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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第十章熱力學(xué)定律第四節(jié)熱力學(xué)第二定律【學(xué)習(xí)目標(biāo)】舉例說明熱量不能自發(fā)的從低溫傳到高溫物理.2、知道熱力學(xué)第二定律另一種描述.3、了解第二類永動機(jī).【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),15分鐘認(rèn)真研讀課本,15分鐘完成探究案。2.,將你預(yù)習(xí)中的疑問填在“我的疑問”,準(zhǔn)備在課堂上組內(nèi)討論?!咎骄堪浮浚ㄒ唬崃W(xué)第二定律1。熱傳導(dǎo)的方向性:(1)溫度不同的兩個物體接觸時,_____會自發(fā)地從_____物體傳給_____物體,但不會自發(fā)地從_____物體傳給_____物體,這說明:熱傳導(dǎo)的過程具有_____性。(2)一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是_______的。(3)熱力學(xué)第二定律是反映宏觀自然過程的_______的定律。2.熱力學(xué)第二定律的兩種表述:(1)克勞修斯表述:熱量不能_____地從低溫物體傳到高溫物體。(2)開爾文表述:不可能從_________吸收熱量,使之完全變成功,而不產(chǎn)生其他影響。3.熱力學(xué)第二定律的意義:熱力學(xué)第二定律的兩種表述是_____(選填“等價"或“不等價")的,可以從其中一種表述推導(dǎo)出另一種表述;熱力學(xué)第二定律的開爾文表述說明了_______與內(nèi)能轉(zhuǎn)化的_____性:機(jī)械能可以_____轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,而內(nèi)能_____全部用來做功以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.4.熱力學(xué)第二定律也可以表述為:氣體向真空的自由膨脹是________(選填“可逆"或“不可逆”)的。(二)第二類永動機(jī)1.熱機(jī):(1)熱機(jī)工作的兩個階段:第一個階段是燃燒燃料,把燃料中的_______變成工作物質(zhì)的_____;第二個階段是工作物質(zhì)對外做功,把自己的_____變成_______。(2)熱機(jī)的效率:熱機(jī)輸出的_______與燃料產(chǎn)生的_____的比值,用公式表示為η=2.第二類永動機(jī):(1)定義:只從______吸收熱量,使之完全變?yōu)楣Χ灰鹌渌兓臒釞C(jī)。(2)第二類永動機(jī)不可能制成:雖然第二類永動機(jī)不違反_____________,但大量的事實證明,在任何情況下,熱機(jī)都不可能只有一個熱庫,熱機(jī)要不斷地把吸取的熱量變?yōu)橛杏霉?就不可避免地將一部分熱量傳給低溫?zé)釒?我的疑惑探究案【探究案】探究一、熱力學(xué)第二定律1。兩個不同的物體接觸時,熱量自發(fā)地從高溫物體傳遞給低溫物體.此處“自發(fā)地”的含義是什么?2.空調(diào)和電冰箱工作時,熱量都是從低溫物體傳遞給高溫物體的,它們違反熱力學(xué)第二定律嗎?3。在外力作用下,一個在水平面上運動的物體,(1)當(dāng)撤去外力后,會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?在這個過程中,能量是如何轉(zhuǎn)化的?(2)該物體能否自發(fā)地收集內(nèi)能,再運動起來?探究二、熱機(jī)和第二類永動機(jī)1.汽車和輪船上用的汽油機(jī)、柴油機(jī),火力發(fā)電廠和核電站用的蒸汽輪機(jī)等都是熱機(jī)。從能量的角度看,熱機(jī)的工作分幾個階段?其工作過程是怎樣的?2.汽車發(fā)動機(jī)工作時,汽缸(燃燒室)是它的高溫?zé)釒?,低溫?zé)釒煸谀睦?【訓(xùn)練案】1、關(guān)于熱力學(xué)定律,下列說法正確的是()A。為了增加物體的內(nèi)能,必須對物體做功或向它傳遞熱量B.對某物體做功,必定會使該物體的內(nèi)能增加C.可以從單一熱源吸收熱量,使之完全變?yōu)楣.不可能使熱量從低溫物體傳向高溫物體E.功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶嶋H宏觀過程是不可逆過程2、關(guān)于熱機(jī)和永動機(jī),下列說法中正確的是()A。效率為100%的熱機(jī)是不可能制成的B。第二類永動機(jī)可以制成C.不需要任何外力做功而可正常運行的制冷機(jī)是不可能制成的D。能把從單一熱源吸收的熱量全部用來做功而不引起其他變化的熱機(jī)是可以實現(xiàn)的3、根據(jù)熱力學(xué)第二定律,下列說法中正確的是()A。不
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