初中生物血流的管道-血管 課件-2024-2025學年人教版生物七年級下冊

第四單元第四章第二節(jié)血流的管道——血管人體因創(chuàng)傷出血時，有時血液只是少量地滲出，有時是緩慢的流出暗紅色的血

液，最為嚴重的則是噴射出鮮紅色的血

液。為什么都是血管，會有不同的出

血情況呢?情景導入1、能描述動脈、靜脈和毛細血管的結

構與功能特點。2、

嘗試區(qū)分三種血管以及血液在三種

血管內的流動情況。3、能分辨血管的種類及血液在不同血

管內的流動情況。學習目標①管內血流速度

快

_o②管壁

厚、彈

性

大

O③分布一般較

深有些較

淺

(頸部、腕部)

將血液從

心臟

送到身體各部分的血管。管壁厚≠動脈比靜脈粗大特

征

：方

向

：新課講解動脈①管內血流速度較慢

。②管壁

較

薄

、彈性較?、塾行┹^深，有些較淺，通常看到的“青

筋”就是靜脈。④在四肢靜脈的內表面有它有

防止血液倒流

作用。靜脈瓣O將血液從身體各部分送回心臟

去的血管。特

征

：方

向

：新課講解靜脈瓣靜脈靜脈曲張多出現(xiàn)于老年人的腿部。中青年人長期從事重體力勞動，長時間站立或久坐不動，

也可能出現(xiàn)靜脈曲張。如果靜脈瓣膜老化失去功能，血流變慢，血液就會在靜脈中滯留，靜脈就會膨脹，這種情形叫靜脈曲張。新課講解①數(shù)量最多

。②內

徑

小

、只允許紅細胞

單行

通過

毛細血管③管壁非常

薄

，只由

一層

扁平上皮細胞構成④血流速度非常慢

。

毛細血管方

向

：連通于最小的

動脈

與靜

脈

之間的血管。特征

：新課講解靜脈毛細血管靜

脈動

脈血液在血管內的流動方向新課講解來自心臟靜

脈血液

氧氣

營養(yǎng)物質組織細胞功能：物質交換的場所。毛細血管二氧化碳°其他廢物毛細血管的功能新課講解1.觀察血液在血管內的流動。2.嘗試分辨血管的種類以及血液在不同血管

內的流動情況。材料用具尾鰭色素少的活的小魚，顯微鏡，培養(yǎng)皿，滴觀察小魚尾鰭內血液的流動實驗目的管，棉絮。新課講解主干

→

分支最快分支

→

主干較慢觀察小魚尾鰭內血液的流動只允許紅細

胞單行通過新課講解最慢二只允許紅細

胞單行通過最慢動脈靜脈毛細血管分支

→

主干較慢主干

→

分支最快判斷血管的種類新課講解鏈接生活1.

中醫(yī)在看病時，講究“望、聞、問、切”,其中切脈時感受搏動的血管是?動

脈。2.在輸血或輸液時，你知道針刺入的是什么血管嗎?靜

脈。新課講解-前臂動脈傷

口

→拓展探究動脈和靜脈出血時，止血部位分別是哪里?靜脈出血止血在遠心端。動脈出血止血在近心端。血流方向新課講解一前臂靜脈管壁較厚

。彈性

大

，血流速度快

。數(shù)量最多；內徑很小，只允許紅細胞單行通

過

；管壁非常薄，只由

一層

扁平上皮細胞構成；管內血流的速度最

慢

O管壁較薄，

彈性較小，管內血流速度較慢。具有

靜脈瓣

,防止血液倒流。動脈毛

細

血

管靜脈課堂總結血

管1.如圖是小魚尾鰭內血液流動情況示意圖，箭頭表示血流方向，其中箭頭處血管表示靜脈的是(

B

)→0000000品知識檢測DCB列說法正確的是(

C

)A.3是動脈B.1是靜脈C.2

是毛細血管D.1

、2

、3

中的血流速度都一樣2.

某同學用顯微鏡觀察小魚尾鰭內血液流動時，所觀察到的物象(1、2、3代表血管，箭頭代表血流方向)。下知識檢測3.我們手臂上的一條條“青筋”是

(

B

)A.

動脈

B.

靜脈C.

靜脈或動脈

D.

毛細血管4.

某人大腿受傷，血色鮮紅，血