《1 白鷺》教學(xué)課件

1.白鷺白鷺一種水鳥。羽毛白色，腿很長(zhǎng)，能涉水捕食魚、蝦等。多生活在我國(guó)南方。也叫鷺鷥。白鷺欣賞郭沫若四川樂(lè)山人。我國(guó)著名的作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家。李海嘯留念QQ7885853朗讀指導(dǎo)朗誦散文要充分表現(xiàn)作品中的人格意向，要真情流露，用心體會(huì)作品的主題，在不同作品中把握好自己的感情色調(diào)。這篇文章，在朗讀的時(shí)候要讀得舒緩、流暢自然，要用中等的速度，柔和的音色，切忌快速、高亢。字詞認(rèn)讀

鶴嫌蓑喙黛嵌嗜Hèxiánsuōh(huán)uìdàiqiànshì識(shí)字方法加一加：女+兼=嫌

口+肖=哨字理識(shí)字：

鶴會(huì)意字。指一種水鳥，常見(jiàn)的有丹頂鶴等。

會(huì)寫字鶴嫌朱宜嵌框匣恩韻哨段落劃分第一部分（1）：白鷺是一首精巧的詩(shī)。

第二部分（2—5）：白鷺顏色的配合，身段的大小都很適宜，十分精巧。

第三部分（6—9）：白鷺在覓食、棲息、飛行時(shí)充滿韻味，給人們以美的享受。

第四部分（10）：白鷺實(shí)在是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。白鷺是一首精巧的詩(shī)。本文文眼文中哪個(gè)句子最能概括白鷺的特點(diǎn)？用橫線畫出來(lái)。精巧通常用來(lái)形容某物設(shè)計(jì)或制作的細(xì)致、巧妙，這里用來(lái)形容白鷺，意味著白鷺在自然界中的存在就像是一件經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和精細(xì)雕琢的藝術(shù)品。白鷺的體態(tài)、羽毛、顏色、習(xí)性等都展示了一種和諧的自然美，就像詩(shī)一樣富有美感和韻味。這個(gè)比喻也體現(xiàn)了對(duì)自然和生命的贊美。通過(guò)將白鷺比作詩(shī)，作者表達(dá)了對(duì)自然界中生命的敬畏和對(duì)美的追求。這也提醒我們，應(yīng)該更加珍視和尊重自然界中的生命，用心去感受和欣賞它們所帶來(lái)的美。恰到好處色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。近義詞：適合解釋“精巧”總體解釋為什么說(shuō)白鷺“精巧”，總體介紹白鷺的形態(tài)?！吧氐呐浜稀?，白鷺的羽毛主要是潔白色，這種顏色不僅純潔高雅，而且與周圍的環(huán)境形成鮮明的對(duì)比，使白鷺在自然界中脫穎而出。流線型的結(jié)構(gòu)“身段的大小”指的是白鷺的體型和姿態(tài)。白鷺的體型適中，既不過(guò)于龐大顯得笨拙，也不過(guò)于瘦小顯得脆弱。白鷺的頭部、頸部、身體和腿部的比例協(xié)調(diào)，給人一種優(yōu)雅而穩(wěn)健的感覺(jué)。同時(shí)，白鷺的姿態(tài)也十分優(yōu)美，無(wú)論是站立、行走還是飛翔，都顯得從容不迫、輕盈飄逸。白鶴、朱鷺、蒼鷺也是流線型結(jié)構(gòu)，與白鷺相比有什么不同嗎？作者是如何評(píng)價(jià)白鷺的身段的？白鶴太大而嫌生硬朱鷺大了一些，太不尋常作者又提到了朱鷺和蒼鷺。朱鷺的羽毛是粉紅色的，而蒼鷺的羽毛是灰色的。雖然這兩種鳥的羽毛顏色都很獨(dú)特且美觀，但由于它們的體型相對(duì)于白鷺來(lái)說(shuō)還是大了一些，因此作者認(rèn)為它們“也大了一些，而且太不尋常了”?！叭欢北硎巨D(zhuǎn)折，說(shuō)明盡管白鷺具有很多值得欣賞的特點(diǎn)，但由于它的數(shù)量較多、分布廣泛，人們往往對(duì)它視而不見(jiàn)，甚至忘記了它的存在。正因?yàn)榘樂(lè)浅３Ｒ?jiàn)，人們往往對(duì)它缺乏新鮮感和關(guān)注度。這種心理現(xiàn)象在人類對(duì)事物的認(rèn)知中很常見(jiàn)，即越是常見(jiàn)的事物，越容易被忽視或視而不見(jiàn)。然而白鷺卻因?yàn)樗某Ｒ?jiàn)，而被人忘卻了它的美。這句話表達(dá)了作者對(duì)白鷺被忽視的遺憾和對(duì)美的追求。作者認(rèn)為，即使白鷺在自然界中很常見(jiàn)，我們也不應(yīng)該忽視它的美麗和獨(dú)特之處。相反，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和珍惜身邊常見(jiàn)但美麗的事物，用心去感受它們所帶來(lái)的美好和幸福。這也提醒我們，在忙碌的生活中不要忘記停下來(lái)欣賞身邊的美好，珍惜自然界中的每一個(gè)生命。雪白的蓑毛鐵色的長(zhǎng)喙青色的腳評(píng)價(jià)：素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑?！澳茄┌椎乃蛎?，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳”，作者連用四個(gè)“那”開(kāi)頭的排比句，分別描述了白鷺的蓑毛、整體結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)喙和腳。其中，“雪白的蓑毛”指的是白鷺披在身上的羽毛，像蓑衣一樣，潔白無(wú)瑕；“全身的流線型結(jié)構(gòu)”指的是白鷺身體線條流暢，呈現(xiàn)出一種動(dòng)態(tài)美；“鐵色的長(zhǎng)喙”則是指白鷺嘴巴的顏色和長(zhǎng)度，鐵色給人一種堅(jiān)硬的感覺(jué)，長(zhǎng)喙則顯示出白鷺捕食時(shí)的力量和速度；“青色的腳”則是指白鷺腿部的顏色，青色給人一種清新、自然的感覺(jué)。“增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑”這句話中，作者用對(duì)比和排比的手法強(qiáng)調(diào)了白鷺外形的適宜。作者認(rèn)為，白鷺的身體比例、顏色搭配等都是恰到好處、和諧統(tǒng)一的。如果稍作增減或改變，就會(huì)破壞這種和諧美。例如，“增之一分則嫌長(zhǎng)”是說(shuō)白鷺的體型如果稍微大一點(diǎn)就會(huì)顯得笨拙；“減之一分則嫌短”則是說(shuō)如果體型稍微小一點(diǎn)就會(huì)顯得不夠優(yōu)雅；“素之一忽則嫌白”指的是白鷺的羽毛顏色如果稍微淡一點(diǎn)就會(huì)失去純潔高雅的美感；“黛之一忽則嫌黑”則是說(shuō)如果顏色稍微深一點(diǎn)就會(huì)顯得過(guò)于沉重。

現(xiàn)在我們認(rèn)真品味描繪白鷺的三幅圖，看看作者是怎樣直接描繪白鷺的美的。圖畫之美：清田獨(dú)釣圖悠然之美：清晨望哨圖清澄之美黃昏低飛圖在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚，整個(gè)的田變成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。作者用詩(shī)意的語(yǔ)言描述了一幅美麗的白鷺釣魚圖，通過(guò)細(xì)膩的描繪和生動(dòng)的比喻，將白鷺、清水田和整個(gè)場(chǎng)景融為一體，展現(xiàn)了大自然的和諧與美好。擬人：描寫了白鷺站在枝頭的身姿，像是瞭望一樣。晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎?白鷺瞭望圖黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。白鷺飛行圖：突出了白鷺飛行的特點(diǎn)和美感，更有生命力。白鷺飛行圖閱讀思考

為什么說(shuō)“白鷺的低飛”是“鄉(xiāng)居生活的一種恩惠”？

因?yàn)椤鞍樀牡惋w”為平淡的鄉(xiāng)居生活帶來(lái)了一種“清澄”的美，帶來(lái)了生命力，所以說(shuō)是一種“恩惠”?！案青l(xiāng)居生活中的一種恩惠”，作者通過(guò)運(yùn)用“恩惠”一詞，表達(dá)了對(duì)白鷺的喜愛(ài)和對(duì)鄉(xiāng)居生活的珍視。在作者看來(lái)，白鷺的低飛不僅給鄉(xiāng)居生活增添了美感，更是一種自然的恩賜，使得人們的生活更加豐富和多彩。這種感慨也反映了作者對(duì)自然界的敬畏和對(duì)生命的尊重。或許有人會(huì)感到美中不足，白鷺不會(huì)唱歌。但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?——不，歌未免太鏗鏘了。反問(wèn)：突出了白鷺不會(huì)唱歌的特點(diǎn)，并且贊美白鷺自身就是一首歌?！暗前樀谋旧聿痪褪且皇缀軆?yōu)美的歌嗎？”作者通過(guò)反問(wèn)的方式，強(qiáng)調(diào)了白鷺自身的美麗和動(dòng)人之處。在作者看來(lái)，白鷺的外形、姿態(tài)、飛行等方面都充滿了美感和詩(shī)意，這些特點(diǎn)本身就是一種優(yōu)美的表現(xiàn)，就像一首歌一樣。這種反問(wèn)也引導(dǎo)讀者從不同的角度去欣賞和理解白鷺的美麗和獨(dú)特之處。一首優(yōu)美的歌

又以贊美白鷺結(jié)尾，照應(yīng)開(kāi)頭，深化主題?？偨Y(jié)全文思考：這樣結(jié)尾有什么好處？白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)?！耙皇醉嵲诠亲永锏纳⑽脑?shī)”，作者進(jìn)一步形容了白鷺的美麗和獨(dú)特之處。散文詩(shī)是一種介于散文和詩(shī)之間的文學(xué)形式，它具有詩(shī)的意境和散文的形式，既有詩(shī)的凝練和優(yōu)美，又有散文的自由和舒展。作者將白鷺比作散文詩(shī)，不僅強(qiáng)調(diào)了白鷺的詩(shī)意和美感，也突出了它的自由和自然。而“韻在骨子里”則強(qiáng)調(diào)了白鷺?biāo)哂械膬?nèi)斂、含蓄之美，這種美不是表面的，而是深入骨髓的，需要通過(guò)細(xì)心觀察和深入體驗(yàn)才能發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)運(yùn)用對(duì)比的修辭手法【對(duì)比】“白鶴太大而嫌生硬，即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了?！边@句話說(shuō)的是讓白鷺和這些鳥兒進(jìn)行對(duì)比，來(lái)突出白鷺的形態(tài)特點(diǎn)。寫作手法【舉例】和蜂鳥相比，啄木鳥的個(gè)頭就大多了，啄木鳥不但在體型上比蜂鳥占據(jù)優(yōu)勢(shì)，在養(yǎng)兒育女方面也比蜂鳥得到的益處多。一首精巧的詩(shī)熱愛(ài)自然熱愛(ài)鳥類白鷺板書設(shè)計(jì)一首韻在骨子里的散文詩(shī)這篇文質(zhì)兼美的散文，生動(dòng)地描寫了白鷺的顏色、身段的精巧及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味，表達(dá)了作者對(duì)白鷺的喜愛(ài)。主題概括白鷺給人最深的印象就是一個(gè)字——美！它的顏色美，形體美，覓食、棲息、低飛的畫面更美！它給大自然增添了活力，給人留下無(wú)限的遐想，無(wú)窮的樂(lè)趣。一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課堂演練二、如果請(qǐng)你來(lái)描寫白鷺，你會(huì)描