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文檔簡(jiǎn)介
第一篇考點(diǎn)過關(guān)夯實(shí)基礎(chǔ)第一章生物的生殖和發(fā)育第七單元生物圈中生命延續(xù)和發(fā)展第1頁(yè)考綱解讀1.列舉植物無(wú)性生殖和有性生殖。2.舉例說出昆蟲生殖和發(fā)育過程。3.描述兩棲動(dòng)物、鳥生殖和發(fā)育過程。第2頁(yè)考點(diǎn)梳理1.有性生殖:由
結(jié)合形成
,再由
發(fā)育成新個(gè)體生殖方式。優(yōu)點(diǎn):能產(chǎn)生可遺傳變異,有利于生物進(jìn)化。2.無(wú)性生殖:不經(jīng)過
結(jié)合,由
直接產(chǎn)生新個(gè)體生殖方式。如用葉、莖、根繁殖。優(yōu)點(diǎn):繁殖速度快,變異小,能保持母本優(yōu)良性狀??键c(diǎn)一:植物生殖兩性生殖細(xì)胞受精卵受精卵母體兩性生殖細(xì)胞第3頁(yè)考點(diǎn)梳理3.無(wú)性生殖在生產(chǎn)上應(yīng)用:常見植物無(wú)性生殖方式有
、
、
等。(1)扦插:是剪取植物一段枝條(或者根、葉),把枝條下部插入濕潤(rùn)土里,使原來(lái)枝條生長(zhǎng)成一個(gè)完整植株繁殖方式??键c(diǎn)一:植物生殖扦插組織培養(yǎng)嫁接第4頁(yè)考點(diǎn)梳理(2)嫁接(如右圖):a.方法:是把一個(gè)植物芽或枝(如圖中[①]
)接到另一個(gè)植物(右圖中[②]
)適當(dāng)部位上,使它們緊密結(jié)合長(zhǎng)成一個(gè)完整
繁殖方式;b.成活關(guān)鍵:使接穗和砧木
緊密結(jié)合;c.開花或結(jié)果品質(zhì)跟
相同。考點(diǎn)一:植物生殖接穗砧木植物體形成層接穗第5頁(yè)考點(diǎn)梳理(3)植物組織培養(yǎng):在
條件下,將植物
、
或莖段切下,放在適當(dāng)人工配制
上,這些器官或組織就會(huì)進(jìn)行細(xì)胞分裂,使它們發(fā)育成新
??键c(diǎn)一:植物生殖葉片培養(yǎng)基植物體無(wú)菌莖尖第6頁(yè)考點(diǎn)梳理4.生殖:
生殖。5.發(fā)育:
發(fā)育(由受精卵發(fā)育成新個(gè)體過程中,
與成體
和
差異很大發(fā)育過程)。(1)家蠶發(fā)育過程要經(jīng)過
、
、
、
4個(gè)時(shí)期,這么發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。家蠶吃桑葉、蛻皮和吐絲都發(fā)生在
時(shí)期。完全變態(tài)發(fā)育昆蟲主要有五大類:蝶、蛾、蚊、蠅、蜂??键c(diǎn)二:昆蟲生殖和發(fā)育有性變態(tài)幼體形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性卵幼蟲成蟲幼蟲蛹第7頁(yè)考點(diǎn)梳理(2)蝗蟲發(fā)育過程要經(jīng)過
、
、
3個(gè)時(shí)期,稱為不完全變態(tài)?;认x若蟲能跳躍,也稱
,經(jīng)過
次蛻皮就能發(fā)育成成蟲;蝗蟲危害農(nóng)作物時(shí)期是在
期和
期。不完全變態(tài)發(fā)育昆蟲主要有:蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟑螂、蜻蜓等??键c(diǎn)二:昆蟲生殖和發(fā)育卵若蟲成蟲跳蝻5若蟲成蟲第8頁(yè)考點(diǎn)梳理6.青蛙生殖和發(fā)育:(1)生殖:
生殖,
受精。
在繁殖季節(jié),會(huì)聽到
蛙鳴叫,這是青蛙
行為,跟著會(huì)有雌雄蛙
現(xiàn)象。(2)發(fā)育:
發(fā)育。
青蛙幼體叫做
,用
呼吸,只能生活在
中,成蛙主要用
呼吸,同時(shí)有
輔助,水陸都能生活。考點(diǎn)三:兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育有性體外雄求偶抱對(duì)變態(tài)蝌蚪鰓水肺皮膚第9頁(yè)考點(diǎn)梳理7.其它兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育:其它兩棲動(dòng)物
和
發(fā)育過程必須在水里進(jìn)行,幼體也要經(jīng)過
發(fā)育才能上陸地生活,所以它們不是真正陸生動(dòng)物??键c(diǎn)三:兩棲動(dòng)物生殖和發(fā)育生殖幼體變態(tài)第10頁(yè)考點(diǎn)梳理8.生殖:
生殖。9.鳥卵結(jié)構(gòu)(如右圖):(1)[⑧]
和[③]
主要起
作用。(2)[①]
內(nèi)含
和水分,供胚胎
需要。(3)[⑥]
是受精卵細(xì)胞主要
部分,外面包裹著[⑦
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