小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃9篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃匯總9篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇1

轉(zhuǎn)眼之間，一年級(jí)下學(xué)期已經(jīng)來臨。為了我們?cè)谛聦W(xué)期里的

工作更好地開展，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過

開展各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)

學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培

養(yǎng)的途徑。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析

我們一年級(jí)下學(xué)期班級(jí)學(xué)生共35人，男生18人，女生17人,

借讀生19人，本地生16人，不足年齡12人。大多數(shù)學(xué)生活潑好

動(dòng)，能夠自覺學(xué)習(xí)。但由于學(xué)生年齡偏小，自控能力比較差，紀(jì)

律比較渙散，導(dǎo)致班級(jí)的瑣碎小事頻繁出現(xiàn)。

三、管理目標(biāo)及主要措施

（一）常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,

什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)

設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在

每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。

對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這

學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行

一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國(guó)

主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生

活。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)

感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外

的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮

儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀

的姿勢(shì)，我將采用“誰的小樹長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在

課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

（二）班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。

因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣

學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,

有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校

園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解

決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生

喜歡的形式組織課間活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師

生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)

開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而

且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天

定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾

好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌肚勤清，物

品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于環(huán)境

衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）班干部的培養(yǎng)方面

班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班

級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組

長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖

掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作

和學(xué)會(huì)管理。

（五）其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人

才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步

的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、

小書法家、小發(fā)明家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比

活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于

面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，

充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。

四、具體措施如下

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、利用晨夕會(huì)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)

一步規(guī)范學(xué)生的行為。

3、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮

譽(yù)感。

4、逐步形成一支小干部隊(duì)伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,

幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部，參與班級(jí)管理，以提高服務(wù)

水平和管理水平。

5、抓好班級(jí)的紀(jì)律，包括課間、課堂、路隊(duì)紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生

的紀(jì)律意識(shí)。

6、利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。

7、利用“成長(zhǎng)欄”這一競(jìng)爭(zhēng)欄，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

8、加強(qiáng)安全教育，利用安全教育課、晨會(huì)、黑板報(bào)等形式,

開展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，鏟

除隱患，確保學(xué)生安全。

9、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。

10、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

五、各月安排

2月：

1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎(jiǎng)懲制度

等開學(xué)適宜。

2、全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，開始運(yùn)行本學(xué)期

周評(píng)比制度。并評(píng)選出每周之星。

3、召開家長(zhǎng)會(huì)：養(yǎng)成教育。

3月

1、結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關(guān)心媽媽開

始教育學(xué)生關(guān)愛他人。

2、開展經(jīng)典誦讀。

3、抓好安全教育。

4月：

1、班級(jí)寫字比賽。

2、配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)

余愛好。

5月：

1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，在班級(jí)開展“我愛勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),

評(píng)比勞動(dòng)明星，獎(jiǎng)勵(lì)愛勞動(dòng)的好孩子。

2、古詩(shī)文背誦比賽及學(xué)校、年級(jí)開展的學(xué)期中各種語言文字

類活動(dòng)。

6月：

1、各項(xiàng)分項(xiàng)測(cè)試、考評(píng)。

2、復(fù)習(xí)備考。

3、期末各項(xiàng)評(píng)比總結(jié)。

7月：

1、幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試，取得滿意成績(jī)。

2、完成期末各項(xiàng)工作適宜。小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇2

新的一個(gè)學(xué)期就要開始了，在過去的一個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)

一直在不停的進(jìn)步，許多同學(xué)的成績(jī)都有了不同程度的提高，只

有少數(shù)同學(xué)有一點(diǎn)退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠

在新的學(xué)期里成績(jī)能夠得到提高，

下面就是我新學(xué)期的'工作計(jì)劃。

一、班級(jí)基本情況：

本班共有學(xué)生44人，其中女生23人，男生21人。學(xué)生一般

都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤

其是個(gè)別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師

或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，

有一定的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大部分學(xué)生能做到熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，熱愛師長(zhǎng)，熱愛同學(xué)，

有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自

滿的思想。

二、工作目標(biāo)：

1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作，把教育工作放在重點(diǎn)位置，力

爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階。

2、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn)，確

保不出現(xiàn)意外事故。

三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進(jìn)取。

3、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的

好孩子、社會(huì)的好公民，新三好學(xué)生。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

四、具體措施：

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺

遵守學(xué)校制度，遵守班級(jí)制度。2、安全教育不放松，做到天天講，

時(shí)時(shí)講，處處講，分分秒秒講。把安全工作做好，力爭(zhēng)不出現(xiàn)意

外事故。

3、成立班干部小組，協(xié)助老師抓好班級(jí)日常管理工作，配合

學(xué)校各項(xiàng)工作。

4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣，臟、舌1、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下

大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督，學(xué)生互相監(jiān)督，發(fā)

現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、通過談心，了解各種情況，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想，激發(fā)

他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭(zhēng)有所提高。

6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓，經(jīng)常進(jìn)行家訪,

了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣，本學(xué)期力爭(zhēng)

到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。

7、和科任老師密切配合，完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)

豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活。

8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)。

9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

努力做個(gè)全面發(fā)展的賢童。小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇3

本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材

內(nèi)容有：共分為六個(gè)單元，每個(gè)單元包括感受音樂，表現(xiàn)音樂，

創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有

機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng)、創(chuàng)編

等。要求如下：

唱歌：學(xué)習(xí)用正確的口形歌唱，咬字吐字清晰。學(xué)習(xí)正確的

呼吸及連音演唱方法，能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞：欣賞

優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲，感受音樂的不

同情緒。器樂：認(rèn)識(shí)各種打擊樂器，并學(xué)會(huì)正確的'演奏方法，逐

漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動(dòng)：要求學(xué)生配合音樂，

跟老師示范，在技能訓(xùn)練上，注意培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，不斷增強(qiáng)課程改革的使

命感和責(zé)任感。深入開展音樂教育課程改革實(shí)驗(yàn)和研究，不斷拓

展音樂教育的空間。大力開發(fā)課程資源，努力提高音樂教育質(zhì)量

和師生人文素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加校本培訓(xùn)I,強(qiáng)化校

本研究。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究。以撰寫教學(xué)案例為載體，切實(shí)改進(jìn)課

堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織本學(xué)科教師深鉆音樂課程標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)合教學(xué)實(shí)際鼓勵(lì)創(chuàng)

新教法。

4、利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，學(xué)科組內(nèi)教師在教研室網(wǎng)站不斷更新

建設(shè)。

5、營(yíng)造“學(xué)習(xí)型”、“研究型”音樂教研組。學(xué)習(xí)理論運(yùn)用

于音樂教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)。

6、音樂學(xué)科的課外活動(dòng)，內(nèi)容要豐富、實(shí)在、指導(dǎo)學(xué)生積極

開展活動(dòng)。

三、具體工作

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育教學(xué)觀念，運(yùn)用新課

程理念研究教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，把握教材的教學(xué)要求，探索新教法，

研究新學(xué)法，努力提高課堂教學(xué)效率。

2、充分發(fā)揮教師和學(xué)生的能力。促進(jìn)學(xué)生審美意識(shí)、審美能

力的提高。

3、以音樂課堂為主陣地，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用與

發(fā)展，提高音樂教學(xué)的現(xiàn)代化。

4、結(jié)合教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，切實(shí)促進(jìn)音樂教師教學(xué)水平和課

堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、教研主要工作安排

第二周：制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。

第三周：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神創(chuàng)新能力。

第四周：學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。

第七周：學(xué)習(xí)《提高音樂課堂教學(xué)的時(shí)效性》。

第八周：公開課

第十一周：學(xué)習(xí)《淺談唱歌課中的教學(xué)藝術(shù)》

第十二周：學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)的文體設(shè)計(jì)》

第十五周：學(xué)習(xí)《背唱一歌曲積累的重要手段》

第十六周：學(xué)習(xí)《小學(xué)音樂教學(xué)中的情感培養(yǎng)淺談》

第十七周：學(xué)習(xí)《新課程中的音樂活動(dòng)》

第十九周：學(xué)習(xí)《音樂教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力》

第二十周：總結(jié)小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇4

、班級(jí)基本情況

我班共有學(xué)生50人，其中男生27人，女生23人，在這50

人學(xué)生當(dāng)中大部分同學(xué)都能追求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，

積極發(fā)言，勤學(xué)好問，但有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)比較懶惰，作業(yè)馬虎，

經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，針對(duì)本班學(xué)生情況，擬定以下計(jì)劃。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，全面推進(jìn)素

質(zhì)教育，加強(qiáng)語文實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，使他們具有初步

的聽說讀能力，并從中受到思想品德和科學(xué)思想方法的啟蒙教育,

促進(jìn)學(xué)生的全面以展。

三、教學(xué)要求

1、能夠準(zhǔn)確、熟練地拼讀音節(jié)。能借助漢語拼音識(shí)字、學(xué)習(xí)

普通話。認(rèn)識(shí)大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。

2、學(xué)會(huì)370個(gè)生字，認(rèn)識(shí)120個(gè)二類生字。要求學(xué)會(huì)的，能

讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，能借助圖或詞句了解字義，能正確書寫。

要求認(rèn)識(shí)的字，只要讀準(zhǔn)字音即可，不要求、書寫，不默。

3、學(xué)習(xí)音序查字典的方法。

4、繼續(xù)練字用鉛筆寫字。依照筆順規(guī)則，按田字格里的范字

寫字，要把字寫得正確、端正、整潔。執(zhí)筆方法和寫字姿態(tài)合乎

要求，逐步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

5、學(xué)過的詞語能夠準(zhǔn)確認(rèn)讀，正確書寫，在語言環(huán)境中懂得

意思，大部分能在口頭或書面語言中運(yùn)用。

6、能用普通話朗讀課文，要求讀得正確、流利，有感情。能

背誦指定的課文或片斷。能借助拼音閱讀第三冊(cè)《自讀課本》和

淺顯的.拼音讀物，懂得大概意思。認(rèn)識(shí)逗號(hào)，句號(hào)，感嘆號(hào)，冒

號(hào)和引號(hào)，會(huì)用句號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào)。

7、能用學(xué)過的詞語寫句子，能根據(jù)圖意寫兩三句話，樂于把

自己想說的話寫下來。

8、能聽懂別人說的一段話或一件簡(jiǎn)單的事，聽后能復(fù)述基本

內(nèi)容。別人說話能注意聽，不隨便插話。能用普通話回答問題，

與別人進(jìn)行口語交際時(shí)能把話說完整，說通順，態(tài)度自然大方，

學(xué)習(xí)運(yùn)用禮貌用語。

四、教學(xué)進(jìn)度安排

（一）九月：《識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（一）》《憫農(nóng)》《蠶婦》《夜宿山

寺》《梅花》《江血》《讓我告訴你》《秋天里》。

十月：《秋天》《我要的是葫蘆》《難忘的一天》《蘭蘭過橋》

《打電話》《撈月亮》《狐貍和烏鴉》《坐井觀天》《小馬過河》

《說說有什么不同》。

（二）十一月：《識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）》《說繞口令》《精彩的馬

戲》

《駱駝和羊》《誠(chéng)實(shí)的孩子》《藍(lán)樹葉》《買文具》。

（三）十二月：《四季的腳步》《我是什么》《清清的溪水》《植

物媽有辦法》《我說你猜》《初冬》《看雪》《北京》《動(dòng)物過冬》《小

鴨子得救了》。

（四）十二月下旬至元月：期末復(fù)習(xí)，迎接期考。小學(xué)學(xué)期工

作計(jì)劃篇5

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺

在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。本學(xué)期我校將認(rèn)真貫

徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育,

培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建

設(shè)，營(yíng)造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，

加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強(qiáng)德育工作的實(shí)

效。

一、指導(dǎo)思想

本年度我校德育工作將以弘揚(yáng)民族精神教育、嚴(yán)抓學(xué)生生養(yǎng)

成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以多種形式為手段，以全員

參與為保障，對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，

為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、

安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等，營(yíng)造良好育

人氛圍，努力構(gòu)建學(xué)校和諧文明的校風(fēng)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__（校長(zhǎng)）一一全面負(fù)責(zé)學(xué)校德育監(jiān)督工作，主管學(xué)校

德育及教師師德、黨政工作。

組員：

_——負(fù)責(zé)學(xué)?？偟牡掠ぷ鳌?/p>

_——具體負(fù)責(zé)在學(xué)科教學(xué)的德育滲透及學(xué)校特色工作；

__——具體負(fù)責(zé)班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生常規(guī)教育、心理健康

教育、家長(zhǎng)學(xué)校及家訪日、校訪日等方面的工作；

__---具體負(fù)責(zé)以生命教育為主線的各專題教育、負(fù)責(zé)法制

學(xué)校、安保工作，學(xué)校德育活動(dòng)的宣傳、校園網(wǎng)、家校通等工作；

_---具體負(fù)責(zé)德育教科研方面的工作；

_——具體負(fù)責(zé)學(xué)校文體衛(wèi)方面的德育滲透工作；

_——具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)方面的工作，如開展各種少先隊(duì)活動(dòng),

召開主題隊(duì)會(huì)，民主選舉少先隊(duì)干部等；

_——具體負(fù)責(zé)各年段的德育常規(guī)工作。

三、工作思路：

1、確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體。

2、抓住一條主線：自主管理。

四、重點(diǎn)工作：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、提升教職工德育理念。

要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀，進(jìn)一步更新

教育觀念，明確人人都是德育工作者，每一個(gè)教職員工都應(yīng)該在

自己的崗位上，發(fā)揮崗位的育人功能，自覺承擔(dān)起對(duì)學(xué)生的思想

品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育

為先，育人為本”的觀念，把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。

本學(xué)期將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。加強(qiáng)職

業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康

發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，

使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)

學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表?yè)P(yáng)、贊美的武器，構(gòu)建平等、

民主和諧的師生關(guān)系。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)。

本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn)力度，著力

打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。

進(jìn)一步健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評(píng)細(xì)則。以《—小學(xué)

班主任工作一日常規(guī)》為依據(jù)，修改班主任考核細(xì)則，認(rèn)真組織

班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，用專家的'理論指導(dǎo)班級(jí)管理工作。

3、重視德育課程建設(shè)，構(gòu)建德育內(nèi)容體系。

開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，

做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，教師既是課程的實(shí)施者，也是課程的創(chuàng)造

者，作為教師個(gè)人，可以開發(fā)并實(shí)施一些孤本課程，例如節(jié)氣課

程、安全課程、感恩課程等等，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真

理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信

念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

4、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，充

分利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一有利資源，定期召開會(huì)議，多渠道、多形

式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，建立家校聯(lián)

系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常

規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期

做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。

要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用，通過家教經(jīng)驗(yàn)交流、給家長(zhǎng)的

一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容和方式方法進(jìn)

行指導(dǎo)、引導(dǎo)。

（二）強(qiáng)化“育人”目標(biāo)意識(shí)，突出養(yǎng)成教育重點(diǎn)，切實(shí)加

強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

以深化“爭(zhēng)做文明幸福學(xué)生”主題教育活動(dòng)為抓手，著力提

升學(xué)生的道德文明水平和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福感，加大力度積極開展

并實(shí)施養(yǎng)成教育系列化工程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的思想道

德和文明行為的教育、培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校良好的風(fēng)氣形成，促進(jìn)教

學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、

新方法和新途徑，努力以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活

潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。

1、用“規(guī)范”育人。

以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《坎山鎮(zhèn)小學(xué)

生一日常規(guī)》為依據(jù)，結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，堅(jiān)持從細(xì)微之處入手，

加強(qiáng)觀察、監(jiān)督、引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決。要堅(jiān)持從小處著

眼，從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣，繼

續(xù)以開展“班級(jí)”、“三項(xiàng)競(jìng)賽”等“活動(dòng)為抓手，逐步形成富

有校本特色的常規(guī)教育體系。

2、用“活動(dòng)”育人。

學(xué)校堅(jiān)持通過開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的思

想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國(guó)旗下講話的

教育含量。以班會(huì)課為平臺(tái)，充分利用每周的班會(huì)課時(shí)間，開展

豐富多彩的主題班會(huì)課教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)合作、

學(xué)會(huì)生活。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時(shí)間開展實(shí)踐感恩活動(dòng)，通過學(xué)

生的社區(qū)公益活動(dòng)等，深化教育效果。同時(shí)組織學(xué)生參加豐富多

彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性

特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

3、用“文化”育人。

我們始終把校園文化建設(shè)與育人相結(jié)合。積極開展豐富的綠

色校園文化活動(dòng)，以校園文化活動(dòng)的豐富內(nèi)涵，協(xié)調(diào)師生和生生

之間的關(guān)系，促進(jìn)和諧的氛圍，提高教育品位。融知識(shí)性與趣味

性為一體、科學(xué)性和創(chuàng)造性為一體的目標(biāo)，激勵(lì)學(xué)生，教育學(xué)生，

塑造學(xué)生，使校園文化活動(dòng)成為高水平、高品位的德育活動(dòng)。

（三）夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)，出好德育精品。

德育工作成效的根本呈現(xiàn)是學(xué)生行為規(guī)范與文明程度。因此

從學(xué)校層面來講是進(jìn)一步完善三項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比細(xì)則，進(jìn)一步深入

推進(jìn)《—小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》。從教師（班主任）層面來講是加

強(qiáng)教育、監(jiān)督與評(píng)價(jià)，善于尋找契機(jī)深入剖析、緊盯不放、一抓

到底?；顒?dòng)安全、環(huán)境衛(wèi)生作為反映學(xué)生文明程度的一面鏡子要

引起全體德育工作者的關(guān)注與重視。

五、常規(guī)工作：

（一）加強(qiáng)體衛(wèi)工作，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

1、認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，有目的，按質(zhì)量，按課程

上好每一堂體育課。認(rèn)真落實(shí)“兩課兩操”，保證學(xué)生每日1小

時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，值日生及值日教師每日做好督導(dǎo)工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)管力度，堅(jiān)持定期或不定期的學(xué)校衛(wèi)

生監(jiān)查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，及時(shí)督促學(xué)校整改，杜絕

學(xué)校食品安全事故，防范學(xué)校群體性傳染疾病的發(fā)生。積極開展

健康教育，降低學(xué)生近視率。

（二）重視師生心理疏導(dǎo)，提高師生心理健康水平。

積極健康的心理氛圍，能使大家心情舒暢，大大提高工作效

率和學(xué)習(xí)效率。對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤和困惑，要耐心傾聽、全面分析、

積極引導(dǎo)，防止感情用事，簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰和變相體罰。本

學(xué)期將繼續(xù)重視行為偏常學(xué)生的跟蹤教育。利用這一途徑及時(shí)詳

細(xì)了解學(xué)生情況，使教育工作做到有的放矢。

（三）繼續(xù)深化安全文明校園建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)生法制、安全、自我保護(hù)教育，建立健全學(xué)生安全教

育制度，不斷增強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的安全意識(shí)，防患于未然。著

重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落實(shí)。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層

層落實(shí)，層層追究。

2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校

的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3、充分利用家長(zhǎng)護(hù)苗隊(duì)這一平臺(tái)，扎實(shí)有效開展好放晚學(xué)時(shí)

校門口接送秩序的整治，并以此為契機(jī)，開展“小細(xì)節(jié)、大德育”

學(xué)校德育難題化解行動(dòng)。

4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞

形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)?！凹o(jì)律、衛(wèi)生、文明”

等的管理模式，開展紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀生、值周班等學(xué)生自主

管理制度。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者，又是被管理者。及時(shí)檢

查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理，

以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng)。小學(xué)學(xué)期工

作計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，以“健康第一”為宗旨，深入開

展教育教學(xué)研究，以校本研訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷提高教學(xué)效率，全面

提高學(xué)生素質(zhì)，推進(jìn)體育內(nèi)涵發(fā)展和形成學(xué)科特色，使學(xué)校的體

育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階。

貫徹實(shí)施教育部?jī)|萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)，貫徹《小學(xué)生體質(zhì)

健康標(biāo)準(zhǔn)》，通過開展學(xué)校大課間體育活動(dòng)、多種形式的校內(nèi)體育

競(jìng)賽活動(dòng)和教研活動(dòng)，創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍，努力提高

學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，以學(xué)校的學(xué)科體育特色為突破

點(diǎn)，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、具體安排

九月份：

1、制定學(xué)校體育校本研訓(xùn)工作計(jì)劃、校本研訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃（包

括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等）、“課外體育活動(dòng)”等計(jì)劃。

2、召開體育教師會(huì)議，布置本學(xué)期相關(guān)體育工作任務(wù)，嚴(yán)格

執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，上好體育課，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會(huì)適應(yīng)

能力。

3、健全“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，重點(diǎn)抓大課間（早操），制

定具體的廣播操比賽和訓(xùn)練實(shí)施方案，全校動(dòng)員，課間操重點(diǎn)抓

好廣播操的訓(xùn)練。

4、根據(jù)“課外體育活動(dòng)”計(jì)劃認(rèn)真組織并開展好“課外體育

活動(dòng)”，并向東壩鎮(zhèn)各完小、辦學(xué)點(diǎn)下發(fā)關(guān)于開展“課外體育活

動(dòng)”的通知，及相關(guān)要求和說明。

5、籌備三十一屆鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，制定相關(guān)計(jì)劃與規(guī)程，相關(guān)通知

要求下發(fā)到全鎮(zhèn)各校，認(rèn)真選拔運(yùn)動(dòng)員，并初步確定各年級(jí)組運(yùn)

動(dòng)員名單，以積極的態(tài)度備戰(zhàn)鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、按縣教育局要求，完成四-六年級(jí)學(xué)生健康知識(shí)網(wǎng)上在線

答題和健康知識(shí)測(cè)試。

7、加大校本研訓(xùn)和校本建設(shè)，積極開展校本研訓(xùn)1（地點(diǎn)待定）,

每學(xué)期每位專職體育教師不少于6次體育研訓(xùn)活動(dòng)、兼職體育教

師每學(xué)期不少于2次，做到有備課、有評(píng)價(jià)、有總結(jié)。

8、積極參加縣小學(xué)相關(guān)體育教學(xué)研討活動(dòng)。

9、開展鎮(zhèn)、校體育校本主題研訓(xùn)活動(dòng)（時(shí)間、地點(diǎn)待定）。

十月份：

1、認(rèn)真組織大課間活動(dòng)和“課外體育活動(dòng)”的開展。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理，對(duì)體育室使用記錄進(jìn)行記載。

3、加強(qiáng)體育課堂安全教育，在學(xué)生中開展安全活動(dòng)教育，對(duì)

學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的.傳授，增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安

全意識(shí)。

4、編排鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)，籌備并召開鎮(zhèn)三十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5、舉行校一?六年級(jí)廣播操比賽。

6、積極學(xué)校體育校本研訓(xùn)主題活動(dòng)（地點(diǎn)待定）。

7、開展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試準(zhǔn)備工作。參照學(xué)生體質(zhì)

健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)確的成績(jī)測(cè)試。

十一月份：

1、繼續(xù)做好“大課間”和“課外體育活動(dòng)”的組織開展。

2、積極組織開展校、縣體育教學(xué)主題研討活動(dòng)（時(shí)間待定）。

3、參加縣教育教學(xué)相關(guān)教學(xué)交流研討，并結(jié)合學(xué)校體育校本

教學(xué)研討開展主題匯報(bào)。

4、完成―-―學(xué)年度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)，并向國(guó)家數(shù)據(jù)

庫(kù)上報(bào)。

十二月份：

1、繼續(xù)認(rèn)真組織并開展好“大課間”和“課外體育活動(dòng)”。

2、組織教師參加體育相關(guān)教學(xué)活動(dòng)研討觀摩（時(shí)間待定）。

2、根據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，積極開展冬季三項(xiàng)體育鍛

煉活動(dòng)。

3、各班認(rèn)真選拔長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，開展冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、積極參加縣體育研訓(xùn)系列主題活動(dòng)，并做好活動(dòng)材料的收

集整理工作。

一月份：

1、體育老師加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，撰寫教學(xué)心得及教學(xué)論文。

2、體育工作總結(jié)。

3、進(jìn)行資料歸檔。小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持社會(huì)

主義辦學(xué)方向，以特色學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教育思想，面向全

體學(xué)生，升華教育理念，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，改革教學(xué)方法，規(guī)

范師生行為，加強(qiáng)學(xué)校管理，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。

二、學(xué)校概括分析

1、學(xué)?；厩闆r分析

（1）校產(chǎn)校舍基本情況我校占地7978m2（約12畝），有校

舍45間，建筑面積1127itf其中教室24間，辦公室5間，功能

室13間，傳達(dá)室3間，無危房危墻。校院內(nèi)外栽植法桐、垂柳、

國(guó)槐、木槿、芙蓉樹、月季、冬青、黃楊等花木，綠化面積2780

2

mo硬化面積980m，在現(xiàn)代化教學(xué)手段上，現(xiàn)已配備了便攜式

多媒體1臺(tái)，語、數(shù)、外手提電腦5臺(tái)，投影儀10臺(tái)，錄音機(jī)3

臺(tái)，新配備了教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，圖書500余冊(cè)，掛圖一批，基本上

能滿足課堂教學(xué)的要求。

（2）教師基本情況學(xué)校共有15名教師，其中本科學(xué)歷1人，

大專學(xué)歷3人，中師學(xué)歷H人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%；高級(jí)職稱2

人，中級(jí)職稱13人；教師平均年齡50歲，全體教師愛生樂教，

勤懇工作，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。

（3）學(xué)生基本情況本學(xué)期我校共5個(gè)教學(xué)班，有學(xué)生in

人，一年級(jí)21人（其中4人不足齡），二年級(jí)21人，三年級(jí)18

人，四年級(jí)25人，五年級(jí)26人。學(xué)生中，大多數(shù)具有較好的思

想道德素質(zhì)，他們遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，熱

愛班級(jí)體，積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，助人為樂，學(xué)習(xí)成

績(jī)不斷提高。

2、各項(xiàng)工作現(xiàn)狀分析

（1）德育工作。上學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓了德育工作，學(xué)校利用升

旗儀式、少先隊(duì)活動(dòng)和體育、文藝活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，

各班利用班隊(duì)活動(dòng)，社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，任課教

師結(jié)合教材經(jīng)常地給予學(xué)生德育教育，學(xué)生在良好習(xí)慣的養(yǎng)成上

進(jìn)步非常快，良好的校風(fēng)已初步形成。

（2）教學(xué)工作。全體教師認(rèn)真工作，勤勤懇懇地抓教學(xué)，大

多數(shù)教師工作成績(jī)優(yōu)秀，個(gè)別由于多種原因，成績(jī)稍差。學(xué)校在

教學(xué)上制定了獎(jiǎng)懲制度，切實(shí)把教學(xué)工作放在中心位置。

（3）教研教改工作。學(xué)校劃分四個(gè)教研組，開展一系列教研

活動(dòng)。每學(xué)期必須組織的活動(dòng)有“五個(gè)一”教研活動(dòng)，教育理論

講座，講課比賽等。

（4）體育衛(wèi)生工作。環(huán)境衛(wèi)生上一學(xué)期抓得較好，保持一天

一小掃，一周一大掃，校園整潔，無衛(wèi)生死角。教室內(nèi)窗明幾凈，

衛(wèi)生檢查經(jīng)常有秩序。體育工作上學(xué)生已學(xué)會(huì)了做廣播體操、眼

保操，兩操能正常進(jìn)行，隊(duì)列訓(xùn)練方面初見雛形。學(xué)校購(gòu)置乒乓

球臺(tái)6個(gè)，足球門1副，籃球、足球、排球、乒乓球拍、羽毛球

拍、跳繩、璀子等一批體育器材，極大地滿足了師生的運(yùn)動(dòng)需求。

（5）勞技教育方面。學(xué)校重視勞動(dòng)技術(shù)教育，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)

手動(dòng)腦能力。

（6）現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備應(yīng)用方面。本校在現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備方面,

學(xué)校已配備了便攜式多媒體1臺(tái)，投影儀10臺(tái)，教學(xué)用錄音機(jī),

手提電腦5臺(tái)，今學(xué)期爭(zhēng)取各方面資金配齊實(shí)驗(yàn)器材。

(7)安全工作方面。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任

組長(zhǎng)，時(shí)刻把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列安

全教育，層層落實(shí)安全責(zé)任制，建立了學(xué)生課間值班小組。

(8)充分發(fā)揮少先隊(duì)的帶頭作用，學(xué)校經(jīng)常開展少先隊(duì)活動(dòng)，

以少先隊(duì)帶動(dòng)班級(jí)、學(xué)校各方面的學(xué)生工作。

(9)做好后勤工作。為師生提供了良好的服務(wù)，提出了“為

教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的口號(hào)，并落到實(shí)處，加

強(qiáng)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理，將有限資金用于教學(xué)。

(10)全體教師能堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，每周記學(xué)

習(xí)筆記，學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，不斷提高政治思想覺悟，能

落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，師德水平較高。

(H)在教師培養(yǎng)與提高方面，我校已有4名教師達(dá)?？埔?/p>

上水平，有3名教師還在參加專科培訓(xùn)學(xué)習(xí)，其他教師也積極參

加進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育工作開展較好。

(12)學(xué)校利用課外活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，組建了各類

藝術(shù)活動(dòng)小組，舉行多種藝術(shù)活動(dòng)，如歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、

書畫作品展覽、文藝演出等，收到良好的效果。

(13)在公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)上，學(xué)校組織了“清掃一

條街”、“修好一段路”、“節(jié)約一分錢”、“不浪費(fèi)一粒米”

和各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了品質(zhì)，提高了

能力。

（14）在培優(yōu)工作上，學(xué)校要求各位任課教師建立興趣小組，

做到有計(jì)劃、有活動(dòng)、有記錄、有落實(shí)。使學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)得以充

分發(fā)揮。

（15）育人環(huán)境上，校內(nèi)外墻面上寫了標(biāo)語，園內(nèi)栽植了花

木，擁有高標(biāo)準(zhǔn)旗桿及底座，懸掛大幅教育方針，教室內(nèi)懸掛名

人名言，名人畫像，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，優(yōu)化了育人環(huán)境。

三、辦學(xué)方向

（1）全面貫徹黨的教育方針，打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍，提高教

師整體素質(zhì)；形成規(guī)范的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)管理；全面提高教育教

學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)合格人才，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。

（2）學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)

實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生能力，使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展；

提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷更新教育觀念；開創(chuàng)“創(chuàng)新教學(xué)”

研究的新局面，尋找符合自身特點(diǎn)的教學(xué)新模式；改善辦學(xué)條件，

優(yōu)化育人環(huán)境，優(yōu)化教學(xué)手段，設(shè)備配置合理完善；提高教學(xué)成

績(jī)，力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。三年內(nèi)辦成縣級(jí)規(guī)范化學(xué)校。加強(qiáng)書香校園

建設(shè)，積極開展乒乓球運(yùn)動(dòng)、寫字教學(xué)、古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)，力爭(zhēng)

三年內(nèi)特色學(xué)校建設(shè)凸顯成效。

（3）近期發(fā)展目標(biāo)

加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范化管理，起點(diǎn)要高；育人環(huán)境改善，標(biāo)準(zhǔn)要實(shí)；

課堂教學(xué)改革，觀念要新；教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，力爭(zhēng)本學(xué)年

內(nèi)成為全鎮(zhèn)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

四、本學(xué)期各項(xiàng)工作的具體任務(wù)、目標(biāo)及內(nèi)容

(1)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，把育人放在教學(xué)工作的首位，“學(xué)

校無小事，事事有教育”，全體教師要牢牢把握“學(xué)高為師，身

正為范”的教育理念，為人師表，潛移默化地影響學(xué)生，學(xué)校各

項(xiàng)工作圍繞德育這個(gè)中心去開展。

(2)教學(xué)工作是學(xué)校工作的主旋律，本學(xué)期狠抓課堂教學(xué)這

一主陣地，向課堂40分鐘要效益；進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,

嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高教學(xué)質(zhì)量，使各年

級(jí)各科成績(jī)均達(dá)到中上游水平。

(3)抓好教研教改工作，努力改革教學(xué)方法，學(xué)習(xí)和借鑒先

進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科研興教，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步縮短學(xué)

科之間、班級(jí)之間的差距。

(4)體育衛(wèi)生工作，繼續(xù)保持上一學(xué)期的體育衛(wèi)生工作傳統(tǒng)，

上好“兩操一課”，搞好大課間活動(dòng)；環(huán)境衛(wèi)生檢查制度化，保

持環(huán)境整潔。

(5)爭(zhēng)取多方資金，購(gòu)置部分現(xiàn)代化教學(xué)器材，應(yīng)用于教學(xué)，

計(jì)劃購(gòu)置投影儀(帶屏幕)達(dá)到每班一套，錄音機(jī)每班一臺(tái)，購(gòu)

置部分教學(xué)儀器，滿足教學(xué)需求。

(6)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校與班主任、班主任與

學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，開展一系列安全教育,

定期對(duì)校舍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)消除；各種安全演

練做到經(jīng)?；⒁?guī)范化。

(7)確實(shí)做到“為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”，

搞好后勤服務(wù)，加強(qiáng)校產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理，將有限資金向教學(xué)一線傾

斜；做好學(xué)校食堂工作，保證路遠(yuǎn)同學(xué)中午有質(zhì)量上乘的可口飯

菜。

(8)搞好少先隊(duì)組織建設(shè)，發(fā)揮少先隊(duì)作用，開展多種活動(dòng)，

帶動(dòng)全校各方面的工作。

(9)全體教師要堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的'各項(xiàng)方針、

政策，了解社會(huì)形式，同黨委、政府、教委保持高度一致；不斷加

強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，按要求書寫學(xué)習(xí)筆記。

(10)在教師分層次提高方面，要求全體教師人人參加業(yè)務(wù)

進(jìn)修學(xué)習(xí)，?？埔韵?45周歲以下)教師必須進(jìn)修?？茖W(xué)習(xí)，按

照培訓(xùn)計(jì)劃按時(shí)達(dá)標(biāo)。力爭(zhēng)到20—年，教師學(xué)歷?？坡蔬_(dá)70%以

上，同時(shí)鼓勵(lì)已有?？茖W(xué)歷教師進(jìn)修本科學(xué)歷。

(11)按照教學(xué)計(jì)劃上好音樂課、美術(shù)課，開展好藝術(shù)教育

活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

（12）繼續(xù)做好公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上好綜合實(shí)踐課；

除繼續(xù)做好上學(xué)期開展的各項(xiàng)活動(dòng)，還結(jié)合時(shí)令開展“栽植一棵

樹，綠化一塊地，清掃一條街”活動(dòng)，舉辦多種形式的社會(huì)調(diào)查。

（13）學(xué)校、教師要落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，有檢查，有記錄。

應(yīng)多加指導(dǎo)，將該項(xiàng)活動(dòng)與興趣小組有機(jī)結(jié)合起來，抓兩頭，促

中間。

（14）優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)幽雅氛圍，結(jié)合我校特色學(xué)校創(chuàng)

建，盡一切物力加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，文化建設(shè)，使學(xué)校真正成為

學(xué)生的“家園、學(xué)園、樂園”。

（15）深入扎實(shí)開展特色創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)1-3年形成自己獨(dú)

特風(fēng)格的教育特色。

五、完成任務(wù)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和要求

（1）加大工作力度，嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí)。修定《教學(xué)常規(guī)檢

查評(píng)比制度》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)罰制度》、《教師考勤制度》等一系列

制度，規(guī)范教學(xué)工作。抓好評(píng)價(jià)、考核，考核成績(jī)作為教師競(jìng)爭(zhēng)

上崗、獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。

（2）抓好教學(xué)常規(guī)落實(shí)。依據(jù)《齊河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》

規(guī)范備課、上課、批改、輔導(dǎo)、測(cè)試一系列教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)根據(jù)課

程計(jì)劃，開全課程、開足課時(shí)，不降低教學(xué)目標(biāo)要求。

（3）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)，組織本學(xué)區(qū)

教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)代教

育理論學(xué)習(xí)以《導(dǎo)學(xué)質(zhì)疑、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)法》為主。

（4）加大教研力度，向教研要質(zhì)量，建立好教研網(wǎng)絡(luò)，明確

教研內(nèi)容，制定考核評(píng)估措施，抓好課題研究，強(qiáng)化集體備課，

寫好每一節(jié)教案，嚴(yán)禁抄襲舊教案；要求既備教法，又備學(xué)法；

既備過程，又備習(xí)題。教案真正實(shí)用，徹底解決只備知識(shí)點(diǎn)的問

題。

（5）充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代教學(xué)手段，提高課堂效率；節(jié)約資

金，控制開支；購(gòu)置部分電教設(shè)備，充實(shí)電教手段。

（6）搞好綠化、美化，栽植花木，使校園內(nèi)草綠、樹大、花

艷。

（7）對(duì)師生進(jìn)行安全教育，杜絕安全事故發(fā)生，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)

準(zhǔn)，堅(jiān)決制止亂收費(fèi)，嚴(yán)格按收費(fèi)程序辦事。小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

篇8

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體，以新的課改理念

為導(dǎo)向，以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引

領(lǐng)，圍繞“立足課堂，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題，

以研促教，立足課堂，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提

高語文課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí)、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)

生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力，全面提高學(xué)生的綜合

素質(zhì)，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步完

善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實(shí)效。

2、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活

動(dòng)。

3、開展豐富的語文活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的

提高。

4、加強(qiáng)科研指導(dǎo)，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)

自主探究、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式。

5、繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語

文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活

力。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)出

佳績(jī)。

1、加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念。明確

形勢(shì)發(fā)展要求，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識(shí)，更好地

為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)。

(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法，語文組每

位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之

外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定自修內(nèi)容，重在提高個(gè)人的

素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)，每位

老師要經(jīng)常對(duì)照檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、

教學(xué)研究等方面。本學(xué)期要抓好教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行與落實(shí)。每個(gè)月

都要有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)的檢查。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),

以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理，把學(xué)校的教學(xué)要求

落到實(shí)處。

(2)抓緊抓好備課工作，備教師要根據(jù)年級(jí)的教材特點(diǎn)和學(xué)

生的接受能力，安排好教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把

培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄

虛作假。加強(qiáng)評(píng)課活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛。

(4)重視教學(xué)質(zhì)量的考評(píng)工作，認(rèn)真做好教學(xué)的測(cè)評(píng)工作。

各年級(jí)要根據(jù)年級(jí)的教學(xué)實(shí)際，搞好教學(xué)測(cè)評(píng)，搞好教學(xué)質(zhì)量的

研究與分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)意見和建議。同時(shí)在質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量考查的同時(shí)，還要重視學(xué)生口試的檢查與閱讀量的檢查,

提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力和創(chuàng)新實(shí)踐能力。另外，平時(shí)作業(yè)，要

根據(jù)學(xué)生的實(shí)際盡可能布置教師自己設(shè)計(jì)的作業(yè)，少做練習(xí)冊(cè)，

多布置開放性的作業(yè)，少做標(biāo)準(zhǔn)答案，在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可

能體現(xiàn)自主的特點(diǎn)，特別要重視學(xué)生的寫字與朗讀的訓(xùn)練，把學(xué)

生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

3、積極開展教學(xué)研究活動(dòng)，提高教研水平

（1）根據(jù)全區(qū)“立足課堂、深化課改，提高課堂有效性”主

題教研活動(dòng)，做好”一項(xiàng)試點(diǎn)，四項(xiàng)習(xí)慣、五項(xiàng)突破、十項(xiàng)研究”

工作。

（2）教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，

各年級(jí)要積極探討在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下如何優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),

在年級(jí)組互相聽課，共同提高。

（3）完善集體備課制度，提高整體教學(xué)水平。本學(xué)期，我校

語文教研組利用本校每周五的教研活動(dòng)和集體備課時(shí)間，加強(qiáng)各

年級(jí)備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學(xué)科資源，

為教學(xué)提供有效的資源共享。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究、

討論，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充，

努力追求課堂教學(xué)的.新境界，挖掘教材的精髓，集思廣義，進(jìn)行

教研活動(dòng)，把課文吃透、吃準(zhǔn)、吃精。使課堂變成充滿生命力的

課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂，充滿問題探索的課堂，充滿語文魅

力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂。

（4）積極發(fā)揮名骨干教師的引領(lǐng)作用，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)

和鍛煉的機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成長(zhǎng)起來，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

（5）師徒結(jié)對(duì)，同伴互助，專家引領(lǐng)，自我反思。

本學(xué)期，將繼續(xù)邀請(qǐng)市區(qū)教研員來校指導(dǎo)，為課堂教學(xué)把脈，

為語文課改指引方向。“師徒結(jié)對(duì)，同伴互助”一直以來是大同

二小的教研特色。但由于學(xué)校活動(dòng)多，教學(xué)任務(wù)重，有時(shí)候難免

不能夠落到實(shí)處。本學(xué)期，我們語文組將進(jìn)一步加強(qiáng)這個(gè)方面的

管理，讓“師徒結(jié)對(duì)，同伴互助”真正發(fā)揮它應(yīng)有的功效，真正

做到促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

（6）繼續(xù)加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究。著重加強(qiáng)對(duì)一年級(jí)的漢語

拼音教學(xué)、二年級(jí)的識(shí)字教學(xué)、三至六年級(jí)主要以加強(qiáng)習(xí)作指導(dǎo)

和作文講評(píng)的研究為中心，深化教學(xué)改革，不搞花架子，做到“真

實(shí)、有效”。

（7）鼓勵(lì)教師開展教學(xué)反思。語文教師要錘煉自己的教學(xué)語

言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，為學(xué)生示范。

（8）繼續(xù)開展語文小課題的研究。強(qiáng)化小課題的研究與管理，

及時(shí)總結(jié)、交流、推廣小課題研究成果；圍繞課題開展學(xué)科教研

活動(dòng)，解決教學(xué)存在的問題，使教師的反思能力、研究水平在研

究的過程中得到進(jìn)一步的提升。

三月1、制訂、落實(shí)教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃

2、教研考核目標(biāo)申報(bào)

3、教學(xué)五認(rèn)真檢查

4、常規(guī)性教研活動(dòng)

5、校園讀書節(jié)

四月1、市教研員勵(lì)汾水老師來校指導(dǎo)

2、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

3、教學(xué)五認(rèn)真檢查

4、課題交流

五月1、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

2、教學(xué)五認(rèn)真檢查

3、期中教學(xué)質(zhì)量分析調(diào)研

4、區(qū)先進(jìn)教研組評(píng)選準(zhǔn)備

六月1、教研組常規(guī)性教研活動(dòng)

2、教學(xué)五認(rèn)真檢查

3、期末復(fù)習(xí)迎考

4、資料整理、歸檔

社區(qū)市民學(xué)校教育工作計(jì)劃切實(shí)抓好家庭教育和社會(huì)教育,

全面改善和優(yōu)化市民成長(zhǎng)環(huán)境。

、要教育引導(dǎo)職工、居民重視對(duì)子女特別是學(xué)齡前兒童的

思想啟蒙和道德培養(yǎng)，支持子女參與道德實(shí)踐活動(dòng)。

二、積極組織開展經(jīng)常性、社會(huì)性青少年科普宣傳教育活動(dòng)，

普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)方法，宣傳科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。

三、高度重視對(duì)流動(dòng)人口中市民的義務(wù)教育和思想道德教育,

建立和完善保障進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女接受教育的工作制度和機(jī)

制。

四、積極為市民參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件。深入挖掘我區(qū)

進(jìn)行市民思想道德實(shí)踐活動(dòng)的潛在資源，通過廣泛宣傳和組織參

觀，激發(fā)市民的愛國(guó)主義情感。通過組織市民參觀企業(yè)、單位增

強(qiáng)市民的奮斗思想。

我們積極開展市民的摸底調(diào)查，做到情況詳實(shí)，管理規(guī)范。

定期對(duì)社區(qū)的情況進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)，結(jié)合園區(qū)環(huán)境工作縱深開展，

我們以此為契機(jī)，不斷加大社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善步伐，創(chuàng)

造適合市民發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。

新建書屋、衛(wèi)生站、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)等工程，通過這些文化信

息平臺(tái)。

一、可以給市民提供不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)文化素質(zhì)，吸取“精神

食量”的機(jī)會(huì)，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

二、通過現(xiàn)代信息應(yīng)用平臺(tái)，可以加大對(duì)市民的生存技能培

訓(xùn)教育，使其能有所學(xué)、有所做、有所用，更好的適應(yīng)社會(huì)生存

和發(fā)展。

三、積極開展扶貧解困和“一對(duì)一”幫扶活動(dòng)，對(duì)貧困家庭

及市民給予一定的國(guó)家政策性保障和幫扶，讓其對(duì)社會(huì)生活充滿

自信心，更好的幫助他們走出一時(shí)的困境，鼓勵(lì)他們勇于創(chuàng)造更

好的生活。

四、積極發(fā)揮共青團(tuán)、婦代會(huì)、治保會(huì)等職能機(jī)構(gòu)作用，積

極開展市民教育協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的優(yōu)良作風(fēng)，定期

組織開展一系列教育活動(dòng)。同時(shí)加大對(duì)市民的法律法規(guī)教育工作,

開展法律課堂進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，并通過一系列國(guó)家法律法規(guī)切實(shí)保障

未成年合法權(quán)益不受侵犯。婦代會(huì)也及時(shí)的對(duì)市民給予了關(guān)心關(guān)

愛幫扶，組織留守兒童進(jìn)行文化知識(shí)培訓(xùn)I、生產(chǎn)生活技能知識(shí)教

育。

總之，社區(qū)弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)、調(diào)查研究之

風(fēng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣市民教育協(xié)調(diào)工作典型和經(jīng)驗(yàn)，積極探索

新時(shí)期新階段市民教育協(xié)調(diào)工作的特點(diǎn)和規(guī)律，使市民思想道德

教育更有針對(duì)性、實(shí)效性。從全社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問

題著手，采取有力措施，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策，以《縣教育局———

學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積

極探索課改經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮總校教學(xué)檢查督導(dǎo)職能，規(guī)范教師教學(xué)行

為，扎實(shí)抓好課堂教學(xué)，穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，全面推行素質(zhì)教

育。

二、工作目標(biāo)

1、發(fā)揮總校教學(xué)督導(dǎo)檢查的職能，指導(dǎo)學(xué)校教學(xué)管理和教師

教學(xué)行為，促使學(xué)校管理規(guī)范化科學(xué)化，教師教學(xué)行為專業(yè)化。

2、教學(xué)管理不斷創(chuàng)新，繼續(xù)在“有效教學(xué)”、“高效課堂”

領(lǐng)域做積極探索，課堂教學(xué)面貌整體提高，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

3、課程改革不斷深入，素質(zhì)教育得到推進(jìn)，教師隊(duì)伍素質(zhì)不

斷提高。

三、具體工作及措施

(一)狠抓常規(guī)落實(shí)，強(qiáng)化過程管理繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工

作的指導(dǎo)，規(guī)范辦學(xué)行為，推行素質(zhì)教育。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，保障國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程的

順利實(shí)施，嚴(yán)禁學(xué)校和教師隨意增減課時(shí)；

(2)搞好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展;

(3)重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課和校本課程的開展，要求各校克服

困難配齊配好任課教師，使課程綜合實(shí)踐和校本課程得到有效的

實(shí)施，使學(xué)生素質(zhì)得到提高。

2、嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為

繼續(xù)落實(shí)教學(xué)工作“八字”方針。即：備課要“深”，上課

要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，考核

要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，質(zhì)量要“高”。要求教師在教學(xué)活動(dòng)

的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面要加以體現(xiàn)，提高教學(xué)工作的水平，全總校教

師要牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，把課堂教學(xué)作為提高教

學(xué)質(zhì)量的主渠道。

(1)加強(qiáng)內(nèi)部管理，提升管理水平

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要回歸到課堂教

學(xué)中來，要學(xué)會(huì)在行動(dòng)中思考、在行動(dòng)中研究、在行動(dòng)中創(chuàng)造。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部必須要立足課堂，只有領(lǐng)導(dǎo)干部能上好課，教學(xué)指

導(dǎo)才有說服力，教師才能信服；主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以課堂教學(xué)中

的真實(shí)問題為研究重點(diǎn)，以對(duì)教師的業(yè)務(wù)引領(lǐng)為己任，以自身的

專業(yè)發(fā)展為動(dòng)力，扎實(shí)地開展課堂教學(xué)研究，切實(shí)通過課堂教學(xué)

質(zhì)量和效益的提高，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、促進(jìn)教師發(fā)展。

(2)深入開展“學(xué)課標(biāo)、說教材”活動(dòng)，提高教師的專業(yè)水

平

認(rèn)真做好初中各學(xué)科“學(xué)課標(biāo)，說教材”活動(dòng)，要求學(xué)校要

制定計(jì)劃，組織教師深入學(xué)習(xí)各學(xué)校課標(biāo)，并認(rèn)真研究本學(xué)科教

材。真正把課標(biāo)要求內(nèi)化到自己的教學(xué)過程之中去，做到按課標(biāo)

要求去教學(xué)。通過課標(biāo)的學(xué)習(xí)與教材的研究，使教師們成為教學(xué)

的行家里手，促進(jìn)教師的專業(yè)水平的提升。

（3）認(rèn)真上課，提高教學(xué)效率

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的

主題，提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素

質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期，我們要以改革教學(xué)方法為突破口，加強(qiáng)

教學(xué)研究，使課堂既能充分體現(xiàn)新課程的要求，又能保證知識(shí)容

量，教師要運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)

生的學(xué)習(xí)方式，把“講授式”與“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式

有機(jī)結(jié)合起來，提高課堂教學(xué)效率。

（4）加強(qiáng)聽、評(píng)課督導(dǎo)，規(guī)范作業(yè)布置與批改

要求總校視導(dǎo)員每學(xué)期聽課不少于80節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽

課不少于40節(jié)，教師每學(xué)期聽課不少于18節(jié)。教師聽課不能只

限于模仿，也不能只為應(yīng)付節(jié)數(shù)或只聽不評(píng)，要聽有所感，聽有

所得，聽有所學(xué)。同時(shí)，按照教研室下發(fā)的《關(guān)于中小學(xué)作業(yè)管

理指導(dǎo)意見》要求，規(guī)范教師的作業(yè)布置和批改，屆時(shí)總校將成

立檢查小組對(duì)各校教師的作業(yè)批改進(jìn)行突擊的檢查與督導(dǎo)，對(duì)于

作業(yè)批改認(rèn)真規(guī)范的教師給予表?yè)P(yáng)，對(duì)于那些應(yīng)付了事，隨意批

改的教師給予眼里批評(píng)