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文檔簡(jiǎn)介
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》知識(shí)梳理
一、作者、作品
孔子,名丘,字仲尼,儒家學(xué)派創(chuàng)始人,春秋時(shí)期的思想家、教育家。他創(chuàng)辦私學(xué),開(kāi)
私人講學(xué)之風(fēng)。相傳弟子三千,身通六藝者七十二人。他的思想核心是仁,政治上主張禮治,
鼓勵(lì)人們?nèi)胧?,即“出?lái)做事”。在教育上,提倡“有教無(wú)類”,注重“因材施教”
《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體散文集,是孔子的門人和再傳弟子所輯錄的孔子及其弟子的言行
錄?!墩撜Z(yǔ)》包括《學(xué)而》《為政》《里仁》等共20篇,每篇又分若干章,不相連屬;言簡(jiǎn)意賅,精警誡
人。宋儒把《論語(yǔ)》和《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》合稱為“四書(shū)”。
《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》:選自《論語(yǔ)?先進(jìn)》(《論語(yǔ)譯注》,中華書(shū)局2006年版)。題是
編者加的。子路(前542—前480),姓仲。名由,字子路。曾皙(生卒年不計(jì)),名點(diǎn),字子皙,曾參的父
親。冉有(前522—?),姓冉,名求,字子有。公西華(前509—?),復(fù)姓公西,名赤,字子華。四人都
是孔子的弟子。
二、字詞梳理
(1)侍坐:在尊長(zhǎng)近旁侍奉。
(2)以吾一■長(zhǎng)乎爾,毋吾以也:意思是,因?yàn)槲夷昙o(jì)比你們大一點(diǎn),人家不用我了。以,因?yàn)?。后?/p>
個(gè)“以”是“用”的意思:一日,指很短的時(shí)間、毋,不。說(shuō)“毋以也”的意思是,你們不要因?yàn)槲遥?/p>
紀(jì)大)(感到拘束)就不說(shuō)了。這里后一個(gè)“以"同“已”,是“止”的意思。
(3)居則日:(你們)平日說(shuō)。居。平口、平常:則那么、就。
(4)不吾知也:即“不知吾也”,不了解我。
(5)則何以哉:那么(你們)打算怎么做呢?
(6)率爾:輕率,不加考慮的樣子。爾,相當(dāng)于“然”。
(7)千乘之國(guó):有一千輛兵車的諸侯國(guó)。在春秋后期。是中等國(guó)家。乘,古時(shí)一乍四馬為一乘,春秋
時(shí),一輛兵車,配甲十三人,步卒七十二人。
(8)攝乎大國(guó)之間:夾在(幾個(gè))大國(guó)的中間。攝:夾處。
(9)加之以師旅:有(別國(guó))軍隊(duì)來(lái)攻打它:師旅,指軍隊(duì)。古時(shí)兩千五人為一師。五人為一旅。
(10)因之以饑傕:接連下來(lái)(國(guó)內(nèi))又有饑荒。因,接續(xù),饑鋒。泛指饑荒。
(11)為之:治理這個(gè)國(guó)家。為,治,之,指下乘之國(guó)。
(12)比及:等到。
(13)有勇:(人人)都有勇氣。意思是把軍隊(duì)整頓好,可以抵御侵略。
(14)知方:知道為人的正道。方,道,指是非準(zhǔn)。
(15)哂:微笑。
(16)方六七,如五六十:縱橫六七上里或六里(的小國(guó))。方,計(jì)量面積用語(yǔ),多用以計(jì)量土地,后
加表示長(zhǎng)度的數(shù)詞或數(shù)量詞、表示縱橫若干長(zhǎng)度的意思。如,或者。下文“如會(huì)同”的“如"同。
(17)可使足民:可以使人民富足。
(18)如其禮樂(lè),以俟君子:至于禮樂(lè)教化,(自己的能力是不夠的)要等待修養(yǎng)更高的君子(來(lái)推行
了)這是冉有的謙辭。如,至于。俟,等待。
(19)非日能之,愿學(xué)焉:不敢說(shuō)我能勝任,但是愿意在這方面學(xué)習(xí)。這是公西華的謙辭。能之,能
做……事。
(20)宗廟之事:指諸侯祭祀祖先的事。宗廟,天子、諸候供奉祖宗牌位的處所。祭祀在古代是大事。
(21)會(huì)同:古代諸侯朝見(jiàn)天子的通稱。會(huì),諸侯不在規(guī)定時(shí)間朝見(jiàn)天子。同。諸侯一起朝見(jiàn)天子。
(22)端章甫:穿著禮服,戴著禮帽。這是做小相時(shí)的穿戴、端,占代的?種禮服。章甫,占代的一
種禮帽。端和章甫在這里都用作動(dòng)詞。
(23)相:諸侯祭祀或會(huì)盟、朝見(jiàn)天子時(shí),上持贊禮和司儀的官。所謂“小相”,也是公西華的謙辭。
(24)鼓瑟希:彈奏瑟的聲音漸漸稀疏,接近尾聲。希,同“稀”,稀疏。
(26)鏗爾:鏗的一聲,指止瑟聲。
(27)合瑟而作:把瑟放下,站起來(lái)。作,起身、站起來(lái)。
(28)撰:才能。這里指為政的才能。
(29)何傷:何妨。意思是有什么關(guān)系呢。
(30)莫春:即暮春,農(nóng)歷三月。莫,同“暮”。
(31)春服既成:春天的衣服已經(jīng)穿上了。春服,指夾衣。成,定。
(32)冠者:成年人:周代男子在二十歲時(shí)行加冠禮,表示成年。
(33)童子:少年,未成年的男子。
⑶)沂:水名,在今山東曲阜南。
(35)風(fēng)乎舞雪:在舞雪臺(tái)上吹吹風(fēng)。風(fēng),用作動(dòng)詞,吹風(fēng)。舞雪,臺(tái)名,是魯國(guó)求雨的壇,在今曲
阜東南。雪,求雨的祭祀儀式,伴以樂(lè)舞,故稱“舞雪”。
(36)詠:唱歌。
(37)喟然:長(zhǎng)嘆的樣子,喟,嘆息聲。
(38)吾與點(diǎn)也:我贊成曾暫啊。與,贊成。
(39)已矣:罷了。
(40)為國(guó)以禮,其言不讓:治要川禮。(可是)他(子路)的話毫不謙計(jì)。讓,謙讓。
(41)唯求則非邦也與:難道冉有講的不是國(guó)家的事嗎?唯、句苜語(yǔ)氣助詞,無(wú)實(shí)義。邦,國(guó)。
(42)安見(jiàn):怎見(jiàn)得。
(43)宗廟會(huì)同,非諸侯而何:宗廟祭祀、朝見(jiàn)天子,不是諸侯國(guó)的事又是什么呢?意思是,公西華
說(shuō)的也是網(wǎng)家大事,不過(guò)講得謙虛罷了。
(44)亦也為之小、孰能為之大:如果公西華只能給諸侯做一個(gè)小相、那么誰(shuí)能做大相呢?為,做。
之,指諸侯。
三、通假字
(1)鼓瑟希:“?!蓖ā跋 ?,稀疏。
(2)夏春者:“莫”通“暮”,暮春,陽(yáng)春三月。
(3)唯求則非邦也與:“與”“歟”,語(yǔ)氣詞。
四、詞類活用
(1)騎章甫:名詞作動(dòng)詞,穿著禮服、戴著禮帽。
(2)鼓瑟希:名詞作動(dòng)詞,彈奏。
(3)風(fēng)乎舞零:名詞作動(dòng)詞吹風(fēng)、乘涼。
(4)赤也為之個(gè),孰能為之大:形容詞作名詞小事、大事。
(5)曾皙后:方位名詞作動(dòng)詞落在后面。
五、文言句式
(1)不吾知也:賓語(yǔ)前置
(2)則何以哉:賓語(yǔ)前置
(3)爾何如?:賓語(yǔ)前置
(4)何傷乎?:賓語(yǔ)前置
(5)加之以師旅,因之以饑謹(jǐn):狀語(yǔ)后置
(6)為國(guó)以禮:狀語(yǔ)后置
(7)則何以哉:賓語(yǔ)前置
(8)爾何如:賓語(yǔ)前置
(9)異乎三子者之撰:狀語(yǔ)后置
(10)以吾一日長(zhǎng)乎爾:狀語(yǔ)后置
(11)毋吾以也:賓語(yǔ)前置
(12)浴乎沂:狀語(yǔ)后置
(13)風(fēng)乎舞雪:狀語(yǔ)后置
(14)二三子者之言何如:狀語(yǔ)后置
(15)則何以哉:固定句
(16)爾何如:固定句
(17)是故哂之:固定句
六、古今異義(古/今)
(1)加之以順般古義:泛指軍隊(duì)
今義:軍隊(duì)編制單位之一
(2)中及三年古義:笠到
今義:比較、緊靠、依附等
(3)且知方■也古義:正道、正理
今義:方向、對(duì)方、方法等
(4)如五六十古義:或直
今義:如基
(5)如其禮樂(lè)古義:至壬
今義:如里
(6)異乎三子者之攫古義:
今義:與作
七、一詞多義
(一)以:
(1)加吾一日長(zhǎng)乎爾:因?yàn)?,介詞。
(2)毋吾身也:認(rèn)為,動(dòng)詞。
(3)則何以哉:做、為,動(dòng)詞。
(4)加之"師旅:用、那,介詞。
(5)以俟君子:而,連詞。
(二)爾:
(1)以吾一日長(zhǎng)乎爾:你、你們,代詞。
(2)子路率冬而對(duì)日:……的樣子,詞尾。
(三)言:
(1)亦各有其志也:說(shuō)、談,動(dòng)詞。
(2)夫三子者之音何如:話,名詞。
八、參考譯文
子路、曾皙、冉有、公西華陪孔子坐著。孔子說(shuō):“你們不要因我的年紀(jì)比你們長(zhǎng)而不敢說(shuō)話。你們經(jīng)
常說(shuō):‘人家不了解我呀!’假如有人了解你們,那么你們打算做些什么事情呢?”
子路不假思索地回答說(shuō):“一個(gè)擁有一千輛兵車的國(guó)家,夾在大國(guó)之間,常受外國(guó)軍隊(duì)的侵犯,加上內(nèi)
部又有饑荒,如果讓我去治理,等到三年的功夫,我就可以使人人勇敢善戰(zhàn),而且還懂得做人的道理?!?/p>
孔子聽(tīng)了微微一笑。
“冉有,你怎么樣?”
冉有回答說(shuō):“一個(gè)縱橫六七十里、或者五六十里的國(guó)家,如果讓我去治理,等到三年,就可以使老百
姓富足起來(lái)。至于修明禮樂(lè),那就只得另請(qǐng)高明了。”
“公西華,你怎么樣?”
公西華回答說(shuō):“我不敢說(shuō)能做什么,愿意學(xué)習(xí)罷了。宗廟祭祀的工作,或者是諸侯會(huì)盟及朝見(jiàn)天子的
時(shí)候,我愿意穿戴好禮服禮帽做一個(gè)小小的司儀?!?/p>
“曾皙,你怎么樣?”
曾皙彈瑟的聲音漸漸稀疏下來(lái),鏗的一聲,放下瑟站起來(lái)回答說(shuō):“我和他們?nèi)说牟拍懿灰粯??!?/p>
孔子說(shuō):“那有什么關(guān)系呢?不過(guò)是各自談?wù)勛约旱闹鞠??!?/p>
曾皙說(shuō):“暮春時(shí)節(jié),穿著春衫。和幾個(gè)成年人、幾個(gè)孩童到沂水里游泳,在舞雪臺(tái)上吹風(fēng),唱著歌回
家?!?/p>
孔子長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“我贊同曾皙的想法呀!”
子路、冉有、公西華都出去了,曾皙最后走。曾皙問(wèn)孔子:“他們?nèi)齻€(gè)人的話怎么樣?”
孔子說(shuō):“也不過(guò)是各自談?wù)勛约旱闹鞠蛄T了!”
曾哲說(shuō):“您為什么笑仲由呢?”
(孔子說(shuō)):“治國(guó)要用禮,可是他(子路)的話毫不謙讓,所以我笑他?!?/p>
(曾皙說(shuō)):“難道冉有講的不是國(guó)家大事嗎?”
(孔子說(shuō)):“怎么見(jiàn)得縱橫六七十里或五六十里(的小國(guó)的事)是國(guó)家大事呢?“
(曾皙說(shuō)):“難道公西華講的不是諸侯的大事嗎?”
(孔子說(shuō)):“宗廟祭祀,諸侯會(huì)盟和朝見(jiàn)天子,不是諸侯的大事又是什么呢?公西華只能替諸侯做小相,
那么,誰(shuí)又能給諸侯做大相呢?”
九、人物性格
子路:有抱負(fù),坦誠(chéng),性格也比較魯莽、輕率,自信,知難而進(jìn),有軍事政治才能。
曾皙:懂禮愛(ài)樂(lè),灑脫高雅,卓爾不群。
冉有:謙虛謹(jǐn)慎,說(shuō)話很有分寸。
公西華:謙恭有禮,說(shuō)話委婉,嫻于辭令,嫻熟禮儀。
十、相關(guān)遷移
西漢中期,天災(zāi)頻發(fā),社會(huì)動(dòng)亂。儒者梅福認(rèn)為,這是由于未能妥善安排對(duì)于孔子的祭祀,因而上天
發(fā)怒。朝廷接受了梅福的提議,封孔子為商湯的后代,接續(xù)先王的祭祀。東漢時(shí)正式把孔子作為國(guó)家的公
神,其地位和社稷神同等。
唐代命令每個(gè)縣都要建廟祭祀孔子。每年春秋兩次大祭,每月初一和十五兩次小祭。大的祭祀起初由
學(xué)官主持,后來(lái)改由地方官主持。唐代以后,孔子的地位不斷提高,對(duì)孔子的封號(hào)也不斷增加。清代,孔
子祭祀一度成為和上帝、和國(guó)家的祖宗神同等級(jí)別的“大祀”。1906年,在清廷借孔子收拾人心的情勢(shì)下,
京師文廟祀典從中祀升為大祀,這種殊榮萬(wàn)古唯有孔子一人而已。
孔子成為國(guó)家公神以后,儒者們的宗教地位也相應(yīng)提高。唐代為孔子設(shè)立“從祀”即陪同享受祭祀的
制度(如道家四大真人)。最早選中陪同孔子的,是22位對(duì)于注釋儒經(jīng)有重大貢獻(xiàn)的儒者,后來(lái)擴(kuò)大到孔
子的所有弟子和歷代著名的儒者。
宋代,從祀制度逐漸完備起來(lái)。其最高的有四位,被稱為“四配”,他們是顏回、曾參、子思和孟軻。
其次是“十哲”,孔子的十個(gè)優(yōu)秀弟子。“德行:顏淵,閔子騫,冉伯牛,仲弓。言語(yǔ):宰我,子貢。政
事:冉有,季路。文學(xué):子游,子夏?!痹俅问?,,先賢”,祭祀那些親自接受孔子教導(dǎo)的弟子們。最后是
“先儒”,祭祀孔子弟子以后歷代最優(yōu)秀的儒者。而后來(lái)的儒者,也以死后能夠進(jìn)入孔廟成為先儒為最高
的榮譽(yù)。此外,孔廟還有專門的祟圣祠奉祀孔子上五代祖先,并以四配之父及宋代理學(xué)家周、張、程、宋、
蔡之父配享從祀。
《齊桓晉文之事》知識(shí)梳理
一、作者、作品
孟子(前372—前309),名軻。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家、政治家、教育家。孔子之后的
儒學(xué)大師,后世將其與孔子并稱為“孔孟”,且稱其為“亞圣”。鄒(今山東鄒城東南)人。他
的老師是孔子之孫孔儀(子思)的門人。曾游歷齊、宋、滕、魏諸國(guó),宣傳先王之道。不為采納,歸而與
弟子講學(xué)著書(shū),作《孟子》7篇。孟子維護(hù)并發(fā)展了儒家思想,提出了“仁政”學(xué)說(shuō)和“性善”
論觀點(diǎn),現(xiàn)將此學(xué)說(shuō)稱為“孔孟之道”,他的理論對(duì)宋代影響很大。本文選自《孟子?梁惠王上》(《孟
子譯注》,中華書(shū)局2008年版)。題日是編者加的:齊恒,即齊恒公(?一前643),名小白,春秋
時(shí)期齊國(guó)君。晉文,即晉文公(前697—前628),名重耳,春秋時(shí)期晉國(guó)君。齊公、晉文公均在
春秋五霸之列。
二、字詞梳理
(1)齊宣王(?一前301):名辟疆,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)國(guó)君。
(2)無(wú)以,則王乎:如果一定要說(shuō)一說(shuō),那么還是說(shuō)說(shuō)行王道的事吧。無(wú)以,不得已。以,同“已”,
停止。王,行王道以統(tǒng)一天下。
(3)保民:安民,養(yǎng)民。
(4)胡肱:人名,齊宜王的近臣。
(5)何之:到哪里?之,往。
(6)釁鐘:古代新鐘鑄成,宰殺牲口,取血涂鐘行祭。叫作“釁鐘”。
(7)舍之:放了它。舍,釋放。
(8)般觸:恐懼戰(zhàn)栗的樣子。
(9)就:走向。
(10)以羊易之:用羊米替換它(指牛)。古人以牛為牲之最大者,羊的地位低于牛。
(11)諸:“之乎”的合音詞。
(12)愛(ài):吝惜。舍不得。
(13)誠(chéng)有百姓者:的確這樣(對(duì)我有誤解)的百姓。
(14)褊?。邯M小。
(15)異:對(duì)...感到奇怪。
(16)彼惡知之:他們?cè)趺粗滥??惡,疑?wèn)代詞,怎么、哪里。
(17)隱:痛惜,哀憐。
(18)牛羊何擇焉:牛和羊兩者有仆么區(qū)別呢?擇,區(qū)別三、通假字。
(19)宜乎百姓之謂我愛(ài)也:百姓認(rèn)為我吝嗇是理所當(dāng)然的啊。宜,應(yīng)出。
(20)是:這,指以羊易牛。
(21)仁術(shù):仁道,行仁政的方式。
(22)遠(yuǎn)庖廚:意思是把廚房設(shè)在遠(yuǎn)離自己的地方。庖廚,廚房。
(23)說(shuō):同“悅”,高興。
(24)他人有心,予忖度之:語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)?小雅?巧言》。意思是別人有什么心思,我能夠揣測(cè)到。
(25)夫子之謂也:(這話)說(shuō)的就是您(這樣的人)啊。
(26)夫子:古代對(duì)男子的尊稱,這里指孟子。
(27)夫我乃行之、反而求之,不得吾心:意思是我這樣做了,回頭再去想它,想不出是為什么。
(28)戚戚:內(nèi)心有所觸功的樣內(nèi)。
(29)復(fù):稟報(bào)。
(30)鉤:古代重量單位,斤為一鉤。
(31)明:視力。
(32)秋毫之末:鳥(niǎo)獸秋大牛的纖細(xì)羽毛的尖端。
(33)輿薪:整乍的柴。
(34)王許之乎:大王認(rèn)可這話嗎?許,認(rèn)可。之,指上述說(shuō)法。
(35)獨(dú)何與:卻是為什么呢?獨(dú),偏偏、去h
(36)不見(jiàn)保:沒(méi)有受到愛(ài)護(hù)。見(jiàn),表示被動(dòng)。
(37)形:表現(xiàn)。
(38)何以異:怎么區(qū)分?何以,憑借什么。
(39)挾太山以超北海:挾著泰山躍過(guò)北海。太山,即泰山。北海,泛指齊國(guó)北邊的大海。
(40)語(yǔ):告訴。
(41)為長(zhǎng)者折枝:為長(zhǎng)者按摩肢體。枝,同“肢”,肢體。?說(shuō)折枝即折取樹(shù)枝。均喻指常人不辦到
的事^情。
(42)老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:敬愛(ài)自家的老人,從而推廣到(敬愛(ài))別人家的
老人;愛(ài)護(hù)自家的小孩,從而推廣到(愛(ài)護(hù))別人家的小孩。老,敬愛(ài),后面兩個(gè)“老”指老人。幼,愛(ài)
護(hù),后面兩個(gè)“幼”指小孩。
(43)天下可運(yùn)于掌:天下可以在手掌上轉(zhuǎn)動(dòng)。比喻天卜很容易治理。
(44)刑于寡妻,至于兄弟,以御家邦:語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)?大雅?思齊》。意思是紿白己的妻子做榜樣,推
廣到兄弟,進(jìn)而治理好一家一國(guó)。開(kāi)1|,同“型”,典范、榜樣,這里用作動(dòng)詞。做榜樣。寡妻,正妻,一說(shuō)
為賢妻。御,治理。
(45)言舉斯心加諸彼而已:這是說(shuō)拿這樣的心加到別人身匕罷。
(46)權(quán):稱重。
(47)度:計(jì)量長(zhǎng)短。
(48)抑:表示選擇,和當(dāng)于“還是”。
(49)危士臣:使軍士臣下受到危害。
(50)構(gòu)怨:結(jié)怨。
(51)快于心:心里痛快。
(52)求吾所大欲:求得我最想要的東西。
(53)肥甘:指美味的食物。
(54)輕暖:又輕又曖的衣服。
(55)采色:絢的服飾、玩好等。采,同“彩”。
(56)聲音:指音樂(lè)。
(57)便嬖:一上左心受寵愛(ài)的人。
(58)辟:開(kāi)辟。
(59)朝秦楚:使秦楚來(lái)朝見(jiàn)。
(60)蒞中國(guó):統(tǒng)治中原地區(qū)。蒞,臨視,指統(tǒng)治。中國(guó),古代指中原地區(qū)。
(61)若:如此。
(62)緣木而求魚(yú):爬到樹(shù)上去找魚(yú)。比喻方向、方法不時(shí),一定達(dá)不到目的。
(63)殆:恐怕,可能。
(64)鄒:當(dāng)時(shí)的一個(gè)小國(guó),在今山東鄒城、膝州一帶。
(65)方千里者九:縱橫各一千里的地方有九塊。這是當(dāng)時(shí)流行的說(shuō)法?!炊Y記?土制》:“凡海之內(nèi)九
州,州方千里?!?/p>
(66)齊集有其一:齊國(guó)的上地總算起來(lái),也只有九分之一。集,/聚,這里指總計(jì)面積。
(67)蓋亦反其本矣:為什么不回到根本卜.來(lái)呢?蓋。同“盍”,何不。本,指仁政王道。
(68)發(fā)政施仁:發(fā)布政令,施行仁政。
(69)商賈皆欲藏于王之市:做生意的人都想(把貨物)。儲(chǔ)存在大王的市場(chǎng)上。
(70)涂:同“途”,道路。
(71)疾:憎恨。
(72)赴懣跑來(lái)訴說(shuō):想,同“訴走訴說(shuō)。
(73)憎:不明白,糊涂。
(74)進(jìn)于是:達(dá)到這一步。
(75)輔吾志:幫助(實(shí)現(xiàn))我的志愿。
(76)不敏:愚鈍。謙辭。敏,聰慧。
(77)嘗試:試行。嘗,試
(78)恒產(chǎn):可以長(zhǎng)久維持生活的團(tuán)定財(cái)產(chǎn)。
(79)士:這里指有道德操守的讀書(shū)人。下文的“民”指普通白姓。
(80)放辟邪侈,無(wú)不為已:不遵守禮義法度,無(wú)所不為。放,放蕩。辟,不正:侈,過(guò)度。
(81)從而刑之:接著就加以處罰。開(kāi)!I,處罰。
(82)罔民:陷害百姓。罔,同“網(wǎng)”,這里用作動(dòng)詞,張網(wǎng)捕捉、陷害。
(83)制:規(guī)定。
(84)畜:養(yǎng)活。
(85)樂(lè)歲終身飽:意思是好年成時(shí)終年溫飽。
(86)兇年:荒年。
(87)驅(qū)而之善:驅(qū)使他們向善。
(88)從之也輕:很容易地跟著國(guó)君走。之,指國(guó)君。輕,容易。
(89)此椎救死而恐不贍:這樣,只是使自己擺脫死亡還不足以做到。惟,只。贍、足。
(90)奚暇治禮義哉:哪里還顧得上講求禮義呢?奚,何。暇,空閑。治,講求。
(91)農(nóng)帛:穿絲織的衣服。衣,穿?!睹献?盡心上》:“五I?非帛不暖。七卜非肉不飽。不暖不飽,
謂之凍餒。”據(jù)說(shuō)西伯(周文王)“善養(yǎng)老者”、教民“樹(shù)畜”,使老人訂衣帛食肉,不致凍餒。這里所說(shuō)的
凍餒,與無(wú)衣無(wú)食不同。
(92)彘:蜜一
(93)時(shí):季節(jié)。這里指家禽家畜生長(zhǎng)繁殖的時(shí)節(jié)。下文‘勿奪其時(shí)”的“時(shí)”,指適宜種植、收獲莊
稼的時(shí)節(jié)。
(94)百畝之田:相傳周代實(shí)行井田制I,一家可分得耕田一百畝。
(95)謹(jǐn)庠序之教:用視學(xué)校教育。庠序,古代的地方學(xué)校,后泛指學(xué)校?!睹献?滕文公上》:''殷臼
序,周曰庠
(96)中:反復(fù)(做〉
(97)孝悌:善事父母為“孝”,敬愛(ài)兄長(zhǎng)為“悌/
(98)頒白者不負(fù)戴于道路:頭發(fā)花白的老人不會(huì)在路F背著或頂著東西。意思是,年輕人懂得敬老,
都來(lái)代勞了。頒,同“斑”。負(fù),背著東西。戴,頂著東西。
二、通假字
(1)無(wú)以,則王乎:以,通“已”,停止。
(2)然則廢釁鐘與:與,通“歟”,語(yǔ)氣詞,表疑問(wèn)。
(3)王說(shuō):說(shuō),通“悅”,高興。
(4)為長(zhǎng)者折核:枝,通“肢,肢體(一說(shuō),折枝,就是折樹(shù)枝)。
(5)刑于寡妻:刑,通“型”,作榜樣。
(6)然則王之所大欲,可知弓:己,通“矣”,語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“了”。
(7)事亦反其本矣:蓋,通“盍”,何不;反,通“返”,回、歸。
(8)行旅皆欲出于王之珍:涂,通“途”,道路。
(9)其君者皆欲赴瞿于王:想,通“訴”,控訴、控告。
(10)是閆民也:罔,通“網(wǎng)”,張開(kāi)羅網(wǎng)捕捉,引申為陷害。
(11)刨白者不負(fù)戴于道路矣:頒,通“斑”,頭發(fā)花白,常比喻老人。
二、古今異義(古/今)
(1)吾何掌一牛古義:愛(ài),吝嗇。
今義:愛(ài)惜。
(2)老吾老,以戌人之老古義:以及,用來(lái)推及到。
今義:連詞,表示在時(shí)間、范圍上的延伸。
(3)至于兄弟古義:至于,推廣到
今義:表示對(duì)事物進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明或處理。
(4)不推恩無(wú)以保萋于古義:妻子,妻子和兒女。
今義:指男女結(jié)婚后,對(duì)女方的稱謂,與丈夫相對(duì)應(yīng)。
(5)蒞中國(guó)而撫四夷也古義:中國(guó),指中原一帶。
今義:中國(guó),是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ),并以漢族
為主
體民族的多民族國(guó)家。
(6)然后叢池刑之古義:從而,接著就。
今義:表示結(jié)果或進(jìn)一步的行動(dòng)。
三、詞類活用
(1)齊桓、晉文之事可得聞乎:聞,使動(dòng),使……聽(tīng)到。
(2)至士臣:危:使動(dòng),使……受到危害。
(3)萼秦楚:朝,使動(dòng),使……來(lái)朝見(jiàn)。
(4)明足以察秋毫之末:明,形容詞作名詞,視力。
(5)為膽甘不足于口與:肥甘,形容詞作名詞,肥美的食物。
(6)款蟆不足于體與:輕暖,形容詞作名詞,輕暖的衣服。
(7)然則個(gè)固不可以敵木:小,形容詞作名詞,小的國(guó)家;大,形容詞作名詞大的國(guó)家。
(8)軍固不可以敵眾:寡,形容詞作名詞,人口稀少的國(guó)家;眾,形容詞作名詞,人口眾多的國(guó)家。
(9)期固不可以敵坦弱,形容詞作名詞,弱小的國(guó)家;強(qiáng),形容詞作名詞,強(qiáng)大的國(guó)家。
(10)是以君子匹庖廚也:遠(yuǎn),形容詞作動(dòng)詞,遠(yuǎn)離。
(11)者?吾考②,以及人之者②:老’,形容詞作動(dòng)詞,尊敬,愛(ài)護(hù):老少,形容詞作名詞,老人。
(12)幼◎吾幼②,以及人之幼②:幼',形容詞作動(dòng)詞,愛(ài)護(hù);幼2,形容詞作名詞,幼兒,孩童。
(13)則于寡妻:刑(通"型”),名詞作動(dòng)詞,作榜樣。
(14)然后從而刑之:刑,名詞作動(dòng)詞,處罰。
(15)是閆民也:罔(通“網(wǎng)”),名詞作動(dòng)詞,張開(kāi)羅網(wǎng)捕捉,引申為陷害。
四、一詞多義
(-)道
(1)仲尼之徒無(wú)道桓文之事者:講述。
(2)師道之不傳也久矣:風(fēng)尚。
(3)道芷陽(yáng)間行:取道。
(4)彼與彼年相若也,道相似也:道理。
(5)策之不以其道:方法、規(guī)律、途徑。
(6)會(huì)天大雨,道不通:道路。
(二)誠(chéng)
(1)灑有百姓者:的確。
(2)是呼何心也:真的。
(3)帝感其螂,命夸娥氏二子負(fù)二山:真誠(chéng)。
(4)楚諛能絕齊,秦愿獻(xiàn)商于之地六百里:果真,如果。
(三)聞
(1)齊桓、晉文之事,可得聞乎:使……聽(tīng)到。
(2)能謗譏于市朝,國(guó)寡人之耳者:使……聽(tīng)到。
(3)I用舟中夜彈琵琶者:聽(tīng)到。
(4)不求所達(dá)于諸侯:聞名。
(5)網(wǎng)羅天下放失舊印:文獻(xiàn)。
(四)蓋
(1)章亦反其本矣:同“盍”,何不,為什么不。
(2)吾妻死之年所手植也,今已亭亭如流矣:車蓋,蓋子。
(3)枝枝相覆蓋:遮蓋,掩蓋。
(4)況劉像州王室之胄,英才章世:勝過(guò),超過(guò)。
(5)重余所至,比好游者尚不能十一:大概。
(五)其
(1)若若是,孰能御之:表假設(shè),如果,連詞。
(2)盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,?耳孰能譏之乎:表反問(wèn),難道。
(3)圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,蘇皆出于此乎:表揣測(cè),大概。
(4)攻之不克,圍之不繼,吾茶還也:衣祈使,還是。
(5)今基智乃反不能及,其可怪也歟:表加強(qiáng)語(yǔ)氣。
(6)其真無(wú)馬耶?基真不知馬也:表選擇,還是。
(7)爾塞無(wú)忘乃父之志:表祈使語(yǔ)氣,一定。
五、重要虛詞
(一)之:
1.代詞,根據(jù)上下文文意,指代有所不同。
(1)是以后世無(wú)傳焉,臣未之聞也:代齊桓晉文之事。
(2)保民而王,莫之能御也:代保民而王的人。
(3)故民之從之也輕:代保民而土的人。
(4)“臣聞之胡敞日:王坐于堂上,有牽牛而過(guò)堂下者:代后文所說(shuō)之事,后省“于”,做復(fù)指賓語(yǔ)。
(5)王曰:舍之:代牛。
(6)以羊易之:代牛。
(7)以小易大,彼惡知之:做這件事的原因。
(8)他人有心,予忖度之:代別人心思。
(9)以若所為,求若所欲,盡心力而為之:之,霸道,即指欲辟土地,朝秦楚,蒞中國(guó)而撫四夷也。
(10)我雖不敏,請(qǐng)嘗試本:代王道。
(11)王欲行之,則盍反其本矣:代王道。
(12)申之以孝悌之義,頒白者不負(fù)戴于道路矣:代一般人民。
(13)五畝石宅,樹(shù)之以桑:之,指五畝之宅。
(14)然而不王者未本有也:代指推行工道卻沒(méi)有統(tǒng)一天下的人(事)。
(15)故王之不王,非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也:指示代詞,譯為“這(類)”。
(16)雞、豚、狗、彘之畜,無(wú)失其時(shí):指示代詞,譯為“這(類)
2.主謂之間,取消句子的獨(dú)立性。
(1)臣固知王之不忍也。
(2)王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也。
(3)宜乎百姓之謂我愛(ài)也。
(4)百姓之不見(jiàn)保,為不用恩焉。
(5)故王馬不王,不為也,非不能也。
(6)故民本從之也輕
3.賓語(yǔ)前置的標(biāo)志
(1)夫子之謂也
(2)然則一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見(jiàn),為不用明焉;
4.然后驅(qū)而g善:往,到……去,向。
5.君子之于禽獸:結(jié)構(gòu)助詞,用于主語(yǔ)和介詞結(jié)構(gòu)之間,無(wú)實(shí)義。
6.齊桓晉文考事可得聞乎:結(jié)構(gòu)助詞“的”
(二)以:
1.是以后世無(wú)傳焉,臣未之聞也:復(fù)音虛詞“以是”“是以”,相當(dāng)“因此”或“因?yàn)檫@",引出事理發(fā)
展或推斷的結(jié)果。
2.無(wú)以,則王乎:同“已”,止。
3.此心之所場(chǎng)合于王者,何也:“所以……者”的固定格式,譯為“……的原因”。
4.用作連詞,用法同“而”
(1)挾太山以超北海:表示承接關(guān)系,“以”前的動(dòng)作行為往往是后一個(gè)動(dòng)作行為的手段或方式,可
譯為“而”,或省去。
(2)刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦:表示并列或遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“而”“從而”“又”“而且"''并
且”等,或者省去。
5.百姓皆以王為愛(ài)也,臣固知王之不忍也:“以王為愛(ài)”,即認(rèn)為王吝嗇,"以為"連用。
6.用作介詞,主要有以下幾種情況
(1)謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義:起提賓作用,可譯為“把”。
(2)表示動(dòng)作行為所用或憑借的工具、方法及其他,可視情況譯為“用”“拿”“憑借”“依據(jù)”“按照”
“用(憑)什么身份”等。
A.“以”可譯為“用,用來(lái)”的有。
①德何如,則可以王矣:用來(lái)。
②若寡人者,可以保民乎哉:“以”譯為用(來(lái))。
③對(duì)日:將以釁鐘:“以"后省略了之(牛),此句可譯為將用它來(lái)祭鐘。
B.可譯為“憑借,憑,依據(jù)”的有。
①不為者與不能者之形,何以異:“何以”即以何,憑什么(區(qū)別)。
②否,吾何快于是,將以求吾所大欲也:“以”后省略之憑借的手段(興甲兵……)。
(三)于:
1.引進(jìn)動(dòng)作的時(shí)間,處所,范圍,對(duì)象,方面,原因等,視情況可譯為“在”“在……方面”“在…中”
“向""至"自”"從”“跟”“同”“對(duì)”“對(duì)于”“給”“由于”等。
(1)王坐于堂上,有牽牛而過(guò)堂下者:
(2)王無(wú)異于百姓之以王為愛(ài)也:對(duì)于。
(3)君子之于禽獸也……:對(duì)于。
(4)有復(fù)于王者日:……引出動(dòng)作涉及的對(duì)象,可譯為“對(duì)”。
(5)而功不至于百姓者,獨(dú)何與:到一
(6)天下可運(yùn)干掌:在一
(7)抑王興甲兵,危士臣,構(gòu)怨于諸侯,然后快于心與:第一個(gè)是“跟”“同”,第二個(gè)是“在工
(8)否,吾何快于是:快于是,即于是快,于:對(duì)。
(9)何以異干鄒敵楚哉:“跟”“同
(10)今王發(fā)政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商賈皆欲藏于王之市,行
旅皆欲出于王之涂,天下之欲疾其君者,皆欲赴您干王;其若是,孰能御之?前四個(gè)是“在”,第五個(gè)
為"給
(11)吾惜,不能進(jìn)于是矣:到J
(12)及陷于罪,然后從而刑之,是罔民也:“在……中”。
(13)此心之所以合于王者,何也:“在……方面”。
(14)頒白者不負(fù)戴于道路矣:在一
(四)而:
1.用作連詞,可連接詞、短語(yǔ)和分句,表示多種關(guān)系。
2.表示承接關(guān)系,可譯為“就”“接著”或不譯。
(1)保民頂王,莫之能御也。
(2)然后驅(qū)頂之善,故民之從之也輕。
(3)猶緣木顧求魚(yú)也。
3.表示修飾關(guān)系,一般不譯。
(1)有牽牛加過(guò)堂下者。
(2)盡心力地為之,后必有災(zāi)。
(3)及陷于罪,然后從地刑之,是罔民也。
4.表示因果關(guān)系,可譯為“因而”“才
我非愛(ài)其財(cái)兩易之以羊也,宜乎百姓之謂我愛(ài)也:
5.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,可譯為“但”“但是”“卻”。
(1)吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽;明足以察秋毫之末,而不見(jiàn)輿薪。'則王許之乎?
(2)今恩足以及禽獸,內(nèi)功不至于百姓者,獨(dú)何與?
(3)無(wú)恒產(chǎn)地有恒心者,惟士為能。
(4)然則不王者,未之有也。
6.表示并列關(guān)系,一般不譯,有時(shí)可譯為“又”。
(1)王笑顧不言。
(2)欲辟土地,朝秦楚,蒞中國(guó)顧撫四夷也。
7.表示遞進(jìn)關(guān)系,可譯為“并且”“而且”或“尚且”。
此惟救死W恐不贍,奚暇治禮義戰(zhàn)!
六、文言句式
(1)是乃仁術(shù)也:判斷句
(2)夫子之謂也:判斷句
(3)是誠(chéng)不能也:判斷句
(4)是折枝之類也:判斷句
(5)是罔民也:判斷句
(6)百姓之不見(jiàn)保:被動(dòng)句
(7)臣聞之(于)胡屹曰:省略句
(8)將以(之)釁鐘:省略句
(9)將以(之)求吾所大欲也:省略句
(10)及(其)陷于罪:省略句
(11)必使(之)仰足以事父母:省略句
(12)臣未之聞也:賓語(yǔ)前置句,否定句也代詞賓語(yǔ)前置,即“臣未聞之也”,之,代詞。
(13)莫之能御也:賓語(yǔ)前置句,之定句中代詞賓語(yǔ)前句,即“莫能御之也”,之,代詞。
(14)未之有也:賓語(yǔ)前置句,否定句中代詞賓語(yǔ)前置,即“未有也”,之,起提賓作用。
(15)何由知吾可也:賓語(yǔ)前置句,疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置,即“由何知吾可也”。
(16)牛何之:賓語(yǔ)前置句,疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置,即“牛之何”,此處之是動(dòng)詞,去、往。
(17)何以異:賓語(yǔ)前置句,疑問(wèn)句中代前賓語(yǔ)前置,即''以何異"。
(18)夫子之謂也:賓語(yǔ)前置句,即“謂夫子也”,之,起提賓作用。
(19)然則一羽之不舉:賓語(yǔ)前置句,即“不舉一羽”,之,起提賓作用。
(20)輿薪之不見(jiàn):賓語(yǔ)前置句,即“不見(jiàn)輿薪”,之,起提賓作用。
(21)王坐于堂上:狀語(yǔ)后置句,即”.堂于堂上坐后
(22)構(gòu)怨于諸侯:狀語(yǔ)后置句,即“于諸侯構(gòu)怨后
(23)使天下仕者皆欲立于王之朝:狀語(yǔ)后置句,即“皆欲于王之朝立”。
(24)我非愛(ài)其財(cái),而易之以羊也:狀語(yǔ)后置句,即“而以羊易之”。
(25)樹(shù)之以桑:狀語(yǔ)后置句,即“以桑樹(shù)之后
(26)宜乎百姓之謂我愛(ài)也:主謂倒置句,即“百姓之謂我愛(ài)也,宜乎”。
七、參考譯文
齊宣王問(wèn)(孟子)說(shuō):“齊桓公、晉文公(稱霸)的事,(我)可以聽(tīng)聽(tīng)嗎?”
孟子回答說(shuō):“孔子的弟子之中沒(méi)有講述齊桓公、晉文公的事情的人,因此后世失傳了。我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)
過(guò)這事。(如果)不能不說(shuō),那么還是說(shuō)說(shuō)行王道的事吧!”
(齊宣王)說(shuō):“要有什么樣的德行,才可以稱王于天下呢?”
(孟子)說(shuō):“使人民安定才能稱王,沒(méi)有人可以抵御他。”
(齊宣王)說(shuō):“像我這樣的人,能夠安撫百姓嗎?”
(孟子)說(shuō):“可以?!?/p>
(齊宣王)說(shuō):“從哪知道我可以呢?”
(孟子)說(shuō):“我聽(tīng)胡屹說(shuō)(我從胡屹那聽(tīng)說(shuō)):'您坐在大殿上,有個(gè)人牽牛從殿下走過(guò)。您看見(jiàn)這
個(gè)人,問(wèn)道:“牛(牽)到哪里去?"(那人)回答說(shuō):“準(zhǔn)備用它來(lái)祭鐘?!蹦f(shuō):“放了它!我不忍
看到它那恐懼戰(zhàn)栗的樣子,這樣沒(méi)有罪過(guò)卻走向死地。”(那人問(wèn))道:“既然這樣那么,廢棄祭鐘的儀
式嗎?"你說(shuō):“怎么可以廢除呢?用羊來(lái)?yè)Q它吧。"'不知道有沒(méi)有這件事?”
(齊宣王)說(shuō):“有這事?!?/p>
(孟子)說(shuō):“這樣的心就足以稱王于天下了。百姓都認(rèn)為大王吝嗇。我誠(chéng)然知道您是于心不忍?!?/p>
(齊宣王)說(shuō):“是的。的確有這樣(對(duì)我誤解)的百姓。齊國(guó)雖然土地狹小,我怎么至于吝嗇一頭
牛?就是不忍看它那恐懼戰(zhàn)栗的樣子,這樣無(wú)罪卻走向死地,因此用羊去換它。”
(孟子)說(shuō):“您不要對(duì)百姓認(rèn)為您是吝嗇的感到奇怪。以小換大,他們?cè)趺粗滥南敕兀磕?/p>
果痛惜它無(wú)罪卻走向死地,那么牛和羊又有什么區(qū)別呢?”
齊宣王笑著說(shuō):“這究竟是一種什么想法呢?(我也說(shuō)不清楚),我(的確)不是吝嗇錢財(cái)而以羊換掉
牛的,(這么看來(lái))老百姓說(shuō)我吝嗇是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?。?/p>
(孟子)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,這是體現(xiàn)了仁愛(ài)之道,(原因在于您)看到了牛而沒(méi)看到羊。有道德的人對(duì)
于飛禽走獸:看見(jiàn)它活著,便不忍心看它死;聽(tīng)到它(哀鳴)的聲音,便不忍心吃它的肉。因此君子不接
近廚房。”
齊宣王高興了,說(shuō):“《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):‘別人有什么心思,我能揣測(cè)到?!f(shuō)的就是先生您這樣的
人啊.我這樣做了,回頭再去想它,卻想不出是為什么。先生您說(shuō)的這些,對(duì)于我的心真是有所觸動(dòng)啊!
這種心之所以符合王道的原因,是什么呢?”
(孟子)說(shuō):“(假如)有人報(bào)告大王說(shuō):'我的力氣足以舉起三千斤,卻不能夠舉起一根羽毛;(我
的)眼力足以看清鳥(niǎo)獸秋天新生細(xì)毛的末梢,卻看不到整車的柴草。'那么,大王您相信嗎?”
(齊宣王)說(shuō):"不相信?!?/p>
“如今您的恩德足以推及禽獸,而老百姓卻得不到您的功德,卻是為什么呢?這樣看來(lái),舉不起一根
羽毛,是不用力氣的緣故;看不見(jiàn)整車的柴草,是不用目力的緣故;老百姓沒(méi)有受到保護(hù),是不肯布施恩
德的緣故。所以,大王您不能以王道統(tǒng)一天下,是不肯干,而不是不能干。”
(齊宣王)說(shuō):“不肯干與不能干在表現(xiàn)上怎樣區(qū)別?”
(孟子)說(shuō):“(用胳膊)挾著泰山去跳過(guò)渤海,告訴別人說(shuō):'我做不到。'這確實(shí)是做不到。為
長(zhǎng)輩彎腰作揖,告訴別人說(shuō):‘我做不到?!@是不肯做,而不是不能做。大王所以不能統(tǒng)一天下,不屬
于(用胳膊)挾泰山去跳過(guò)渤海這一類的事;大王不能統(tǒng)一天下,屬于對(duì)長(zhǎng)輩彎腰作揖一類的事0尊敬自
己的老人,進(jìn)而推廣到尊敬別人家的老人;愛(ài)護(hù)自己的孩子,進(jìn)而推廣到愛(ài)護(hù)別人家的孩子。(照此理去做)
要統(tǒng)一天下如同在手掌上轉(zhuǎn)動(dòng)?xùn)|西那么容易了。《詩(shī)經(jīng)》說(shuō):'(做國(guó)君的)給自己的妻子作好榜樣,推廣
到兄弟,進(jìn)而治理好一家一國(guó)。'——說(shuō)的就是把這樣的心推廣到他人身上罷了。所以,推廣恩德足以安
撫四海百姓,不推廣恩德連妻子兒女都安撫不了。古代圣人大大超過(guò)別人的原因,沒(méi)別的,善于推廣他們
的好行為罷了。如今(您的)恩德足以推廣到禽獸身上,老百姓卻得不到您的好處,這究竟是什么原因呢?
用秤稱,才能知道輕重;用尺量,才能知道長(zhǎng)短,事物都是如此,人心更是這樣。大王,您請(qǐng)思量一下吧!
“還是您發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),使將士冒生命的危險(xiǎn),與各諸侯國(guó)結(jié)怨,這樣心里才痛快么?”
齊宣王說(shuō):“不是的,我怎么會(huì)這樣做才痛快呢?我是打算用這辦法求得我最想要的東西罷了?!?/p>
(孟子)說(shuō):“您最想要的東西是什么,(我)可以聽(tīng)聽(tīng)嗎?”
齊宣王只是笑卻不說(shuō)話。
(孟子)說(shuō):“是因?yàn)榉拭栏侍鸬氖澄锊粔虺阅??又輕又暖的衣服不夠穿呢?還是因?yàn)楦鞣N色彩不夠
看呢?美妙的音樂(lè)不夠聽(tīng)呢?左右受寵愛(ài)的人不夠用呢?(這些)您的大臣們都能充分地供給,難道大王
真是為了這些嗎?”
(齊宣王)說(shuō):“不是,我不是為了這些?!?/p>
(孟子)說(shuō):“那么,大王所最想得到的東西便可知道了:是想開(kāi)拓疆土,使秦國(guó)、楚國(guó)來(lái)朝見(jiàn),統(tǒng)
治整個(gè)中原地區(qū),安撫四方的少數(shù)民族。(但是)以這樣的做法,去謀求這樣的理想,就像爬到樹(shù)上去抓魚(yú)
一樣?!?/p>
齊宣王說(shuō):“像(你說(shuō)的)這么嚴(yán)重嗎?”
(孟子)說(shuō):“恐怕比這還嚴(yán)重。爬到樹(shù)上去抓魚(yú),雖然抓不到魚(yú),卻沒(méi)有什么后禍;假使用這樣的
做法,去謀求這樣的理想,又盡心盡力地去干,結(jié)果必然有災(zāi)禍。”
(齊宣王)說(shuō):“(這是什么道理)可以讓我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”
(孟子)說(shuō):“(如果)鄒國(guó)和楚國(guó)打仗,那您認(rèn)為誰(shuí)勝呢?”
(齊宣王)說(shuō):“楚國(guó)會(huì)勝?!?/p>
(孟子)說(shuō):“那么,小國(guó)本來(lái)不可以與大國(guó)為敵,人少的國(guó)家本來(lái)不可以與人多的國(guó)家為敵,弱國(guó)
本來(lái)不可以與強(qiáng)國(guó)為敵。天下的土地,縱橫各一千多里的(國(guó)家)有九個(gè),齊國(guó)的土地總算起來(lái)也只有其
中的一份。以一份力量去降服八份,這與鄒國(guó)和楚國(guó)打仗有什么不同呢?還是回到根本上來(lái)吧。(如果)您
現(xiàn)在發(fā)布政令施行仁政,使得天下當(dāng)官的都想到您的朝廷來(lái)做官,種田的都想到您的田野來(lái)耕作,做生意
的都要(把貨物)存放在大王的集市上,旅行的人都想在大王的道路上出入,各國(guó)那些憎恨他們君主的人
都想跑來(lái)向您申訴。如果像這樣,誰(shuí)還能抵擋您呢?”
齊宣王說(shuō):“我糊涂,不能懂得這個(gè)道理。希望先生您幫助我(實(shí)現(xiàn))我的愿望。明確的指教我,我
雖然不聰慧,請(qǐng)(讓我)試一試?!?/p>
(孟子)說(shuō):“沒(méi)有長(zhǎng)久可以維持生活的產(chǎn)業(yè)而常有善心的,只有有志之士才能做到,至于老百姓,
沒(méi)有固定的產(chǎn)業(yè),因而就沒(méi)有長(zhǎng)久不變的心。如果沒(méi)有長(zhǎng)久不變的善心,(就會(huì))不服從約束、犯上作亂,
沒(méi)有不做的了。等到(他們)犯了罪,隨后用刑法去處罰他們,這樣做是陷害人民。哪有仁愛(ài)的君主掌權(quán),
卻可以做這種陷害百姓的事呢?所以英明的君主規(guī)定老百姓的產(chǎn)業(yè),一定使他們上能贍養(yǎng)父母,下能養(yǎng)活
妻子兒女;年成好時(shí)能豐衣足食,年成不好也不致于餓死。這樣之后督促他們做好事。所以老百姓跟隨國(guó)
君走就容易了。如今,規(guī)定人民的產(chǎn)業(yè),上不能贍養(yǎng)父母,下不能養(yǎng)活妻子兒女,好年景也總是生活在困
苦之中,壞年景免不了要餓死。這樣,只把自己從死亡中救出來(lái),恐怕還不夠,哪里還顧得上講求禮義呢?
大王真想施行仁政,為什么不回到根本上來(lái)呢?(給每家)五畝地的住宅,種上桑樹(shù),(那么)五十歲的人
就可以穿上絲織的衣服了;雞、小豬、狗、大豬這些家畜,不要失去(喂養(yǎng)繁殖的)時(shí)節(jié),七十歲的人就
可以有肉吃了;一百畝的田地,不要(因勞役)耽誤了農(nóng)時(shí),八口人的家庭就可以不挨餓了;重視學(xué)校的
教育,反復(fù)地用孝順父母,尊重兄長(zhǎng)的道理叮嚀他們,頭發(fā)斑白的老人便不會(huì)再背著、頂著東西在路上走
了。老年人穿絲衣服吃上肉,老百姓不挨餓受凍,如果這樣還不能統(tǒng)一天下,那是沒(méi)有的(事情)。”
八、主要內(nèi)容
這篇文章記孟子游說(shuō)宣王行仁政。說(shuō)明人皆有不忍之心,為國(guó)君者,只要能發(fā)揚(yáng)心中這種善端,推己
及人,恩及百姓,就不難保民而王。文章通過(guò)孟子與齊宣王的對(duì)話,表現(xiàn)了孟子“保民而王”的王道思想和富
民、教民的政治主張,也表現(xiàn)了孟子善辯的性格和高超的論辯技巧。他的主張,首先是要給人民一定的產(chǎn)
業(yè),使他們能養(yǎng)家活口,安居樂(lè)業(yè)。然后再,,禮義”來(lái)引導(dǎo)民眾,加強(qiáng)倫理道德教育,這樣就可以實(shí)現(xiàn)王道理
想。這種主張反映了人民要求擺脫貧困,向往安定生活的愿望,表現(xiàn)了孟子關(guān)心民眾疾苦、為民請(qǐng)命的精
神,這是值得肯定的。但孟子的思想也有其局限性。一是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,由分裂趨向統(tǒng)一,戰(zhàn)爭(zhēng)難以避免。孟
子往往籠統(tǒng)反對(duì)武力,顯得脫離實(shí)際不合潮流。二是他的仁政主張完全建立在“性善論”基礎(chǔ)上,顯得過(guò)于天
真、簡(jiǎn)單。孟子的思想雖然有一定的價(jià)值,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)卻有很大距離,所以是行不通的。
九、結(jié)構(gòu)層次
第一部分:(開(kāi)頭至“王.請(qǐng)度之“),主要說(shuō)齊宣王未實(shí)行土道,不是不能,而是不為。
第一層:(從開(kāi)頭到“則王乎”),提出并明確話題,以問(wèn)“霸道”開(kāi)始,轉(zhuǎn)入說(shuō)“王道”。
第二層:(從“日:‘德何如,則可以王矣到"是以君子遠(yuǎn)庖廚也”),提出"保民而王”的中心論點(diǎn),肯定
齊宣王能夠保民而王。
第三層:(從“土說(shuō)”到“土請(qǐng)度之。剖析齊宣+:的仁心未及于民,未成王:道,不是“不能”,而是“不為”。
第二部分:(“抑王興甲兵,危士臣”至“孰能御之”),從反面論述“霸道”的危害,敦促齊宣王徹底改弦易
轍,放棄霸道,實(shí)行王道。齊宣王不能實(shí)行王道,不是方法問(wèn)題,而是一心要實(shí)行“霸道”。
第三部分:(“土日:'吾不能進(jìn)于是矣。到篇末),闡述施行土道的具體措施。
十、寫作特點(diǎn)
1.迂回曲折,層層深入,跌宕起伏。
2.氣勢(shì)浩然,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
3.取譬設(shè)喻。孟子散文長(zhǎng)于譬喻,本篇也是如此。
十一、寫作技巧
1.列舉多種例證:事例、設(shè)例、語(yǔ)例。
(1)事例:以羊易牛
說(shuō)明齊宣王具備仁心,他看到??謶职l(fā)抖,無(wú)辜被宰,興起不忍之心。
(2)語(yǔ)例:他人有心,予忖度之。
齊宣王引用詩(shī)句稱贊孟子知道自己心意,并令他有所感悟。
(3)設(shè)例:吾力足以舉百鈞,而不足以舉一羽;
明足以察秋毫之末,而不見(jiàn)輿薪。
說(shuō)明齊宣王雖有仁心卻說(shuō)不能行仁政,不是做不來(lái),只是不肯做。
(4)設(shè)例:為長(zhǎng)者折枝。
說(shuō)明齊宣王“功不至于百姓”非“不能”,而是“不為”。
(5)語(yǔ)例:刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。
說(shuō)明以身作則,可以推展到治理國(guó)家。
2.采用生動(dòng)的比喻,使道理具體化。
(1)以“見(jiàn)輿薪”、“舉一羽”比喻保民。
喻意是:保民是輕而易舉,力所能及的事。
(2)“挾太山以超北?!北扔鳌安豢赡堋钡氖?,“為長(zhǎng)者折枝”比喻輕易可行的事。
在文中用以比喻行仁政。
3.用正反對(duì)比突出事理。
(1)以對(duì)比手法指出推恩與不推恩的結(jié)果:
推恩足以保四海,不推恩無(wú)以保妻子。
(2)以“恩足以及禽獸”和“功不至于百姓”作對(duì)比,以表現(xiàn)齊宣王不行仁政的不合理。
(3)以“挾太山”與“折枝”作對(duì)比,說(shuō)明“不能”與“不為”的分別,從而指出宣王不行仁政,實(shí)“不
為”而非“不能”。
4.善用排比對(duì)偶,增強(qiáng)氣勢(shì)。
排比:羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見(jiàn),為不用明焉;百姓之不見(jiàn)保,為不用恩焉。
對(duì)偶:見(jiàn)其生,不忍見(jiàn)其死:聞其聲,不忍食其肉。
5.因勢(shì)利導(dǎo),措辭委婉。抓住齊宣王的心理,不直斥其非。他根據(jù)對(duì)方的經(jīng)歷來(lái)設(shè)問(wèn),引導(dǎo)其思考,
然后說(shuō)明事理。
6.層層遞進(jìn),論點(diǎn)明確?!氨C穸酢?然后逐步解說(shuō),借齊宣王“以羊易?!币皇驴隙ㄆ溆小安蝗?/p>
之心”;再?gòu)摹岸骷扒莴F”推論到“恩及百姓”,只是“為”與“不為”的分別;最后解說(shuō)“王天下”的
道理。層次分明,由淺入深。
7.類比推理。用近義事例來(lái)推論“一羽之不舉,為不用力焉;輿薪之不見(jiàn),為不用明焉”,推斷出“百
姓之見(jiàn)保,為不用恩焉”的結(jié)論,使齊宣王明白到他是不肯去施行仁政,而不是沒(méi)有能力去施行仁政。
《庖丁解?!分R(shí)梳理
一、作者、作品
《庖丁解?!肥窍惹亍兰覍W(xué)派代表人物莊子(莊周)創(chuàng)作的一則寓言故事。作者原意是用它
來(lái)說(shuō)明養(yǎng)生之道的,借此揭示了做人做事都要順應(yīng)自然規(guī)律的道理。莊子(約前369-前286),戰(zhàn)國(guó)
時(shí)期哲學(xué)家,道家學(xué)派的代表人物。名周,字子休,宋國(guó)蒙(今河南商丘東北)人。曾做過(guò)
漆園吏。家貧,但拒絕楚威王的厚幣禮聘。他繼承老子“道法自然”的觀點(diǎn),否定有天帝造物主的存在,
認(rèn)為萬(wàn)物起源于“道”,而人的生死只不過(guò)是“道”在其發(fā)展過(guò)程中一個(gè)短暫的環(huán)節(jié)。其哲學(xué)思想達(dá)到很高的
思維水平,對(duì)后世影響很大。其文章縱橫開(kāi)合,變化無(wú)端,并多用寓言故事,想象豐富而奇特,在散文發(fā)
展史上具有重要地位。著作有《莊子》。
二、字詞梳理
(1)庖?。好麨椤岸 钡膹N師。一說(shuō)即廚師?!岸 敝笍氖聦iT勞動(dòng)的人。
(2)文惠君:即梁惠工,戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)國(guó)君。
(3)所觸:接觸的地方。
(4)履:踩。
(5)躅:支撐、接觸。意思是宰牛之時(shí)用膝蓋抵住牛。
(6)若然向然:■,擬聲詞,皮肉筋骨分離的聲音。向,同“響工
(7)奏刀鼎然:進(jìn)刀時(shí)發(fā)出“嘴”的聲音。奏,進(jìn)。嵋,擬聲詞,插刀裂物的聲音。
(8)中音:合乎音律。
(9)合于《桑林》之舞:合乎《桑林》舞樂(lè)的節(jié)拍:《桑林》,傳說(shuō)中商湯時(shí)的樂(lè)曲名。
(10)乃中《經(jīng)首》之會(huì):又
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