2024年重慶青年職業(yè)技術(shù)學院招聘事業(yè)單位人員筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年重慶青年職業(yè)技術(shù)學院招聘事業(yè)單位人員考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.國家鼓勵畢業(yè)生到基層就業(yè)的優(yōu)惠政策不包括（）。A.按規(guī)定實施相應(yīng)的學費補償和國家助學貸款代償；B.按照規(guī)定給予社會保險補貼和公益性崗位補貼；C.給予薪酬或生活補貼，同時按規(guī)定參加有關(guān)社會保險；D.在研究生招錄和事業(yè)單位選聘時實行筆試免試【答案】：D2.從簡單分類來講,輔導員屬于（）教師。A.管理B.德育C.智育D.任課【答案】：D3.根據(jù)《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應(yīng)如何決定？（）。A.由教育部審批決定B.由高等學校自行決定C.由國家招生計劃指標決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：B4.新時期輔導員在工作中應(yīng)堅持的工作理念是（）。A.學生自主發(fā)展B.管理為主，教育為輔C.為學生服務(wù)理念D.教育為主,管理為輔【答案】：C5.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.E－mail通知B.班會通知C.學生的思想?yún)R報D.電話通知【答案】：C6.教師應(yīng)運用一些心理效應(yīng)提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應(yīng)先避開問題的實質(zhì)，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.超限效應(yīng)B.南風效應(yīng)C.名片效應(yīng)D.自己人效應(yīng)【答案】：B7.“好學不倦，努力精通業(yè)務(wù)，精益求精”是教師職業(yè)道德中（）在實踐中的具體要求。A.團結(jié)協(xié)作B.嚴謹冶學C.廉潔從教D.依法執(zhí)教【答案】：B8.大學生品德評價指標體系一般不包括（）。A.構(gòu)建程序B.構(gòu)建意義C.構(gòu)建原則D.構(gòu)建的具體指標【答案】：A9.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.校本培訓模式D.學校推動模式【答案】：D10.我國現(xiàn)行的高等學校領(lǐng)導體制是（）。A.黨委領(lǐng)導下的校長負責制B.黨委集體領(lǐng)導制C.校務(wù)委員會負責制D.校長負責制【答案】：A11.教師按照一定的教學要求向?qū)W生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.講授法B.問答法C.討論法D.練習法【答案】：B12.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.給學生權(quán)利B.尊重學生家長C.尊重和信任學生D.教給學生知識【答案】：C13.更加強調(diào)通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.研究生課程C.本科課程D.學科基礎(chǔ)課程【答案】：C14.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.心理健康C.情緒穩(wěn)定D.人格完整【答案】：D15.下列選項中，不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是（）。A.微格教學B.職中訓練C.團隊合作D.崗前培訓【答案】：A16.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說法錯誤的是（）A.在整個教育活動中滲透人文教育B.使人文教育在高等教育中處于支配地位C.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容D.開設(shè)人文學科方面的課程【答案】：B17.道德是以（）為評價標準來評價和規(guī)范人們的行為。A.善惡B.理性C.慎獨D.罪與非罪【答案】：A18.按照皮亞杰的研究，兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的，而認為是可以共同約定的，表明該兒童的道德發(fā)展正處于（）。A.可逆性階段B.權(quán)威階段C.公正階段D.自我中心階段【答案】：A19.教育法律關(guān)系是由主體、客體與（）三要素構(gòu)成的。A.教育者B.學校C.內(nèi)容D.受教育者【答案】：C20.小芳通過一節(jié)幾何課學習，學會用圓規(guī)畫圓，這里的學習結(jié)果類型是（）。A.辨別學習B.動作技能C.言語信息D.概念學習【答案】：D21.高等學校教師勞動具有復雜性，主要是因為（）。A.服務(wù)機構(gòu)的復雜性B.使用工具的復雜性C.勞動對象的復雜性D.工作場所的復雜性【答案】：C22.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）A.衣著整潔B.舉止端莊C.言行一致D.談吐文雅【答案】：C23.泰勒認為，高等學校的課程目標主要來自學科專家的建議、學生的需要和（）。A.政治制度B.教學模式C.社會生活D.環(huán)境【答案】：C24.改革開放以來，我國學科建設(shè)的方針是（）。A.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局B.調(diào)整局部、攻堅克難C.重點建設(shè)、帶動全局D.突出難點、全面發(fā)展【答案】：C25.大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了（）A.50多年B.與大學有同樣長的歷史C.30多年D.20多年【答案】：B26.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習動機B.學習策略C.學習遷移D.學習定勢【答案】：A27.丁老師在工作中常以自己的想法代替學生的想法，以自己的思維方式推測學生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)？（）A.投射效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】：A28.品德心理結(jié)構(gòu)中最具有動力色彩的成分是（）。A.道德行為B.道德認識C.道德意志D.道德情感【答案】：D29.（）是培養(yǎng)師資的專業(yè)教育。A.職前學歷教育B.職后學歷教育C.師范教育D.研究生教育【答案】：C30.大學生思維發(fā)展的基本特點是（）。A.思維靈活但缺乏預見性B.思維成為自己活動的對象C.更多地通過直觀和經(jīng)驗進行思維D.思維更注重現(xiàn)實【答案】：B31.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠?qū)⒖陀^事物知覺為一個整體，這是知覺特征的（）A.選擇性B.理解性C.恒常性D.整體性【答案】：D32.主張學習是個體對事物經(jīng)認識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學習理論是（）A.建構(gòu)主義學習理論B.人本主義學習理論C.認知主義學習理論D.行為主義學習論【答案】：C33.大學教師的首要職責是（）。A.科技創(chuàng)新B.服務(wù)社會C.科學研究D.教書育人【答案】：D34.在群體的影響和壓力下，個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為（）A.人際交往B.社會行為C.親和行為D.從眾行為【答案】：D35.下列不屬于大學生的記憶特征的是（)。A.無意義識記占優(yōu)勢B.記憶的敏捷性和準備性迅速增強C.記憶的持久性和準確性顯著提高D.有效記憶方法的掌握和運用更熟練【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.在規(guī)避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學體制呈現(xiàn)出的共同特征為（）。A.辦學主體多元化B.辦學功能多元化C.合作博弈關(guān)系D.民辦為主【答案】：ABC37.教育行政部門和受委托的高等學校每年（）、（）各受理一次教師資格認定申請。A.冬季B.秋季C.夏季D.春季【答案】：BD38.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.正確選擇職業(yè)道德行為B.認真學習職業(yè)道德理論C.不斷提高職業(yè)道德境界D.積極參加職業(yè)道德實踐【答案】：ABCD39.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件（）A.家校共同教育杜絕紕漏B.通過案例加強安全教育C.加強設(shè)施檢查消除隱患D.停止舉行大型集體活動E.明確管理責任分工【答案】：ABCE40.教師可以使用的發(fā)泄方法很多，可以采用（）A.運動B.大笑C.哭泣D.傾訴【答案】：ABCD41.堅持發(fā)揮社會主義法治的促進和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導向、弘揚美德義行，把社會主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導人們向上向善。A.司法B.立法C.守法D.執(zhí)法【答案】：ABCD42.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求B.要依法維護學校、教師的合法權(quán)益C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策【答案】：BCD43.高等學校的內(nèi)部治理在高校行政層面，需要通過（）來改進治理。A.去行政化B.戰(zhàn)略規(guī)劃C.教授治校D.校長治?！敬鸢浮浚篈BD44.高等學校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為（）。A.傳承人類社會文明B.推動社會歷史進步C.開啟人的心智D.塑造完善人格【答案】：AB45.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.真誠交流，溝通情感B.設(shè)身處地，置換角色C.加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識D.尊重理解，一視同仁【答案】：ABCD46.加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要B.促進學生健康成長的需要C.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要D.個人發(fā)展的需要【答案】：ABCD47.高校教師在進行社會服務(wù)的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.新舊觀念的矛盾B.本職工作與兼職工作的矛盾C.教師集體內(nèi)部的利益矛盾D.個人利益與社會利益的矛盾【答案】：ABCD48.從心理結(jié)構(gòu)上說，良心有三種主要的構(gòu)成成份，即（）A.意向B.激勵C.認知D.情感【答案】：ACD49.職業(yè)道德表達形式一般有（）。A.承諾B.標語口號C.公約D.制度【答案】：ACD50.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.由專業(yè)保安看管B.毆打教師C.家長參與管理D.加強就寢安全意識教育E.檢查維修宿舍設(shè)施F.批評教師G.加強舍管教師的安全教育培訓H.侮辱教師【答案】：DEG51.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD52.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.細管理B.多落實C.巧溝通D.常宣傳E.勤警示【答案】：ABCD53.下列現(xiàn)象屬于正遷移現(xiàn)象的有（）。A.學會彈鋼琴，可以有利于拉手風琴B.后來的學習對先前的學習產(chǎn)生一定的影響C.漢語拼音的學習會對以前學習的漢語發(fā)音產(chǎn)生積極的影響D.會騎自行車的人比較容易掌握摩托車技術(shù)