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江蘇省揚(yáng)州市2025屆四下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題一、填空題。(每題2分,共20分)1.平行四邊形的兩組對(duì)邊分別.2.下面圖形能畫(huà)________條對(duì)稱軸。3.某學(xué)校為學(xué)生編學(xué)籍號(hào),設(shè)定末尾用01表示女生,用02表示男生。如果四年級(jí)4班的李芳是2015年入學(xué),學(xué)號(hào)27,他的學(xué)籍號(hào)是154042702,那么他表姐李珊2014年入學(xué),是五年級(jí)2班1號(hào)同學(xué),她的學(xué)籍號(hào)是(________________)。4.一個(gè)數(shù)是由2個(gè)億,106個(gè)萬(wàn)和58個(gè)一組成的,這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(_____),讀作(_____),省略“億”后面的尾數(shù)約是(______).5.李軍用同樣長(zhǎng)的兩段細(xì)鐵絲圍1個(gè)正方形和1個(gè)三角形,圍完正方形鐵絲剩0.4米,圍完三角形鐵絲剩0.3米。(________)的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些。6.把0.004擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是________,把6.2縮小到原來(lái)的________是0.0062。7.52厘米=(______)米25千克=(_______)噸3千克130克=(_______)千克20平方分米=(_______)平方米8.用一只平底鍋烙餅,每次只能放2張餅,烙一張餅需要2分鐘(正反面各1分鐘),烙3張餅至少要用4分鐘.(_______)9.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。0.75(______)0.84.72×0.99(______)4.725.43×0.82(______)0.826.04(______)6.0045.94+0.1(______)5.9353.14×1.5(______)31.4×0.155.6×0.1(______)5.67.82(______)7.82×0.4117+1.3(______)117×1.310.3700米=(________)千米3.50元=(________)角二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.三角板上最大的角是()A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.平角12.用4個(gè)正方體搭一搭,使正面看到的形狀是,有()種搭法。A.2 B.3 C.413.已知□×△=★(★不為0),下列等式錯(cuò)誤的是()。A.★÷△=□ B.□÷△=★ C.★÷口=△14.由2個(gè)一、6個(gè)十分之一和8個(gè)千分之一組成的小數(shù)是()。A.26.08B.2.68C.2.60815.()和15×24的積相等。A.0.15×240 B.1.5×2.4 C.150×2.4 D.1.5×2400三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.乘數(shù)中間有0,積中間也有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。(________)17.35×18÷35×18=1。(_____)18.整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。(________)19.940085000改寫(xiě)成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億。(________)20.一個(gè)小數(shù)的位數(shù)越多,它的計(jì)數(shù)單位就越大。(______)四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.直接寫(xiě)得數(shù).13.4-8=5.6+4=23+4.7=10-2.3=7.5×4=2.3×4×0=0.6-0.23=0.34+0.45=0.06×0.7=0.05×1.6=1.2×5=3.2×4=22.用豎式計(jì)算,帶*的要驗(yàn)算。23.48+45.9230-21.8336×79*789÷36五、作圖題。(共8分)23.從上面看上排的物體分別是什么形狀的?請(qǐng)連一連。六、解決問(wèn)題。(每題6分,共36分)24.甲、乙、丙三人共有270元,如果甲借給乙15.6元,又借給丙25.5元后,三人的錢(qián)同樣多,甲、乙、丙三人原來(lái)各有多少錢(qián)?25.某縣“萬(wàn)畝花?!甭糜尉包c(diǎn)推出了“一日游”活動(dòng)價(jià)如下:方案一:成人每人80元;兒童每人60元;方案二:團(tuán)體5人以上(包括5人)每人70元;某大家庭有10人準(zhǔn)備周末游(其中6個(gè)大人和4個(gè)小孩),想一想他們?cè)鯓淤I(mǎi)票最省錢(qián)?26.某書(shū)店周年慶活動(dòng),買(mǎi)五本送一本,李老師買(mǎi)了30本《科學(xué)探秘》,每本28元,要付多少錢(qián)?27.工廠生產(chǎn)一批零件,如果每天生產(chǎn)120個(gè),25天完成任務(wù)。如果每天多生產(chǎn)30個(gè),可以提前幾天完成任務(wù)?28.景區(qū)售票處上午賣(mài)出689張門(mén)票,下午賣(mài)出498張門(mén)票,今天準(zhǔn)備了1000張門(mén)票夠嗎?還差多少?gòu)堥T(mén)票?29.28名老師帶著664名同學(xué)去春游,每輛大車(chē)可坐45人,租金900元,每輛小車(chē)可坐18人,租金500元,怎樣租車(chē)最省錢(qián)?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、平行且相等【解析】試題分析:此題可根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),即可得出答案.解:因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膶?duì)邊相等,對(duì)邊平行.故答案為:平行且相等.點(diǎn)評(píng):此題考查了平行四邊形的性質(zhì):①平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行;②平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等.2、3【分析】此題是一個(gè)軸對(duì)稱圖形,根據(jù)這個(gè)圖形能畫(huà)出3條對(duì)稱軸?!驹斀狻咳鐖D,共3條對(duì)稱軸。故答案為:3【點(diǎn)睛】此題是考察軸對(duì)稱圖形畫(huà)對(duì)稱軸。把圖形對(duì)折,折痕兩邊完全重合,就是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線就是軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸。3、145020101【解析】略4、201060058兩億零一百零六萬(wàn)零五十八2億【解析】略5、三角形【分析】說(shuō)明圍三角形用去的鐵絲多一些,所以三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些?!驹斀狻恳?yàn)橛脕?lái)圍正方形和三角形的鐵絲長(zhǎng)度一樣,0.4米大于0.3米,說(shuō)明圍三角形用去的鐵絲比圍正方形用去的鐵絲多一些,所以三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)一些。故答案為:三角形?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是要知道同樣長(zhǎng)的鐵絲圍圖形,剩余的鐵絲少說(shuō)明圍圖形用去的就多,該圖形的周長(zhǎng)就要長(zhǎng)一些。6、0.4【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:0.004擴(kuò)大到原來(lái)的100倍即0.004小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)2位是0.4,或者用0.004乘以100即可;由6.2變?yōu)?.0062,就是把6.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位,即縮小到原數(shù)的;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:把0.004擴(kuò)大到原來(lái)的100倍是0.4,把6.2縮小到原來(lái)的是0.0062。故答案為:0.4;【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律:一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右(向左)移動(dòng)一位、兩位、三位……,這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大(縮小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。7、0.520.0253.130.2【解析】略8、錯(cuò)誤【解析】略9、<<>>>=<><【分析】小數(shù)比較大小,先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,再比較十分位,十分位大的這個(gè)數(shù)就大,如果十分位相同,繼續(xù)比較下一位,直到比較出大小關(guān)系。一個(gè)數(shù)乘小于1且大于0的數(shù)所得的積小于它本身;一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù)所得的積大于它本身。第5、9題,要計(jì)算出兩邊得數(shù)方可比較大小。第6題,左右兩邊的數(shù)除了小數(shù)點(diǎn)位置不同之外,數(shù)字都一樣,只需看兩個(gè)乘數(shù)位數(shù)之和是幾位,方可比較大小?!驹斀狻渴治?<8,0.75<0.8;0.99<1,4.72×0.99<4.72;5.43>1,5.43×0.82>0.82;百分位4>0,6.04>6.004;5.94+0.1=6.04,整數(shù)部分6>5,5.94+0.1>5.935;3.14×1.5=31.4×0.15;0.1<1,5.6×0.1<5.6;0.4<1,7.82>7.82×0.4;117+1.3=118.3,117×1.3=152.1,118.3<152.1,117+1.3<117×1.3故答案為:<;<;>;>;>;=;<;>;<【點(diǎn)睛】對(duì)于一個(gè)數(shù)乘一個(gè)小數(shù)所得積與它本身比較的題,學(xué)生們要熟記比較方法,此類比較大小的題不用計(jì)算。10、3.735【分析】(1)低級(jí)單位米化成高級(jí)單位千米,除以進(jìn)率1000;(2)高級(jí)單位元化低級(jí)單位角乘進(jìn)率10?!驹斀狻繐?jù)分析得出:3700米=(3.7)千米3.50元=(35)角故答案為:(1)3.7(2)35【點(diǎn)睛】此題考查名數(shù)的換算,把高級(jí)單位的名數(shù)換算成低級(jí)單位的名數(shù),就乘以單位間的進(jìn)率,把低級(jí)單位的名數(shù)換算成高級(jí)單位的名數(shù),就除以單位間的進(jìn)率。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、C【解析】略12、A【解析】略13、B【分析】根據(jù)乘法各部分之間的關(guān)系可知,積÷因數(shù)=另一個(gè)因數(shù)?!驹斀狻坑傻仁健酢痢鳎健锟赏瞥觯骸铩隆鳎健?、★÷口=△。所以等式錯(cuò)誤的是□÷△=★。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用乘法各部分之間的關(guān)系解決問(wèn)題。14、C【解析】略15、C【分析】一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮?。┤舾杀叮?除外),另一個(gè)因數(shù)縮?。ɑ驍U(kuò)大)相同的倍數(shù),積不變;據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)積不變性質(zhì)可知,和15×24的積相等的算式是150×2.4。故選C?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查了積不變性質(zhì)的靈活運(yùn)用。三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】(1)105×5=525,乘數(shù)中間有0,積的中間沒(méi)有0;101×5=505,乘數(shù)中間有0,積的中間有0;(2)計(jì)算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添幾個(gè)0。據(jù)此可知,乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。比如110×5=550,乘數(shù)的末尾有0,積的末尾也有0。【詳解】根據(jù)分析可知,乘數(shù)中間有0,積中間可能有0,也可能沒(méi)有0;乘數(shù)末尾有0,積的末尾也有0。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法,可以采用舉反例的方法解答本題。17、×【解析】略18、√【分析】根據(jù)整數(shù)加法的運(yùn)算定律和整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)運(yùn)算的推廣解答?!驹斀狻空麛?shù)運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)運(yùn)算同樣適用。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】此題考查的目的明確整數(shù)加法的運(yùn)算定律和整數(shù)乘法的運(yùn)算定律對(duì)小數(shù)運(yùn)算同樣適用。19、×【分析】改寫(xiě)成用“億”為單位的近似數(shù)就是省略“億”后面的尾數(shù),根據(jù)億位后的千萬(wàn)位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“億”字;據(jù)此解答即可。【詳解】940085000≈9億所以,940085000改寫(xiě)成用“億”作單位的近似數(shù)約是94億,故此說(shuō)法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫(xiě),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。20、×【分析】對(duì)于一個(gè)小數(shù),位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小。【詳解】舉例:0.5和0.05,第一個(gè)計(jì)算單位是0.1,第二個(gè)計(jì)算單位是0.01,顯然數(shù)位越多,計(jì)算單位越小,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的位數(shù)與計(jì)數(shù)單位的問(wèn)題,一個(gè)小數(shù)位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小。四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、5.4;9.6;27.7;7.7;30;0;0.37;0.79;0.042;0.08;6;12.8【詳解】計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊.計(jì)算小數(shù)乘法時(shí),一定要數(shù)好小數(shù)的位數(shù).22、69.4;8.17;2844;21……33【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,小數(shù)加減時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?!驹斀狻?3.48+45.92=69.430-21.83=8.1736×79=2844*789÷36=21……33驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的加減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以二位數(shù)筆算方法的掌握。五、作圖題。(共8分)23、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是;第二個(gè)物體從上面看是;第三個(gè)物體從上面看是;第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體,主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、解決問(wèn)題。(每題6分,共36分)24、甲131.1元丙64.5元乙74.4元【解析】根據(jù)題意,先求出甲、乙、丙三人錢(qián)一樣多的時(shí)候每人有多少錢(qián),則用三人錢(qián)數(shù)的平均數(shù)加上借出的總錢(qián)數(shù)就求出了甲原來(lái)的錢(qián)數(shù),用三人錢(qián)數(shù)的平均數(shù)減去甲借給乙的錢(qián)數(shù),即為乙原來(lái)的錢(qián)數(shù),同理求出丙原來(lái)的錢(qián)數(shù).【詳解】270÷3=90(元)甲:90+25.5+15.6=131.1(元)丙:90-25.5=64.5(元)乙:90-15.6=74.4(元)答:甲有131.1元,丙有64.5元,乙有74.4元.25、6個(gè)大人買(mǎi)團(tuán)體票,4個(gè)兒童票最省錢(qián)?!窘馕觥糠桨敢唬?個(gè)成人票,4個(gè)兒童票:80×6+60×4=720(元)方案二:全買(mǎi)團(tuán)體票:70×10=700(元)方案三:6個(gè)大人買(mǎi)團(tuán)體票,4個(gè)兒童票70×6+60×4=660(元)660<700<7206個(gè)大人買(mǎi)團(tuán)體票,4個(gè)兒童票最省錢(qián)。26、700元【分析】買(mǎi)五本送一本,5+1=6,則花5本書(shū)的錢(qián)能買(mǎi)6本書(shū),也就是買(mǎi)6本書(shū)需要花費(fèi)5×28元。李老師要買(mǎi)30本書(shū),也就是李老師要買(mǎi)30÷6個(gè)6本書(shū)
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