幼兒園體育活動(dòng)《螞蟻搬家》教學(xué)設(shè)計(jì)

幼兒園體育活動(dòng)《螞蟻搬家》教學(xué)設(shè)計(jì)演講人：XXX日期：

123活動(dòng)流程設(shè)計(jì)活動(dòng)準(zhǔn)備與材料活動(dòng)背景與目標(biāo)目錄

456教學(xué)資源包活動(dòng)延伸與評(píng)價(jià)教學(xué)實(shí)施要點(diǎn)目錄01活動(dòng)背景與目標(biāo)螞蟻搬家的自然現(xiàn)象科普螞蟻是一種社會(huì)性昆蟲，具有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。01.螞蟻搬家是為了尋找新的巢穴、食物源或者避免自然災(zāi)害等。02.螞蟻在搬家過程中，會(huì)分泌信息素來引導(dǎo)同伴，形成一條條“信息大道”。03.幼兒體育活動(dòng)的教育價(jià)值促進(jìn)幼兒身體發(fā)育，提高運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)免疫力。1培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高幼兒的社會(huì)交往能力。2通過體育活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。3認(rèn)知目標(biāo)通過搬運(yùn)游戲，鍛煉幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和耐力。技能目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛和保護(hù)意識(shí)。讓幼兒了解螞蟻的生活習(xí)性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。本次活動(dòng)的三維目標(biāo)設(shè)定（認(rèn)知/技能/情感）02活動(dòng)準(zhǔn)備與材料基礎(chǔ)器材準(zhǔn)備（報(bào)紙/布球/竹梯）報(bào)紙足夠數(shù)量的廢舊報(bào)紙，用于鋪墊、折疊、制造障礙物等。布球竹梯多種顏色和大小的布球，用于投擲、搬運(yùn)、滾動(dòng)等動(dòng)作練習(xí)。可以安全攀爬的竹梯，用于鍛煉孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。123場(chǎng)地布置與安全措施場(chǎng)地選擇平坦、無障礙物的室內(nèi)或室外場(chǎng)地，確保孩子們有足夠的活動(dòng)空間。030201安全防護(hù)鋪設(shè)軟墊、泡沫墊等防護(hù)設(shè)施，確保孩子們?cè)诨顒?dòng)中的安全。注意事項(xiàng)提前檢查器材的安全性，如竹梯的穩(wěn)固性、布球的填充物等。音樂與教具的輔助設(shè)計(jì)音樂選擇節(jié)奏明快的音樂，能夠激發(fā)孩子們的參與熱情和活動(dòng)氛圍。教具設(shè)計(jì)與活動(dòng)主題相關(guān)的教具，如螞蟻頭飾、小背簍等，讓孩子們更好地融入角色。音樂與動(dòng)作的配合根據(jù)音樂的節(jié)奏和旋律，設(shè)計(jì)相應(yīng)的動(dòng)作和環(huán)節(jié)，讓孩子們?cè)谝魳返陌樽嘞峦瓿苫顒?dòng)。較為簡(jiǎn)單的路線，適合初次參與活動(dòng)的孩子，主要培養(yǎng)他們的興趣和信心。不同難度路線的分級(jí)設(shè)置初級(jí)路線增加一些難度和挑戰(zhàn)，如設(shè)置障礙物、增加搬運(yùn)物品等，讓孩子們?cè)谕瓿扇蝿?wù)的過程中提高能力。中級(jí)路線設(shè)置更高的難度和挑戰(zhàn)，如需要孩子們合作完成或需要更高的身體協(xié)調(diào)能力和技巧，讓孩子們?cè)谔魬?zhàn)中不斷提升自己。高級(jí)路線03活動(dòng)流程設(shè)計(jì)播放歡快音樂，引導(dǎo)幼兒模仿螞蟻動(dòng)作，進(jìn)行全身運(yùn)動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容約5分鐘?；顒?dòng)時(shí)長(zhǎng)01020304激發(fā)幼兒參與興趣，提高身體協(xié)調(diào)性。活動(dòng)目標(biāo)確保幼兒動(dòng)作規(guī)范，避免受傷。注意事項(xiàng)熱身環(huán)節(jié)：螞蟻韻律操增強(qiáng)幼兒下肢力量，鍛煉平衡和協(xié)調(diào)能力?；顒?dòng)目標(biāo)主體游戲：障礙跳躍+物品搬運(yùn)設(shè)置障礙，讓幼兒跳躍通過，并搬運(yùn)物品至終點(diǎn)?；顒?dòng)內(nèi)容約15分鐘。活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒合理分配力量，注意安全。注意事項(xiàng)進(jìn)階挑戰(zhàn)：架空竹梯爬行活動(dòng)目標(biāo)鍛煉幼兒四肢協(xié)調(diào)性和平衡感。活動(dòng)內(nèi)容設(shè)置架空竹梯，鼓勵(lì)幼兒爬行通過?；顒?dòng)時(shí)長(zhǎng)約10分鐘。注意事項(xiàng)加強(qiáng)保護(hù)，確保幼兒安全?；顒?dòng)目標(biāo)放松幼兒身體，緩解運(yùn)動(dòng)疲勞。活動(dòng)內(nèi)容引導(dǎo)幼兒互相拍打、按摩身體各部位?；顒?dòng)時(shí)長(zhǎng)約5分鐘。注意事項(xiàng)保持動(dòng)作輕柔，避免幼兒受傷。放松活動(dòng)：互助拍打按摩04教學(xué)實(shí)施要點(diǎn)講述螞蟻搬家的故事鼓勵(lì)孩子們扮演螞蟻角色，引導(dǎo)他們?nèi)谌胗螒蚯榫?，提高參與度和活躍度。角色扮演與游戲情境故事情節(jié)的延伸通過故事情節(jié)的延伸，引導(dǎo)孩子們積極參與體育活動(dòng)，完成任務(wù)。通過生動(dòng)的描述，讓孩子們了解螞蟻的生活習(xí)性和特點(diǎn)，激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣。故事化情境的引導(dǎo)技巧幼兒動(dòng)作規(guī)范的指導(dǎo)重點(diǎn)動(dòng)作示范與講解教師需要向孩子們演示并講解螞蟻搬家的基本動(dòng)作，包括爬、搬運(yùn)、走等，確保孩子們動(dòng)作正確。逐步增加難度個(gè)別指導(dǎo)與糾正根據(jù)孩子們的動(dòng)作掌握情況，逐漸增加活動(dòng)難度，提高孩子們的體能和協(xié)調(diào)性。在活動(dòng)中，教師需要關(guān)注每個(gè)孩子的動(dòng)作表現(xiàn)，及時(shí)給予個(gè)別指導(dǎo)和糾正，確保每個(gè)孩子都能得到發(fā)展。123安全保護(hù)的關(guān)鍵位置場(chǎng)地安全確?；顒?dòng)場(chǎng)地平整、無尖銳物品和障礙物，避免孩子們?cè)诨顒?dòng)中受傷。動(dòng)作安全提醒孩子們注意動(dòng)作幅度和力度，避免過度用力或不當(dāng)動(dòng)作導(dǎo)致傷害。自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)保護(hù)自己。分組競(jìng)賽將孩子們分成若干小組，進(jìn)行螞蟻搬家比賽，激發(fā)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的激勵(lì)方法鼓勵(lì)與表揚(yáng)在活動(dòng)中，及時(shí)鼓勵(lì)孩子們互相協(xié)作、互相支持，表揚(yáng)他們的優(yōu)秀表現(xiàn)和進(jìn)步。團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲除了分組競(jìng)賽外，還可以組織一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的游戲，如“螞蟻搬家接力賽”等，讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和樂趣。05活動(dòng)延伸與評(píng)價(jià)自然觀察的課后延伸組織幼兒在課后觀察螞蟻在不同環(huán)境中的行為習(xí)性，如覓食、搬運(yùn)、建巢等，并鼓勵(lì)幼兒記錄觀察結(jié)果。觀察螞蟻的行為習(xí)性引導(dǎo)幼兒觀察螞蟻的外形特點(diǎn)，如觸角、足、身體結(jié)構(gòu)等，并討論其生理特點(diǎn)對(duì)螞蟻生存的意義。探究螞蟻的生理特點(diǎn)帶領(lǐng)幼兒到戶外尋找螞蟻的巢穴，觀察螞蟻家族的生活方式和分工合作，培養(yǎng)幼兒的觀察力和團(tuán)隊(duì)合作能力。自然環(huán)境中的螞蟻家族家長(zhǎng)與幼兒一起模擬螞蟻搬家的過程，通過游戲加深對(duì)螞蟻行為習(xí)性的理解，增進(jìn)親子關(guān)系。家長(zhǎng)參與的親子游戲建議螞蟻搬家游戲家長(zhǎng)設(shè)置不同的“食物”位置，讓幼兒扮演螞蟻，嘗試用最少的“螞蟻”數(shù)量搬運(yùn)“食物”，鍛煉幼兒的思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。螞蟻覓食挑戰(zhàn)鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起用廢舊物品制作螞蟻造型的藝術(shù)品，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。螞蟻藝術(shù)創(chuàng)作評(píng)估幼兒對(duì)螞蟻行為習(xí)性的了解程度，以及對(duì)螞蟻生理特點(diǎn)和生存環(huán)境的認(rèn)知能力。觀察幼兒在游戲中的動(dòng)手操作能力，如搬運(yùn)物品、制作螞蟻造型等，評(píng)估其手部協(xié)調(diào)性和靈活性。觀察幼兒在活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)合作情況，評(píng)估其溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及解決沖突的能力。鼓勵(lì)幼兒在游戲中提出獨(dú)特的想法和解決方案，評(píng)估其創(chuàng)新意識(shí)和解決問題的能力。幼兒發(fā)展水平的評(píng)估維度認(rèn)知能力動(dòng)手能力團(tuán)隊(duì)合作能力創(chuàng)新思維常見問題與改進(jìn)方案幼兒對(duì)螞蟻不感興趣通過調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容、增加游戲趣味性等方式，激發(fā)幼兒對(duì)螞蟻的興趣和探索欲望。家長(zhǎng)參與度不高幼兒在活動(dòng)中秩序混亂加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，明確活動(dòng)的重要性和意義，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子游戲和活動(dòng)。提前制定活動(dòng)規(guī)則，明確活動(dòng)流程和要求，加強(qiáng)幼兒對(duì)規(guī)則的理解和遵守意識(shí)，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。12306教學(xué)資源包配套音樂清單歌曲《螞蟻搬家》背景音樂節(jié)奏歡快，適合小班幼兒跟著音樂一起活動(dòng)。030201歌曲《小螞蟻》律動(dòng)音樂歌詞簡(jiǎn)單，可以讓幼兒跟唱并做動(dòng)作。樂曲《勞動(dòng)最光榮》背景音樂讓幼兒在搬運(yùn)物品時(shí)感受勞動(dòng)的快樂。以生動(dòng)有趣的動(dòng)畫形式介紹螞蟻的生活習(xí)性和社會(huì)結(jié)構(gòu)。螞蟻科普動(dòng)畫推薦《螞蟻王國(guó)》動(dòng)畫短片詳細(xì)講解螞蟻如何搬運(yùn)物品以及螞蟻之間的協(xié)作?！段浵伆峒摇房破談?dòng)畫通過螞蟻覓食的故事，引導(dǎo)幼兒了解螞蟻的習(xí)性和智慧?！段浵佉捠场穭?dòng)畫故事螞蟻頭飾制作用紙箱、管道等材料搭建螞蟻洞場(chǎng)景，模擬螞蟻的生活環(huán)境。螞蟻洞場(chǎng)景布置搬運(yùn)道具制作用紙板、積木等材料制作不同大小的物品，供幼兒搬運(yùn)和練習(xí)。用卡紙、彩帶等材料制作螞蟻頭飾，讓幼兒佩