所賜前后詔教，因自陳訴……詔答曰：‘朕不德不明，俾大臣憂疑，朕之過也，朕甚自愧，公勿以為慮?！谝宰觾x頃同患難，收復(fù)兩京，禮之逾厚”顯示，郭子儀謝恩并陳述情況后，代宗自責(zé)，認(rèn)識到錯誤，因其曾共患難與收復(fù)兩京之功，對郭子儀更加禮遇，彰顯了對郭子儀的信任與尊重。參考譯文：材料一：郭子儀，是華州鄭縣人，身高六尺多，體貌英俊不凡。起初憑借武舉高等的成績補任左衛(wèi)長史，多次升遷歷任各軍使。天寶十六年三月，安祿山去世，朝廷打算謀劃大規(guī)模軍事行動，下詔讓郭子儀返回鳳翔。五月，下詔令郭子儀率領(lǐng)軍隊奔赴京城。郭子儀的軍隊駐扎在潏水西岸，與叛賊將領(lǐng)安太清、安守忠交戰(zhàn)，王師（即朝廷的軍隊）作戰(zhàn)不利，士兵們紛紛潰散，將武器丟棄在清渠邊上。郭子儀收攏集合殘余士兵退保武功，前往朝廷請罪，請求降低自己的官職，于是被降為左仆射，其他職務(wù)照舊。九月，跟隨元帥廣平王率領(lǐng)十五萬藩漢聯(lián)軍進軍收復(fù)長安?；丶v派遣葉護太子率領(lǐng)四千騎兵幫助唐朝討伐叛賊，郭子儀與葉護宴飲交好，相互發(fā)誓平定國家的禍難，彼此相處得十分融洽。后來回紇派出奇兵繞到叛賊軍陣后方夾擊，叛賊軍隊大敗。十月，安慶緒派遣嚴(yán)莊率領(lǐng)他的全部十萬兵力前往陜州，與張通儒共同抵御官軍。郭子儀率領(lǐng)大軍在前面攻擊，回紇軍隊登上山頭從背后攻擊，叛軍在山中埋伏了軍隊，與郭子儀交戰(zhàn)超過了預(yù)計時間，大軍逐漸后退，叛賊又分出三千兵力，截斷了官軍的退路，眾人心中大為動搖。郭子儀指揮回紇軍隊前進，將截斷退路的叛賊全部殺死，官軍迅速趕到叛賊后方，在黃色的塵埃中射出十幾支箭，叛賊驚慌地回頭看，說：“回紇人來了！”立刻大敗，尸體遍布山川湖澤。郭子儀因戰(zhàn)功加任司徒，被封為代國公，享有食邑一千戶。不久（郭子儀）入朝，天子派軍隊儀仗隊在灞上迎接他，肅宗慰勞他說：“即使是我的家國，實際上也是由你重新締造的?！惫觾x叩頭致謝。乾元二年三月，任命郭子儀為東都畿、山南東道、河南諸道行營元帥?；鹿亵~朝恩向來妒忌郭子儀的功勞，趁著他戰(zhàn)事失利時詆毀他，不久郭子儀被召回京城。天子任命趙王李系為天下兵馬元帥，李光弼為副元帥，把陜東的軍事事務(wù)委托給他們，取代郭子儀的職務(wù)。郭子儀雖然失去了兵權(quán)，但一心為王室著想，因為禍亂尚未平息，無暇安睡休息。上元三年四月，代宗即位?；鹿俪淘裾茩?quán)，自恃有擁立新帝的功勞，妒忌老將，認(rèn)為郭子儀功勞太大難以控制，便巧妙地進行離間，請求罷免郭子儀的副元帥之職，增加實封七百戶，讓他充任肅宗山陵使。郭子儀謝恩之后，上表呈進代宗前后賞賜的詔書敕令，并趁機為自己陳述辯解……詔書答復(fù)說：“我沒有德行，不明事理，致使大臣擔(dān)憂疑慮，這是我的過錯，我深感慚愧，您不要為此憂慮?！贝谝驗楣觾x曾經(jīng)與自己共患難，收復(fù)了兩京，所以對待他更加優(yōu)厚。建中二年夏天，郭子儀病情嚴(yán)重。六月十四日去世，終年八十五歲。德宗聽說后震驚悲痛，停止朝會五天。到下葬時，皇帝親臨安福門痛哭送葬，百官陪同哀傷落淚。賜謚號為忠武，配祭于代宗廟庭。材料二：辛丑年，汾陽忠武王郭子儀去世。子儀作為上將，擁有強大的軍隊，但程元振和魚朝恩不斷誹謗他；但只要一張詔書征召他，（他）沒有不當(dāng)天就上路的，因此誹謗的話就沒有用了。天下人把他的生死視為國家安危的象征大概有三十年，他功勞蓋過天下但君主不懷疑他，地位高到了人臣的極點但眾人不嫉妒他，八十五歲去世。他的部將僚佐做到大官、成為名臣的非常多。【答案】15．B16．①詩中運用“太陽”這樣宏偉的自然形象，增強了作品神秘性，使詩歌洋溢著強烈的浪漫主義色彩；②運用奇特大膽的想象和夸張，將神話傳說與草謝木落等自然現(xiàn)象結(jié)合，時空大開大合，充滿浪漫主義美學(xué)氣韻；③句式參差多變，抒情自由奔放，具有浪漫主義特征?！窘馕觥?5．本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。B.“表明詩人對太陽的永恒性產(chǎn)生了懷疑”錯誤。古代神話中，日神所乘之車每日由六龍拉著從東到西行駛，然而李白卻認(rèn)為，太陽每天從東升起，“歷天”而西落，這是其本身的規(guī)律，而不是什么“神”在指揮、操縱?！傲埶岚苍凇边\用反問，否認(rèn)了六龍存在的可能性；“安得與之久徘徊”是表達太陽運行，終古不息；但人非元氣，是不能夠與之同升共落的。故選B。16．本題考查學(xué)生對古詩文表現(xiàn)手法的理解和賞析能力。本詩具有鮮明的浪漫主義色彩。它具體表現(xiàn)在：首先，詩歌取材，采用“六龍馭日”的神話故事，增強作品神秘性，運用“太陽”這樣宏偉的自然形象，想象和夸張，奇特大膽，增強了作品神秘性；其次，時空也極度變化，東方、地底、西海、春秋、終古，似運宇宙古今于股掌之上，天下，地下，時空大開大合；“草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落于秋天”，詩人認(rèn)為，草木的繁榮和凋落，萬物的興盛和衰歇，都是自然規(guī)律的表現(xiàn)，它們自榮自落，榮既不用感謝誰，落也不用怨恨誰，因為根本不存在某個超自然的“神”在那里主宰著四時的變化更迭。詩人將神話傳說與草謝木落等自然現(xiàn)象結(jié)合，這使詩歌洋溢著強烈的浪漫主義色彩；第三，句式多變。詩篇采用了雜言句式，四字句、五字句、七字句都有，句式參差多變，不拘一格，靈活自如，具有浪漫主義特征。17．【答案】扈江離與辟芷兮紉秋蘭以為佩青泥何盤盤百步九折縈巖巒三顧頻煩天下計兩朝開濟老臣心塞上長城空自許鏡中衰鬢已先斑【解析】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字有：扈、辟、芷、紉、縈、頻、煩、鬢、斑?！敬鸢浮?8．D19．C【解析】18．本題考查學(xué)生正確理解詞語的意義和用法的能力。文中加點的“著實”，副詞，表程度之深以及事實的確定性，意為“的確，確實”。A.“著實”，副詞，意為“必須”。B.“著實”,形容詞，指(言語、動作)分量重；力量大。C.“著實”，作為補語，意為“清楚、明白”。D.“著實”，副詞，表程度之深以及事實的確定性，意為“的確，確實”，與原文一致。故選D。19．本題考查學(xué)生正確理解句子意境的能力。畫波浪線文字重點描寫的是梅雨潭清澈純凈、無塵滓的綠。A.描寫落日余暉下的景象。B.描寫鏡面般平靜的水面。C.描寫的是春天水色綠如碧琉璃，干凈無塵，和原文意境相似。D.描寫水清透且綠的景象。故選C?！敬鸢浮?0．A.同時也會出現(xiàn)錯誤（低級錯誤）B.但缺乏獨特的情感體察21．①判斷力（識別真?zhèn)危谇楦辛Γㄇ楦畜w察、共情能力）③創(chuàng)造力（思考創(chuàng)造、創(chuàng)造能力）22．①處“10種最容易受人工智能技術(shù)所影響的工作”修改為“10種最容易受人工智能技術(shù)影響的工作”。⑤處“所以”改為“同樣”。⑥處“造就”改為“生成”?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生語言表達之情境補寫的能力。A.根據(jù)前文“知識庫非常龐大，然而，其準(zhǔn)確度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠”和后文“人類識別信息真?zhèn)蔚哪芰ψ兊酶又匾笨芍?，此處需體現(xiàn)“信息速度快但存在錯誤”的轉(zhuǎn)折邏輯，可填“同時也會出現(xiàn)錯誤（低級錯誤）”。B.根據(jù)前文“邏輯清楚、文筆流暢”和后文“更不能創(chuàng)作出具有強烈情感的獨特文學(xué)作品”可知，此處應(yīng)強調(diào)軟件寫的文章在情感和獨特性方面的欠缺，可填“但缺乏獨特的情感體察”。21．本題考查學(xué)生語言表達之壓縮語段的能力。①原文“人類識別信息真?zhèn)蔚哪芰Ω匾保苯狱c明人類需具備甄別信息真?zhèn)蔚哪芰?，與人工智能“準(zhǔn)確度不足”形成對比，可概括為“判斷力（識別真?zhèn)危?。②根?jù)原文“軟件在聊天時，缺乏幽默感，聽不懂雙關(guān)語、諧音梗、笑話等”“未來需要更真誠的交流、面對面的服務(wù)和共情能力”可知，人工智能在情感表達、共情互動等方面存在缺陷，需人類通過情感能力彌補，可概括為“情感力（情感體察、共情能力）”。③根據(jù)原文“人類有別于機器，就在于人類獨有的心智結(jié)構(gòu)：有價值觀、有情感、有獨立的思考創(chuàng)造能力”可知，人類獨有的創(chuàng)造性思維，與機器“重復(fù)性工作”形成對比，可概括為”創(chuàng)造力（思考創(chuàng)造、創(chuàng)造能力）。22．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。①處“受人工智能技術(shù)所影響的工作”句式雜糅，“受……影響”和“為……所影響”兩種結(jié)構(gòu)混用，可修改為“10種最容易受人工智能技術(shù)影響的工作”。⑤處不合邏輯，“所以”表示因果關(guān)系，但原文中“銷售和客服大概率不會消失”與“人工智能……進行深入采訪和報道”之間是并列關(guān)系，都是在說明人工智能在不同領(lǐng)域的局限性，應(yīng)將“所以”改為“同樣”。⑥處“造就財經(jīng)和體育類消息”搭配不當(dāng)，“造就”多指培養(yǎng)人或成就事業(yè)，與“消息”不搭配，應(yīng)將“造就”改為“生成”。23．【答案】例文：守