新疆維吾爾吐魯番市2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題含解析

新疆維吾爾吐魯番市2024-2025學年四年級數(shù)學第二學期期末統(tǒng)考試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．求下面角的度數(shù)．∠1=70°，∠2=50°，∠3=________，它是一個________三角形2．一個用小正方體搭成的立體圖形從上面看是，從右面看是，搭這個立體圖形至少要（______）個小正方體，最多要（_______）個小正方體3．里可以填哪些數(shù)？9________3875≈900000。4．如果a÷b=9,那么a和b的最大公因數(shù)是（____）,最小公倍數(shù)是（____）。5．小英語文、數(shù)學、英語三科的平均成績是92分，語文、數(shù)學兩科的平均成績是89分，小英的英語得了________分。6．下面的圖片是從空中看到某比賽頒獎儀式上的場景。下面三幅照片，分別是在①②③哪個位置拍攝的？（__________）（__________）（__________）7．為了清楚地表示某地的氣溫變化情況，應采用（______）統(tǒng)計圖。8．.一本筆記本5.6元,一塊橡皮1.8元,小東買了4本筆記本和5塊橡皮,共用了（______）元9．9302是由9個________，3個________和2個________組成的。10．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。五億三千萬（____________）520300000010個一千萬（____________）1億25×（4×40）（____________）25×4＋25×40426÷6×9（____________）426÷（6×9）11．點A在平面圖上的位置用數(shù)對表示為（5，9），把它向右平移3格，用數(shù)對表示為____，再把它向下平移2格，用數(shù)對表示為____。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)。（______）13．把(400＋4)×25錯寫成400＋4×25，得到的結果與正確結果相差9600。（____）14．根據(jù)：■－▲=●，可得：■+●=▲．（__________）15．等腰直角三角形中銳角是45°。（______）16．十進制計數(shù)法中，每兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。（________）17．把3.5縮小到它的千分之一，得數(shù)是0.35。（______）18．31.13中的兩個“3”表示的意義不同。（______）19．50.201讀作五十點二百零一。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．92×19992×200－1，里應填()。A．＞ B．＜ C．＝21．與310×70的積相等的是（）。A．370×10 B．3100×7 C．31×700022．8.917中的“1”所在數(shù)位是（）。A．十分位 B．百分位 C．千分位23．大于0.1而小于0.9，且小數(shù)部分只有一位的小數(shù)有（）個。A．7 B．8 C．9 D．無數(shù)24．下列式子中，與的積不相等的是（）。A． B． C． D．四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)．320÷80＝3×6＋5＝5×9＋7＝23×300＝100×79＝80×60＝42×200＝800÷40＝26．用豎式計算下面各題,并且驗算．(1)63.2-19.78=(2)38.65+41.45=驗算:驗算:五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。28．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29．學校有一個長9米的長方形草坪，因改建將草坪的長減少了3米，這樣草坪的面積就減少了15平方米?，F(xiàn)在這個草坪的面積是多少平方米？（先畫圖，再解答）（5分）30．光明小學準備為一年級240名新生配備新桌椅，每張桌子49元，每把椅子31元，應該準備多少錢？31．有龜和鶴共40只，龜?shù)耐群旺Q的腿共有112條。龜鶴各有幾只？32．玲玲和浩浩進行跳繩比賽，玲玲浩浩玲玲和浩浩各跳了多少個？33．師徒二人要生產(chǎn)零件430個．他們共同工作4小時后，由徒弟完成剩下的任務，徒弟再用3小時能完成剩下的任務嗎?(信息：師傅45個/小時，徒弟38個/小時)34．小明從家里出發(fā)騎車去離家4.25千米的購物中心。如果小明騎自行車的速度是每分0.45千米,他騎車6分后,離購物中心還有多少千米?

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、60°銳角【解析】略2、46【解析】略3、0【分析】觀察數(shù)據(jù)可知，左右兩邊的數(shù)都是六位數(shù)，把一個六位數(shù)改寫成整十萬的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”法求近似值的方法，要看千位上的數(shù)是幾，再決定是“舍”還是“入”?！驹斀狻扛鶕?jù)“四舍五入”法，精確數(shù)的千位是3小于5要舍去，十萬位是9，其它數(shù)位上都是0，說明精確數(shù)的萬位只能是0。故答案為：0【點睛】此題考查四舍五入求近似數(shù)，根據(jù)要求進行填數(shù)。4、ba【解析】略5、98【分析】語文、數(shù)學、英語三科的平均成績×3＝語文、數(shù)學、英語三科的總成績；語文、數(shù)學兩科的平均成績×2＝語文、數(shù)學兩科的總成績；語文、數(shù)學、英語三科的總成績－語文、數(shù)學兩科的總成績＝英語成績。【詳解】92×3－89×2＝276－178＝98（分）故答案為：98【點睛】本題的關鍵是計算出三門科目的總成績和數(shù)學語文的總成績，計算過程要認真仔細。6、③①②【分析】第一幅照片是在頒獎臺正對面拍攝的，第二幅照片是在頒獎臺左側拍攝的，第三幅照片是在頒獎臺右側拍攝的，據(jù)此解題。【詳解】根據(jù)分析得答案為：③；①；②【點睛】本題考查從不同角度觀察物體，考查學生的立體思維能力。7、折線【分析】折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；由此解答?！驹斀狻繛榱饲宄乇硎灸车氐臍鉁刈兓闆r，應采用折線統(tǒng)計圖。【點睛】此題應根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點進行解答，熟練掌握各種統(tǒng)計圖的特點是解題的關鍵。8、31.4【解析】略9、千百一【分析】據(jù)數(shù)位順序表，先找出每個數(shù)字所在數(shù)位的計數(shù)單位是什么，并得出含有幾個這樣的計數(shù)單位。據(jù)此解答?！驹斀狻?302，9在千位上，表示是9個千，3在百位上，表示3個百，0在十位上，表示0個十。2在個位上，表示2個一。【點睛】本題考查了整數(shù)的組成及計數(shù)單位。記住整數(shù)從右邊起第一位是個位，第二位是十位。第三位是百位，第四位是千位……。10、＜＝＞＞【分析】根據(jù)多位數(shù)的讀法和寫法進行改寫，以及乘除法運算法則的運用，計算出數(shù)據(jù)，比較大小?！驹斀狻?203000000讀作五十二億零三百萬，所以五億三千萬＜5203000000；10個一千萬寫作100000000，讀作一億，所以10個一千萬＝1億；25×（4×40）＝25×4×40＝400025×4＋25×40＝100＋1000＝1100比較兩者大小得出25×（4×40）＞25×4＋25×40426÷6×9＝71×9＝639426÷（6×9）＝426÷6÷9＝71÷9＝7??8比較兩者大小得出426÷6×9＞426÷（6×9）故答案為：＜＝＞＞【點睛】本題考查的是多位數(shù)的比大小，掌握整億數(shù)改寫成億作單位的方法，能正確的進行改寫，進而比較大小，同時對于乘除法的計算法則也要牢記。11、（8，9）（8，7）【分析】數(shù)對中，左邊的數(shù)字表示列數(shù)，右邊的數(shù)字表示行數(shù)，當點A向右平移3格時，列數(shù)增加3，當點A向下平移2格時，行數(shù)減少2。【詳解】5＋3＝8，所以點A向右平移3格，用數(shù)對表示為（8，9），9－2＝7，所以點A再向下平移2格后，用數(shù)對表示為（8，7）。故答案為：（8，9），（8，7）?！军c睛】本題考查的是用數(shù)對表示位置，要注意向右平移，列數(shù)應該增加，向下平移，行數(shù)應當減少。二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、√【分析】根據(jù)除法各部分之間的關系可知，（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)?！驹斀狻浚ū怀龜?shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)，此算式正確。故答案為：√【點睛】根據(jù)除法各部分之間的關系也可推出，除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)。常用來驗算有余數(shù)的除法。13、√【解析】略14、×【分析】考察了加、減法的意義和各部分間的關系，根據(jù)被減數(shù)、減數(shù)和差的關系即可得解。【詳解】根據(jù)：■－▲=●，■=▲+●，▲=■－●；所以題干結論錯誤。故答案為：×【點睛】被減數(shù)-減數(shù)=差，被減數(shù)-差=減數(shù)，被減數(shù)=減數(shù)+差。15、√【分析】等腰直角三角形中，兩個底角相等，頂角為90度。根據(jù)三角形內(nèi)角和為180度可知，三角形中銳角為（180－90）÷2度?！驹斀狻浚?80－90）÷2＝90÷2＝45°，則等腰直角三角形中銳角是45°。故答案為：√【點睛】等腰直角三角形是比等腰三角形更特殊的三角形。它的兩條腰相等，兩個底角相等且為45度，頂角為90度。16、×【分析】十進制計數(shù)法中，相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是十?！驹斀狻肯噜彽膬蓚€計數(shù)單位之間的進率都是十。故答案為：×【點睛】解答此題注意一定要是“相鄰”的兩個計數(shù)單位之間的進率是十，不是任意兩個計數(shù)單位之間的進率都是十。17、×【解析】略18、√【分析】首先要理清這個數(shù)字在小數(shù)的什么數(shù)位上和這個數(shù)位的計數(shù)單位，它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位；據(jù)此判斷?！驹斀狻?1.13中左邊的“3”在十位上，表示3個十，右邊“3”在百分位上表示3個百分之一，所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同，所以判斷正確?！军c睛】此題考查小數(shù)中的數(shù)字所表示的意義：有幾個計數(shù)單位；解答時一定要看清數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。19、×【解析】略三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【解析】略21、B【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)末尾有0的乘法規(guī)律。22、B【分析】小數(shù)數(shù)位順序表：整數(shù)部分數(shù)位依次為個位、十位、百位、千位、萬位……小數(shù)部分數(shù)位依次為十分位、百分位、千分位、萬分位……據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)小數(shù)數(shù)位順序表可知，8.917中的“1”所在數(shù)位是百分位。故答案為：B。【點睛】本題考查小數(shù)數(shù)位順序表的靈活運用，需熟練掌握。23、A【解析】略24、D【分析】根據(jù)小數(shù)的乘法計算法則計算出原式和四個選項的結果對比即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：原式2.6×1.2＝3.12A．26×0.12＝3.12，與原式積相同。B．1.3×2.4＝3.12，與原式積相同。C．0.26×12＝3.12，與原式積相同。D．2.6×120＝312，與原式積不相等。故答案選：D。【點睛】本題考查了小數(shù)乘法計算法則，注意小數(shù)乘法在列豎式計算時要右對齊。四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、4；23；52；69007900；4800；8400；20【詳解】略26、43.4280.1【詳解】略五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?！驹斀狻窟B線如下：【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【分析】先觀察運算符號，再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來?！驹斀狻坑^察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。六、生活中的數(shù)學。（每題5分，共30分）29、；30平方米【詳解】方法一：先求出現(xiàn)在長方形的寬和長，再求出面積。15÷3×（9－3）＝5×6＝30（平方米）或方法二：先求出原長方形的寬，再求出原長方形的面積，最后減去減少的面積。15÷3×9－15＝5×9－15＝45－15＝30（平方米）答：現(xiàn)在這個草坪的面積是30平方米。畫圖2分，列式解答3分；綜合式按步得分；分步列式算對全得分，若第一步錯全扣；若最后一步得數(shù)算錯扣一半分。答名、單位名稱各0.5分。30、19200元【分析】讓桌子的價格加上椅子的價格求出一套桌椅價格，然后讓