湖北省荊州市沙市中學2023-2024學年高二1月期末生物試題 無答案

湖北省荊州市沙市中學20232024學年高二1月期末生物試題一、選擇題（每題2分，共30分）1.科研人員采用去除取樣法對封閉狀態(tài)下的某哺乳動物種群數(shù)量進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖所示，圖中“●”所對應(yīng)的數(shù)據(jù)為實際調(diào)查結(jié)果。下列敘述正確的是（）A．圖中內(nèi)容表示描述一個系統(tǒng)的圖像形式，該模型稱為物理模型B．結(jié)合圖中信息可知，該動物種群的數(shù)量約為115只C．部分個體的遷入或遷出不會對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生影響D．為了調(diào)查結(jié)果接近真實值，調(diào)查不需要求每次捕捉時每只動物被捕捉的機率相同2.研究人員對某塊廢棄耕地展開研究，調(diào)查了最近25年來植物類群和一些昆蟲及小型動物的數(shù)量變化，并根據(jù)甲、乙兩種動物種群數(shù)量變化分別繪制如圖1、2的曲線。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．圖1中甲動物種群的環(huán)B．圖2中乙動物種群的數(shù)量變化呈指數(shù)增長C．甲、乙兩種動物種群數(shù)量變化與植物類群的數(shù)量變化無關(guān)D．甲、乙兩種動物種群數(shù)量變化反映了種群增長的“S”型曲線3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減B．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)具有全球性，主要依賴于生物群落C．生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負反饋調(diào)節(jié)D．生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與物種多樣性成正相關(guān)4.下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是（）A．自然選擇是生物進化的唯一動力B．生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變C．隔離是新物種形成的必要條件，但不一定是充分條件D．人工選擇可以導致生物的基因頻率發(fā)生定向改變5.下列關(guān)于遺傳與變異的敘述，正確的是（）A．基因重組是生物變異的主要來源B．基因突變是生物變異的根本來源C．基因與性狀之間的關(guān)系是一一對應(yīng)的D．染色體變異一定導致性狀的改變6.下列關(guān)于細胞周期的敘述，正確的是（）A．細胞周期包括分裂間期和分裂期兩個階段B．有絲分裂間期主要進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成C．減數(shù)分裂過程中，同源染色體聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期D．細胞分裂過程中，核膜和核仁的消失發(fā)生在有絲分裂前期7.下列關(guān)于細胞器的敘述，正確的是（）A．線粒體是細胞的“動力工廠”，主要參與有氧呼吸B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場所，與脂質(zhì)合成無關(guān)C．高爾基體主要參與分泌蛋白的加工和轉(zhuǎn)運，與植物細胞壁的形成無關(guān)D．溶酶體是細胞的“消化車間”，主要參與吞噬并分解衰老、損傷的細胞器8.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A．酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)B．酶具有高效性，可以顯著降低化學反應(yīng)的活化能C．酶的活性受溫度和pH的影響，但不受底物濃度的影響D．酶在化學反應(yīng)前后自身的數(shù)量和性質(zhì)不變9.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是（）A．光合作用的光反應(yīng)階段發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中B．光合作用的暗反應(yīng)階段需要光能的參與C．光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于水D．光合作用產(chǎn)生的ATP用于暗反應(yīng)中的三碳化合物還原10.下列關(guān)于有氧呼吸的敘述，正確的是（）A．有氧呼吸的第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，不需要氧氣的參與B．有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，釋放大量能量C．有氧呼吸的第三階段需要水的參與，但不需要酶的催化D．有氧呼吸產(chǎn)生的ATP用于細胞的各項生命活動11.下列關(guān)于生物技術(shù)的敘述，正確的是（）A．基因工程的核心是基因重組，可以定向改造生物的性狀B．克隆技術(shù)是指通過細胞核移植技術(shù)獲得與供體完全相同的個體C．胚胎移植是指將胚胎移植到受體母體內(nèi)，使其繼續(xù)發(fā)育為新個體D．植物組織培養(yǎng)過程中，脫分化形成的愈傷組織是高度分化的細胞群體12.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A．生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次B．生物多樣性的喪失會導致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和抵抗力下降C．保護生物多樣性需要采取就地保護和易地保護兩種措施D．生物多樣性的保護是人類可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)13.下列關(guān)于生物技術(shù)的安全性和倫理問題的敘述，正確的是（）A．轉(zhuǎn)基因生物可能對人類健康和生態(tài)環(huán)境造成潛在風險B．克隆技術(shù)可能引發(fā)社會倫理問題，如克隆人的出現(xiàn)C．生物技術(shù)的應(yīng)用需要遵循科學、倫理和社會可接受的原則D．生物技術(shù)的安全性問題可以通過加強監(jiān)管和風險評估來解決14.下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，正確的是（）A．生態(tài)工程是應(yīng)用生態(tài)學和系統(tǒng)學原理設(shè)計的工程體系B．生態(tài)工程的目標是實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一C．生態(tài)工程可以完全解決環(huán)境問題，如污染和資源枯竭D．生態(tài)工程的設(shè)計需要考慮生物與環(huán)境的相互作用和反饋機制15.下列關(guān)于生物信息學的敘述，正確的是（）A．生物信息學是利用計算機技術(shù)分析生物數(shù)據(jù)的學科B．生物信息學的研究內(nèi)容包括基因組學、蛋白質(zhì)組學和代謝組學C．生物信息學的發(fā)展為生命科學研究提供了新的工具和方法D．生物信息學可以解決所有生物學問題，包括生命起源和意識本質(zhì)二、非選擇題（共70分）16.（10分）閱讀下列材料，回答問題。|種類|數(shù)量（個/平方米）|||||藻類|1000||浮游動物|500||魚類|100|（1）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，請分析藻類、浮游動物和魚類之間的捕食關(guān)系，并用圖示表示。（2）請分析湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量流動特點，并說明能量流動對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。|基因型|抗病性|||||A|強||a|弱|（3）請分析該水稻新品種的抗病性遺傳機制，并說明基因編輯技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用前景。|種類|數(shù)量（個/平方米）|||||植物|2000||昆蟲|1000||鳥類|500|（1）請分析植物、昆蟲和鳥類之間的捕食關(guān)系，并用圖示表示。（2）請分析農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)特點，并說明物質(zhì)循環(huán)對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。（3）請?zhí)岢鲆环N保護農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的措施，并說明其科學依據(jù)。|種類|數(shù)量（個/平方米）|||||植物|2000||昆蟲|1000||鳥類|500|（1）請分析植物、昆蟲和鳥類之間的捕食關(guān)系，并用圖示表示。（2）請分析農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)特點，并說明物質(zhì)循環(huán)對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。（3）請?zhí)岢鲆环N保護農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的措施，并說明其科學依據(jù)。|種類|數(shù)量（個/平方米）|||||植物|2000||昆蟲|1000||鳥類|500|（1）請分析植物、昆蟲和鳥類之間的捕食關(guān)系，并用圖示表示。（2）請分析農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)特點，并說明物質(zhì)循環(huán)對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響。（3）請?zhí)岢鲆环N保護農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的措施，并說明其科學依據(jù)。|種類|數(shù)量（個/平方米）|||||植物|2000