四川省樂山市夾江縣2025年數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析_第1頁
四川省樂山市夾江縣2025年數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析_第2頁
四川省樂山市夾江縣2025年數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析_第3頁
四川省樂山市夾江縣2025年數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析_第4頁
四川省樂山市夾江縣2025年數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四川省樂山市夾江縣2025年數(shù)學(xué)三下期末考試試題一、用心思考,我會選。1.被減數(shù)減少10,要使差減少10,減數(shù)應(yīng)().A.不變 B.增加10 C.減少102.下面圖()的涂色部分可以用0.2表示。A.B.C.3.學(xué)校圖書館上午8:00—11:30開放,下午2:00—5:00開放,全天共開放()小時(shí).A.6小時(shí)30分 B.6小時(shí) C.5小時(shí)30分4.在一個(gè)邊長為12米的正方形花壇里,每平方米種6株花,這個(gè)花壇一共可以種()株花.A.24 B.12 C.25.因?yàn)?01×8+2=810,所以□÷□=□……□?!趵镆来翁睿ǎ.810、2、101、8 B.810、2、8、101 C.810、8、101、2二、認(rèn)真辨析,我會判。6.35÷3的商是200多,里可以填6、7、8。(_______)7.在除法算式里,余數(shù)有時(shí)比除數(shù)小。(______)8.全年中,緊挨在一起的大月是7月和8月。(______)9.兩個(gè)數(shù)相乘的積是38,將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,積是3800。(______)10.在除法算式中,余數(shù)一定比除數(shù)小.(_____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.用1cm2的正方形去量一個(gè)大正方形,正好擺放了16個(gè),這個(gè)大正方形的面積是(____).12.48個(gè)月=_____年800平方分米=_____平方米13.四位同學(xué)進(jìn)行100米跑的時(shí)間分別是:小明15.3秒,小軍16.8秒,小華16秒,小山15.1秒,跑得最快的是(________)。14.一家飯店每天的營業(yè)時(shí)間是11:00~13:20,16:00~21:40,這家飯店每天一共營業(yè)(________)小時(shí)。15.小方、小強(qiáng)、小剛和小冬四人排隊(duì)。小強(qiáng):我不是最矮的;小剛:我不是最高的,但比小強(qiáng)高;小冬:我不比其他三人高。()>()>()>()16.明明一家去蘋果園摘蘋果,全家一共摘了364個(gè)蘋果,每盒裝9個(gè),一共有39個(gè)盒子,(________)裝。(填“夠”或“不夠”)17.學(xué)校買來48把掃帚,三年級領(lǐng)了這些掃帚的,領(lǐng)了(______)把。18.一根鋼管,第一次截去全長的,第二次截去全長的,兩次一共截去全長的(______),還剩全長的(_____).四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.口算。(______)(______)(______)20.用豎式計(jì)算。(帶“★”的需寫出驗(yàn)算過程。)9.3-3.9=60×52=★49×25=21.38個(gè)15相加的和是多少?五、動手操作,我能行。22.估計(jì)下面各題的積,用線連一連。38×4932×4138×41大約1600大約2000大約120023.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。24.下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的?請你連一連。六、生活問題,我會解。25.一塊長方形的菜地,長是25米,寬是20米,這塊長方形菜地的周長是多少米?面積呢?26.一輛貨車載質(zhì)量是8噸,滿載時(shí)共重13.2噸。它是否超載了?27.一個(gè)長方形蔬菜大棚。長40米,寬20米。如果每平方米可以栽8棵黃瓜苗,這個(gè)大棚里一共可以栽多少棵黃瓜苗?28.一塊長方形菜地,一邊靠墻,其余三邊圍上總長度為30米的竹籬笆。這塊長方形菜地的長是12米,它的面積是多少平方米?29.某校三年級263名學(xué)生準(zhǔn)備去參觀科技館,租5輛車夠嗎?限乘46人

參考答案一、用心思考,我會選。1、A【解析】略2、B【分析】根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行判斷:把一個(gè)整體平均分成10份,每一份就是0.1。再看應(yīng)該取幾份即可?!驹斀狻堪岩粋€(gè)整體平均分成10份,每一份就是0.1,2份就是0.2。所以,A.平均分成10份,取1份,不能用0.2表示;B.平均分成10份,取2份,能用0.2表示;C.平均分成5份,取2份,不能用0.2表示;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】解決本題主要依據(jù)小數(shù)的意義,要注意兩點(diǎn):1、必須是平均分;2、要平均分成10份。3、A【詳解】略4、A【詳解】略5、C【分析】根據(jù)“被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù)”可知,把算式101×8+2=810改寫成除法算式后,810是被除數(shù),2是余數(shù);據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,把算式101×8+2=810改寫成除法算式后,810是被除數(shù),2是余數(shù),而A、B選項(xiàng)中2是除數(shù),所以A、B選項(xiàng)不正確,只有C選項(xiàng)符合要求。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題主要學(xué)生對有余數(shù)除法中被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、√【解析】略7、×【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)一定比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)﹣1;進(jìn)而得出結(jié)論。【詳解】在除法算式里,余數(shù)一定比除數(shù)小;所以本題說余數(shù)有時(shí)比除數(shù)小,說法錯誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小。8、√【分析】根據(jù)一、三、五、七、八、十、十二月是大月,四、六、九、十一月是小月;即可得解?!驹斀狻恳荒曛杏袃蓚€(gè)月是連續(xù)的大月,這兩個(gè)月是7月和8月;所以全年中,緊挨在一起的大月是7月和8月的說法是正確的;故答案為:√【點(diǎn)睛】要求記住大月有一、三、五、七、八、十、十二月,小月有四、六、九、十一月;二月是特殊月份。9、√【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知,兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,積擴(kuò)大10×10倍,則積變?yōu)?8×10×10?!驹斀狻?8×10×10=380×10=3800,則兩個(gè)數(shù)相乘的積是38,將兩個(gè)因數(shù)都擴(kuò)大到原來的10倍,積是3800。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用,需熟練掌握。10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察,我會填。11、16cm2【解析】略12、48【解析】略13、小山【分析】比較幾個(gè)小數(shù)的大小,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;??因?yàn)闀r(shí)間小的跑的快。據(jù)此比較出15.3秒,16.8秒,16秒,15.1秒看哪一個(gè)最小即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:15.1<15.3<16<16.8所以15.1秒最小,所以跑的最快的是小山。故答案為:小山?!军c(diǎn)睛】本題注意跑同樣的路程,用的時(shí)間少的快。14、8【解析】略15、小方小剛小強(qiáng)小冬【解析】略16、不夠【分析】可以先求出39個(gè)盒子可以裝多少個(gè)蘋果,用算式計(jì)算。把39估成40,(個(gè)),,,當(dāng)有40個(gè)盒子時(shí),盒子可以裝的蘋果少于摘的蘋果,所以39個(gè)盒子一定不夠裝?!驹斀狻浚▊€(gè))將39估成40,估大了,則盒子可以裝的蘋果數(shù)應(yīng)少于360個(gè),也就是少于364個(gè)。所以這些盒子不夠裝?!军c(diǎn)睛】整數(shù)乘法估算時(shí),將乘數(shù)估成與其接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù),再進(jìn)行計(jì)算。17、40【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,表示把整體平均分為6份,取其中的5份,即48÷6×5,由此解答?!驹斀狻?8÷6×5=8×5=40(把)【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)意義的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)題意先求出一份是多少,是解題的關(guān)鍵。18、【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、40343【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算方法:先試除被除數(shù)的首位,如果它比除數(shù)小,再試除被除數(shù)的前兩位,除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位的上面,余下的數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻浚?)360÷9=40;(2)27÷9=3;(3)387÷9=43故答案為:40;3;43【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算方法是關(guān)鍵,計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。20、5.4;3120;1225【分析】小數(shù)的加法和減法的法則:相同數(shù)位對齊(小數(shù)點(diǎn)對齊),從低位算起,按整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,結(jié)果中的小數(shù)點(diǎn)和相加減的數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)對齊。兩位數(shù)乘兩位數(shù),先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的個(gè)位對齊,然后用這個(gè)數(shù)的十位去乘另一個(gè)數(shù)的每一位,所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的十位對齊,然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來即可;乘法的驗(yàn)算:可以交換兩個(gè)乘數(shù)的位置,看兩次的積是否一致。【詳解】9.3-3.9=5.460×52=3120★49×25=1225驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)減法和整數(shù)乘法的豎式計(jì)算,運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。21、570【詳解】38×15=570五、動手操作,我能行。22、【分析】在乘法估算時(shí),一般要把因數(shù)看作是整十、整百的數(shù)相乘進(jìn)行估算,由此求出上一行估算的結(jié)果,再連線?!驹斀狻?8×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)整數(shù)乘法算式的估算能力,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。23、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進(jìn)行連線?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點(diǎn)及應(yīng)用。24、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形,對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對圖形的認(rèn)識,對軸對稱圖形的理解。六、生活問題,我會解。25、周長:90米面積:500平方米【解析】周長:(25+20)×2=90(米)面積:25×20=500(平方米)26、超載了【解析】8+4.5=12.5(噸)12.5<13.2答:它超載了。27、6400棵【分析】根據(jù)題意得知:這個(gè)大棚一共可以栽黃瓜苗數(shù)=長方形蔬菜大棚面積×每平方米栽黃瓜苗數(shù);長方形蔬菜大棚面積=長×寬,代入數(shù)據(jù)即可解答。【詳解】根據(jù)分析:40×20×8=800×8=6400(棵)答:這個(gè)大棚里一共可以栽6400棵黃瓜苗?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是求出長方形的面積,長方形的面積=長×寬。28、72平方米【分析】根據(jù)圖示得知:籬笆的長=長方形的長×2+

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論