




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025教育機(jī)構(gòu)與科技班合作合同合同編號(hào):本合同(以下簡(jiǎn)稱“本合同”)由以下雙方于年月日在(城市/省)簽訂:甲方:教育機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱“甲方”)地址:法定代表人:聯(lián)絡(luò)方式:乙方:科技班(以下簡(jiǎn)稱“乙方”)地址:法定代表人:聯(lián)絡(luò)方式:鑒于甲方為依法設(shè)立并經(jīng)批準(zhǔn)的教育機(jī)構(gòu),致力于提供高質(zhì)量的教育服務(wù);乙方為依法設(shè)立并經(jīng)批準(zhǔn)的科技類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),專注于培養(yǎng)科技領(lǐng)域的專業(yè)人才。雙方本著平等、自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就合作事宜達(dá)成如下協(xié)議:第一條合作內(nèi)容1.1雙方同意在領(lǐng)域開(kāi)展合作,共同推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施。甲方負(fù)責(zé)提供教育支持,乙方負(fù)責(zé)提供技術(shù)支持,共同為學(xué)員提供高質(zhì)量的培訓(xùn)服務(wù)。1.2乙方將為甲方提供科技課程的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)及教學(xué)支持,包括但不限于(具體合作內(nèi)容)。甲方將為乙方提供場(chǎng)地、師資及學(xué)員資源支持。1.3雙方合作的項(xiàng)目包括但不限于(具體項(xiàng)目名稱),合作期限為年,自年月日起至年月日止。第二條權(quán)利與義務(wù)2.1甲方的權(quán)利與義務(wù)2.1.1甲方有權(quán)監(jiān)督乙方的教學(xué)質(zhì)量,并提出改進(jìn)意見(jiàn)。甲方有權(quán)要求乙方按照約定的時(shí)間和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)完成合作項(xiàng)目。2.1.2甲方負(fù)責(zé)提供合作項(xiàng)目所需的場(chǎng)地、設(shè)備及其他必要的資源,并協(xié)助乙方進(jìn)行招生宣傳及學(xué)員管理。2.1.3甲方不得將本合同項(xiàng)下的權(quán)利義務(wù)轉(zhuǎn)讓給第三方,除非取得乙方書(shū)面同意。2.2乙方的權(quán)利與義務(wù)2.2.1乙方有權(quán)要求甲方提供合作項(xiàng)目所需的資源支持,并按照約定支付相應(yīng)的費(fèi)用。2.2.2乙方負(fù)責(zé)合作項(xiàng)目的技術(shù)課程開(kāi)發(fā)、教師培訓(xùn)及教學(xué)質(zhì)量管理工作。2.2.3乙方應(yīng)確保其提供的課程內(nèi)容符合相關(guān)法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并及時(shí)更新課程內(nèi)容以適應(yīng)市場(chǎng)需求。第三條合作期限3.1本合同合作期限為年,自年月日起至年月日止。3.2合同期滿前日,雙方可協(xié)商續(xù)簽合同。如雙方未就續(xù)簽達(dá)成一致,本合同自到期之日起自動(dòng)終止。第四條合作費(fèi)用及支付方式4.1雙方約定合作費(fèi)用為人民幣元(大寫(xiě):),由甲方支付給乙方。費(fèi)用支付方式為(銀行轉(zhuǎn)賬/支票/其他方式),甲方應(yīng)于(具體時(shí)間)支付至乙方指定賬戶:。4.2如因合作項(xiàng)目調(diào)整或終止,雙方可協(xié)商調(diào)整費(fèi)用。4.3任何一方未按約定支付費(fèi)用或履行義務(wù)的,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц哆`約金,違約金為元或合同總金額的%。第五條保密條款5.1雙方承諾對(duì)在合作過(guò)程中獲知的對(duì)方的商業(yè)秘密、技術(shù)秘密及其他機(jī)密信息予以保密,未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意,不得向第三方披露。5.2本合同終止后,雙方仍需履行保密義務(wù),期限為年。5.3違反保密條款的一方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并賠償造成的損失。第六條知識(shí)產(chǎn)權(quán)6.1合作項(xiàng)目所產(chǎn)生的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬雙方共有。具體權(quán)利分配如下:(詳細(xì)說(shuō)明)。6.2未經(jīng)對(duì)方書(shū)面同意,任何一方不得擅自使用或授權(quán)第三方使用合作項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。6.3若雙方在知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬或使用上發(fā)生爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。第七條違約責(zé)任7.1任何一方未履行或未完全履行本合同義務(wù)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。7.2因不可抗力導(dǎo)致合同無(wú)法履行的,雙方可協(xié)商解除或變更合同,任何一方均不承擔(dān)違約責(zé)任。7.3任何一方因違約造成的損失,包括但不限于直接損失、間接損失、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)等,均由違約方承擔(dān)。第八條爭(zhēng)議解決8.1雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議的,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的,任何一方均可向(約定的管轄地)人民法院提起訴訟。8.2本合同的解釋與適用適用中華人民共和國(guó)法律法規(guī)。第九條合同的生效與終止9.1本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。9.2本合同的終止不影響雙方在終止前已產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)。9.3本合同未盡事宜,雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。第十條其他條款10.1本合同一式份,甲乙雙方各執(zhí)份,具有同等法律效力。10.2本合同的簽署不代表雙方存在任何形式的合資或合伙關(guān)系。甲方(蓋章):教育機(jī)構(gòu)法定代表人或授權(quán)代表簽字:日期:年月日乙方(蓋章):科技班法定代表人或授權(quán)代表簽字:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工期延誤的合同問(wèn)題解決途徑2篇
- 廠房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議全解析3篇
- 代收款授權(quán)委托書(shū)怎么寫(xiě)3篇
- 律師授權(quán)委托書(shū)應(yīng)注意的問(wèn)題3篇
- 住宅院落買(mǎi)賣(mài)合同優(yōu)化3篇
- 學(xué)生考試誠(chéng)信宣誓3篇
- 砼構(gòu)件生產(chǎn)成本控制考核試卷
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械租賃業(yè)務(wù)中的收益管理考核試卷
- 羊絨面料圖案設(shè)計(jì)試題考核試卷
- 精密儀器中合成材料制造技術(shù)的研究進(jìn)展考核試卷
- 衛(wèi)生管理行業(yè)人才培養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任分析試題及答案
- 酒類合伙開(kāi)店協(xié)議書(shū)
- 2025克拉瑪依機(jī)場(chǎng)第一季度招聘(15人)筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 企業(yè)事故隱患內(nèi)部報(bào)告獎(jiǎng)勵(lì)制度
- 中國(guó)歷史地理知到課后答案智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試答案2025年春泰山學(xué)院
- 2025江蘇南京證券校園招聘129人易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 《基于MATLAB和Simulink的電動(dòng)汽車(chē)助力轉(zhuǎn)向控制系統(tǒng)仿真研究12000字(論文)》
- 2025年八下音樂(lè)期末試題及答案
- 初中人工智能跨學(xué)科融合教學(xué)探索與實(shí)踐
- 《膝關(guān)節(jié)半月板》
- 2025年職教高考對(duì)口升學(xué) 護(hù)理類 專業(yè)綜合模擬卷(5)(四川適用)(原卷版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論