甘肅省隴南市成縣2023年中考三模化學(xué)試題（含答案）

第第頁(yè)甘肅省隴南市成縣2023年中考三?；瘜W(xué)試題一、單選題1．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（）A．銅 B．二氧化碳 C．氯化鈉 D．氦氣2．物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（）A．水銀 B．潔凈的空氣 C．二氧化碳 D．鹽酸3．下列生用品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是（）A．塑料保鮮膜 B．純棉毛巾C．真絲圍巾 D．不銹鋼鍋4．2022年“兩會(huì)”的熱點(diǎn)議題之一是綠色可持續(xù)發(fā)展。下列做法不符合綠色可持續(xù)發(fā)展的是（）A．改變能源結(jié)構(gòu)降低化石能源使用量 B．將工業(yè)煙塵收集處理達(dá)標(biāo)后再排放C．大力開(kāi)采“稀土”金屬資源增收外匯 D．合理使用農(nóng)藥化肥增加農(nóng)作物產(chǎn)量5．青少年要增強(qiáng)安全意識(shí)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．霉變的食物煮熟后不可以食用 B．用煤炭烤火取暖時(shí)應(yīng)緊閉門窗儲(chǔ)存熱量C．火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離 D．久未開(kāi)啟的菜窖進(jìn)入前要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)6．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．量取40mL水 B．滴加液體C．蒸發(fā)食鹽水 D．測(cè)溶液pH7．生活中處處有化學(xué)，正確應(yīng)用化學(xué)知識(shí)有助于我們提高生活質(zhì)量。對(duì)以下生活中的化學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)或解釋正確的是（）A．樓房著火后消防員用水撲滅—水可以降低可燃物的著火點(diǎn)B．用滌綸、腈綸材料制作校服—合成纖維的吸濕性和透氣性比棉布好C．中小學(xué)生每天要食用一定量蛋奶—雞蛋和牛奶可為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)D．鐵粉可用作袋裝食品中的保鮮劑—鐵粉與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵8．花香四溢，沁人心脾?；ㄏ銡獾某煞钟卸喾N，乙酸苯甲酯（C9H10O2）是其中的一種，下列說(shuō)法正確的是（）A．乙酸苯甲酯是無(wú)機(jī)物B．乙酸苯甲酯由9個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子構(gòu)成C．乙酸苯甲酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：10：2D．乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9．酒精是抗擊新冠病毒傳播的一種常用消毒劑。如圖為生產(chǎn)乙醇的一種工藝中主要反應(yīng)的微觀示意圖，以下說(shuō)法中不正確的是（）A．乙的化學(xué)式為H2O B．丙為有機(jī)化合物C．乙、丙是由分子構(gòu)成的物質(zhì) D．丙中碳、氫元素的質(zhì)量比為24：510．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律向氯化鈉固體中滴加適量稀鹽酸B除去CO2中的CO點(diǎn)燃混合氣體C比較鋁、鐵、銀的金屬活動(dòng)性順序?qū)X絲、銀絲分別插入硝酸亞鐵溶液中D鑒別氧化銅和二氧化錳加足量水，攪拌，觀察混合物顏色A．A B．B C．C D．D二、填空題11．用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。（1）氧氣。（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是。（3）硝酸亞鐵中的陽(yáng)離子是。（4）硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)是。12．造紙術(shù)、指南針、火藥、印刷術(shù)并稱四大發(fā)明，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民卓越的智慧成果。（1）紙張的主要成分是植物纖維，棉纖維是植物纖維的一種，棉纖維燃燒時(shí)有氣味產(chǎn)生。（2）指南針由天然磁石制成，天然磁石的主要成分是四氧化三鐵，還含有鈷鎳等，這里的“鈷”“鎳”指(填“元素”“原子”或“分子”)。（3）黑火藥是用硝酸鉀、炭粉和硫磺按一定比例混合制成的，黑火藥爆炸后不可能生成____(填字母)。A．K2S B．H2O C．CO2 D．N2（4）活字印刷的步驟是制模挑字、排版、涂墨、上紙印刷。用墨印刷的字畫能夠長(zhǎng)久保存而不變色，是因?yàn)椤?3．識(shí)別圖像是學(xué)習(xí)化學(xué)的必備能力。室溫時(shí)，將質(zhì)量均為30g的甲、乙兩種固體分別加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬?，均有固體剩余，如圖一所示，剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量與溫度的關(guān)系如圖二所示。（1）甲的溶解度隨溫度升高而（選填“增大”或“減小”）。（2）t1℃時(shí)，乙的溶解度為g。若t1℃時(shí)將25g乙物質(zhì)加入50g水中，形成溶液質(zhì)量是g，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（精確到0.1%）。（3）室溫時(shí)，將兩燒杯中的物質(zhì)倒入另一個(gè)大燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅傻玫郊?、乙兩種物質(zhì)的（選填“飽和”或“不飽和）溶液。（4）a、b、c三點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是。14．全國(guó)各省市都在大力發(fā)展地鐵建設(shè)，在建設(shè)中要用到大量的金屬材料，地鐵的軌道用到錳鋼，座椅、吊環(huán)扶手用到不銹鋼和鋁合金等材料。（1）下列有關(guān)金屬和合金的說(shuō)法中，正確的是____（填字母）。A．金屬的硬度都很大，熔點(diǎn)都很高B．鋼的含碳量比生鐵的含碳量高C．鋁比鐵的抗腐蝕性好，是因?yàn)槠浔砻嬉仔纬芍旅艿难趸锉Ｗo(hù)膜D．在鋼軌上噴涂防銹涂料，可防止鋼軌生銹（2）圖1是某同學(xué)總結(jié)出的金屬化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)圖。圖2、圖3是有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。①寫出圖1中X物質(zhì)的類別：，寫出金屬鐵與鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式：（合理即可）。圖2中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。集氣瓶中水的作用是，寫出鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：。②圖3實(shí)驗(yàn)中試管α、b中裝有鐵粉，分別加入一定量的氯化鋅溶液和氯化銅溶液，充分反應(yīng)后將試管α、b內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，下列說(shuō)法正確的是（填字母）。A．甲圖試管b反應(yīng)后固體中一定只有銅B．乙圖燒杯固體中一定沒(méi)有鐵C．乙圖燒杯液體中一定含有Zn2+、Fe2+、Cu2+三、實(shí)驗(yàn)題15．某化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。回答下列問(wèn)題：（1）寫出圖中編號(hào)a儀器的名稱：。（2）用雙氧水制氧氣的化學(xué)方程式為，可以選擇的發(fā)生裝置有（字母序號(hào)）。欲回收其中的催化劑，可以采用的方法是（填操作名稱）。（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置組合為（填字母），制取二氧化碳的化學(xué)方程式為。（4）氨氣的密度小于空氣、極易溶解于水，實(shí)驗(yàn)室利用氯化銨固體和熟石灰共熱制取氨氣。①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為。②若要收集氨氣，使用的收集方法是。四、科學(xué)探究題16．碳酸氫鈉（NaHCO3）俗稱小蘇打，常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)。某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與其中：（1）實(shí)驗(yàn)一：探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性。

用pH試紙測(cè)得碳酸氫鈉溶液的pH為10，由此可知碳酸氫鈉溶液呈性。（2）實(shí)驗(yàn)二：探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性?！静殚嗁Y料】①碳酸氫鈉受熱容易分解，生成水、二氧化碳和固體物質(zhì)。②白色的無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)；BaCl2溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)方案】設(shè)計(jì)如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

加熱一段時(shí)間后，觀察到現(xiàn)象，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有水和二氧化碳生成。（3）實(shí)驗(yàn)三：通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定充分加熱后固體產(chǎn)物的成分。

【猜想與假設(shè)】猜想①：可能是NaOH；猜想②：可能是Na2CO3；猜想③：可能是NaOH和Na2CO3。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)完善下面的表格。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論I.將加熱后的固體溶于水配制成溶液，取少量溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸。猜想①不正確Ⅱ.另取少量溶液于試管中，滴加足量BaCl2溶液。猜想②正確Ⅲ.取步驟Ⅱ所得上層清液，滴加。溶液仍為無(wú)色（4）步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、計(jì)算題17．為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶標(biāo)簽被腐蝕的稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，化學(xué)社團(tuán)小組成員進(jìn)行了如圖操作?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）生成氣體的質(zhì)量為g。（2）計(jì)算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、銅由銅原子構(gòu)成，不符合題意；

B、二氧化碳由分子構(gòu)成，符合題意；

C、氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意；

D、氦氣由原子構(gòu)成，不符合題意；

故選B。

【分析】根據(jù)金屬、稀有氣體由原子構(gòu)成，鹽類物質(zhì)由分子構(gòu)成，二氧化碳等由分子構(gòu)成分析。2．【答案】A【解析】【解答】A、水銀是汞的俗稱，是由汞元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，符合題意；B、潔凈的空氣是由氮?dú)?、氧氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、二氧化碳是由C、O元素組成的純凈物，屬于化合物，不符合題意；D、鹽酸是由氯化氫和水混合而成，屬于混合物，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥繂钨|(zhì)是由同種元素組成的純凈物分析3．【答案】A【解析】【解答】A、塑料保鮮膜是用塑料制成的，塑料屬于有機(jī)合成材料，符合題意；B、純棉毛巾是用棉線制成的，屬于天然材料，不符合題意；C、真絲圍巾是用蠶絲制成的，屬于天然材料，不符合題意；D、不銹鋼鍋是用不銹鋼制成的，屬于金屬材料，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠進(jìn)行分析。4．【答案】C【解析】【解答】A、改變能源結(jié)構(gòu)降低化石能源使用量，減少空氣污染，符合綠色可持續(xù)發(fā)展，不符合題意；

B、將工業(yè)煙塵收集處理達(dá)標(biāo)后再排放，減少空氣污染，符合綠色可持續(xù)發(fā)展，不符合題意；

C、大力開(kāi)采“稀土”金屬資源增收外匯，破壞金屬資源，不符合綠色可持續(xù)發(fā)展，符合題意；

D、合理使用農(nóng)藥化肥增加農(nóng)作物產(chǎn)量，可保護(hù)水資源，符合綠色可持續(xù)發(fā)展，不符合題意；

故選C。

【分析】根據(jù)環(huán)境、水體污染的原因分析，由污染原因確定各做法是否符合綠色可持續(xù)發(fā)展。5．【答案】B【解析】【解答】A、霉變的食物有毒，且有毒物具有耐熱性，煮熟后也不可以食用，不符合題意；

B、用煤炭烤火取暖時(shí)，為防止CO中毒，不能緊閉門窗，要注意通風(fēng)，符合題意；

C、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量濃煙及有害氣體，發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，不符合題意；

D、久未開(kāi)啟的菜窖中二氧化碳濃度大，進(jìn)入前要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)，以防止發(fā)生危險(xiǎn)，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)霉變的食物中有毒物的性質(zhì)分析；

B、根據(jù)煤炭烤火易發(fā)生CO中毒分析；

C、根據(jù)火災(zāi)時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量濃煙及有害氣體分析；

D、根據(jù)久未開(kāi)啟的菜窖中二氧化碳濃度大分析。6．【答案】B【解析】【解答】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要平視凹液面最低處，不符合題意；

B、滴管滴加液體時(shí)在試管口上方垂直懸空滴加，符合題意；

C、蒸發(fā)食鹽水時(shí)要用玻璃棒攪拌，以防止局部受熱液體外濺，不符合題意；

D、測(cè)溶液pH時(shí)不能將試紙浸入待測(cè)液中，應(yīng)用玻璃棒蘸取少量液體滴在試紙上測(cè)定，不符合題意；

故選B。

【分析】A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要平視凹液面最低處分析；

B、根據(jù)滴管的使用方法分析；

C、根據(jù)蒸發(fā)要用玻璃棒攪拌分析；

D、根據(jù)pH試紙的使用方法分析。7．【答案】C【解析】【解答】A、樓房著火后消防員用水撲滅，水可以降低可燃物周圍溫度至著火點(diǎn)以下，著火點(diǎn)不能改變，不符合題意；

B、合成纖維的吸濕性和透氣性比棉布差，不符合題意；

C、雞蛋和牛奶中富含蛋白質(zhì)，可為人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)，符合題意；

D、鐵粉可用作袋裝食品中的保鮮劑，是鐵粉與氧氣和水反應(yīng)生成氧化鐵，不符合題意；

故選C.

【分析】A、根據(jù)水滅火降低可燃物溫度，著火點(diǎn)不改變分析；

B、根據(jù)合成纖維吸濕性和透氣性不好分析；

C、根據(jù)雞蛋、牛奶中富含蛋白質(zhì)分析；

D、根據(jù)鐵銹主要成分為氧化鐵分析。8．【答案】D【解析】【解答】A、乙酸苯甲酯含碳元素，為有機(jī)物，不符合題意；

B、乙酸苯甲酯由分子構(gòu)成，其一個(gè)分子由9個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子，2個(gè)氧原子構(gòu)成，不符合題意；

C、乙酸苯甲酯中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為108：10：32，不符合題意；

D、乙酸苯甲酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)含碳元素化合物為有機(jī)物分析；

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)其分子由原子構(gòu)成分析；

C、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析；

D、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)/相對(duì)分子質(zhì)量分析。9．【答案】D【解析】【解答】A、由圖示可知，反應(yīng)前原子種類和個(gè)數(shù)分別為：碳2、氫4，反應(yīng)后為：碳2、氫6、氧1，由反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變可知，乙中含有2個(gè)氫原子，1個(gè)氧原子，化學(xué)式為H2O，不符合題意；

B、丙化學(xué)式為C2H6O，為有機(jī)化合物，不符合題意；

C、乙、丙是由分子構(gòu)成的物質(zhì)，不符合題意；

D、丙中碳、氫元素的質(zhì)量比為24：6，符合題意；

故選D。

【分析】A、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析；

B、根據(jù)含碳元素化合物為有機(jī)化合物分析；

C、根據(jù)水、酒精由分子構(gòu)成分析；

D、根據(jù)元素質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比分析。10．【答案】C【解析】【解答】A、向氯化鈉固體中滴加適量稀鹽酸，不能發(fā)生化學(xué)變化，不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，不符合題意；

B、二氧化碳不支持燃燒，大量二氧化碳中含有少量一氧化碳，不能用點(diǎn)燃方法除，不符合題意；

C、將鋁絲、銀絲分別插入硝酸亞鐵溶液中，鋁能與硝酸亞鐵反應(yīng)，銀不與硝酸亞鐵反應(yīng)，可比較鋁、鐵、銀的金屬活動(dòng)性順序，符合題意；

D、氧化銅和二氧化錳都是難溶于水的黑色固體，加足量水觀察混合物顏色不能鑒別，不符合題意；

故選C。

【分析】A、根據(jù)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需選擇化學(xué)變化分析；

B、根據(jù)二氧化碳的滅火性分析；

C、根據(jù)金屬能否與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)可驗(yàn)證金屬活動(dòng)性分析；

D、根據(jù)氧化銅和二氧化錳都是難溶于水的黑色固體分析。11．【答案】（1）O2（2）H2（3）Fe2+（4）Al【解析】【解答】（1）氧氣化學(xué)式為O2。

（2）保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫分子，符號(hào)為H2。

（3）硝酸亞鐵中的陽(yáng)離子是亞鐵離子，符號(hào)為Fe2+。

（4）硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3價(jià)，標(biāo)在鋁元素符號(hào)正上方，正號(hào)在前，數(shù)字在后，即Al+32(SO4)3。

12．【答案】（1）燒紙的（2）元素（3）B（4）常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定【解析】【解答】（1）棉纖維燃燒時(shí)有燒紙氣味產(chǎn)生。

（2）天然磁石的主要成分是四氧化三鐵，還含有鈷鎳等，這里的“鈷”“鎳”指的是元素。

（3）黑火藥是用硝酸鉀、炭粉和硫磺按一定比例混合制成的，反應(yīng)前無(wú)氫元素，由化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變可知，黑火藥爆炸后不可能生成H2O，故選B。

（4）用墨印刷的字畫能夠長(zhǎng)久保存而不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定。

【分析】（1）根據(jù)棉纖維燃燒有燒紙氣味分析；

（2）根據(jù)天然磁石中含鈷鎳等指的是元素分析；

（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變分析；

（4）根據(jù)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定分析。13．【答案】（1）減?。?）40；70；28.6%（3）不飽和（4）c>a>b【解析】【解答】（1）由圖像可知，隨溫度升高，剩余甲固體增加，說(shuō)明甲的溶解度隨溫度升高而減小。

（2）t1℃時(shí)，50克水中加入30克甲，剩余10克，即溶解20克，則乙的溶解度為40克，若t1℃時(shí)將25g乙物質(zhì)加入50g水中，只能溶解20克，形成溶液質(zhì)量是70克，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20g70g×100%=28.6%.

（3）室溫時(shí)，甲和乙在50克水中都只能溶解20克達(dá)到飽和，即室溫甲和乙溶解度都為40克，將兩燒杯中的物質(zhì)倒入另一個(gè)大燒杯中，則溶劑為100克、溶質(zhì)都為30克，充分?jǐn)嚢韬螅傻玫郊?、乙兩種物質(zhì)的不飽和溶液。

（4）a點(diǎn)溶液為50克水中溶解20克溶質(zhì)、b點(diǎn)溶液為50克水中溶解15克溶質(zhì)、c點(diǎn)溶液為50克水中溶解23克溶質(zhì)，則三點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是c>a>b。

【分析】（1）根據(jù)50克水中加入30克溶質(zhì)隨溫度升高，剩余固體質(zhì)量確定甲的溶解度隨溫度變化情況分析；

（2）根據(jù)剩余固體確定一定量水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量分析；14．【答案】（1）C；D（2）酸；Fe+CuSO4＝FeS【解析】【解答】（1）金屬的硬度不同，有大有小，熔點(diǎn)有的高，有的低，A錯(cuò)誤；鋼的含碳量比生鐵的含碳量低，B錯(cuò)誤；鋁比鐵的抗腐蝕性好，是因?yàn)殇X常溫表面易形成致密的氧化物保護(hù)膜，起保護(hù)作用，C正確；在鋼軌上噴涂防銹涂料，是為了使鐵與氧氣和水隔離，防止鋼軌生銹，D正確。

（2）①圖1中X為酸，鐵與硫酸銅等活動(dòng)性小于鐵的金屬鹽溶液可發(fā)生置換反應(yīng)，如鐵與硫酸銅反應(yīng)，方程式為Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu。圖2為鐵絲在氧氣中燃燒，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成了黑色固體，集氣瓶中水是防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底，鐵絲與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，反應(yīng)方程式為3Fe+2O2點(diǎn)燃__Fe15．【答案】（1）錐形瓶（2）2H2O2MnO22H2O+O（3）BFE；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（4）C；向下排空氣法【解析】【解答】（1）a儀器為錐形瓶。

（2）用雙氧水制氧氣是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑，可選擇B作發(fā)生裝置，二氧化錳難溶于水，要回收二氧化錳，可采用過(guò)濾、洗滌操作完成。

（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集干燥的二氧化碳，應(yīng)選擇B作發(fā)生裝置，F(xiàn)進(jìn)行干燥氣體，然后用E收集，制取二氧化碳原理為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

（4）①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，應(yīng)選用固體加熱型發(fā)生裝置，即C。②氨氣的密度小于空氣、極易溶解于水，若要收集氨氣，使用的收集方法是向下排空氣法。

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，二氧化錳的難溶性及過(guò)濾原理分析；

（3）根據(jù)制取二氧化碳原理為碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，選擇固液常溫型發(fā)生裝置，向上排空氣法收集分析；16．【答案】（1）堿（2）無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，澄清石灰水變渾濁（3）有氣泡產(chǎn)生；