幼兒園安全教育管理

幼兒園平安教育管理

克州中心幼兒園龍蜀萍

幼兒園平安教育一、幼兒園安全面臨的挑戰(zhàn)二、幼兒園安全教育存在的問題三、幼兒園安全教育原則及注意事項(xiàng)四、如何進(jìn)行幼兒園安全教育一、幼兒園平安面臨的挑戰(zhàn)觀看視頻：“校園平安：揪心！、用心！、放心！〞.mpg什么是幼兒園平安事故？幼兒園事故是指入園兒童在幼兒園期間和幼兒園組織幼兒離園集體活動而處于幼兒園管理范圍內(nèi)，所發(fā)生的人身傷害事故。它主要是幼兒在園接受或參加教育活動中發(fā)生的人身傷害，也包括雖不在園內(nèi)，但屬于幼兒園組織的活動〔如春游、節(jié)假日的慶祝活動等〕發(fā)生的人身傷害。思考：1、幼兒園還存在哪些平安隱患？2、反思自己或者其他教師還有哪些不恰當(dāng)?shù)慕逃袨?？幼兒園平安事故類型〔一〕客觀原因造成的幼兒平安事故1、校外人員入侵造成的幼兒傷害事故。2、因幼兒園看管不嚴(yán)造成的幼兒走失事件。3、由教學(xué)設(shè)施使用所致的平安事故。4、因教職工原因造成的平安事故。ppt5、自然災(zāi)害等其他客觀原因造成的平安事故?！捕秤變鹤陨碓蛟斐傻钠桨彩鹿?、幼兒自傷平安事故。2、幼兒他傷造成的平安事故。幼兒園對在園幼兒負(fù)有什么責(zé)任？①教育責(zé)任②管理責(zé)任③保護(hù)責(zé)任處理幼兒園平安事故的法規(guī)依據(jù)?中小學(xué)幼兒園平安管理方法?〔教育部第23號令發(fā)布，自2006年9月1日起實(shí)施。是專門針對中小學(xué)、幼兒園做出的平安管理規(guī)定，重在加強(qiáng)管理預(yù)防發(fā)生平安事故。?學(xué)生傷害事故處理方法?〔教育部第12號令發(fā)布，自2002年9月1日起施行〕。它主要針對實(shí)踐中反映突出的學(xué)生傷害事故責(zé)任的認(rèn)定、事故的處理程序、損害的賠償?shù)确矫孀龀鲆?guī)定，為處理學(xué)生傷害事故提供了明確具體的依據(jù)。?方法?與?學(xué)生傷害事故處理方法?同為部門規(guī)章，相互銜接配套，為學(xué)校平安管理工作提供了全面的依據(jù)。處理幼兒園平安事故遵循的原那么過錯(cuò)責(zé)任原那么無過錯(cuò)責(zé)任原那么公平原那么保護(hù)孩子的生命是我們工作的第一要務(wù)

“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。〞——?幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)?任何時(shí)候都要繃緊平安這根弦，不要等出了事才引起重視。要建立一個(gè)長效機(jī)制，長期而有效地保護(hù)孩子的生命。二、幼兒園平安教育存在的問題1、重平安保護(hù)，輕平安教育2、重平安知識的灌輸，輕平安行為的訓(xùn)練

3、重平安事務(wù)安排，輕平安教育研討三、幼兒園平安教育原那么及本卷須知1、注重滲透和整合〔在集體教學(xué)、一日生活、游戲中滲透和整合〕2、成人的典范作用3、適當(dāng)運(yùn)用獎懲手段4、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)視頻：力克.胡哲——給我人生巨大的啟發(fā).mpg四、如何進(jìn)行幼兒園平安教育幼兒園平安教育包括兩個(gè)方面：教師的平安教育幼兒的平安教育〔一〕加強(qiáng)教師的平安教育，增強(qiáng)教師的平安保護(hù)意識和能力。1、幼兒園應(yīng)采取多種方式和途徑對教師進(jìn)行平安教育。2、教師自身必須主動學(xué)習(xí)。平安知識.doc3、加強(qiáng)師德教育。4、善于收集和利用各類平安教育的課件、繪本或動畫片，豐富教育資源。〔二〕、加強(qiáng)幼兒的平安教育，提高幼兒的自我防護(hù)能力?指南?健康領(lǐng)域里的平安教育目標(biāo)指南健康領(lǐng)域目標(biāo)3的教育建議：思考：?指南?其他領(lǐng)域教育建議中和平安教育有關(guān)的內(nèi)容？幼兒平安教育的具體內(nèi)容1〕生活環(huán)境中的平安教育◆入園◆進(jìn)餐◆盥洗◆睡眠◆行走◆戶外活動◆自由活動◆離園◆藥物◆防觸電◆開、關(guān)門平安檢查機(jī)制化

為確保幼兒平安，幼兒園后勤人員對園內(nèi)的大型玩具、監(jiān)控、消防設(shè)施、周邊平安等進(jìn)行定期排查。

教育活動主題化

根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)確定主題，并圍繞主題進(jìn)行平安教育。各班利用多媒體，組織幼兒收看“平安伴我行〞教育片，讓幼兒增加平安知識，提高自我保護(hù)能力。通過故事、游戲等活動，讓幼兒知道應(yīng)該注意的平安事項(xiàng)，懂得一些自我保護(hù)的方法。

日常教育隨機(jī)化

除了在主題活動中進(jìn)行平安教育，老師們還將平安教育滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，努力為幼兒營造平安的生活環(huán)境。

討論：一年中幼兒園什么時(shí)候最容易發(fā)生平安事故？一天中幼兒園哪些環(huán)節(jié)最易發(fā)生平安事故？我們該怎么做？晨檢工作意義重大，它將危險(xiǎn)因素?fù)踉趫@外，是幼兒園平安"最初的防線"。做好晨檢工作，幼兒園需要注意：1.負(fù)責(zé)晨檢的人員要嚴(yán)格執(zhí)行"一摸、二看、三問、四查"的規(guī)定。2.對于晨檢中發(fā)現(xiàn)的有健康問題的幼兒，要及時(shí)進(jìn)行治療并保持關(guān)注。3.幼兒進(jìn)入教室后，教師和保育員要再檢查一下幼兒的攜帶物品。熟知幼兒出勤情況是保障幼兒平安的根底，做好考勤工作，幼兒園需注意：1.幼兒園應(yīng)建立嚴(yán)格的考勤制度，及時(shí)聯(lián)系未請假缺席的幼兒。2.在園期間，各個(gè)活動環(huán)節(jié)后要清點(diǎn)人數(shù)，假設(shè)發(fā)現(xiàn)缺席幼兒，要及時(shí)尋找并通知家長。3.對于請病假的幼兒，教師要及時(shí)了解病因及情況，并通報(bào)保健老師。為了保障幼兒的平安，幼兒園應(yīng)該：1.向家長開展相關(guān)平安教育。2.晨檢時(shí)檢查幼兒穿著。3.游戲、體育活動前，教師應(yīng)該仔細(xì)檢查幼兒穿著。

家長沒來，不能讓幼兒擅自離園1.幼兒園應(yīng)對家長提出按時(shí)接送的要求，如假設(shè)有特殊情況應(yīng)及時(shí)告知幼兒園。2.對于放學(xué)后無人接的幼兒，應(yīng)派專人看管，絕不能讓幼兒擅自離園。3.交接地點(diǎn)一般在教室門口，對于校車接送的幼兒園，要注意把孩子送到家長手中。

對于離異家庭，要格外注意1.對于離異家庭，教師要格外注意，不把幼兒交給約定的接送人以外的人員。2.離異后，幼兒園應(yīng)催促父母雙方選定約定的接送人。3.原那么上，幼兒園不應(yīng)該成為不直接撫養(yǎng)幼兒的一方探視幼兒的場所。離園時(shí)間也不要忽略對幼兒的看管1.離園時(shí)間，教師不應(yīng)該只顧與家長溝通。此時(shí)人來人往，教師要格外注意幼兒的平安狀況。2.幼兒園要提醒已經(jīng)接到孩子的家長不要停留過久。走失：幼兒走失是幼兒園經(jīng)常發(fā)生的平安事故，幼兒園要對癥下藥，全面防范幼兒走失。1.上學(xué)時(shí)，家長應(yīng)該將幼兒送到教師手中后再離開；同樣，放學(xué)時(shí)，教師也一定要把幼兒送到家長手中。2.上學(xué)期間，教師要配合保健老師做好幼兒的考勤工作。3.上學(xué)期間，教師要把好教室的門，防止幼兒擅自離開。4.每年開學(xué)之初，要對剛?cè)雸@的孩子特別照顧，防止因別離焦慮而擅自離園。5.要對幼兒開展防走失、防拐騙的平安教育。校車及司機(jī)要專業(yè)1.校車應(yīng)按國家標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、制造，不私自拼裝、改裝。2.聘用具有專業(yè)資格的駕駛?cè)藛T來駕駛校車。3.應(yīng)建立完善的校車平安制度，定期對校車進(jìn)行平安維護(hù)、對駕駛?cè)诉M(jìn)行平安教育。建立專人跟車管理制度1.安排專業(yè)人員跟車照看幼兒，并定期對其進(jìn)行平安教育。2.行車前，清點(diǎn)人數(shù)、確保所有幼兒平安落座前方可發(fā)車。3.行車過程中，照管人員要及時(shí)阻止幼兒大鬧、離開座位等危險(xiǎn)行為。4.到達(dá)目的地后，要再次清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)所有幼兒下車后照管人員方可下車。5.一旦發(fā)生交通事故，要立即報(bào)警，并將幼兒撤離到平安區(qū)域。幼兒平安教育方法活動滲透法.ppt環(huán)境熏陶法標(biāo)識游戲模擬法

日常強(qiáng)化法

家園互動法.ppt

抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，強(qiáng)化常規(guī)管理

1.嚴(yán)把門衛(wèi)值班關(guān)。2.嚴(yán)把幼兒晨檢關(guān)。3.嚴(yán)把幼兒接送關(guān)。4、嚴(yán)把新生入園關(guān)。5.嚴(yán)把午餐、午睡關(guān)。6、