體育教研室工作總結(jié)

體育教研室工作總結(jié)

體育教研室工作總結(jié)「篇一」

在一學(xué)期中，體育教研組齊心協(xié)力，共同提高，在教學(xué)、訓(xùn)練、學(xué)校體育活動

等方面都取得了令人滿意的成績。

一、教學(xué)方面：

教研組的思維全市青年教師，本學(xué)期初，我面便制定了研究主體一一份曾教學(xué)

在跳躍教學(xué)中的作用。人人參與研究課的教學(xué)，在實踐中積累經(jīng)驗。課后還專門組

織討論，談?wù)劦檬?，以促進(jìn)各自的教學(xué)工作。

本學(xué)期，我們教研組共開了八堂公開課，其中四堂為教研組的教學(xué)研究課，其

余的為校內(nèi)、學(xué)區(qū)的教學(xué)評比以及外省市交流課和區(qū)級公開課。在工作繁忙的情景

下，大家還是認(rèn)真?zhèn)湔n，互相探討，各堂公開課都得到樂意定得好評，如XX教師

獲得了學(xué)區(qū)創(chuàng)新杯教學(xué)比賽二等獎；XX教師的區(qū)級公開課，得到了各位同行和專

家的認(rèn)同和好評，XX教師獲得校青教評比一等獎，區(qū)青教基本功評比三等獎；XX

教師對外省市同行上的公開課，得到了很高的好評。

在日常的教學(xué)課中，大家都認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，在家常課的聽課中，也得了領(lǐng)

導(dǎo)的好評，在原有的基礎(chǔ)上，大家都有了必須的提高。

二、訓(xùn)練方面：

本學(xué)期，我們的運動隊成績應(yīng)當(dāng)說是令人可喜可賀的，這與教研組各位教師的

辛勤工作是密不可分的。早晨7點到校訓(xùn)練，午時兩節(jié)課，又要不顧疲憊投入緊張

的訓(xùn)練工作，但各位教師都沒有怨言，任勞任怨地做好各自的訓(xùn)練工作。辛勤的汗

水換來了累累碩果，在學(xué)區(qū)田徑比賽，我校甲、乙、丙三組獲得軒體總分第二名的

好成績，同時甲隊獲得團(tuán)體總分第二名，乙隊也獲得團(tuán)體總分第二名的好成線，個

人成績更是很多，在此就不一一列舉了。在區(qū)田徑運動會上，又傳來捷報，四年級

獲得團(tuán)體總分第三名的好成績，五年級也獲得了團(tuán)體總分第五名的較好成績。（個

人成績略）

本學(xué)期，我們還組織了校健美操隊，參加了區(qū)市的比賽，在時間緊，任務(wù)重的

情景下，大家更是團(tuán)結(jié)一致，短短一個月的時間，便函完成了選材、編操、訓(xùn)練等

各項工作，在區(qū)健美操比賽中獲得第三名，在市健美操比賽中獲得第七的較好成

績。健美操運動在我們學(xué)校還剛剛起步，相信在教研組教師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支

持下，會開出更加絢麗的花朵。

三、學(xué)校體育活動:

1.開學(xué)初，學(xué)會。人了校秋季田徑運動會，大家分工明確，互幫互助，同時也

在學(xué)校和其他各位教師的支持配合下，舉得了圓滿的成功。

2.冬鍛活動，開展得紅紅火火。中午，課間，學(xué)校操場上體現(xiàn)出“全民健身”

的熱鬧場面。班主任帶領(lǐng)學(xué)生走出教室，參與冬鍛健身，冬鍛活動得到大家好評，

冬鍛比賽（第一階段）也滿成功地舉行。

3.本學(xué)期，兩項大活動，我們教研組總是事先開會分工，制定詳細(xì)計劃，每項

工作落實到人，大家勁往一塊兒使，使兩項大型的學(xué)校體育活動開展得都令人滿

忌、O

四、其他工作方面：

我們的教研組年輕、團(tuán)結(jié)，誰有困難，其他教師總是爭著幫忙，在各自教學(xué)、

訓(xùn)練工作都繁忙的情景下，只要學(xué)校有任務(wù)，大家總是認(rèn)真做好，相互配合，把各

項工作完成得都較好。

X教師在四（1）班主任生病的情景下，勇挑重?fù)?dān)，教學(xué)、訓(xùn)練等工作已很累

人，但顧教師還是默默無聞地做好項班主任應(yīng)當(dāng)做的工作，任勞任怨，認(rèn)真、踏實

的敬業(yè)精神令人敬佩！

x教師在教研組.x師健美操訓(xùn)練；比賽期間，主動承擔(dān)一、二年級的訓(xùn)練工

作，自我的訓(xùn)練車增大了，但x教師還是盡心盡力地完成了訓(xùn)練工作，他訓(xùn)練上肯

動腦筋，做好運動員的個案記錄，制定周、月的詳細(xì)訓(xùn)練計劃，工作認(rèn)真、踏實，

同時也取得了必須的成績。x教師是我們教研組唯一的“男子漢”，汗多重活他都

搶著干，減輕女教師的重?fù)?dān)，自我生病了也不吭一聲，本學(xué)期，在教學(xué)上也經(jīng)過自

我的努力，取得了好成績。

x教師更是樂于助人，教研組的工作盡心盡力完成，各種資料需要打印存盤，

x教師總是帶回家認(rèn)真完成，成教研組資料的累積費了很大的精力與心血。

在迎新的聯(lián)歡會上，xx教師在幫忙學(xué)生排練的前提下，趕排了師生同臺的演

出并獲得成功。這其中也得了教研組以用其他幾位教師的大力支持與配合。

一學(xué)期的工作既忙碌又充實，我們這個年輕的教研組在不斷成長與成熟起來，

相信在我們團(tuán)結(jié)一致的努力與勤奮下，學(xué)校的體育工作會做得更好、更全面，同

時，我們也其望，下學(xué)期在我們各自的教學(xué)與訓(xùn)練上，爭取更大的突破，爭創(chuàng)優(yōu)秀

教研組！

體育教研室工作總結(jié)「篇二」

篇一:

20xx年元月，教育局第一份文件就是聘請兼職教研員，我也在其中之一，感

覺身受重任一樣，在整體教研思路的引導(dǎo)下，我以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以提高

教學(xué)質(zhì)量為根本，以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，貫徹實施新課標(biāo)，積極推

進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實提高課堂教學(xué)效果，認(rèn)真履行兼職教研員工作職責(zé)，結(jié)合本

縣的教研實際，時刻關(guān)注當(dāng)今教研的趨勢和動態(tài)，經(jīng)常與老師們進(jìn)行討論、交流，

積極尋求適合自己的最佳、有效的教研方式，重視每一次教研活動的開展，密切注

視每一次教研活動的過程，并及時進(jìn)行每一次教研活動的總結(jié)和反思，使每一次教

研活動真正落到實處，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升素質(zhì)

認(rèn)真進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，作好教學(xué)反思，學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得體會。按

時參加學(xué)校組織的每一次座談會，教科研活動，提高自己的教科研業(yè)務(wù)水平。

做為兼職教研員，我深知教研員的水平?jīng)Q定著教師的素質(zhì)；教研員的理念決定

著教改的方向；教研員的工作決定著教學(xué)的質(zhì)量。我懷揣著這一份厚重的責(zé)任投入

到工作之中。為了充實自己的理論水平，我不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讀業(yè)務(wù)書籍，瀏覽各級

教學(xué)網(wǎng)站，更新教學(xué)理念，獲取最新的教學(xué)信息，逐步形成自己的教學(xué)理念。

1.著重對教材進(jìn)行深度的研究。組織一些體育教師一起研究教材，研究一套

符合實際確實可行的教學(xué)計劃，為提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究為做好準(zhǔn)備。

2.關(guān)注最前沿的教育信息，學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》等相關(guān)書籍，并且自費訂購《體育

教學(xué)》、《中國學(xué)校體育》等雜志，提高工作質(zhì)量和教科研能力。

3.根據(jù)工作的需要，研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求，并研

讀了一些相關(guān)理論，閱讀了《中學(xué)生體質(zhì)健康執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》

和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。

4.身為兼職教研員，“研究”是其自身工作的一個重要內(nèi)容。本學(xué)年，重點對

聽評課的有關(guān)細(xì)則進(jìn)行研究，了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學(xué)

習(xí)，切實地從自身轉(zhuǎn)變觀念，提高素質(zhì)，努力使自己成為一名合格的理論型、研究

型、學(xué)者型教研人員。

二、多搞活動以活動促提升

一次活動就是一次喚醒與反思，就是一次超越與提升。我注重教研活動的主題

策劃和立體思維，盡心盡力打造學(xué)科的獨特個性，通過開展一系列有特色的‘教研

活動，引領(lǐng)體育教學(xué)的方向。

本度共進(jìn)行了以下幾項大型的活動。

1.專題研究。”如何實施體育學(xué)科的有效教學(xué)”專題研究，在體育教師間、骨

干體育教師間開展聽課評課制度，提高自身與其他成員的業(yè)務(wù)水平，有序地開展了

教學(xué)的研究工作。通過聽評課研討活動，解決教學(xué)實際問題的能力。

2.在進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處統(tǒng)籌規(guī)劃下，針對骨干體育教師公開課進(jìn)行指導(dǎo)與聽

課、評課活動，并組織骨干教師之間相互聽課、評課、教研活動。

3、參與校本教研活動，加強(qiáng)指導(dǎo)校本教研的活力

應(yīng)多所學(xué)校體育教研組邀請，參與其體育教研活動，并針對事先提出的教研活

動的問題進(jìn)行一一解答，與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方

向。

三、協(xié)同配合團(tuán)隊共贏

為了做好有效性課堂教學(xué)工作，對前段工作做好有效總結(jié)，計劃下學(xué)期申報課

題促進(jìn)全體成員的整體水平。

回首一年來的工作，忙碌中感覺塌實，辛苦中留下回味，勤勉間播種了收獲。

今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的

工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

—?

扁一

回顧幾年來我的體育教研工作，我深感辛勞并快樂著，我欣慰，因為我付出

了，努力了，收獲了。三年來我縣體育教研氛圍濃厚，這是教研室領(lǐng)導(dǎo)和專職教研

員們開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、勇于實踐、共同努力、互相協(xié)作的結(jié)果。下面我就擔(dān)任

體育兼職教研員工作以來，總結(jié)如下：

一、兼職教研員的職責(zé)和作用

記得剛開始擔(dān)任兼職教研員工作時，我對兼職教研員是什么樣的角色，具體要

做什么工作還不是很清楚。主任就給我解釋說，從某種意義上來說，教研員是老師

的老師，而兼職教研員具有雙重身份，既是一線教師，也是教研員，集教學(xué)和教研

工作于一身，是學(xué)科的骨干，也是專職教研員和一線老師之間溝通的橋梁和紐帶。

而兼職教研員的職責(zé)主要就是在做好學(xué)校本職工作的同時，協(xié)助縣教研室開展全縣

的教研活動，核心內(nèi)容就是“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”，并及時將學(xué)校一線的教育教學(xué)

工作信息反饋給區(qū)教研室。同時，兼職教研員還要在教育教學(xué)工作中，真正發(fā)揮學(xué)

科骨干教師的引領(lǐng)、示范作用，既要把自己的教學(xué)搞好，把自己的班級管好，提高

自己的教學(xué)成績，又要形成自己的教學(xué)思想，教學(xué)模式，管理經(jīng)驗，要有示范引領(lǐng)

的能力。

二、注重自我發(fā)展，營造積極的教研氛圍。

自參加工作以來，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，

努力提高自己的理論水平，把握學(xué)科教學(xué)最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革

的發(fā)展方向。積極鉆研教材、教法與學(xué)法。能及時總結(jié)自己的得失，堅持每個教學(xué)

周撰寫一篇教育敘事或者教學(xué)隨筆。每學(xué)期我都參加省、市、區(qū)開展的體育學(xué)科培

訓(xùn)學(xué)習(xí)。每一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把握來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，向

專家學(xué)習(xí)，把長期困惑自己的問題大膽的向?qū)＜艺埥?，收到很好的學(xué)習(xí)效果?；貋?/p>

后及時寫出學(xué)習(xí)反思體會，與廣大的教育同仁交流，還把學(xué)到的新東西運用的工作

中，提高管理水平和工作效率。

三、做好引領(lǐng)工作，配合教研員推廣新的課改理念。

作為一名兼職教研員，配合專職教研員工作，做好示范引領(lǐng)是非常重要的。新

的教學(xué)理念自己必須先掌握，領(lǐng)會。所以，我大量的閱讀教育報刊雜志，從中吸收

教育最前沿的理論，內(nèi)化為自己的理論，從而提升自己的個人素質(zhì)和修養(yǎng)。每次外

出學(xué)習(xí)，我都把學(xué)到的新精神及時傳達(dá)給每位教師。確實讓他們的教學(xué)水平得到提

升。

四、配合教研員搞好常規(guī)教研工作。

為了提高教研水平，自參加工作以來，我主動配合主任搞了很多次體育教研活

動。每學(xué)期初制定教研活動計劃，根據(jù)各個學(xué)期的特點，開展了優(yōu)質(zhì)課比賽、示范

課、研討課活動、寧興杯教師技能大賽，參加論文評選、教學(xué)資源評選。為搞好每

一次競賽評比，我都要從嚴(yán)、從細(xì)、從真、從公對待，不搞暗箱操作，行就是行，

不行就是不行。評比競賽的標(biāo)準(zhǔn)一樣，尺度一樣，評比競賽的結(jié)果及時公布反饋，

讓結(jié)果透明，讓參賽老師心明。由于工作能從細(xì)處著手，從公處打算，使得各項評

比競賽發(fā)揮了應(yīng)有的評價、激勵作用。

五、做好培養(yǎng)教師工作，分層進(jìn)行指導(dǎo)

1、青年教師培養(yǎng)。

對于青年教師，主任和我制定了專門的培訓(xùn)計劃，每學(xué)期開展青年教師優(yōu)質(zhì)課

評比或研討課活動，舉行教師基本功比賽，目的是讓青年教師快速成長，盡快掌握

教育的先進(jìn)理念和教育方法技能，快速成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量。以多鼓勵、多指

引的原則，多給青年教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會，對于青年教師的課多聽，多指引，多指

出課堂中存在的問題。對于青年教師，多給機(jī)會多壓擔(dān)子，不斷鍛練他們，使他們

盡快成為教育的骨干力量。

2、老教師的培訓(xùn)。

對于老教師主要采用面對面多交流、多指導(dǎo)的原則。在教研活動中，一般直接

指出其中的不妥，直接給予意見，并給老教師提供長期有效的教學(xué)策略。對老教師

教育思想僵化，不能很快掌握課改新精神，采取小培訓(xùn)，多研討的方法，讓他們一

點一點的進(jìn)步。

六、自身不足及努力方向

由于我從事教學(xué)研究工作時間不長，且能力有限，自己的兼職教研員工作還有

很多地方做得有些欠缺。如：理論學(xué)習(xí)能力、主動溝通意識、創(chuàng)造性工作的習(xí)慣等

方面還有待加強(qiáng)。我將在今后工作中，投入更大的精力，主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理

論，提高自己的理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，多做課題研究，將兼職教研員工作再上

一個臺階。

體育教研室工作總結(jié)「篇三」

本學(xué)期，我教研組結(jié)合學(xué)校教學(xué)計劃與工作的安排，認(rèn)真落實了每一項工作任

務(wù)。本學(xué)期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學(xué)生成長、以陽光體育促學(xué)生健康發(fā)展、以

少年體校促學(xué)生特長發(fā)展”三個平臺來進(jìn)行了學(xué)校體育工作。

本學(xué)期已完成體育工作重點：

1、深入研究學(xué)生與教材，扎實教研工作，提高課堂教學(xué)實效，進(jìn)行了“一課

三磨”活動。全體體育老師分別進(jìn)行了說課、開課、評課活動。

2、完成了國家體質(zhì)達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測這兩項工作。

3、繼續(xù)完善學(xué)校大課間、學(xué)校陽光體育活動，舉行了第十三屆體育節(jié)活動，

提高了學(xué)生的興趣，豐富活動了活動的內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。

4、課題研究深入進(jìn)行，注重實效，沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位

老師完成了吳江區(qū)第五批課題結(jié)題工作。

5、積極抓好各個校隊的訓(xùn)練與比賽，輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳

繩、踢毯子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽，并獲得了一定的成績。

具體工作如下：

一、研究學(xué)生與教材、提升課堂實效。

1、學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育：

開學(xué)初，集體研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實方

法，開學(xué)初全面展開此項工作，注重過程實施，每月強(qiáng)化。特別是對于一年級新生

的學(xué)科習(xí)慣進(jìn)行循序漸進(jìn)、扎實有效的養(yǎng)成教育。

2、研討教材。

(1)落實教材。

這個學(xué)期，體育組老師們根據(jù)教材內(nèi)容，直接備課在教材上進(jìn)行備課。

(2)加強(qiáng)教材解讀。

每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排：一年級:錢明；二年級：王宇

佳；三年級：范興華；五年級：張紅。本學(xué)期進(jìn)行說課的老師：一共有四位老師進(jìn)

行不同年段的不同教材進(jìn)行說課。錢明老師：水平一一年級《爬行與游戲》；王宇

佳老師：水平一二年級《踢毯與游戲》；范興華老師：水平二三年級《跳繩與游

戲》；張紅老師：水平三五年級《籃球與游戲》。

(3)組織實踐研究。

以年級備課組為單位，制定本學(xué)期“一課三磨”活動主題。本學(xué)期開課老師：

錢明、王宇佳、范興華、張紅。

二、全國達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測工作兩手抓。

1、明確任務(wù)、重視工作。

開學(xué)初布置測試任務(wù)，體育教師明確測試要求。全輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生參加國家體育達(dá)

標(biāo)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)測試，掌握測試項目以各項目的鍛煉標(biāo)準(zhǔn)、動作規(guī)范，全體教師從思想

上重視，將素質(zhì)鍛煉滲透到日常教學(xué)中，不斷強(qiáng)化。積極向家長宣傳測試工作的重

要意義，動員學(xué)生家庭參與體育運動中來。

2、全面滲透、確保時間。

以提升學(xué)生身體素質(zhì)為己任，強(qiáng)化素質(zhì)練習(xí)，通過課課練注重各項素質(zhì)練習(xí)的

方法規(guī)范；通過大課間素質(zhì)操和素質(zhì)練習(xí)，強(qiáng)化每天的運動量；通過下午的陽光體

育活動，發(fā)展學(xué)生興趣愛好，提升特長項目的發(fā)展；通過體育節(jié)等群體項目比賽提

升學(xué)生素質(zhì)全面提升。

3、規(guī)范測試，確保真實。

每年我校的測試工作組織規(guī)范，效果良好，今年繼續(xù)往年良好的組織方法，注

重學(xué)生思想教育，讓家長、學(xué)生、老師更加重視測試，發(fā)揮每位學(xué)生的真實水平。

科學(xué)選舉體質(zhì)監(jiān)測學(xué)生樣本，樣本量充足，數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和

要求。

4、及時上報，分析反饋。

對國家達(dá)標(biāo)鍛煉和監(jiān)測點校學(xué)生樣本測試的時間安排有提前量，并及時完成上

報，任課教師完成數(shù)據(jù)輸入，匯總給計月華老師，計老師核查數(shù)據(jù)，完成國家達(dá)標(biāo)

鍛煉的上報工作，監(jiān)測點校學(xué)生素質(zhì)測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員

計月華老師，由計老師核查數(shù)據(jù)，及時完成省級上報工作。

三、抓好陽光體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

1、構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。

各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點，大課間變更活動內(nèi)容，活潑組織方法，促進(jìn)學(xué)生參

與興趣，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，增強(qiáng)素質(zhì)有實效。

2、開展體育節(jié)。

本次體育節(jié)是第十三屆，采用主題：飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動，增設(shè)

學(xué)生更加喜愛的多種跳繩運動項目，將冬季三項體育鍛煉列入其中，采用了班級內(nèi)

練習(xí)與比賽，年級部門的選撥比賽，校級的跳繩、踢毯子比賽，校區(qū)的跳繩、踢鍵

子比賽。其中，體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式，節(jié)日內(nèi)容豐富，組織靈

活豐富，讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的發(fā)布與成績的公布，孩

子們熱衷于個人獎狀的獲得，班級團(tuán)體獎狀的得到更是喜不勝收。

四、以少年體校和體育社團(tuán)建設(shè)促學(xué)生特長發(fā)展。

開學(xué)初曹校長在期初體育工作會議上傳達(dá)了：學(xué)校將進(jìn)行以校區(qū)為單位，集團(tuán)

化辦學(xué)模式，初步擬定改革學(xué)校運動隊組建方法，各個校區(qū)將根據(jù)學(xué)校特點組建自

己校區(qū)的訓(xùn)練隊，通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進(jìn)學(xué)校競技體育再上新臺階。體

校原有的各運動隊進(jìn)行改革，保留傳統(tǒng)項目，轉(zhuǎn)型體育社團(tuán)建設(shè)。

五、緊抓課題，提升教師科研水平。

緊跟課題，提升科研水平。

由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教

學(xué)模式的研究》，今年將繼續(xù)進(jìn)行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎(chǔ)教

學(xué)理念下，體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)順利結(jié)題。曹校長鼓舞全體教師從課題

研究出發(fā)，深入思考教學(xué)實踐，帶著方向，帶著問題進(jìn)課堂，尋找科學(xué)的教學(xué)技巧

和方法，為全面提升學(xué)校體育課堂教學(xué)質(zhì)量和教師個人成長積極探索。另外，吳江

區(qū)第五批學(xué)年課題順利結(jié)題，計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題

結(jié)題。

六、努力提升自我：師生成果展示

錢明老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《重心控制技術(shù)對提高低年級學(xué)生木上平衡

能力的實踐研究》結(jié)題；

錢明老師的論文《重心控制技術(shù)對提高低年級學(xué)生木上平衡能力的實踐研究》

發(fā)表于《文理導(dǎo)航》；

王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學(xué)年課題《小學(xué)體育教學(xué)中學(xué)生規(guī)則意識培養(yǎng)的研

究》結(jié)題。

體育教研室工作總結(jié)「篇四」

一、實施高效教學(xué)，構(gòu)建和諧課堂

本學(xué)期，在課程教學(xué)處的統(tǒng)一部署下，本組確立了“高效課堂教學(xué)”為主題的

教研重點，教研組分別召開了“提高體育課堂教學(xué)有效性的策略”及“實施高效教

學(xué)構(gòu)建和諧課堂”兩次專題研討會，教研組、備課組老師積極研討體育高效教學(xué)模

式和程序，通過組內(nèi)開設(shè)公開課聽課、評課，大家更深刻地理解了“高效教學(xué)”的

概念，認(rèn)識到了高效體育教學(xué)的內(nèi)涵不僅要有效果、有效益，而且要有效率，同時

也明確了高效教學(xué)的考量標(biāo)準(zhǔn)不僅包含學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果，更重要的是還包含學(xué)

習(xí)體驗。研討活動中，大家一致認(rèn)為高效教學(xué)的構(gòu)建，必須做到教學(xué)預(yù)設(shè)的有效性

即教學(xué)目標(biāo)的具體化、層次化，必須做到教師“教”的有效性和學(xué)生“學(xué)”的有效

性，在選擇教學(xué)內(nèi)容時必須做到精選化、整合化，選擇教學(xué)方法必須做到靈活化、

最優(yōu)化；同時，在教學(xué)評價時要做到多元化、激勵化。

二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)性教研組，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展

學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化發(fā)展最有效手段，學(xué)校一直以來非常重視教師學(xué)習(xí)，本學(xué)期

教研組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)，相互之間交流聽課就達(dá)80節(jié)次，外出學(xué)習(xí)達(dá)30人次，有業(yè)

務(wù)培訓(xùn)，有研修活動，有觀摩學(xué)習(xí)，有教學(xué)研討，形式多樣。每一次活動歸來，與

會者都進(jìn)行交流，及時傳達(dá)有關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流學(xué)習(xí)心得體會，傳達(dá)課改信息，分

享學(xué)習(xí)成果，共同發(fā)展。止匕外，為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教研組，根據(jù)教師發(fā)展處和課程教學(xué)

處的統(tǒng)一安排，本組于每月初還專門組織了一次學(xué)習(xí)交流活動，大家先在自學(xué)的基

礎(chǔ)上然后集中交流，交流學(xué)習(xí)心得，暢談學(xué)習(xí)收獲。

三、深入開展課題研究，著力向更深層推進(jìn)

由俞波老師負(fù)責(zé)、全體組員參與的xx省課題《實施"高效課堂教學(xué)”方法和

策略的實踐研究》子課題《以游戲為載體設(shè)計多元體育課堂教學(xué)的研究》已經(jīng)進(jìn)入

結(jié)題階段，但結(jié)題并沒有結(jié)束我組研究。本學(xué)期初，又繼續(xù)向教育局申報陽光體育

運動校本化實施項目學(xué)校，課題《大課間體育活動校本化開發(fā)與實踐研究》并已批

準(zhǔn)立項，意味著我們所開展的課題研究具有一定的現(xiàn)實意義和理論價值。我組教師

將以此為契機(jī)，圍繞課題開展行動研究，不斷改進(jìn)和改良我校大課間，在探索中前

行，在改良中進(jìn)步。本學(xué)期圍繞課題研究在校行政支持下組織了全校的春季趣味運

動會，從項目設(shè)置、場地安排、報名和比賽、學(xué)生參與率，都超過以往各屆。

四、強(qiáng)化畢業(yè)班體育教學(xué)，體育中考成績優(yōu)良

上屆初三體育中考我校取得了39。8的好成績，而本屆初三畢業(yè)班面臨人數(shù)

多，工作量大、工作難度大的問題，因此學(xué)校和全體教研組同志非常重視。九年級

兩位教師抓早、抓緊、抓細(xì)、抓實，把工作落實到每一位同學(xué)，同時各任課教師認(rèn)

真學(xué)習(xí)研究中考標(biāo)準(zhǔn)，群策群力，經(jīng)常交流，不斷探索提高成績的方法，并及時做

學(xué)生思想動員工作，調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性，充分利用好課堂時間，教學(xué)、訓(xùn)練、考核

相結(jié)合。本學(xué)期，我們又先后召開兩次學(xué)生家長會，認(rèn)真組織了兩次模擬考試，分

管領(lǐng)導(dǎo)和教研組先后多次進(jìn)行初三體育教學(xué)工作研討會，分析問題，總結(jié)交流經(jīng)

驗。在5月進(jìn)行的體育中考中，我校再次取得優(yōu)良成績，全校均分達(dá)到了39。7

分，圓滿完成學(xué)校要求。

五、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈，體育競賽成績可喜

運動隊業(yè)余訓(xùn)練，一直是學(xué)校體育工作的重要內(nèi)容，各運動隊教練員認(rèn)真負(fù)

責(zé)，堅持常年系統(tǒng)訓(xùn)練，不斷改進(jìn)創(chuàng)新訓(xùn)練方法，使訓(xùn)練質(zhì)量大幅提高，在各類體

育競賽中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。本屆九年級有16位學(xué)生獲得體育競賽優(yōu)勝，中考獲

得加10分的資格。田徑隊在史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)下參加xx市第25屆育苗杯

田徑比賽中獲初中乙組團(tuán)體總分第四名，初中甲組團(tuán)體總分第六名。何中堅老師指

導(dǎo)乒乓球隊學(xué)生參加市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，獲第三名1

人次。

六、本組教師取得的成績

1、俞波老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲二等獎。

2、繆偉杰老師參加校青年教師基本功大練兵比賽獲三等獎。

3、袁建東老師撰寫論文《xx市中學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查和分析研究》發(fā)表在

國家級刊物《中國學(xué)校體育》XX年第五期，并送xx省第xx屆運動會科報會評

審。

4、袁建東老師撰寫論文《體育教研組信息資源管理的實踐研究》發(fā)表在省級

刊物《初中教學(xué)研究》XX年第二期并獲xx市24屆體育論文評比二等獎。

5、袁建東老師在本學(xué)期受市教研室體育學(xué)科委托為xx市局屬、xx、xx、xx、

xx區(qū)體育教研組長80多人，作體育教研組信息資源管理的實踐研究專題講座。

6、袁建東老師參加xx省xx屆運動會青少年部游泳比賽（預(yù)賽）裁判工作，

認(rèn)真細(xì)致，被組委會評為“精神文明裁判員”。

7、史荷鳳和繆偉杰老師指導(dǎo)的田徑隊在xx市第25屆育苗杯田徑比賽中獲初

中乙組團(tuán)體總分第四名，初中甲組團(tuán)體總分第六名。

8、何中堅老師指導(dǎo)學(xué)生在市乒協(xié)組織的“迎六一”少年兒童乒乓球比賽中，

獲第三名1人次。

學(xué)校體育工作的開展離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，離不開體育組老師的共同

努力，我相信，只要我們認(rèn)真對待，我校的體育工作將向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)

化的方向更快地發(fā)展。當(dāng)然，在本學(xué)期中也存在著不足之處：體育教師的業(yè)務(wù)水平

和專項技術(shù)水平還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高；青年教師工作的主動性、創(chuàng)造性還有待

提高；體育教學(xué)資源的開發(fā)和利用；體育特色項目的可持續(xù)發(fā)展等這些都將在以后

的工作中逐漸改進(jìn)和提高。

體育教研室工作總結(jié)「篇五」

體育教學(xué)作為學(xué)校的一項重要工作，關(guān)系到每個孩子的健康成長。本學(xué)期，體

育教研組根據(jù)學(xué)校要求，圍繞重點目標(biāo)，抓課堂教學(xué)、抓鍛煉活動、抓體育訓(xùn)練，

促使每個孩子的身體素質(zhì)能有較大提高，學(xué)校的體育教學(xué)各方面工作有條不紊地進(jìn)

行，在師生的成長方面都取得了一定成績。

一、制定計劃統(tǒng)一思想，組內(nèi)分工共同拼搏

2月24日，舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校，它應(yīng)該是

完整的，方方面面都是名列前茅的，體育競技成績尤其重要。去年，我校運動隊成

績有所提高，但是空間不夠大。俗話說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，而對于學(xué)校來說：學(xué)生強(qiáng)

則校名揚(yáng)，這里的強(qiáng)不但是文化成績，另外一大部分就是學(xué)生的身體素質(zhì)，而各項

賽事的成績則能很直觀地反映出一個學(xué)校學(xué)生的身體素質(zhì)、體育技能的普及程度。

通過會議，全體老師明確體育競賽成績不能丟，各隊教練要制定訓(xùn)練方針，撰寫訓(xùn)

練計劃、階段總結(jié)與測試，確定本年度要取得的目標(biāo)。以一人一隊為主旨，確保每

個一線的體育老師手里都有隊伍，新成立的跳繩踢毯子隊由徐玉蘭老師負(fù)責(zé)，其他

隊伍教練按原計劃，大家櫓起袖子加油干。

雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié)，每天還要進(jìn)行一個多小時訓(xùn)練，

從下午一點開始干到五點，工作量是非常大的，但是我校各隊教練都沒有抱怨，態(tài)

度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中，又要出成果，有困難

大家一起克服，爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓(xùn)練和參加比賽，像南校區(qū)女足在

這方面就先人一步，不僅單獨組隊，還取得了較好成績。

經(jīng)過大家的努力，在本學(xué)期的吳江區(qū)體育比賽中，學(xué)校獲得了20xx年吳江區(qū)

小學(xué)生運動會田徑比賽團(tuán)體總分第3名，小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第5名，小學(xué)生女

子籃球比賽團(tuán)體第5名，小學(xué)生女子足球比賽團(tuán)體第6名，學(xué)校被評為中國輪滑運

動示范學(xué)校。在競爭日益激烈的情況下，這樣的成績還有上升的空間，有待于大家

繼續(xù)拼搏。

二、抓教師基本功，提高專業(yè)素養(yǎng)

本學(xué)期，體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽，力爭佳績。從2月底開始，各條線各種

會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師，我們體育組在

2月28號也一起進(jìn)行了培訓(xùn)，選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。

在當(dāng)今的基本功表演中，越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目，比如跳馬、跳箱這

些田徑基本類，單杠、雙杠以及跳繩、踢毯子、抖空竹等。鈕老師結(jié)合自身實際和

曹校長的建議，最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項，總的來看還是蠻有

特色的，更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類，但是一個人要把一套操跳

活，難度也不小。如何另辟蹊徑，進(jìn)一步提高老師們的基本素養(yǎng)，值得我們體育組

老師推敲和琢磨。

三、研究課堂教學(xué)，開展一人一課活動

3月，按照學(xué)校要求和期初計劃，體育組開展了一人一課活動，舜湖校區(qū)有蔡

茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進(jìn)行了一人一課。老師們認(rèn)真準(zhǔn)備，教學(xué)態(tài)度

端正，基本功扎實。

前三位老師是老教師了，在課的重難點拿捏上都非常準(zhǔn)確，其中李靜亞老師用

一張鼠標(biāo)墊，把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來，給人印象深刻；陳虹老師充分

發(fā)揮了自己的特長，給學(xué)生帶來不一樣的過障礙的方法；蔡老師墊子上的原地三面

轉(zhuǎn)法設(shè)計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師，能比較完整地把一堂課上

下來，實屬不易，在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。

四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法，如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這

也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學(xué)校的一個短板，缺少出去聆聽優(yōu)質(zhì)課的機(jī)會，缺少新鮮教

學(xué)思想的刺激，缺少未來體育教學(xué)的風(fēng)向，希望能在以后的教學(xué)生活中能有所改善

和體現(xiàn)。

四、重視學(xué)生體質(zhì)，展開素質(zhì)測試

為了踐行學(xué)?！敖?、真、慧”的發(fā)展理念，盛澤實小教育集團(tuán)在5月份對四個

校區(qū)進(jìn)行了學(xué)生專項素質(zhì)測試，內(nèi)容主要是針對三四年級學(xué)生的三項素質(zhì)成績測

試。

此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學(xué)質(zhì)量，因為水平二在整個學(xué)校

體育教學(xué)中起著承上啟下的作用，既鞏固水平一已學(xué)的基礎(chǔ)技能知識，又能促使進(jìn)

一步學(xué)習(xí)水平三的綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進(jìn)行分析，才能掌握

主動權(quán)，以點帶面，針對弱項進(jìn)行強(qiáng)化，更好地改進(jìn)學(xué)校體育工作，全面鋪開，全

面了解，全面著手，早做準(zhǔn)備，也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導(dǎo)區(qū)體育教

師及部分委派老師的三天努力，測試工作圓滿完成，并完成了成績的分析整理。

五、認(rèn)真準(zhǔn)備，完成一師一優(yōu)課拍攝工作

20xx年，盛澤實小教育集團(tuán)體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎，甚至有

兩節(jié)獲得了部優(yōu)，這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認(rèn)真態(tài)度以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

給予的大力支持。5月份，今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作，由陳虹老師、

沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。

其中，陳虹老師拍攝的是30米障礙跑，由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草

地上，利用活動課器材、輪胎組合變化進(jìn)行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學(xué)，和

傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別，做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學(xué)生來說還

是蠻有吸引力的，所以整節(jié)課孩子們都興趣十足，課的參與度很高。由于分組較

多，所以每位學(xué)生的練習(xí)密度也能有所保障。美中不足的就是音響設(shè)備不夠完善，

拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進(jìn)行了錄像課的拍攝。

六、蘇式課堂展示，彰顯學(xué)校體育教師風(fēng)采

5月28日，學(xué)校舉行了蘇式課堂的展示活動，體育學(xué)科由曹忠和周錦兩位骨

干教師進(jìn)行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級：投擲，這節(jié)課主要是利用趣味田

徑器材為投擲物而展開教學(xué)的。本課的特點之一是“開放”，周老師集中講解時間

很短，學(xué)生大部分時間都是分場地進(jìn)行各種趣味器材的投擲練習(xí)。由于場地開闊，

學(xué)生活動范圍非常廣泛，給他們帶來了巨大的自主空間，課堂中時刻可見互相比

試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻：第一次看到這么新奇的東西，

讓我去練習(xí)我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力，這只是

趣味田徑包中的冰山一角，期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。

曹校執(zhí)教的是水平二四年級：30米障礙跑，可用一個詞來形容：生活。因為

曹校所用的器材幾乎每個學(xué)校、乃至每個家庭都能找出來，凳子、椅子、標(biāo)志桶，

所有的這些器材都源自于生活。生活即課堂，課堂即生活，我們所教授的體育技能

就是要讓孩子在以后的生活中用到，一切脫離了生活的技能都是海市蜃樓。曹校的

這節(jié)課可以用在器材豐富的舜湖校區(qū)，同樣也可以去資源貧乏的山村小學(xué)上，通用

性很強(qiáng)。記得曹校在布置場地前講，你不可能帶著成噸的器材坐著包機(jī)趕到外地去

開課，一個人一份優(yōu)秀的設(shè)計再加上最普通的器材，這才是最淳樸的課堂，所以在

如何“往下走”這個難題上，這節(jié)課給我們帶來了啟示。

短暫而又充實的一個學(xué)期又快結(jié)束了，操場上暫時看不到那些活潑的身影，但

是走廊上、辦公室里，忙碌的老師們你來我往，期末成績、期末總結(jié)、期末評優(yōu)、

晉升骨干材料等，一個個忙碌的光景，一幅幅收獲的畫面，學(xué)校、老師都迎來了逐

步的鍛煉成長。暑假，學(xué)校很多地方將迎來大修，這也將為學(xué)生提供一個個更為安

全整潔的體育活動場所。同時，體育組老師不畏辛苦，將繼續(xù)在假期里進(jìn)行訓(xùn)練，

為輪滑比賽、田徑比賽等備戰(zhàn)。

期待在新的學(xué)期里，在嶄新的學(xué)校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場，再聽到

一聲聲屬于我們體育老師的聲音：立正、稍息、、向右看齊、解散、自由活動盛澤實

小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā)，拼搏出更優(yōu)秀的成績！

體育教研室工作總結(jié)「篇六」

體育教研工作總結(jié)范文4篇

體育教研工作總結(jié)范文

一指導(dǎo)思想：

以素質(zhì)教育和全民健身為前提，全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康，切實提高學(xué)生的身

體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，傳播了各方面體育知識，培養(yǎng)了體育欣賞能力，從情感方

面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)，有組織的開展多樣性的競賽活動，豐富學(xué)生的體育

生活，使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

二主要工作

1.教學(xué)方面

以大綱教材為要求，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況，合理制定學(xué)年學(xué)期

與單元計劃，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?，有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)

生的主體作用。作到內(nèi)容充實，運動量適宜，滲透分層次、情感教育、創(chuàng)新教育等

多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。

以實事求是，腳踏實地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣，改變體育不重視

的片面思想觀念。在此基礎(chǔ)上全面提高素質(zhì)，達(dá)到真正全民健身的效果。充分體現(xiàn)

了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實施，切實

提高學(xué)生的多種興趣！

2.競賽方面

參加縣中學(xué)生田徑運動會，榮獲團(tuán)體第六名，道德風(fēng)尚獎，團(tuán)體操表演獎，受

到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。組織女子籃球隊，參加區(qū)里的比賽取得了前名的好成績。上

學(xué)期成功舉辦了李關(guān)弟中學(xué)第一屆田徑運動會，開幕式很成功，受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的

表揚(yáng)。

3.群體方面

加強(qiáng)兩操兩活動。在全區(qū)大課間操比賽中，獲得優(yōu)勝獎。XX年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)

評比中，獲得了縣先進(jìn)單位。課外活動開展的有聲有色。上半學(xué)期周六興趣活動，

以體育為特色，學(xué)生興趣濃厚，收獲很大。

4.體育科研

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對體育科研活動很重視，多次派體育教師參加省市的教研活動（海

寧、奉化）。

在縣教研室牽頭下，（國家級）課題立項，全國一級學(xué)會（體育科學(xué)學(xué)會）課

題名稱《堇B州區(qū)中學(xué)生體質(zhì)的分析調(diào)查》，已經(jīng)啟動運行。同時體育組三位教師，

在國家級刊物及體育報上發(fā)表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動，全縣體育

教師觀摩了我校的大課間操，受到同行們的好評，同時邱海龍教師開了一節(jié)公開

課。

5.體育中考

近兩年來，體育中考成績在全區(qū)名列前茅，同時向鄲縣中學(xué)、郅縣職高、推薦

體育特長生兩名。堅持常年訓(xùn)練，包括初三中考訓(xùn)練，田徑隊，籃球隊，木球訓(xùn)練

（準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽）。

6.加強(qiáng)音樂體育美術(shù)勞技教研活動，聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之

間多探討多交流，做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。（朱偉成老師）多

看有關(guān)教育報紙雜志。進(jìn)行自我充電。

體育教研工作總結(jié)范文

一、在教研、教學(xué)方面：

1、加強(qiáng)教研組的備課工作，高、初中部分別確定一個備課組長，負(fù)責(zé)組織每

星期的備課活動，并且具體落實到人，根據(jù)體育課的幾大項目，每次確定一個主講

人，使活動內(nèi)容充實，同時，還提高了個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅持定期檢查教

案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認(rèn)真，明確教學(xué)目的，要突出重難

點，并且要有教學(xué)反饋等。

2、在教學(xué)上，除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外，本學(xué)期還初步進(jìn)行了

體育教學(xué)的教改試行工作。3月份，市教委視導(dǎo)組來我校進(jìn)行視導(dǎo)，對體育教學(xué)提

出了一些改進(jìn)意見，指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變，體育教學(xué)的目的以健康教

育為目的，在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法，充分發(fā)展學(xué)生的個性，挖掘?qū)W生的

潛能，要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主

教材的基礎(chǔ)上，給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會和內(nèi)容?；谶@種精神，體育組在教學(xué)上

進(jìn)行了初步的教改嘗試，取得了一定的成效，下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

二、積極開展學(xué)校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽，增強(qiáng)了

集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性，效果很好。

三、組織、訓(xùn)練教師參加阜陽市教師健美操比賽，獲得女單、六人操第二名，

團(tuán)體第四名的好成績。

四、積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁比賽，協(xié)助學(xué)校搞好展示會期間的體育工

作。

回顧XX學(xué)年的工作，忙碌伴著充實，汗水伴著收獲，面對學(xué)校的的發(fā)展挑

戰(zhàn)，我們體育教研組在發(fā)揚(yáng)敬業(yè)和奉獻(xiàn)的同時，不斷地“自育”，特別是在XX這

個特殊的群體，我們更是嚴(yán)格要求自己，時刻注意樹立自己的形象。下面，就這一

學(xué)期的體育教研組工作情況向做以下總結(jié)。

體育教研工作總結(jié)范文

一、常規(guī)工作

身為教師，首先要有精湛的教學(xué)藝術(shù)，這樣的教師才能博得學(xué)生的敬重和愛

戴。在日常教學(xué)中，我們教研組積極貫徹新課標(biāo)提出的“健康第一”的.指導(dǎo)思

想，努力培養(yǎng)學(xué)生興趣，為學(xué)生提供寬松的教學(xué)氛圍和良好的鍛煉舞臺，為學(xué)生打

下終身體育的習(xí)慣。進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識實施素質(zhì)教育、在全面提高學(xué)生素

質(zhì)的思想指導(dǎo)下，我們教研組始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康

心理作為工作的出發(fā)點。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生的身體素質(zhì)和課堂效率顯著提

高，學(xué)生的積極性和興趣得到了保護(hù)。在學(xué)校的組織下，本學(xué)期我們還積極探討生

命化課堂教學(xué)模式，讓體育課真正成為孩子的學(xué)園、樂園、幸福園。

二、教學(xué)工作

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想，貫徹“健康第一”的理念，我們

體育組教師在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材，把握新課程理念，把握教材中的重

點、難點和知識點，并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色，選擇貼近學(xué)生實際的運

動。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性，讓學(xué)生了解體

育鍛煉與競技體育的區(qū)別，使學(xué)生樹立終生鍛煉的信念，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況，制定體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計

劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

2、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課

中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，

鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學(xué)習(xí)、

嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂

教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉，發(fā)展學(xué)生的綜合身體

素質(zhì)。在教學(xué)中，我抓住體育的獨特性，根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，堅持以德

育人，積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。

3、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點、難點和保護(hù)方法，示范動作正確，每堂課分

組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

4、努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

5、在室內(nèi)授課時，主要向?qū)W生介紹體育小常識，各種運動的練習(xí)方法；與他

們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識

體育的重要性，激發(fā)他們對體育的愛好,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

三、求實創(chuàng)新，開拓進(jìn)取

課間操操是學(xué)校形象的窗口，是學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉、調(diào)節(jié)情緒，消除疲勞和養(yǎng)

成良好的行為習(xí)慣的的重要途徑。從學(xué)期初，我們教研組就把課間操作為工作的重

點，狠抓課間操做操的質(zhì)量。我們體育組齊心協(xié)力，充分利用每一點時間，課間

操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質(zhì)量，堅持每天準(zhǔn)時到場參加三操的組織工作，

做好每天和每周的評比工作，使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽

光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研

組自己編排的，從找音樂，到編排動作、還要考慮學(xué)生參差不齊的年齡特點等，費

了很多的心思，實踐證明，這套操深受學(xué)生的喜愛。另外陽光體育長跑，能切實提

高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力，我們利用早操時間常抓不懈。

四、巧抓實干，碩果累累

1、蘭山區(qū)運動會中，特色體育項目跳繩進(jìn)行了為期兩周的訓(xùn)練，并進(jìn)行了展

示，得到了蘭山區(qū)教體育領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、半學(xué)期舉行了三次課間操達(dá)標(biāo)比賽活動，推動了我校課間操質(zhì)量的提升。

3、山東省健康校園會中，我們的大課間和陽光體育長跑展示，得到了與會領(lǐng)

導(dǎo)的高度贊譽(yù)。

4、山東省健康校園現(xiàn)場會中，在短時間內(nèi)，編排了體育類節(jié)目《陽光體

育》，并參加了演出。

5、參與了山東省健康校園現(xiàn)場會體育類6個檔案盒，18項體育類檔案的整

理。

6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開親子運動會。

7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽，獲得一等獎。

8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運會，奪取了9枚金牌的大滿貫。

9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操，正式被名為省級重點課題，由我校體育組制

作了精美掛圖，準(zhǔn)備七月份的結(jié)題報告。

10、蘭山區(qū)體育中考，有4各學(xué)校的學(xué)生在我校進(jìn)行了考試，考場的安排和周

到的服務(wù)得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。

n、蘭山區(qū)體育說課、答辯現(xiàn)場會在我校舉行，從組織、到會場安排，以及熱

情的服務(wù)，得到了蘭山區(qū)體育教師的好評，我校欒民、李巖老師參加了說課，成績

優(yōu)異。

12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作，并迎接了體育抽考。

13、王圣芳老師上報了蘭山區(qū)體育錄像課。

14、多次迎接各地市領(lǐng)導(dǎo)、家長的大課間參觀團(tuán)，得到了高度評價。

15、我校陽光體育大課間和課外一小時體育活動兩個項目，由臨沂市教育局推

薦，現(xiàn)已上報到全國的陽光體育優(yōu)秀案例評選，所制作的陽光體育大課間視頻已經(jīng)

上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng)、和騰訊網(wǎng)站，目前已有上萬人的點擊率，并有哈爾濱、棗

莊、濰坊等地市的學(xué)校通過新浪博客等進(jìn)行咨詢和學(xué)習(xí)。

一學(xué)期是辛苦的，收獲的笑聲是爽朗的，成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。

工作中我們還存在很多的不足，今后，我們會更加求實創(chuàng)新，用我們的實際行動向

大家展示自己，用我們的熱情為xx的騰飛盡自己最大努力。

體育教研工作總結(jié)范文

一、在教研、教學(xué)方面：

1、加強(qiáng)教研組的備課工作，高、初中部分別確定一個備課組長，負(fù)責(zé)組織每

星期的備課活動，并且具體落實到人，根據(jù)體育課的幾大項目，每次確定一個主講

人，使活動內(nèi)容充實，同時，還提高了個人的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教研組還堅持定期檢查教

案，要求大部分老師以詳案為主，教案編寫要認(rèn)真，明確教學(xué)目的，要突出重難

點，并且要有教學(xué)反饋等。

2、在教學(xué)上，除了要求老師要認(rèn)真上好每節(jié)體育課外，本學(xué)期還初步進(jìn)行了

體育教學(xué)的教改試行工作。3月份，市教委視導(dǎo)組來我校進(jìn)行視導(dǎo)，對體育教學(xué)提

出了一些改進(jìn)意見，指出教師的教學(xué)理念和觀念要改變，體育教學(xué)的目的以健康教

育為目的，在教學(xué)中要改變以往的滿堂灌教法，充分發(fā)展學(xué)生的個性，挖掘?qū)W生的

潛能，要能充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，增強(qiáng)學(xué)生的參與度。要求體育老師在完成主

教材的基礎(chǔ)上，給學(xué)生提供可選擇的機(jī)會和內(nèi)容?；谶@種精神，體育組在教學(xué)上

進(jìn)行了初步的教改嘗試，取得了一定的成效，下學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)行深化改革。

二、積極開展學(xué)校體育活動。初中部舉行了拔河比賽、廣播體操比賽，增強(qiáng)了

集體榮譽(yù)感和組織紀(jì)律性，效果很好。

三、組織、訓(xùn)練教師參加阜陽市教師健美操比賽，獲得女單、六人操第二名，

團(tuán)體第四名的好成績。

四、積極參加學(xué)校舉行的教研組主頁比賽，協(xié)助學(xué)校搞好展示會期間的體育工

作。

體育教研室工作總結(jié)「篇七」

龍崗一小學(xué)校體育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總體布置和分管校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持沿

德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行，明確“健康第一”的指導(dǎo)思想。緊緊圍繞體

育教學(xué)、訓(xùn)練工作來具體實施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，業(yè)余訓(xùn)練，使我校體育工

作得到長足的發(fā)展，既豐富了校園文化生活又增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì)，同時也健全

了學(xué)校體育教學(xué)制度。在全組人員齊心合力、團(tuán)結(jié)協(xié)作下圓滿地完成了學(xué)期初所定

計劃?；仡櫛緦W(xué)期體育組的工作，在平穩(wěn)中發(fā)生著變化，在理性中綻放激情。具體

如下：

一.重視日常工作，回歸理性教育。

本學(xué)期本組教師都按要求上了組內(nèi)研究課，課后大家一起議課，評課，進(jìn)行課

后反思。教研氛圍非常濃厚，達(dá)到了研究課的目的，大家都受益非淺。從常規(guī)檢查

中可以看出老師們的備課更認(rèn)真，教學(xué)設(shè)計更合理，課堂教學(xué)更生動活潑，教學(xué)效

果也有一定提高。工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果顯著。學(xué)生在課內(nèi)、課外的各項活動中

不僅鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，也學(xué)到了過硬的體育技能，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和團(tuán)隊

精神。目前體育課已成為我校學(xué)生最喜愛的學(xué)科之一。

二.在學(xué)習(xí)中工作，在工作中研究

進(jìn)一步深入貫徹新課程的新理念，從思想上認(rèn)識到課改的重要性和必要性。

1、注重教學(xué)方法的改進(jìn)

根據(jù)學(xué)生的興趣、個體差異、性格取向等方面進(jìn)行教學(xué)方法的改進(jìn)。學(xué)習(xí)中如

果能力懸殊太大，會導(dǎo)致那些弱勢群體興趣更加淡化。新課程理念中指出“要使每

個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以滿足自我發(fā)展的需要”。所以，我們組教

師在安排教學(xué)內(nèi)容時考慮到這點。這樣的教學(xué)安排極力地挖掘?qū)W生潛在的體育意

識，達(dá)到激發(fā)興趣，主動參與的目的。

2、注重師生感情的培養(yǎng)

體育組教師積極參與學(xué)生的活動，與學(xué)生合作，競爭，游戲。教師參與學(xué)生的

活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù)，一則可以隨時給他們學(xué)習(xí)模仿的機(jī)會；

二則能夠拉近學(xué)生與老師的感情距離，學(xué)生喜歡了你，也就等于喜歡上了體育課。

3、注重德育教育的滲透

《體育與健康》課程是一門使學(xué)生學(xué)會生存、獲取健康知識，掌握健身方法，

養(yǎng)成文明的生活方式和習(xí)慣，培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識，形成勇敢頑強(qiáng)，拼搏進(jìn)取等精

神和意志品質(zhì)的重要途徑。我們體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行友誼競爭、和諧

合作、互助互勉等進(jìn)行德育教育滲透。

4、注重教學(xué)評價的多元化

在學(xué)期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、體

育理論知識、體育技能對學(xué)生體育成績進(jìn)行綜合性的評價。宗旨：關(guān)注體育弱勢的

成長和體育特長生的德育良性化，做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。

通過本組全體體育教師在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié)，能真實地感受

到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。

三.在多姿多彩的活動中，綻放激情。

（一）抓好業(yè)余訓(xùn)練

注重學(xué)?；A(chǔ)體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展，組織建立了男子籃球隊，田徑隊，體

育教師能堅持課余訓(xùn)練，有計劃有目標(biāo)，側(cè)重于訓(xùn)練與教學(xué)矛盾的協(xié)調(diào)，如學(xué)生的

文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。我校學(xué)生男子籃球代表隊在

20xx年12月20日一一23日參加20xx年“奧鑫管業(yè)杯”大足縣中小學(xué)生男子籃球

比賽中蟬聯(lián)冠軍。

（二）抓好群體工作

1、10年9月22—26日，體育組全體教師對學(xué)校體質(zhì)監(jiān)測得一千多名學(xué)生進(jìn)

行身體素質(zhì)測查。

2、10年10月24,成功舉辦了全校學(xué)生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全

國億萬學(xué)生長跑啟動儀式。

3、10年H月28日—12月3日，圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場

比賽工作。

4、10年12月20日—23日，圓滿承辦縣中小學(xué)學(xué)生籃球比賽第四場地的各場

比賽工作。

5、10年11月一一12月，一至六年級成功開展了跳繩、踢鍵、拔河、障礙

賽、趣味籃球等年級比賽。

四、在成績中反思

“踏實工作，誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。回顧本學(xué)期，我

們組在全面完成學(xué)校交給的各項工作中取得了不少的成績，得到了各方面的肯定。

但我們也清醒地認(rèn)識到，在工作繁重的情況下，如何激發(fā)所有老師們的工作熱情；

如何開展學(xué)科整合等都是我們還應(yīng)深入思考的問題。

不過隨著學(xué)校軟硬件環(huán)境的進(jìn)一步改善，展望下一學(xué)期，我們有理由相信多姿

多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)，為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。

20xx-20xx年第一學(xué)期體育教研組工作總結(jié)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，又是一個假期的臨近。回首一學(xué)期的工作，我

校體育組全體教師能認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，努力完成學(xué)校各項工作和任

務(wù)，在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動和業(yè)余運動訓(xùn)練、競賽等方面取得了優(yōu)

良的效果和成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量

1.本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項工作的落實和檢查，充分發(fā)揮教研組集

體備課的作用和力量、保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。

2、在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)

的培養(yǎng)。針對學(xué)生的特點，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)

量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

3、本學(xué)期加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項安全措施和對學(xué)生安全意識的教育，消除體

育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。

二、開展教研、教改活動，提高教學(xué)效果

體育組根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本組的特點和實際情況，積極開展各項體育

教研、教改活動，集體備課、自主學(xué)習(xí)，討論交流工作經(jīng)驗、學(xué)習(xí)心得體會，以求

共同進(jìn)步，為了保證學(xué)生體制健康工作的順利上報，教研活動中我們組織全體體育

教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》一書，對具體測試項目的內(nèi)容和方

法以及如何完成軟件上報工作進(jìn)行培訓(xùn)，在具體實施中大家常在一起就在各自測試

工作中所遇到的困難進(jìn)行討論從而保證在教育局規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)據(jù)上報工作受到

局領(lǐng)導(dǎo)好評。開學(xué)初教研組安排柯海強(qiáng)老師在10月份上一節(jié)縣級體育研討課，為

了保證研討課的順利進(jìn)行前教研組在集體備課活動中，給了許多好的建議，試教

課，老師們認(rèn)真聽課，課后又針對試教課中的不足幫助其進(jìn)行修改，在集體備課的

同時組內(nèi)教師的教學(xué)水平得到了共同提高。為了提高體育教師的教學(xué)水平，老師們

也能抓住每一次外出學(xué)習(xí)、聽課的機(jī)會，把所學(xué)到的知識、經(jīng)驗通過課的展示給大

家。

三、開展多樣的體育活動，豐富學(xué)生課余生活

為了響應(yīng)全國青少年“陽光體育活動”的號召，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，本學(xué)期

學(xué)校在每天上午第2節(jié)課后安排了40分鐘的大課間活動，在各班正副班主任的帶

領(lǐng)下進(jìn)行各項體育活動，體育老師及時給予指導(dǎo)。本學(xué)期的n月份我們成功舉辦

了全校性的體育節(jié)比賽，一年級進(jìn)行跳繩比賽、二年級進(jìn)行擲壘球比賽、三年級進(jìn)

行跳遠(yuǎn)比賽、四年級進(jìn)行400米比賽、五年級進(jìn)行400米比賽、六年級進(jìn)行拔河比

賽，學(xué)生參與的積極性非常高，在班主任的帶領(lǐng)、組織下自發(fā)的進(jìn)行賽前訓(xùn)練，比

賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾，整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中，學(xué)生在體育運

動的同時獲得了歡樂和健康。

四、發(fā)揮特長，堅持抓好各項運動隊

我校是省級體育［田徑］特色學(xué)校，本學(xué)期在學(xué)校體育工作中我們堅持走普及和

提高相結(jié)合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設(shè)，抓好校運動隊的訓(xùn)練和管理工

作，學(xué)校田徑隊由體育組全體老師負(fù)責(zé)，分工明確，乒乓隊由柯海強(qiáng)老師負(fù)責(zé)，籃

球隊由林卓慧老師負(fù)責(zé)，老師們在認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)的同時克服了許多身體上和家

庭中的困難，堅持利用業(yè)余時間對學(xué)生進(jìn)行各項訓(xùn)練，取得了較好的成績：

1、20xx年n月獲小學(xué)生田徑比賽團(tuán)體第1名。

2、20xx年10月獲小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第1名。

3、20xx年10月獲小學(xué)生籃球比賽第3名。同時，我校獲小學(xué)生體育節(jié)團(tuán)體

總分第1名的好成績。

4、20xx年12月獲市小學(xué)生乒乓球比賽團(tuán)體第5名的好成績。

本學(xué)期的體育組工作進(jìn)展順利，成績喜人，這凝結(jié)了全組教師的心血和汗水，

沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望，在今后的工作中我們?nèi)M教師決心戒驕戒躁，再接再

厲，我以飽滿的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)，使體育組的教學(xué)質(zhì)量和科

研水平再創(chuàng)新高！

體育教研室工作總結(jié)「篇八」

本學(xué)期，體育教研組各項工作在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視下，在全體體育教師的

共同努力協(xié)作下，各項工作得到順利開展，并較好完成了任務(wù)，取得了較理想的成

績。下面就本學(xué)期學(xué)校體育工作方方面面作一回顧總結(jié)。

一、體育教學(xué)工作

在體育教學(xué)過程中，各位教師能按照上級部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的要求，開展教

學(xué)工作。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作“六認(rèn)真”，并按照要求備好課，寫好教案，進(jìn)而努力

上好課，從而減少了在體育課堂教學(xué)的隨意性、放羊式。在教學(xué)中，各教師能根據(jù)

學(xué)生的特點及實際情況，合理選擇體育教學(xué)內(nèi)容，采用較有針對性的方法、手段，

多形式的組織形式，并能抓住重點難點及學(xué)生的薄弱點，有的放矢開展活動、練

習(xí)。從而調(diào)動了全體學(xué)生參與的積極性，使不同基礎(chǔ)的學(xué)生都得到了相應(yīng)的發(fā)展，

并使得整體教學(xué)效果質(zhì)量得到提升。

按照教務(wù)處要求組織全組教師定期開展集體備課活動，共同討論教材內(nèi)容的特

點、重點與難點及所合理采用的教學(xué)方法，同時也結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)有場地器材條件，使

各年級在體育教學(xué)內(nèi)容、項目、難度等方面基本統(tǒng)一，從而保證了體育教學(xué)的正常

開展，使全體學(xué)生得到全面均衡發(fā)展。

認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試是一項面廣量

大的工作，為了做好這項工作，我組全體教師本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真細(xì)致的做

好各項目的練習(xí)與測試，使測試工作做到全面、準(zhǔn)確、無誤，并及時上報。通過大

家努力，我們?nèi)缙趫A滿完成了測試工作。

一學(xué)期來，通過師生間良好的配合，較好的完成了體育教學(xué)任務(wù)，學(xué)生在掌握

了一定的體育知識、技術(shù)、技能的基礎(chǔ)上，發(fā)展了身體、體能，提高了健康水平。

同時，在整個教學(xué)過程中，一切都順利正常，無教學(xué)事故。

二、抓好校運動隊業(yè)余訓(xùn)練，努力完成市級體育競賽任務(wù)

本學(xué)期，我校組隊參加了市中小學(xué)田徑運動會，XX市武術(shù)展示賽，XX市及XX

省中小學(xué)踢健跳繩比賽，XX市中小學(xué)籃球聯(lián)賽。為了完成好這些參賽任務(wù)，并力

爭取得好成績，教研組的相關(guān)教師，能根據(jù)比賽規(guī)程要求，認(rèn)真選拔隊員，做好組

隊報名工作及相關(guān)準(zhǔn)備工作。同時認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃，并利用一切可利用的時間抓

好訓(xùn)練工作，確保了訓(xùn)練的合理、有效、科學(xué)，效果明顯。在師生共同努力配合

下，我校在市中小學(xué)田徑運動會上榮獲初中組第一名；在XX市武術(shù)展示比賽中獲

三等獎；在XX市中小學(xué)踢鍵跳繩比賽中獲團(tuán)體第六名；在XX省中小學(xué)踢鍵跳繩比

賽中獲團(tuán)體一等獎；在XX市籃球聯(lián)賽中獲初中男籃第四名，女籃第三名；為學(xué)校

爭得了榮譽(yù)，圓滿完成了競賽任務(wù)。

三、組織開展校內(nèi)各項體育競賽活動

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，學(xué)校召開了第四十五屆田徑運動會，開展

了冬季三項鍛煉及初一年級三人制籃球賽等競賽活動。這些活動得以順利圓滿完

成，跟我們體育組全體教師認(rèn)真組織，精心安排指導(dǎo)師分不開的。首先我們做好宣

傳發(fā)動工作，以得到班主任老師的支持配合、學(xué)生的重視；其次，做好訓(xùn)練指導(dǎo)工

作，以得到技術(shù)與能力上的支撐；第三，充分做好各項工作的準(zhǔn)備工作，保證活動

順利、有序進(jìn)行。通過這些活動，不僅豐富了學(xué)生的校園文化生活，發(fā)展了學(xué)生非

智力因素，同時也培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的進(jìn)取精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊精神，增強(qiáng)了

班級的凝聚力。

四、各項體育常規(guī)工作情況

1、全體教師能積極認(rèn)真參加上級組織的教學(xué)研討活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動及競賽

裁判工作。

2、組織本組教師開展教研活動，聽課、評課研討活動，通過活動及相互學(xué)

習(xí)，使各位教師拓展了視野、更新了理念、提高了業(yè)務(wù)水平。

3、本組青年教師王xx,在20xx年xx市中小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)競賽（初中體育

學(xué)科）中獲一等獎。

4、部分教師能積極撰寫教學(xué)科研論文，并參加大市級以上的評選、獲獎，發(fā)

表。

5、全組教師能協(xié)助學(xué)校開展大課間體育活動，積極參與檢查、督促、指導(dǎo)工

作，使得大課間活動質(zhì)量得到保證。

6、相關(guān)教師能認(rèn)真做好體育場館的維護(hù)及體育器材的保管使用，保證了體育

教學(xué)、訓(xùn)練的正常開展。

五、存在問題

1、室內(nèi)理論課的教學(xué)相對較少，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、在備課方面還存在不規(guī)范現(xiàn)象，還需進(jìn)一步的改進(jìn)。

3、體育課堂教學(xué)中所使用的器材，在出借、回收方面教師還需要進(jìn)一步加強(qiáng)

監(jiān)督以避免不必要損失。

4、規(guī)模學(xué)校應(yīng)具備一名專職器材保管員。

體育教研室工作總結(jié)「篇九」

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有

記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上，為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，我每

天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的

工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中，

校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓(xùn)練工作。因此，我要加倍努

力,爭取在20xx年春運會上取得好成績。

二、小專題研究

本學(xué)期，我們體育組申報的課題是“在體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣”。針對這一課題，我制定了行之有效的工作計劃，和實施方案。采用多種形式

的教學(xué)方法，以及不同情境的教學(xué)。吸引小學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

(1)增強(qiáng)學(xué)習(xí)體育的吸引力，舉辦一些學(xué)科知識的小型展覽，讓孩子多接觸

一些運動器材，多在課堂上弄一些小比賽，這樣可以很好的激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的運動

興趣。

(2)不斷改進(jìn)教學(xué)方法，教師講課要盡可能用兒童語言，做到生動、有趣，

富于感染力，易于接受。

2、體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生主動思考

(1)幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生消除心理障礙，并在學(xué)習(xí)方法上給予具體指

導(dǎo)。

(2給兒童講清楚參加該項活動的意義，要讓他們親自動手，通過他們自己積

極活動，看到自己活動的成果，通過實踐活動培養(yǎng)小學(xué)生有效能的興趣。

(3)組織小學(xué)生參觀、訪問，使他們明白自己學(xué)到的知識在實際運用中的作

用。

(4)經(jīng)常向?qū)W生介紹奧運冠軍的故事，不斷鼓勵和表彰學(xué)生的好學(xué)精神等。

3、充分利用有效的手段體育教學(xué)中，我多做示范，采用動態(tài)的圖片進(jìn)行教

學(xué)。和學(xué)生動手制作一些可愛的小動物頭飾，多采用情景教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容多用學(xué)生

喜愛的小動物來命名，讓他們學(xué)得輕松，學(xué)得快樂。

三、常抓不懈，推動“二操一活動”有序開展。

學(xué)?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素

質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期

來，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)

量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷

改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加

強(qiáng)體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展。本學(xué)期初及

時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作，督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性，提高做

操質(zhì)量，積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。并于xx年n月份舉行了全校學(xué)生參加的廣

播操比賽，通過比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

四、教研活動和個人成長

本學(xué)期，我們組的老師每人都上了一節(jié)研討課，全體老師都積極參加聽課。課

備好后，全組的體育老師都要互相進(jìn)行議課、修改，指出不足，加以指導(dǎo)。上完課

后，全體老師集體進(jìn)行評課。大家暢所欲言，共同進(jìn)步。

我上的研討課是一年級的《立定跳遠(yuǎn)》。愛玩、愛活動是孩子的天性，根據(jù)小

學(xué)生小心思維較弱，直觀模仿能力較強(qiáng)的特點，本課我采用游戲主導(dǎo)，使教材游戲

化，既能著學(xué)生智力的發(fā)展，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，滿足學(xué)生好玩、好

動的心理和生理要求，使學(xué)生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中，學(xué)會了雙腳向前跳起和

輕巧落地的跳躍動作。另外再以游戲為主的同時，我還引進(jìn)了音樂和舞蹈，來提高

學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素

質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、

大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課