江蘇第二師范學(xué)院《漢語修辭學(xué)（一）》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁江蘇第二師范學(xué)院《漢語修辭學(xué)（一）》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、《雷雨》中，周樸園與侍萍之間復(fù)雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎？（）A.和諧的關(guān)系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關(guān)系簡單2、《駱駝祥子》中，虎妞難產(chǎn)而死，這一事件對祥子的命運產(chǎn)生了怎樣重大的影響？（）A.沒有影響B(tài).積極的影響C.使祥子的生活更加艱難，精神受到極大打擊D.說明祥子不在乎3、《桃花源記》中，漁人偶然闖入桃花源，那里的人們過著與世隔絕的生活。“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”這段描寫如何展現(xiàn)桃花源的美好與寧靜，以及作者對理想社會的向往？（）A.沒有展現(xiàn)B.展現(xiàn)了破敗和混亂C.生動形象地描繪出桃花源的和諧景象，寄托了作者的社會理想D.說明作者不向往4、在西方文學(xué)的經(jīng)典之作《簡·愛》中，簡·愛在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷令人同情?！拔以诼逦榈铝x塾的生活就這樣開始了。一開始，我便經(jīng)歷了一場嚴(yán)峻的考驗，身體和精神都經(jīng)受了極大的痛苦。那里的飲食粗劣，生活條件艱苦，而校長布羅克赫斯特先生更是一個冷酷無情的人?！边@段描述如何展現(xiàn)簡·愛堅韌的性格和對不公命運的抗?fàn)?，以及反映了?dāng)時英國教育體制怎樣的弊端和社會階層的怎樣分化？（）A.公平公正，人人平等B.充滿關(guān)愛，和諧美好C.黑暗殘酷，等級森嚴(yán)D.平等友愛，沒有歧視5、《孔雀東南飛》以其動人的愛情悲劇聞名于世，劉蘭芝被婆婆驅(qū)逐，與焦仲卿分別時的場景令人動容?！熬?dāng)作磐石，妾當(dāng)作蒲葦，蒲葦紉如絲，磐石無轉(zhuǎn)移”，這句誓言反映了兩人怎樣堅定的愛情信念以及當(dāng)時怎樣的婚姻觀念？（）A.隨意的愛情觀B.不堅定的愛情和開放的婚姻觀C.忠貞不渝的愛情和封建禮教束縛下的婚姻D.不重視愛情和婚姻6、“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩”的作者是？（）A.聞一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青7、《神曲》中，但丁在地獄、煉獄和天堂的游歷過程中，見到了各種不同的靈魂。這一經(jīng)歷如何反映了他對人性善惡的思考和對宗教救贖的理解？（）A.沒有反映B.簡單膚淺的理解C.深入而復(fù)雜的探討，展現(xiàn)了對人類命運的關(guān)懷D.說明但丁不關(guān)心8、《雷雨》中，周樸園與侍萍之間復(fù)雜的情感糾葛反映了怎樣的階級矛盾和人性掙扎？（）A.和諧的關(guān)系B.沒有反映任何問題C.尖銳的階級對立和無奈的人性抉擇D.說明兩人關(guān)系簡單9、《吶喊》是魯迅的短篇小說集，其中《狂人日記》《孔乙己》等作品揭示了怎樣的社會問題？（）（）A.封建社會的禮教對人性的壓抑B.資本主義社會的繁榮與進步C.現(xiàn)代社會的科技發(fā)展帶來的困惑D.人與自然的和諧相處10、《春江花月夜》中“人生代代無窮已，江月年年只相似”蘊含了怎樣的（）11、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復(fù)生的情節(jié)曲折離奇?！霸瓉礞弊湘碳t開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何表達杜麗娘對愛情的渴望和對封建禮教的反抗，以及作品怎樣的思想內(nèi)涵？（）A.沒有表達和體現(xiàn)B.表現(xiàn)杜麗娘的順從和作品的膚淺C.深切地抒發(fā)了情感，展現(xiàn)了深刻的思想D.說明杜麗娘不渴望愛情12、《紅樓夢》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運多舛的人物形象，展現(xiàn)了封建大家族的興衰沉浮。其中，王熙鳳這個角色精明能干、潑辣狠毒，“機關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運結(jié)局以及背后所反映的社會現(xiàn)實？（）A.她的聰明才智最終得到了應(yīng)有的回報B.她的算計和權(quán)謀導(dǎo)致了自己的悲慘下場，反映了封建家族內(nèi)部的爭斗和黑暗C.她的命運是不可抗拒的，與社會現(xiàn)實無關(guān)D.她的死亡是偶然的，不能反映任何社會問題13、《左傳》是我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書，以下關(guān)于《左傳》的敘述，錯誤的是（）A.善于描寫戰(zhàn)爭B.以記事為主，很少記言C.對后世史學(xué)和文學(xué)產(chǎn)生了深遠影響D.反映了春秋時期的社會風(fēng)貌14、在古代散文中，《岳陽樓記》以其優(yōu)美的語言和深刻的思想聞名于世。范仲淹在文中表達的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的觀點，體現(xiàn)了他怎樣的胸懷（）A.憂國憂民，以天下為己任B.追求個人的功名利祿C.消極避世，獨善其身D.隨波逐流，順應(yīng)時勢15、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象，林沖原本是東京八十萬禁軍教頭，卻被高俅陷害，最終逼上梁山?！傲纸填^風(fēng)雪山神廟”這一情節(jié)中，環(huán)境描寫對推動故事發(fā)展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用？（）A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛，展現(xiàn)了林沖的無奈和反抗C.使情節(jié)更混亂D.對林沖形象沒有影響16、《駱駝祥子》中虎妞這一形象具有鮮明的特點?！八L得虎頭虎腦，因此嚇住了男人，幫助父親辦事是把好手，可是沒人敢娶她作太太。她什么都和男人一樣，連罵人也有男人的爽快，有時候更多一些花樣?！边@段描述如何展現(xiàn)虎妞的潑辣性格和她在當(dāng)時社會中的怎樣獨特地位？（）A.傳統(tǒng)守舊，毫無地位B.獨立自主，備受尊重C.特立獨行，備受爭議D.溫柔順從，人見人愛17、《儒林外史》通過對眾多儒林人士的描寫，諷刺了封建社會的科舉制度。范進中舉后喜極而瘋的情節(jié)，深刻地揭示了科舉制度對讀書人的何種影響？（）（）A.激勵讀書人積極進取，追求功名B.摧殘讀書人的心靈，使其喪失理智C.培養(yǎng)了讀書人的真才實學(xué)和高尚品德D.促進了社會階層的合理流動18、《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”描繪了怎樣歡樂祥和的宴飲場景，又傳達了怎樣的禮儀文化和人際關(guān)系？（）A.混亂的場景和糟糕的關(guān)系B.緊張的氛圍和敵對的關(guān)系C.和諧融洽，體現(xiàn)了尊重與友好D.沒有傳達任何信息19、《水滸傳》中武松這一人物形象深入人心，“武松打虎”的情節(jié)更是廣為流傳。“那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲，撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住，一按按將下來?！边@段精彩的描寫如何凸顯武松的英勇無畏和過人的膽識，以及此情節(jié)在塑造武松形象方面起到了怎樣關(guān)鍵的作用？（）A.作用不大，不能體現(xiàn)武松的特點B.充分展現(xiàn)了武松的英勇，奠定了其英雄形象C.只是簡單的敘述，沒有特別的意義D.與武松的形象塑造無關(guān)20、《離騷》中，屈原以香草美人自喻，表達自己的高潔品質(zhì)和愛國情懷。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神？（）A.表明他的動搖B.體現(xiàn)了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎21、在西方文學(xué)的寶庫中，古希臘悲劇占據(jù)著重要的地位。埃斯庫羅斯的《被縛的普羅米修斯》中，普羅米修斯為人類盜取天火而遭受宙斯的懲罰，這一情節(jié)展現(xiàn)了普羅米修斯怎樣的英雄品質(zhì)？（）（）A.魯莽沖動、不計后果B.自私自利、貪圖虛名C.勇敢無畏、為人類利益甘愿犧牲D.膽小怯懦、屈服于強權(quán)22、《簡·愛》中簡·愛與羅切斯特之間的愛情經(jīng)歷了諸多波折?！澳阋詾槲視o足輕重的留在這里嗎？你以為我是一架沒有感情的機器人嗎？你以為我貧窮、低微、不美、緲小，我就沒有靈魂，沒有心嗎？你想錯了，我和你有一樣多的靈魂，一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美，許多錢，我就要你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話，而是我的心靈同你的心靈講話。”簡·愛的這番話如何體現(xiàn)她對平等愛情的追求和獨立人格的堅守，以及反映了當(dāng)時英國社會怎樣的階級觀念和愛情觀念？（）A.平等開放，自由戀愛B.等級森嚴(yán)，門當(dāng)戶對C.混亂無序，毫無準(zhǔn)則D.漠不關(guān)心，隨意對待23、《吶喊》中的《藥》通過華老栓為兒子買人血饅頭治病的故事，揭示了怎樣的社會現(xiàn)實和民眾的精神狀態(tài)？“老栓也向那邊看，卻只見一堆人的后背；頸項都伸得很長，仿佛許多鴨，被無形的手捏住了的，向上提著。靜了一會，似乎有點聲音，便又動搖起來，轟的一聲，都向后退；一直散到老栓立著的地方，幾乎將他擠倒了?！保ǎ〢.社會進步，民眾覺醒B.社會黑暗，民眾愚昧麻木C.社會和諧，民眾幸福D.社會繁榮，民眾積極向上24、《老人與?！分惺サ貋喐缗c大魚的搏斗過程驚心動魄?！八套×艘磺型闯贸鍪Ｓ嗟牧夂蛦适б丫玫淖园?，用來對付這魚的痛苦掙扎，于是它游到他的身邊，在他身邊斯文地游著，它的嘴幾乎碰著了小船的船殼板，它開始在船邊游過去，身子又長，又高，又寬，銀色的肚皮在水中閃著光?！边@段描寫如何體現(xiàn)圣地亞哥的堅韌意志和他與大自然怎樣的對抗與和解？（）A.輕易屈服，毫無斗志B.頑強抗?fàn)?，最終妥協(xié)C.勇敢面對，和諧共處D.逃避退縮，不敢面對25、《桃花源記》中描繪的桃花源與世隔絕，那里的人們生活安寧祥和。這種理想境界如何反映了作者對現(xiàn)實社會的不滿和對美好生活的向往？（）A.對現(xiàn)實社會很滿意B.沒有任何反映C.表達了對黑暗現(xiàn)實的批判和對理想生活的憧憬D.認(rèn)為現(xiàn)實無法改變26、《詩經(jīng)·邶風(fēng)·靜女》中“靜女其姝，俟我于城隅。愛而不見，搔首踟躕”描繪了一幅怎樣的男女約會場景？（）（）A.男子焦急等待，女子調(diào)皮躲藏B.兩人相見歡，互訴衷腸C.女子爽約，男子憤怒離去D.環(huán)境惡劣，兩人無心相會27、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的沖突中精神失常，最終溺水身亡。她的悲劇命運反映了當(dāng)時女性怎樣的生存狀況？（）（）A.獨立自主，掌握自己的命運B.受到尊重和保護C.處于從屬和弱勢地位D.擁有與男性平等的權(quán)利28、《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，書中眾多人物形象鮮明。王熙鳳精明能干、潑辣狠毒，在協(xié)理寧國府時展現(xiàn)出了出色的管理才能。“金紫萬千誰治國，裙釵一二可齊家”，這一情節(jié)如何體現(xiàn)了王熙鳳的性格特點以及封建大家族管理的復(fù)雜與混亂？（）A.表明王熙鳳無能B.展現(xiàn)了王熙鳳的無能和大家族管理的有序C.突出了王熙鳳的能力和大家族管理的困境D.說明王熙鳳與管理無關(guān)29、《詩經(jīng)·小雅·采薇》中“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！”這首詩通過今昔對比，怎樣抒發(fā)了征人在歸途中的復(fù)雜心情和對戰(zhàn)爭的深沉思考？（）A.沒有抒發(fā)心情和思考B.表現(xiàn)征人的快樂C.細(xì)膩地傳達了情感和反思D.說明征人不在乎30、《西廂記》中崔鶯鶯的形象十分鮮明。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚?！边@句唱詞如何體現(xiàn)崔鶯鶯的離愁別緒和她對愛情的堅定追求？（）A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)崔鶯鶯的無情C.細(xì)膩地傳達了情感和追求D.說明崔鶯鶯不想戀愛二、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析《吶喊》中“社戲”所呈現(xiàn)的鄉(xiāng)村生活與人性溫暖。2、（本題5分）論《活著》中的苦難與希望的交織。3、（本題5分）論述《傲慢與偏見》中夏洛特的婚姻選擇與現(xiàn)實考量。4、（本題5分）論《戰(zhàn)爭與和平》中的人物形象塑造與歷史背景的融合。5、（本題5分）探討《金鎖記》中曹七巧的性格轉(zhuǎn)變與命運。三、名詞解釋（本大題共5個小題，共25