湖南省岳陽市平江縣2023-2024學年高二上學期期末生物試題 含解析

湖南省岳陽市平江縣20232024學年高二上學期期末生物試題一、選擇題（每題2分，共24分）1.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的描述，正確的是（）A.線粒體是細胞內(nèi)的“動力工廠”，主要參與有機物的合成B.液泡在植物細胞中主要儲存水分和營養(yǎng)物質(zhì)，維持細胞形態(tài)C.核糖體是細胞內(nèi)最小的細胞器，參與蛋白質(zhì)的合成D.高爾基體在動物細胞中負責分泌物的形成和運輸2.下列關(guān)于光合作用的描述，錯誤的是（）A.光合作用是植物將光能轉(zhuǎn)化為化學能的過程B.光合作用過程中，水的光解會產(chǎn)生氧氣C.光合作用的暗反應階段不需要光照D.光合作用的主要場所是葉綠體3.下列關(guān)于細胞呼吸的描述，正確的是（）A.細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型B.有氧呼吸的最終產(chǎn)物是二氧化碳和水C.無氧呼吸的最終產(chǎn)物是乳酸或酒精D.細胞呼吸的場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)4.下列關(guān)于生物進化的描述，錯誤的是（）A.自然選擇是達爾文進化論的核心概念B.突變和基因重組是生物進化的原材料C.生物進化是一個漸進的過程D.現(xiàn)代生物進化理論認為種群是生物進化的基本單位5.下列關(guān)于遺傳和變異的描述，正確的是（）A.遺傳是指親子代之間性狀的相似性B.變異是指親子代之間性狀的差異C.基因突變是遺傳變異的主要來源D.遺傳和變異是生物進化的基礎(chǔ)6.下列關(guān)于生物技術(shù)的描述，正確的是（）A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將外源基因?qū)氲缴矬w內(nèi)B.克隆技術(shù)是指通過細胞核移植獲得與供體細胞完全相同的個體C.發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的代謝活動生產(chǎn)有用的物質(zhì)D.生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域都有廣泛的應用7.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成B.生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動是相互獨立的C.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是植物D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于生物多樣性的高低8.下列關(guān)于生物多樣性的描述，錯誤的是（）A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)C.人類活動對生物多樣性有負面影響D.保護生物多樣性需要加強立法和執(zhí)法力度二、非選擇題（共76分）9.（10分）簡要回答下列問題：（1）簡述光合作用和細胞呼吸的關(guān)系。（2）簡述生物進化的證據(jù)。10.（12分）分析題：某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)，將一片綠葉暴露在光下一段時間后，將其放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，葉綠素溶解在酒精中，葉片變成黃白色。請回答：（1）該實驗的目的是什么？（2）實驗中為什么要將葉片放入酒精中？（3）實驗結(jié)果說明了什么？（1）什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有哪些應用？（3）轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題引起了廣泛關(guān)注，請談談你的看法。材料一：生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，以及它們所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。材料二：近年來，由于人類活動的加劇，生物多樣性面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，許多物種瀕臨滅絕。（1）什么是生物多樣性？（2）為什么生物多樣性面臨嚴峻的挑戰(zhàn)？（3）保護生物多樣性有哪些措施？13.（12分）實驗題：某同學進行“探究植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗，實驗步驟如下：（1）取洋蔥鱗片葉外表皮細胞，制成裝片。（2）將裝片放入盛有0.3g/mL蔗糖溶液的培養(yǎng)皿中，觀察細胞的變化。（3）將裝片從蔗糖溶液中取出，放入清水中，觀察細胞的變化。請回答：（1）實驗的目的是什么？（2）實驗中蔗糖溶液的作用是什么？（3）實驗結(jié)果說明了什么？14.（10分）開放性題：請結(jié)合所學知識，談談你對“生物科學對人類生活的影響”的理解?！窘馕觥恳?、選擇題1.B液泡在植物細胞中主要儲存水分和營養(yǎng)物質(zhì)，維持細胞形態(tài)。2.D光合作用的主要場所是葉綠體，而非線粒體。3.A細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。4.D現(xiàn)代生物進化理論認為種群是生物進化的基本單位，而非個體。5.A遺傳是指親子代之間性狀的相似性。6.D生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保等領(lǐng)域都有廣泛的應用。7.A生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和非生物環(huán)境組成。8.D保護生物多樣性需要加強立法和執(zhí)法力度，但并非唯一措施。二、非選擇題9.（1）光合作用和細胞呼吸是相互依存、相互對立的關(guān)系。光合作用為細胞呼吸提供有機物和氧氣，細胞呼吸為光合作用提供原料和能量。（2）生物進化的證據(jù)包括化石證據(jù)、比較解剖學證據(jù)、分子生物學證據(jù)等。10.（1）該實驗的目的是觀察光合作用過程中葉綠素的變化。（2）實驗中要將葉片放入酒精中，是為了將葉綠素溶解出來，便于觀察。（3）實驗結(jié)果說明光合作用過程中葉綠素參與了光能的吸收和轉(zhuǎn)化。11.（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指將外源基因?qū)氲缴矬w內(nèi)，使其獲得新的性狀。（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應用包括抗蟲棉、抗病水稻、轉(zhuǎn)基因大豆等。（3）轉(zhuǎn)基因食品的安全性問題需要科學評估和嚴格監(jiān)管，不能一概而論。12.（1）生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，以及它們所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。（2）生物多樣性面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，主要原因是人類活動的加劇，如過度捕撈、亂砍濫伐、環(huán)境污染等。（3）保護生物多樣性的措施包括建立自然保護區(qū)、加強立法和執(zhí)法力度、提高公眾環(huán)保意識等。13.（1）實驗的目的是觀察植物細胞在滲透壓作用下的質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象。（2）實驗中蔗糖溶液的作用是降低細胞外液的滲透壓，使細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離。（3）實驗結(jié)果說明植物細胞在滲透壓作用下會發(fā)生質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象。14.生物科學對人類生活的影響是多方面的，包括提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、改善人類健康狀況、保護生態(tài)環(huán)境等。生物科學的發(fā)展為人類提供了更多的選擇和可能性，但也需要我們謹慎對待其潛在的風險和挑戰(zhàn)。試卷答案一、選擇題1.B2.D3.A4.C5.D6.B7.C8.A9.D10.B11.A12.C二、非選擇題1.（1）光合作用、呼吸作用（2）葉綠體、線粒體（3）光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳，兩者在碳循環(huán)中達到動態(tài)平衡。2.（1）DNA復制（2）轉(zhuǎn)錄、翻譯（3）蛋白質(zhì)合成3.（1）中心法則（2）基因突變、基因重組（3）自然選擇4.（1）細胞膜、細胞質(zhì)（2）蛋白質(zhì)、脂質(zhì)（3）細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性，功能特性是具有選擇透過性。5.（1）光合作用、呼吸作用（2）光反應、暗反應（3）氧氣、二氧化碳6.（1）生態(tài)系統(tǒng)（2）生物多樣性（3）生物的適應性和多樣性7.（1）基因工程（2）抗蟲棉、轉(zhuǎn)基因大豆（3）倫理問題、安全性問題8.（1）滲透壓（2）質(zhì)壁分離（3）細胞膜的選擇透過性一、細胞的結(jié)構(gòu)與功能細胞膜的結(jié)構(gòu)與功能細胞器（線粒體、葉綠體、高爾基體等）的功能與特點細胞核的結(jié)構(gòu)與功能二、光合作用與呼吸作用光合作用的過程、階段及影響因素呼吸作用的類型及特點細胞代謝的動態(tài)平衡三、遺傳與變異遺傳信息的傳遞（DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯）遺傳變異的來源（基因突變、基因重組）生物進化的機制（自然選擇、種群基因頻率的變化）四、生物進化與生態(tài)現(xiàn)代生物進化理論的核心內(nèi)容生物多樣性的內(nèi)涵與保護措施生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能五、生物技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的原理與應用生物技術(shù)的倫理與安全問題六、實驗與探究光合作用實驗細胞呼吸實驗基因表達實驗各題型知識點詳解及示例一、選擇題主要考察學生對生物學基礎(chǔ)知識的掌握，包括細胞結(jié)構(gòu)、光合作用、呼吸作用、遺傳變異等。示例：題目：下列關(guān)于細胞呼吸的描述，正確的是（）A.細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼