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認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：周**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2025-05-06 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：17 大小：41.80KB 積分：6.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

PAGE北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)(一)語(yǔ)文試卷2011．5考生須知1．本試卷共8頁(yè)，六道大題，24道小題。滿分120分。考試時(shí)間150分鐘。2．在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、班級(jí)、姓名和考號(hào)。3．試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。4．在答題卡上，選擇題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5．考試結(jié)束，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)符合題意，選出答案后在答題卡上用鉛筆把對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)字母涂黑涂滿。(共12分。每小題2分)1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是A．模樣(mú) 脂肪(zhī) 自詡(xǔ) 言簡(jiǎn)意賅(ɡāi)B．字帖(tiè) 機(jī)械(xiè) 庇護(hù)(bì) 杞人憂天(jǐ)C．腦髓(suǐ) 傾斜(qīnɡ) 提防(dī) 功虧一簣(kuì)D．翹首(qiáo) 巢穴(xué) 貯藏(zhù) 追本溯源(sù)2．對(duì)下列各組詞語(yǔ)中兩個(gè)加點(diǎn)字的解說不正確的一項(xiàng)是A．怠慢——緩慢解說：兩個(gè)“慢”字意思相同，都是“行動(dòng)遲緩”的意思。B．觀光——奇觀解說：兩個(gè)“觀”字意思不同，“觀光”的“觀”是“看”的意思；“奇觀”的“觀”是“看到的景象”的意思。C．厚此薄彼——妄自菲薄解說：兩個(gè)“薄”字意思相同，都是“輕視”的意思。D．氣沖霄漢——首當(dāng)其沖解說：兩個(gè)“沖”字意思不同，“氣沖霄漢”的“沖”是“向上鉆”的意思；“首當(dāng)其沖”的“沖”是“通行的大道”的意思。3．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A．這兩首詞雖然出自不同作者的手筆，但表達(dá)的意境大有異曲同工之妙。B．兩位同窗摯友一別數(shù)十載，今日卻在他鄉(xiāng)不期而遇，一時(shí)感慨萬(wàn)千，老淚縱橫。C．面對(duì)利益誘惑，有些人往往聽不進(jìn)別人的勸告，以致上當(dāng)受騙，正所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。D．小紅在班會(huì)上表示，雖然她的成績(jī)只達(dá)到班級(jí)平均水平，但她一定刻苦努力，爭(zhēng)取“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。4．結(jié)合語(yǔ)境，將下列句子填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是瞿塘峽、巫峽、西陵峽總稱三峽。①：長(zhǎng)江之中險(xiǎn)灘暗礁，急湍奔流；江水兩岸峰奇巒秀，色彩斑斕，素有“四百里畫廊”之譽(yù)。②：神農(nóng)在此嘗過百草，大禹在此劈山治水；這里是巴楚文化的發(fā)源地，也是著名的三國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng)。它是人與自然相互交流融合塑造的世界奇觀，也是華夏不同文化相互交流融合塑造的世界奇觀。A．①它是神奇的自然畫卷和文化藝術(shù)走廊②它是華夏民族智慧凝成的藝術(shù)宮殿B．①它是華夏民族智慧凝成的藝術(shù)宮殿②它是大自然鬼斧神工造就的山水畫卷C．①它是大自然鬼斧神工造就的山水畫卷②它是華夏民族智慧凝成的藝術(shù)宮殿D．①它是華夏民族智慧凝成的藝術(shù)宮殿②它是神奇的自然畫卷和文化藝術(shù)走廊5．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是A．有些家長(zhǎng)只知道給孩子錢，卻不知道怎樣教孩子合理地花錢。B．學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家，讓我們感到安全、親切、溫暖、快樂。C．D．6．對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭方法及作用理解正確的一項(xiàng)是A．有責(zé)任感的“80后”現(xiàn)在何嘗少呢？當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，他們挺身而出，勇于奉獻(xiàn)。理解：這句話運(yùn)用設(shè)問的修辭方法，自問自答，強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在有很多有責(zé)任感的、勇于奉獻(xiàn)的“80后”。B．遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈。理解：這兩句話運(yùn)用比喻的修辭方法，描寫出了地面的“街燈”與天上的“明星”交相輝映的美麗夜景。C．一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。理解：這句話運(yùn)用擬人的修辭方法，體現(xiàn)了老城舒適溫暖的特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了春天的老城帶給人們的內(nèi)心感受。D．柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情飄擺，舒展著自己的腰身。迎春花舉起盡歡的小喇叭，向著春天吹奏著生命之歌。理解：這句話運(yùn)用排比的修辭方法，形象生動(dòng)地寫出了春天萬(wàn)物欣然、充滿生命力的美好景象。二、填空(共8分)7．默寫(5分)(1)________________，思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》)(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，________________。(李白《行路難》)(3)________________，病樹前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)(4)文天祥在《過零丁洋》一詩(shī)中，運(yùn)用比喻表現(xiàn)國(guó)家危亡，個(gè)人身世坎坷的句子是“________________，________________”。8．名著閱讀(3分)《孟子》是①家經(jīng)典之一，它是孟子及其門人所作。孟子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的思想家。他認(rèn)為在“生”與“義”不能兼顧的情況下，應(yīng)當(dāng)“②”。孟子的文章說理暢達(dá)，氣勢(shì)充沛，在《③》一文中，他有理有據(jù)、令人信服地論證了“困境造就人才，多難才能興邦”的道理。三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)為了加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備開展一次以清明節(jié)為主題的實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你完成下列任務(wù)。9．清明節(jié)期間，學(xué)校小記者進(jìn)行了一些相關(guān)采訪和報(bào)道。請(qǐng)你根據(jù)下面三則材料提供的主要信息，為?？瘜懸欢魏?jiǎn)要介紹清明節(jié)的文字。(60字以內(nèi))(4分)【材料一】某高校民俗專家采訪記錄(片段)：清明是中國(guó)傳統(tǒng)的掃墓節(jié)。長(zhǎng)期以來(lái)，清明節(jié)祭奠的主要對(duì)象是離世的親人和祖先，通過掃墓、祭祖，寄托對(duì)已逝親人的哀思和對(duì)祖宗的敬畏?！静牧隙啃？?月5日訊清明內(nèi)涵更豐富，追懷先烈成風(fēng)尚。在某公墓，前來(lái)祭奠革命英烈的市民絡(luò)繹不絕。來(lái)自密云的一對(duì)夫婦在接受采訪時(shí)說：“我們先帶著孩子拜祭了爺爺奶奶，然后就趕到這里，緬懷先烈，感受他們偉大的愛國(guó)主義精神?！薄静牧先侩S著科技的發(fā)展，許多地區(qū)的民政部門和公墓陵園都開設(shè)了專門的祭祀網(wǎng)頁(yè)，人們可以在網(wǎng)頁(yè)中，為已逝的親人獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、留文，表達(dá)自己的懷念之情。除網(wǎng)上祭奠外，社會(huì)公祭、家庭追思等形式也被越來(lái)越多的市民接受。答：________________________________10．這是一位同學(xué)清明節(jié)隨父母回鄉(xiāng)掃墓后寫下的日記。請(qǐng)你根據(jù)這段文字，得出一個(gè)結(jié)論并闡明得出結(jié)論的兩條理由。(3分)政府倡導(dǎo)“低碳拜祭”，就是希望人們用簡(jiǎn)樸的方式拜祭先人。我和父母便商定要響應(yīng)政府的號(hào)召，但實(shí)際情況怎樣呢？我回到老家，看到許多村民在墓前焚燒花樣翻新的祭奠紙品，如豪華的轎車，精致的別墅等。爺爺說：“拜祭先人就要隆重?zé)狒[講排場(chǎng)，場(chǎng)面絕對(duì)馬虎不得。否則，就是對(duì)先人的大不敬！”叔叔說：“我知道你們的意思，但我們是晚輩，如果上墳不燒紙，不放鞭炮，人家會(huì)怎么說我們？這樣做絕對(duì)不行！”結(jié)論：________________________理由一：① 理由二：②11．某學(xué)生從報(bào)刊上摘抄了一些有關(guān)清明節(jié)的材料，請(qǐng)你根據(jù)這些材料，就怎樣使清明節(jié)過得更豐富多彩，提出兩條建議。(4分)【材料】清明節(jié)因“氣清景明，萬(wàn)物皆顯”而得名。按陽(yáng)歷說，清明是在每年的4月4日至6日之間，這時(shí)春光明媚，四野明凈，生機(jī)盎然，是賞春的好時(shí)節(jié)。古詩(shī)云：“梨花風(fēng)正起清明，游子尋春半出城?！睆墓?jié)氣上看，清明在春分之后，此時(shí)天氣回暖，雨量增多，正是春耕春種的季節(jié)。農(nóng)諺說：“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”“種樹造林，莫過清明”。建議一：① 建議二：②四、文言文閱讀(共9分)閱讀《小石潭記》節(jié)選，完成第12～15題。①?gòu)男∏鹞餍邪俣剑趔蛑?，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。12．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是(2分)A．伐竹取道 非絲非竹B．如鳴珮環(huán) 環(huán)滁皆山也C．皆若空游無(wú)所依 長(zhǎng)煙一空D．乃記之而去 停數(shù)日，辭去13．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)潭中魚可百許頭 可：________________(2)悄愴幽邃 悄愴：________________14．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。(2分)(1)日光下澈，影布石上 翻譯：________________(2)斗折蛇行，明滅可見 翻譯：________________15．文章寫景動(dòng)靜結(jié)合，第①段中，作者分別寫了哪幾種動(dòng)態(tài)的景物？(3分)答：________________________________五、現(xiàn)代文閱讀（共30分）（一）閱讀《修髯飄飄》節(jié)選，完成第16～18題。（共14分）修髯飄飄汪曾祺①很多人都知道聞一多先生是留胡子的。報(bào)刊上發(fā)表他的照片，大都有胡子。那張流傳很廣的木刻像，聞先生口噙煙斗，目光炯炯，而又深沉，是很傳神的。這張木刻像上，聞先生是有胡子的，但是聞先生原來(lái)并未留胡子，他的胡子是抗戰(zhàn)那一天留起來(lái)的。當(dāng)時(shí)發(fā)誓：抗戰(zhàn)不勝，誓不剃須。②聞先生原來(lái)并不熱衷于政治。他潛心治學(xué)，用心甚篤。他的治學(xué)，考證精嚴(yán)，而又極富想象。他是個(gè)詩(shī)人學(xué)者，一個(gè)藝術(shù)家。他的講課很有號(hào)召力，許多工學(xué)院的學(xué)生會(huì)步行穿過全城，來(lái)聽聞先生的講課。他很會(huì)講課，能把本來(lái)是很枯燥的內(nèi)容，講得層次分明，文詞生動(dòng)，引人入勝。他講話很有節(jié)奏，頓挫鏗鏘，有“穿透力”，如同一流的演員。好幾篇文章說過，聞先生講楚辭，第一句話是：“痛飲酒，熟讀離騷，可以為名士”，是這樣的。我上聞先生的楚辭課，他就是這樣開頭的。他講唐詩(shī)，把晚唐詩(shī)和后期印象派的畫放在一起講。我記得他講李賀詩(shī)，同時(shí)講法國(guó)的點(diǎn)彩派，這樣?xùn)|西方比較的研究方法，當(dāng)時(shí)運(yùn)用的人還很少。他講古代神話，在黑板上釘滿了他親自用墨筆臨摹的大幅伏羲女媧的石刻畫像(這本身是珍貴的藝術(shù)品)。大教室里各系學(xué)生坐得滿滿的，鴉雀無(wú)聲。聽這樣的課，真是超高級(jí)的藝術(shù)享受。③聞先生的個(gè)性很強(qiáng)，處處可以看出。他用的筆記本是特制的，毛邊紙，紅格，寬一尺，高一尺有半，是離京時(shí)帶出來(lái)的。他上課就帶了這樣的筆記，外面用一塊藍(lán)布包著。聞先生寫筆記用的是正楷，一筆不茍，字兼歐柳，字體稍長(zhǎng)。他愛用禿筆。用的筆都是從別人筆筒中搜來(lái)的廢筆。禿筆寫蠅頭小字，字字都像刻出來(lái)的，真是見功夫。他原是學(xué)畫的。他和幾位教授帶領(lǐng)一群學(xué)生從北京步行到長(zhǎng)沙，一路上畫了許多鉛筆速寫(多半是風(fēng)景)。他的鉛筆速寫另具一格，他以中國(guó)的書法入鉛筆畫，筆觸肯定，有金石味。他冶印，朱白布置很講究，奏刀有力。④聞先生的胡子不是絡(luò)腮胡子，只下巴下長(zhǎng)髯一綹，但上髭濃黑，襯出他的輪廓分明，稍稍扁闊的嘴巴，顯得瀟灑而又堅(jiān)毅。⑤聞先生以前整天鉆在圖書館樓上，同事曾戲稱為“何妨一下樓主人”。后來(lái)，聞先生走下“樓”來(lái)，拍案而起，獻(xiàn)身民主運(yùn)動(dòng)，原因很多，我只想說，這和他的剛強(qiáng)的個(gè)性是很有關(guān)系的。一是一，二是二，想怎么樣，就怎么樣，心口如一，義無(wú)反顧。他的人格，是一首詩(shī)。⑥能為聞先生塑像的理想人物，是羅丹?？上Я_丹早就死了。⑦在西南聯(lián)大舊址，現(xiàn)在的西南師范學(xué)院的校園中有聞先生的全身石像，長(zhǎng)髯飄飄，很有神采。⑧聞先生遇難時(shí)，已經(jīng)剃了胡子，那時(shí)抗戰(zhàn)已經(jīng)勝利。我建議在聞先生犧牲的西倉(cāng)坡另立一個(gè)胸像，最好是銅像。這個(gè)胸像可以沒有胡子。(有改動(dòng))16．閱讀全文，概括寫出聞一多先生是個(gè)怎樣的人。(4分)答：________________17．第②段中，作者為什么說“聽這樣的課，真是超高級(jí)的藝術(shù)享受”。(4分)答：________________18．這篇文章寄寓了作者豐富的思想感情，就其中你感觸最深的一點(diǎn)，結(jié)合文章談?wù)勀愕睦斫狻?150字以內(nèi))(6分)答：________________（二）閱讀《地球上最艱辛的遷徙》，完成第19～20題。（共8分）地球上最艱辛的遷徙①在夏秋季節(jié)，如果你有幸到青海湖，千萬(wàn)不要忘記去看看斑頭雁；在春末或晚秋，假如你能夠爬上珠穆朗瑪峰峰頂，你一定能夠幸運(yùn)地聽到它們的鳴叫……②在海拔9000米的云端，在空氣只有海平面不到30%的地方，斑頭雁——孤標(biāo)獨(dú)步，傲視蒼穹，成群結(jié)隊(duì)，一掠而過！毫無(wú)疑問，它們是世界上飛得最高的鳥兒。③這種鳥，頭部是白色的，后方有兩條水平的黑帶，形成如斑馬狀條紋，故名叫斑頭雁。一只成年斑頭雁的體重是2—3公斤，站立時(shí)高度是60到70厘米。每到春天，成群的斑頭雁飛向中國(guó)青海湖筑巢產(chǎn)卵，生養(yǎng)小雁。在完成生兒育女后，它們就會(huì)飛向南方——飛越過世界上最高的山脈。④斑頭雁為何擁有強(qiáng)大的氧氣獲取能力？⑤原來(lái)在斑頭雁紅細(xì)胞中，血紅蛋白分子結(jié)構(gòu)里包含一個(gè)對(duì)氧原子有特別的親和力的特殊的氨基酸，這個(gè)優(yōu)勢(shì)加上斑頭雁體內(nèi)其它幾個(gè)應(yīng)對(duì)氣候變化的組織，使得它們充分地利用了有限的生存資源，可在近9000米的高空安詳自在地飛行。⑥斑頭雁體內(nèi)有數(shù)個(gè)組織輔助氧氣傳輸系統(tǒng)。一旦氧氣進(jìn)入血液后，它就被輸送到飛行肌里。斑頭雁的飛行肌里密布著如網(wǎng)絡(luò)般的毛細(xì)血管，這些毛細(xì)血管能夠把負(fù)氧離子傳送到微型能量生產(chǎn)工廠。斑頭雁的肌肉細(xì)胞內(nèi)布滿了線粒體，這些微型能量生產(chǎn)工廠就“建立”在線粒體里，其中很多的工廠的位置都處于細(xì)胞壁附近，可以從近在咫尺的毛細(xì)血管里非?？焖俚刈ト〉窖踉樱瑸槌岚蛱峁┮淮螐?qiáng)有力的揮動(dòng)。⑦斑頭雁翅膀揮動(dòng)的頻率同體格大小相近的鳥兒幾乎一樣：每分鐘225次。所不同的是：斑頭雁的翅膀更長(zhǎng)。斑頭雁單翅伸展的寬度可達(dá)1.5米。在稀薄空氣中，斑頭雁揮動(dòng)翅膀會(huì)產(chǎn)生比同等高飛的鳥類更強(qiáng)的推舉力。⑧正因?yàn)榘哳^雁有最具特點(diǎn)的身體機(jī)能和高超的飛行能力，才能完成世界上最艱辛的遷徙。19．結(jié)合上下文，說出第⑤段畫線句“這個(gè)優(yōu)勢(shì)加上斑頭雁體內(nèi)其它幾個(gè)應(yīng)對(duì)氣候變化的組織”不能刪去的理由。(3分)答：________________________20．閱讀鏈接材料，回答問題。(5分)【材料一】珠穆朗瑪峰高達(dá)8844.43米，這里空氣稀薄，氧氣含量極低，煤油燈無(wú)法點(diǎn)燃，直升機(jī)無(wú)法飛行。如果把一個(gè)人從海平面高度瞬間升到珠峰峰頂，他會(huì)在數(shù)分鐘內(nèi)失去意識(shí)——他意識(shí)不到自己已經(jīng)凍僵。即使是最強(qiáng)壯的哺乳動(dòng)物也會(huì)很快死亡。【材料二】斑頭雁能夠充分利用順風(fēng)的條件，大大加速了飛行速度。根據(jù)羅杰·費(fèi)德博士的報(bào)告，斑頭雁單憑自己力量，每小時(shí)可飛80公里，如果順風(fēng)飛行，可達(dá)到160公里的時(shí)速。借助如此之快的順風(fēng)速度，斑頭雁真的做到了“坐地日行八萬(wàn)里”！(1)閱讀材料一，結(jié)合文章相關(guān)內(nèi)容，解釋為什么說斑頭雁的遷徙是“地球上最艱辛的遷徙”。答：________________(2)閱讀材料二，判斷材料對(duì)文中斑頭雁的哪個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行了補(bǔ)充說明。答：________________（三）閱讀《成功無(wú)學(xué)幸福有道》，完成第21～23題。（共8分）成功無(wú)學(xué)幸福有道①如今，走進(jìn)書店，撲面而來(lái)的就是各種“成功學(xué)”圖書。其實(shí)，豈止是圖書市場(chǎng)，在影視傳媒、教育培訓(xùn)等不少領(lǐng)域，“成功”都成了被熱炒的主題。這一方面反映了人們向上發(fā)展、追求幸福的愿望，另一方面，在“不是權(quán)就是錢”、“成名要趁早”等喧嘩與騷動(dòng)中，又透出了某種“成功焦慮癥”的癥狀。②渴望成功無(wú)可厚非，但如果把成功簡(jiǎn)化為財(cái)富的多寡、職位的高低，把成功的希望寄托于速成方法、終南捷徑，本身就已經(jīng)偏離成功的軌道。那些大肆兜售的“成功學(xué)”能夠大行其道，正是利用并強(qiáng)化了這種心理。③條條大路通羅馬，成功道路萬(wàn)千條。向庸俗“成功學(xué)”說不，并不是不鼓勵(lì)成功，而是讓人多一份清醒，多一點(diǎn)沉思，探尋真正的成功規(guī)律。④古往今來(lái)，人們成功的途徑各異，方式不同，但差異性中又隱藏著共性的東西。⑤成功在于堅(jiān)持。有一個(gè)“一萬(wàn)小時(shí)定律”，是說人在某一方面要想有所作為，要能堅(jiān)持一萬(wàn)個(gè)小時(shí)，相當(dāng)于每天練習(xí)近三個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持十年。你能堅(jiān)持嗎？堅(jiān)持住了，你就會(huì)成為某一方面的專家。【甲】說的也是這個(gè)道理。⑥成功源于小事。成功者比別人的高明之處，就在于他在小事上一貫做得比別人好，堅(jiān)持干小事，壘土成高臺(tái)，只有打好基礎(chǔ)，才能利長(zhǎng)遠(yuǎn)、增后勁?！疽摇楷F(xiàn)在一些人抱怨飯碗難找、事業(yè)難成，感嘆工作難做、發(fā)展受限，一個(gè)重要原因就是不愿踏實(shí)做事。結(jié)果，大事干不了，小事不愿干，只能是離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。⑦成功貴在有靜心?？吹絼e人成功，或急不可耐，或心煩意亂，或疲于奔命，或孤注一擲，如此種種，皆謂之“浮躁”。浮躁心態(tài)，是成功的大敵。有人說得好，浮躁的社會(huì)，心靜者勝出?！洞髮W(xué)》中也說：“定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得?！痹谟c誘惑面前沉著淡定，在困難與挫折面前矢志不渝，才能不斷邁向新的成功。⑧成功勝在能吃苦?！颈咳瞬挥掠诔钥嗑碗y以成良才。巴爾扎克說，吃苦是最好的老師，吃苦是最好的大學(xué)。人生最有營(yíng)養(yǎng)的東西，往往是在艱難困苦中獲取的。偉大的人格無(wú)法在平庸中養(yǎng)成，卓越的成就無(wú)法在舒適中取得。只有能吃常人不能吃之苦，才能達(dá)到常人無(wú)法企及的高度。吃苦的過程，就是思想成熟的過程、內(nèi)心豐盈的過程、靈魂升華的過程，也是走向成功的過程。⑨成功無(wú)學(xué)，幸福有道。成功不在于一朝一夕、一時(shí)一事，也不靠臨摹他人、投機(jī)取巧，而在于一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持做慢工，經(jīng)久成大業(yè)，用汗水和艱辛，在堅(jiān)實(shí)的大地上開掘出不竭的幸福源泉。21．文章第①～③段中作者表明的觀點(diǎn)是________。(不超過25個(gè)字)(3分)22．閱讀第⑦段，簡(jiǎn)要分析為什么說“成功貴在有靜心”。(2分)答：________________________23．根據(jù)文意，將下面三句話分別填入文中【甲】【乙】【丙】處(只填序號(hào))。(3分)①“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。②“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”③伏爾泰說過：“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山，而是你鞋里的一粒沙子?！薄炯住刻帒?yīng)填：________【乙】處應(yīng)填：________【丙】處應(yīng)填：________六、作文(50分)24．生活在這個(gè)世界上，愛就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣：愛在家庭，愛在校園……愛，無(wú)處不在！請(qǐng)以“愛在________”為題目，寫一篇文章。要求：(1)把題目補(bǔ)充完整，抄寫在答題卡上。(2)文體不限(詩(shī)歌除外)。(3)不少于600字。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)綜合練習(xí)(一)語(yǔ)文試卷答案及評(píng)分參考2011.5閱卷須知：1．保持卷面整潔，認(rèn)真掌握評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。2．一律用紅鋼筆或紅圓珠筆評(píng)閱，分?jǐn)?shù)書寫要清楚、工整。3．閱卷人員須將得分填入得分欄內(nèi)。4．遇有特殊情況，須及時(shí)向閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。一、選擇(共12分。每小題2分)題號(hào)123456答案BADCCB二、填空(共8分)7．答案：(1)學(xué)而不思則罔(2)直掛云帆濟(jì)滄海(3)沉舟側(cè)畔千帆過(4)山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍(共5分。每空1分，有錯(cuò)字該空不得分)8．答案：①儒 ②舍生取義 ③生于憂患，死于安樂(共3分。每空1分，有錯(cuò)字該空不得分)三、綜合性學(xué)習(xí)(共11分)9．答案示例：清明節(jié)的傳統(tǒng)內(nèi)容是祭奠親人和祖先，現(xiàn)在又增添了追懷先烈等內(nèi)容，祭拜形式也越來(lái)越多樣。(共4分?！凹赖煊H人”1分，“追懷先烈”1分，“祭祀形式”1分，語(yǔ)言表達(dá)1分)10．答案要點(diǎn)：結(jié)論：“低碳”拜祭不容易。(農(nóng)村拜祭先人依舊講排場(chǎng))理由：①敬先人。 ②怕別人說。(共3分。每點(diǎn)1分)11．答案要點(diǎn)：①賞春郊游 ②植樹種草 (共4分。每個(gè)要點(diǎn)2分)四、文言文閱讀(共9分)12．答案：D(2分)13．答案：(1)大約 (2)憂傷的樣子(共2分。每小題1分)14．答案：(1)陽(yáng)光直射到水底，魚的影子映在水底的石頭上。(2)溪水像北斗星一樣曲折像蛇一樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(共2分。每小題1分)．答案：水 樹蔓(共3分。每點(diǎn)1分)五、現(xiàn)代文閱讀(共30分)（一）記敘文閱讀（共14分）16．答案示例：①愛國(guó)②潛心治學(xué)③個(gè)性很強(qiáng)④熱愛民主(共4分。每點(diǎn)1分)17．答案要點(diǎn)：①他把枯燥的考證講得層次分明，引人入勝。②他講話有節(jié)奏，如同一流的演員。③他用東西方比較的方法講唐詩(shī)。④他借助自己親手臨摹的石刻畫像講古代神話。(共4分。每點(diǎn)1分)18．答案要點(diǎn)：對(duì)先生上課的崇拜(愛國(guó)精神的敬佩；美好人格的贊頌；獨(dú)特個(gè)性的欣賞……)(共6分。結(jié)合原文1分，說出情感2分，談出理解2分，語(yǔ)言表達(dá)1分。學(xué)生任一個(gè)角度談出理解即可)(二)說明文閱讀(共8分)19．答案示例：如果刪掉這句話，陳述的對(duì)象