初中生物植株的生長教案-2024-2025學(xué)年人教版生物七年級下冊

教學(xué)設(shè)計教學(xué)課題植株的生長教學(xué)目標(biāo)（1）生命觀念：通過觀察和實(shí)驗(yàn)，理解植株生長的基本過程和原理，認(rèn)識根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)及其功能，形成對植物生命活動的整體認(rèn)知。（2）科學(xué)思維：通過分析根尖和葉芽的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，推理植株生長的內(nèi)在機(jī)理，培養(yǎng)邏輯推理和科學(xué)探究的能力。（3）探究實(shí)踐：通過實(shí)驗(yàn)和觀察，掌握根尖和葉芽的發(fā)育過程，提升動手操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計的能力。（4）態(tài)度責(zé)任：認(rèn)識無機(jī)鹽對植株生長的重要性，理解過度施肥對環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識和責(zé)任感。重難點(diǎn)（1）理解根尖結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系，分析根尖各部分在幼根生長中的作用，培養(yǎng)科學(xué)探究與推理能力。（2）掌握葉芽發(fā)育成枝條的過程，理解分生組織在植物生長中的重要性，形成結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生命觀念。（3）結(jié)合真實(shí)情境，分析無機(jī)鹽對植物生長的影響，認(rèn)識過度施肥的危害，培養(yǎng)環(huán)保意識與社會責(zé)任感。教學(xué)方式與策略講授法、實(shí)驗(yàn)探究法、觀察法、案例分析法、討論法、多媒體輔助教學(xué)法教學(xué)活動設(shè)計一、新課導(dǎo)入【展示】植株的生長過程?！咎釂枴棵劝l(fā)的種子過幾天就長成了幼苗，幼苗是怎樣長大的？（生：通過根和莖的生長。）【講述】植物的成長不僅限于地上部分，地下部分也非常重要。地下部分主要是幼根的生長，而地上部分則是枝條的發(fā)育。盡管被子植物種類多樣，但它們的生長過程有一些共同特點(diǎn)。今天我們主要探討幼根和莖的生長發(fā)育。（生：認(rèn)真聽講，思考問題。）【播放視頻】植株的生長?！咎岢鰡栴}】設(shè)想一下，一株生長良好的黑麥擁有約1382萬條根，總長可達(dá)623千米，而且這些根上還有143億條根毛，根毛全長1萬千米。這株黑麥所有根的總面積是莖和葉面積的130倍。這種現(xiàn)象對黑麥的生活有什么意義？（生：①有效固定植物體；②吸收水分以及溶于水中的無機(jī)鹽。）二、幼根的生長（1）【講述】根尖指的是從根的頂端到生有根毛的一小段。根尖是幼根生長最快的部位。（生：傾聽并理解根尖的定義。）（2）【實(shí)驗(yàn)探究】我們將進(jìn)行一項(xiàng)觀察根尖結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)。明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?zhǔn)備好所需的材料用具，并了解具體的操作步驟。（生：準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，了解實(shí)驗(yàn)步驟。）（3）【播放視頻】觀察植物根尖的結(jié)構(gòu)。（生：觀看視頻，初步認(rèn)識根尖的結(jié)構(gòu)。）（4）【展示】展示根尖結(jié)構(gòu)圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析根尖各部分細(xì)胞的形態(tài)特點(diǎn)，推測根尖是如何生長的。（生：觀察圖片，討論根尖各部分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。例如，根尖的分生區(qū)有哪些特點(diǎn)？伸長區(qū)呢？）（5）【提問】哪一部分是幼根生長最快的區(qū)域？（生：伸長區(qū)。）（6）【講述】進(jìn)一步解釋幼根的生長依賴于分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，以及伸長區(qū)細(xì)胞生長增加細(xì)胞體積。（生：理解分生區(qū)和伸長區(qū)的作用。）（7）【鏈接生活】移栽幼苗時，為什么根部總是有一個土團(tuán)？（生：保護(hù)幼根和根毛，有利于移栽植物存活。教師可以進(jìn)一步提問：沒有土團(tuán)會怎么樣？）三、枝條的發(fā)育（1）【提問】有一首詩說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，這是歌詠春風(fēng)中的柳樹。那么，垂柳的枝條是如何生長的呢？（生：萬千枝條是由芽發(fā)育而來。）（2）【講述】芽根據(jù)發(fā)育的不同可以分為葉芽、花芽和混合芽。按照著生位置不同又可以分為頂芽和側(cè)芽。（生：理解芽的不同類型。）（3）【講述】進(jìn)一步講解葉芽的結(jié)構(gòu)及其各部分將來如何發(fā)育成枝條上的相關(guān)結(jié)構(gòu)。（生：傾聽并理解葉芽的結(jié)構(gòu)。）（4）【歸納】簡要指出芽的發(fā)育與細(xì)胞分裂、分化之間的聯(lián)系。（生：理解芽中有分生組織，葉芽在發(fā)育時，分生組織的細(xì)胞會分裂和分化，形成新的枝條。）（5）【展示】年輪的圖片。（生：觀察圖片，了解年輪的形成。）（6）【提問】莖是如何加粗生長的？（生：加粗生長是由于莖的形成層細(xì)胞不斷分裂和分化的結(jié)果。）（7）【播放視頻】芽的發(fā)育和種類以及莖的加粗生長。（生：觀看視頻，加深理解。）四、植株生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)（1）【提問】你們見過給植物輸液的情景嗎？①給植物輸入的液體中可能含有哪些物質(zhì)？對植物的生活有什么作用？②輸液用的針頭應(yīng)插入樹的哪一種組織？（生：①輸入的液體中可能含有水和無機(jī)鹽，從而促進(jìn)植物的生長。②針頭應(yīng)插入樹木的輸導(dǎo)組織中。）（2）【講述】植株的生長離不開營養(yǎng)物質(zhì)，這些營養(yǎng)物質(zhì)包括水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。其中，水和無機(jī)鹽需要根從土壤中吸收。（生：認(rèn)真聽講，理解植物的營養(yǎng)需求。）（3）【播放視頻】比較植物幼苗在蒸餾水和土壤浸出液中的生長狀況。（生：觀看視頻，認(rèn)識無機(jī)鹽對植物生長的重要性。）（4）【補(bǔ)充】除了氮磷鉀等主要無機(jī)鹽外，其他微量無機(jī)鹽對植物的生長也十分重要，例如油菜缺硼會導(dǎo)致只開花不結(jié)果。（生：理解不同無機(jī)鹽對植物的影響。）（5）【提問】無機(jī)鹽是不是越多越好？（生：無機(jī)鹽不是越多越好。）（6）【講解】過度施肥的危害。（生：理解過度施肥的危害。）（7）【思維訓(xùn)練】分析并比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，理解植株在不同生長時期需要的無機(jī)鹽種類和數(shù)量的差別。（生：學(xué)會分析和比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，理解植株在不同的時期需要的無機(jī)鹽種類和數(shù)量有差別。）五、無土栽培（1）【展示】無土栽培的圖片。（生：觀察圖片，了解無土栽培。）（2）【提問】無土栽培需要解決哪些問題呢？（生：①給植物提供水和無機(jī)鹽；②將植物固定；③注意通氣。）（3）【播放視頻】無土栽培。（生：觀看視頻，了解無土栽培在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。）六、課堂小結(jié)【展示】思維導(dǎo)圖。（生：回憶本節(jié)課所學(xué)知識。）【總結(jié)】用精簡的語言概括本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。（生：總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。）【展示】