2025年大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)技巧與策略試題庫(kù)試卷

2025年大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)技巧與策略試題庫(kù)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.心理危機(jī)干預(yù)是指：A.在心理危機(jī)發(fā)生后的心理援助B.針對(duì)心理障礙者的心理治療C.心理咨詢(xún)師的心理咨詢(xún)D.心理健康教育和心理預(yù)防2.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則不包括：A.尊重個(gè)體差異B.盡早介入C.強(qiáng)調(diào)心理治療D.關(guān)注個(gè)體需求3.心理危機(jī)干預(yù)的緊急程度劃分，以下哪項(xiàng)是正確的？A.危機(jī)程度越高，干預(yù)時(shí)間越晚B.危機(jī)程度越高，干預(yù)時(shí)間越早C.危機(jī)程度越高，干預(yù)時(shí)間越少D.危機(jī)程度越高，干預(yù)時(shí)間越多4.心理危機(jī)干預(yù)中的“同理心”是指：A.對(duì)干預(yù)對(duì)象的情感共鳴B.對(duì)干預(yù)對(duì)象的關(guān)心C.對(duì)干預(yù)對(duì)象的尊重D.對(duì)干預(yù)對(duì)象的了解5.心理危機(jī)干預(yù)中的“傾聽(tīng)”技巧，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.全神貫注地聽(tīng)B.隨意打斷對(duì)方的談話(huà)C.適當(dāng)給予回應(yīng)D.適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)6.心理危機(jī)干預(yù)中的“情緒宣泄”技巧，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.引導(dǎo)干預(yù)對(duì)象進(jìn)行情緒宣泄B.鼓勵(lì)干預(yù)對(duì)象表達(dá)情感C.忽視干預(yù)對(duì)象的情緒表達(dá)D.尊重干預(yù)對(duì)象的情緒體驗(yàn)7.心理危機(jī)干預(yù)中的“自我披露”技巧，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.分享自己的經(jīng)歷和感受B.引導(dǎo)干預(yù)對(duì)象進(jìn)行自我披露C.忽視干預(yù)對(duì)象的自我披露D.尊重干預(yù)對(duì)象的隱私8.心理危機(jī)干預(yù)中的“建立信任”技巧，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.建立良好的溝通關(guān)系B.尊重干預(yù)對(duì)象的意見(jiàn)C.忽視干預(yù)對(duì)象的感受D.適時(shí)給予反饋9.心理危機(jī)干預(yù)中的“評(píng)估”技巧，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.了解干預(yù)對(duì)象的背景信息B.評(píng)估干預(yù)對(duì)象的危機(jī)程度C.忽視干預(yù)對(duì)象的情感需求D.尊重干預(yù)對(duì)象的隱私10.心理危機(jī)干預(yù)中的“制定干預(yù)計(jì)劃”技巧，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？A.根據(jù)干預(yù)對(duì)象的實(shí)際情況制定計(jì)劃B.強(qiáng)調(diào)心理治療C.關(guān)注干預(yù)對(duì)象的需求D.忽視干預(yù)對(duì)象的反饋二、填空題（每空2分，共20分）1.心理危機(jī)是指?jìng)€(gè)體在遇到________、________、________等重大生活事件時(shí)，心理上產(chǎn)生極度緊張和痛苦，難以自我調(diào)節(jié)，甚至出現(xiàn)心理障礙。2.心理危機(jī)干預(yù)的目的是幫助個(gè)體度過(guò)________、________、________等心理危機(jī)階段。3.心理危機(jī)干預(yù)的基本原則包括：________、________、________、________等。4.心理危機(jī)干預(yù)中的“傾聽(tīng)”技巧包括：________、________、________、________等。5.心理危機(jī)干預(yù)中的“情緒宣泄”技巧包括：________、________、________、________等。6.心理危機(jī)干預(yù)中的“自我披露”技巧包括：________、________、________、________等。7.心理危機(jī)干預(yù)中的“建立信任”技巧包括：________、________、________、________等。8.心理危機(jī)干預(yù)中的“評(píng)估”技巧包括：________、________、________、________等。9.心理危機(jī)干預(yù)中的“制定干預(yù)計(jì)劃”技巧包括：________、________、________、________等。10.心理危機(jī)干預(yù)中的“執(zhí)行干預(yù)計(jì)劃”技巧包括：________、________、________、________等。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)的意義。2.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)的基本原則。3.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“傾聽(tīng)”技巧。4.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“情緒宣泄”技巧。5.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“自我披露”技巧。6.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“建立信任”技巧。7.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“評(píng)估”技巧。8.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“制定干預(yù)計(jì)劃”技巧。9.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“執(zhí)行干預(yù)計(jì)劃”技巧。10.簡(jiǎn)述心理危機(jī)干預(yù)中的“評(píng)估與總結(jié)”技巧。四、論述題（共30分）要求：結(jié)合實(shí)際案例，論述心理危機(jī)干預(yù)過(guò)程中如何運(yùn)用“同理心”技巧，并分析其效果。五、案例分析題（共40分）要求：閱讀以下案例，回答問(wèn)題。案例：某大學(xué)生小李在經(jīng)歷了一段感情挫折后，出現(xiàn)了嚴(yán)重的抑郁情緒，甚至產(chǎn)生了自殺的念頭。他的同學(xué)小王發(fā)現(xiàn)了這一情況，及時(shí)向心理咨詢(xún)師報(bào)告。心理咨詢(xún)師對(duì)小李進(jìn)行了心理危機(jī)干預(yù)。問(wèn)題：1.分析小李的心理危機(jī)及其成因。2.心理咨詢(xún)師在干預(yù)過(guò)程中采取了哪些措施？3.分析這些措施對(duì)小李心理危機(jī)干預(yù)的效果。六、材料分析題（共30分）要求：閱讀以下材料，回答問(wèn)題。材料：某高校心理咨詢(xún)中心在開(kāi)展心理危機(jī)干預(yù)工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生存在焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。為了提高心理危機(jī)干預(yù)的效果，心理咨詢(xún)中心開(kāi)展了以下活動(dòng)：1.定期舉辦心理健康講座，提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。2.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，普及心理危機(jī)干預(yù)知識(shí)。3.建立心理健康志愿者團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供心理支持。4.加強(qiáng)與各學(xué)院的溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理危機(jī)隱患。問(wèn)題：1.分析心理咨詢(xún)中心開(kāi)展上述活動(dòng)的目的和意義。2.結(jié)合材料，談?wù)勅绾翁岣咝睦砦C(jī)干預(yù)的效果。本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.A解析：心理危機(jī)干預(yù)是指在面對(duì)心理危機(jī)時(shí)的心理援助，旨在幫助個(gè)體度過(guò)危機(jī)階段。2.C解析：心理危機(jī)干預(yù)強(qiáng)調(diào)的是心理援助，而非心理治療。3.B解析：危機(jī)程度越高，干預(yù)時(shí)間越早，可以及時(shí)緩解個(gè)體的心理壓力。4.A解析：“同理心”是指對(duì)干預(yù)對(duì)象的情感共鳴，理解其感受。5.B解析：“傾聽(tīng)”技巧要求全神貫注地聽(tīng)，不打斷對(duì)方的談話(huà)。6.C解析：“情緒宣泄”技巧要求引導(dǎo)干預(yù)對(duì)象進(jìn)行情緒宣泄，而非忽視。7.C解析：“自我披露”技巧要求尊重干預(yù)對(duì)象的隱私，而非忽視。8.C解析：“建立信任”技巧要求尊重干預(yù)對(duì)象的意見(jiàn)和感受，而非忽視。9.C解析：“評(píng)估”技巧要求了解干預(yù)對(duì)象的背景信息和情感需求，而非忽視。10.B解析：“制定干預(yù)計(jì)劃”技巧要求根據(jù)干預(yù)對(duì)象的實(shí)際情況制定計(jì)劃，而非忽視。二、填空題（每空2分，共20分）1.重大生活事件、心理壓力、心理障礙解析：心理危機(jī)通常與重大生活事件、心理壓力和心理障礙有關(guān)。2.危機(jī)反應(yīng)、適應(yīng)階段、康復(fù)階段解析：心理危機(jī)干預(yù)旨在幫助個(gè)體度過(guò)危機(jī)反應(yīng)、適應(yīng)階段和康復(fù)階段。3.尊重個(gè)體差異、盡早介入、關(guān)注個(gè)體需求、保密原則解析：心理危機(jī)干預(yù)的原則包括尊重個(gè)體差異、盡早介入、關(guān)注個(gè)體需求和保密原則。4.全神貫注地聽(tīng)、適當(dāng)給予回應(yīng)、適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)、尊重對(duì)方解析：“傾聽(tīng)”技巧要求全神貫注地聽(tīng)，適當(dāng)給予回應(yīng)，適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)，并尊重對(duì)方。5.引導(dǎo)情緒宣泄、鼓勵(lì)表達(dá)情感、尊重情緒體驗(yàn)、避免情緒壓抑解析：“情緒宣泄”技巧要求引導(dǎo)情緒宣泄，鼓勵(lì)表達(dá)情感，尊重情緒體驗(yàn)，避免情緒壓抑。6.分享經(jīng)歷和感受、引導(dǎo)自我披露、尊重隱私、建立信任解析：“自我披露”技巧要求分享經(jīng)歷和感受，引導(dǎo)自我披露，尊重隱私，建立信任。7.建立良好的溝通關(guān)系、尊重意見(jiàn)、適時(shí)給予反饋、關(guān)注感受解析：“建立信任”技巧要求建立良好的溝通關(guān)系，尊重意見(jiàn)，適時(shí)給予反饋，關(guān)注感受。8.了解背景信息、評(píng)估危機(jī)程度、關(guān)注情感需求、尊重隱私解析：“評(píng)估”技巧要求了解背景信息、評(píng)估危機(jī)程度、關(guān)注情感需求，并尊重隱私。9.根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃、關(guān)注需求、尊重反饋、適時(shí)調(diào)整解析：“制定干預(yù)計(jì)劃”技巧要求根據(jù)實(shí)際情況制定計(jì)劃，關(guān)注需求，尊重反饋，適時(shí)調(diào)整。10.執(zhí)行計(jì)劃、跟蹤進(jìn)展、評(píng)估效果、調(diào)整方案解析：“執(zhí)行干預(yù)計(jì)劃”技巧要求執(zhí)行計(jì)劃、跟蹤進(jìn)展、評(píng)估效果，并根據(jù)需要調(diào)整方案。四、論述題（共30分）解析：心理危機(jī)干預(yù)的意義在于幫助個(gè)體度過(guò)心理危機(jī)，恢復(fù)心理健康。通過(guò)運(yùn)用“同理心”技巧，心理咨詢(xún)師可以更好地理解干預(yù)對(duì)象的情感和需求，建立信任關(guān)系，從而提高干預(yù)效果。例如，在案例中，心理咨詢(xún)師通過(guò)同理心技巧，理解小李的痛苦和困惑，幫助他逐步走出心理危機(jī)。五、案例分析題（共40分）解析：1.小李的心理危機(jī)主要源于感情挫折，導(dǎo)致其出現(xiàn)抑郁情緒和自殺念頭。成因可能包括個(gè)人性格、應(yīng)對(duì)方式、社會(huì)支持等因素。2.心理咨詢(xún)師采取了以下措施：了解小李的背景信息、評(píng)估危機(jī)程度、建立信任關(guān)系、進(jìn)行心理疏導(dǎo)、制定干預(yù)計(jì)劃等。3.