十大人物學(xué)習(xí)心得(4篇)_第1頁
十大人物學(xué)習(xí)心得(4篇)_第2頁
十大人物學(xué)習(xí)心得(4篇)_第3頁
十大人物學(xué)習(xí)心得(4篇)_第4頁
十大人物學(xué)習(xí)心得(4篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

十大人物學(xué)習(xí)心得(精選4篇)十大人物學(xué)習(xí)心得篇1我愛我的祖國,因為她有著五千年光輝燦爛的的悠久歷史,我愛我的祖國,因為她博大精深蘊藏著無盡的寶藏,連綿的沃土;我愛我的祖國,因為她文明進步,美麗富饒,蘊育著千千萬萬的華夏兒女,我愛我的祖國,因為她培育了許許多多德才兼?zhèn)涞?人才,使我們的國家更加繁榮昌盛,我愛我們的祖國!邁過了千秋坎坷,洗凈了百年屈辱中國,帶著自信與豪邁,向全世界展現(xiàn)了東方巨龍的神采,秦時的萬里長城,漢時的絲綢之路,明時的鄭和七下西洋,還有推進歷史發(fā)展的四大發(fā)明,聞名海內(nèi)外的四大名著,這一切都是每一個炎黃子孫的驕傲。什么是祖國?記得上學(xué)時老師就告訴我們,一定要熱愛自己的祖國,隨著年領(lǐng)的增長,我漸漸的明白,愛國是一種民族情感,是一種歷史使命,也是一種責(zé)任感,既然生在這片土地上,不管它是富饒還是貧瘠,你都應(yīng)該心存感激,因為祖國就像母親,它用豐富的資源哺育你成長,逐漸從成為少年,慢慢明事理,長見識,成為一個博學(xué)多才的人,在這個過程中,接受祖國母親的養(yǎng)育之恩,長大后用自己的能力報效祖國就成為了一種強烈的使命感,當(dāng)走在學(xué)園里,漫步在梧桐樹下,或是在教學(xué)樓前,看到我們這些莘莘學(xué)子忙碌的身影,這些抱有堅定信念的學(xué)子,何嘗不是校園中最美的一道風(fēng)景?我們在不久的將來,必然能成為祖國的棟梁,民族的驕傲,家鄉(xiāng)人的自豪,而這一切,都源于祖國的熱愛,對家鄉(xiāng)的感恩,而這一切都源于對祖國的熱愛,對家鄉(xiāng)的感恩,這一切都能使我們——奮發(fā)圖強的學(xué)生,對校園產(chǎn)生深深的汗水,揮灑熱情的力量,希望在校園里有更多同學(xué)成為明天的棟梁,作為一名學(xué)生,愛國愛家鄉(xiāng)是統(tǒng)一在一起的,愛國必定愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)必定愛學(xué)習(xí),這樣才能愛國愛家鄉(xiāng),反之亦然,這三點是統(tǒng)一的,作為一名學(xué)生,我們腳踏實地的學(xué)習(xí),以強烈的責(zé)任心和使命感為國家出一些綿薄之力,對我們來說就是對祖國的一種熱愛,對家鄉(xiāng)的一份感恩!我想真心地對大家說:“大家請熱愛我們的祖國,熱愛我們的家鄉(xiāng)吧!在這片國土上做出一翻抱負(fù)吧!十大人物學(xué)習(xí)心得篇2莫高窟大門外,有一條河,過河有一溜空地,高高低低建著幾座僧人圓寂塔。塔呈圓形,狀近葫蘆,外敷白色。從幾座坍弛的來看,塔心豎一木樁,四周以黃泥塑成,基座壘以青磚。歷來住持莫高窟的僧侶都不富裕,從那里也可找見證明。夕陽西下,朔風(fēng)凜冽,這個破落的塔群更顯得悲涼。段落摘這篇文章講述的是令所有中國人痛心的事情:敦煌文物是如何流失的。中國近代時,一個叫王圓篆的道士,當(dāng)時看管莫高窟。他經(jīng)常到洞窟里轉(zhuǎn)悠,對壁畫有點不滿意,暗乎乎的,還有點花。于是他找了兩個幫手,拎來一桶石灰,用草扎的刷子裝上個長把兒蘸蘸石灰,就開始了他的“杰作”粉刷。第一遍刷得太薄,他們又來第二遍,石灰很快就干了,唐代的笑容,宋代的衣冠,成了一道道白。王道士打聽了一下石灰的價錢,覺得暫時沒必要再刷其他的壁畫,于是這些文化遺產(chǎn)幸免一難!當(dāng)幾面洞壁全都刷白,中座的塑雕就顯得過分惹眼。于是又借來幾個大鐵錘,幫手們很快就砸毀了石像。在原有的基礎(chǔ)上,塑了幾個天師、靈宮菩薩。一天他正在清理洞窟中的積沙,沒想到墻壁一震,裂開一條縫,里邊似乎還有一個隱藏的洞穴。里面滿滿實實一洞的古物!官員們沒有說什么保護,而是索要,然后包裝送給朝廷的大官們。事情傳了出去,歐美的學(xué)者、漢學(xué)家、考古家、冒險家,朝敦煌趕來。原先設(shè)想好的種種方案純屬剩余,道士要的只是一筆最簡便的小買賣??赐赀@個故事,我也產(chǎn)生了一種恨。我國這么寶貴的文化遺產(chǎn)落到了王道士的手里,真是糟蹋了!優(yōu)美的五彩壁畫,在他眼里很普通,甚至有些不滿,居然用最狠心的手法毀掉了一部分壁畫,然而他卻“熱衷”于一道道刺眼的白色!華麗的雕像矗立在那里,他卻不會審美,用冰冷的大錘砸碎,微笑的石像被換上了迷信的道像。然而想不到的時后面發(fā)生的事情。他發(fā)現(xiàn)了一個“寶洞”,他本想獻給政府,哪知他在平時化緣時很難得到的銀元下,屈服了,在金錢的利誘下,他把我國古代的寶貴經(jīng)卷和寶貝低價賣給了外國人。王圓篆這個沒文化的人為了小小的一筆錢財,賣給洋人多少珍寶呀,有哪個中國人聽后不會痛心、嘆息呢誰會不恨呢作者在這也寫道,自我只想跪在王道士面前阻止他的行為,只想攔住一車運往世界各地的珍寶。作者的心境是復(fù)雜的,如果經(jīng)卷留在國內(nèi),也許會繼續(xù)遭到破毀,但如果洋人拉走,是能保存住,可是我們這個真正的莫高窟所屬者卻失去了這些世界遺產(chǎn)!所以大家的心境都是一個字恨!如今我國的敦煌研究者卻只能花錢從外國人手中買來文獻的膠卷,來仔細研究了,他們不吭不響,嚴(yán)肅的工作了十幾年。我很敬佩他們,作者的一句話我最喜歡了:文獻的膠卷能夠從外國買來,越是屈辱越是加緊鉆研。我們中國人的精神就是龍的化身,華麗、堅韌,越是苦越是要強,要進取!我相信在這種品質(zhì)下,中國會踏著五千年的歷史再度輝煌!最終把一個當(dāng)代青年寫的詩選來與大家共勉!提醒大家勿忘那段歷史的屈辱。十大人物學(xué)習(xí)心得篇3近年來,人工智能(AI)的發(fā)展日新月異,越來越多的人將目光投向這個新興領(lǐng)域。為了跟上時代的步伐,我決定學(xué)習(xí)AI軟件,并在此過程中積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我學(xué)習(xí)AI軟件的經(jīng)歷,并探討其對我的思維方式和未來的影響。第一段:抱著好奇心和求知欲開展學(xué)習(xí)。我對AI軟件的學(xué)習(xí)始于一次無聊的下午。我看到一則關(guān)于人工智能的新聞報道,于是開始查閱相關(guān)資料并看了一些介紹性的視頻。很快,我就被AI技術(shù)的潛力所吸引。我在廣告和推薦算法上看到了AI的'應(yīng)用,我對AI能夠為我們提供更好的生活質(zhì)量產(chǎn)生了濃厚的興趣。出于好奇心和求知欲的驅(qū)使,我決定深入學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域。第二段:挑戰(zhàn)與學(xué)習(xí)曲線的持續(xù)存在。學(xué)習(xí)AI軟件并不是一件輕松的事情。開始時,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。首先,AI的理論基礎(chǔ)很深奧,我必須學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)和編程等許多領(lǐng)域的知識。此外,算法的復(fù)雜性和問題的抽象性也是我必須克服的難點。然而,在面對這些困難時,我并沒有氣餒。相反,我越發(fā)堅定地堅持學(xué)習(xí),并找到了一些解決問題的方法,如尋找相關(guān)的在線資源和加入AI學(xué)習(xí)群組。隨著時間的推移,我逐漸掌握了更多的知識和技能,成為了一個更自信和有能力的學(xué)習(xí)者。第三段:AI軟件帶給我思維方式的改變。學(xué)習(xí)AI軟件不僅僅影響了我的知識水平,還對我的思維方式產(chǎn)生了重要的影響。在學(xué)習(xí)機器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)分析等領(lǐng)域時,我發(fā)現(xiàn)自己開始采用了一種更系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)化的思考方式。我學(xué)會了通過收集和分析數(shù)據(jù)來解決問題,更透徹地思考和評估不同的觀點和方法。此外,AI的學(xué)習(xí)還開拓了我的視野,使我能夠從更全局和戰(zhàn)略的角度看待問題。我真正體會到了數(shù)據(jù)驅(qū)動決策和證據(jù)支持觀點的重要性,這極大地豐富了我的思考方式。第四段:AI的應(yīng)用對未來的影響。學(xué)習(xí)AI軟件還讓我意識到了AI的應(yīng)用對未來社會的巨大影響。AI技術(shù)在醫(yī)療、交通、金融和科學(xué)研究等領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用,它改變了我們的生活方式和工作方式。人們預(yù)測,未來幾年AI將取代許多重復(fù)性和機械化的工作,創(chuàng)造更多的機會和挑戰(zhàn)。因此,學(xué)習(xí)AI軟件不僅是一種個人投資,也是為未來做好準(zhǔn)備的必要手段。我希望將來能夠應(yīng)用AI技術(shù)解決現(xiàn)實世界的問題,并為社會做出更大的貢獻。第五段:學(xué)習(xí)AI軟件的總結(jié)與展望。通過學(xué)習(xí)AI軟件,我不僅擴展了自己的知識和技能,還改變了自己的思維方式。我學(xué)會了面對困難堅持不懈,并通過不斷的實踐提高自己。此外,我對未來AI的應(yīng)用和影響充滿了期待和激情。我相信AI技術(shù)將在未來的世界發(fā)揮重要作用,并希望能夠成為其中的一部分。學(xué)習(xí)AI軟件是一項長期的投資,而我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和應(yīng)用這一領(lǐng)域的知識。我期待著在未來的旅程中實現(xiàn)更多的突破和成就。十大人物學(xué)習(xí)心得篇4在假期中我讀了《野性的呼喚》這本書,我非常喜歡它。這本書的作者是美國的作者——杰克·倫敦。美國的小說家,優(yōu)秀的作品有《墨西哥人》。《熱愛生命》。《在甲板的天逢底下》等可我最喜歡這本書,因為他讓我走進了一只狗——巴克的世界,知道了什么是野性的呼喚。這本書主要講了巴克是一只壯碩的狗;它的主人是米勒先生,住在加州,之后因為不辛被曼紐爾賣給了城鎮(zhèn)去拉金子,在這之間巴克受過許多許多的主人可是巴克是在最后一個主人身上第一次感受到了人類的愛,他的主人是桑頓然后漸漸的變成了“朋友”。它們在經(jīng)過一次次艱辛后,桑頓與巴克決定往東尋找新的天地,巴克聽到一種令它心靈嚊到呼喚,從森林中陣陣傳來。在此書中我可以極深的體會出巴克的朝氣與勇氣他堅持不懈勇往

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論