高中物理第一章運(yùn)動(dòng)的描述1.1質(zhì)點(diǎn)參考系空間時(shí)間

1/46第一章第1節(jié)了解教材新知把握熱點(diǎn)考向知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考向一考向二

考向三應(yīng)用創(chuàng)新演練隨堂基礎(chǔ)鞏固課時(shí)跟蹤訓(xùn)練知識(shí)點(diǎn)三2/463/464/461.質(zhì)點(diǎn)是指不考慮物體大小和形狀，用

來(lái)代替物體有質(zhì)量點(diǎn)。2．參考系是指為了描述物體運(yùn)動(dòng)而假

定為靜止不動(dòng)物體。3．任何物體運(yùn)動(dòng)都是在空間和時(shí)間中

進(jìn)行，在物理學(xué)中，慣用時(shí)間軸上

一個(gè)點(diǎn)表示時(shí)刻，用時(shí)間軸上一

段距離表示時(shí)間。5/466/46機(jī)械運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)[自學(xué)教材]

1．機(jī)械運(yùn)動(dòng)

(1)定義：一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體

改變，它是最簡(jiǎn)單一個(gè)運(yùn)動(dòng)形式。

(2)運(yùn)動(dòng)絕對(duì)性和靜止相對(duì)性：運(yùn)動(dòng)是

，靜止是相正確，當(dāng)一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體沒(méi)有發(fā)生位置改變，我們說(shuō)這個(gè)物體是

。位置絕對(duì)靜止7/462．質(zhì)點(diǎn)

(1)定義：用來(lái)代替物體有

點(diǎn)。

(2)將物體看做質(zhì)點(diǎn)條件：假如被研究物體

、

在所討論問(wèn)題中能夠忽略，就可把整個(gè)物體看做質(zhì)點(diǎn)。質(zhì)量形狀大小8/46[重點(diǎn)詮釋]

1．理想化模型(1)“理想化模型”是為了使研究問(wèn)題得以簡(jiǎn)化或研究問(wèn)題方便而進(jìn)行一個(gè)科學(xué)抽象，實(shí)際并不存在。(2)“理想化模型”是以研究目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，突出問(wèn)題主要原因，忽略次要原因而建立“物理模型”。(3)“理想化模型”是在一定程度和范圍內(nèi)對(duì)客觀存在復(fù)雜事物一個(gè)近似反應(yīng)，是物理學(xué)中經(jīng)常采取一個(gè)研究方法。9/462．對(duì)質(zhì)點(diǎn)認(rèn)識(shí)

(1)質(zhì)點(diǎn)是用來(lái)代替物體有質(zhì)量點(diǎn)，其突出特點(diǎn)是“含有質(zhì)量”，不過(guò)質(zhì)點(diǎn)沒(méi)有大小、體積、形狀。它與幾何中“點(diǎn)”有本質(zhì)區(qū)分。

(2)質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)“理想化模型”。10/46(3)可將物體看成質(zhì)點(diǎn)幾個(gè)情況：(4)一個(gè)物體能否看做質(zhì)點(diǎn)，與物體本身大小和形狀無(wú)關(guān)。關(guān)鍵是看物體大小和形狀在研究物體運(yùn)動(dòng)中是否為次要原因。11/461．以下關(guān)于質(zhì)點(diǎn)說(shuō)法，正確是(

)A．只要是體積很小物體都能夠看成質(zhì)點(diǎn)B．只要是質(zhì)量很小物體都能夠看成質(zhì)點(diǎn)C．質(zhì)量很大或體積很大物體都一定不能看成質(zhì)點(diǎn)D．因?yàn)樗芯繂?wèn)題不一樣，同一物體有時(shí)能夠看成質(zhì)

點(diǎn)，有時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)解析：物體能否看成質(zhì)點(diǎn)，并不取決于物體本身大小，而是取決于物體形狀和大小在所研究問(wèn)題中作用，故A、B、C錯(cuò)，D對(duì)。答案：D12/46參考系[自學(xué)教材]1．定義要確定一個(gè)物體

并描述其運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，被選定作為參考其它物體。

2．參考系意義對(duì)同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)，選擇不一樣參考系，觀察到物體運(yùn)動(dòng)情況往往

，所以要描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)，必須首先選擇參考系。位置不一樣13/46[重點(diǎn)詮釋]1．參考系“四性”

(1)標(biāo)準(zhǔn)性：用來(lái)選做參考系物體都是假定不動(dòng)，被研究物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，都是相對(duì)于參考系而言。

(2)任意性：參考系選取含有任意性，但應(yīng)以觀察方便和使運(yùn)動(dòng)描述盡可能簡(jiǎn)練為標(biāo)準(zhǔn)；研究地面上物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，常選地面為參考系。

(3)統(tǒng)一性：比較物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇同一參考系。

(4)差異性：同一物體運(yùn)動(dòng)選擇不一樣參考系，觀察結(jié)果普通不一樣。14/462．參考系選取標(biāo)準(zhǔn)

(1)選擇參考系時(shí)，應(yīng)以觀察方便和使運(yùn)動(dòng)描述盡可能簡(jiǎn)單為標(biāo)準(zhǔn)。比如研究月球運(yùn)動(dòng)，以地球?yàn)閰⒖枷凳趾?jiǎn)便，若以太陽(yáng)為參考系就復(fù)雜得多。研究地面上物體運(yùn)動(dòng)，普通來(lái)說(shuō)是取地面為參考系。

(2)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，包括物理量應(yīng)以同一參考系為標(biāo)準(zhǔn)。15/462.圖1－1－1是特技跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中造型圖。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們保持該造型向下降落時(shí)若某一個(gè)運(yùn)動(dòng)員以自己為參考系，感覺(jué)到大地(

)A．靜止B．向上運(yùn)動(dòng)C．向下運(yùn)動(dòng)D．水平方向運(yùn)動(dòng)圖1－1－116/46解析：因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員在下落，與地面距離在減小，若認(rèn)為運(yùn)動(dòng)員靜止話，地面向上運(yùn)動(dòng)，所以B正確。答案：B17/46空間時(shí)間時(shí)刻18/46[自學(xué)教材]1．空間指物體賴以存在地方或變動(dòng)

。

2．時(shí)間指物體在某處存在或變動(dòng)過(guò)程

。

3．時(shí)刻指物體運(yùn)動(dòng)某一瞬時(shí)，在時(shí)間坐標(biāo)軸上用一個(gè)

表示。范圍長(zhǎng)短點(diǎn)19/46[重點(diǎn)詮釋]時(shí)間時(shí)刻區(qū)分物理意義時(shí)間是事物運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、改變所經(jīng)歷過(guò)程長(zhǎng)短量度時(shí)刻是事物運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、改變過(guò)程所經(jīng)歷各個(gè)狀態(tài)先后次序標(biāo)志時(shí)間軸上表示方法時(shí)間軸上一段線段表示一段時(shí)間時(shí)間軸上點(diǎn)表示一個(gè)時(shí)刻(1)時(shí)間和時(shí)刻區(qū)分與聯(lián)絡(luò)：20/46時(shí)間時(shí)刻區(qū)分表述方法“3秒內(nèi)”、“前3秒內(nèi)”、“后3秒內(nèi)”、“第1秒內(nèi)”、“第1秒到第3秒”均指時(shí)間“3秒末”、“第3秒末”、“第4秒初”、“八點(diǎn)半”等均指時(shí)刻聯(lián)絡(luò)兩個(gè)時(shí)刻間隔即為一段時(shí)間，時(shí)間是一系列連續(xù)時(shí)刻積累過(guò)程，時(shí)間對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)一個(gè)過(guò)程，好比是一段錄像；時(shí)刻對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)一瞬間，好比是一張照片21/46(2)在日常生活中所說(shuō)“時(shí)間”，其含義不盡相同，有時(shí)是指時(shí)刻，有時(shí)是指時(shí)間間隔，在物理學(xué)中，“時(shí)間”含義就是時(shí)間間隔。22/463．關(guān)于時(shí)間和時(shí)刻，以下說(shuō)法正確是(

)A．第4s末就是第5s初，指是同一時(shí)刻B．物體在5s時(shí)指是物體在5s末時(shí)，指是時(shí)刻C．物體在5s內(nèi)指是物體在第4s末到第5s末這1s

時(shí)間D．物體在第5s內(nèi)指是物體在第4s末到第5s末這

1s時(shí)間23/46解析：前1s末和后1s初是同一時(shí)刻，即第4s末就是第5s初，A正確。5s時(shí)指是5s初這一時(shí)刻，B錯(cuò)誤。5s內(nèi)指是前5s這一段時(shí)間，C錯(cuò)誤。第5s內(nèi)指是第4s末到第5s末這1s時(shí)間，D正確。答案：AD24/4625/46對(duì)質(zhì)點(diǎn)模型了解

[例1]以下說(shuō)法正確是(

)A．運(yùn)動(dòng)中地球不能看成質(zhì)點(diǎn)，而原子核能夠看成質(zhì)點(diǎn)

B．研究火車經(jīng)過(guò)路旁一根電線桿時(shí)間時(shí)，火車可看成質(zhì)點(diǎn)

C．研究世錦賽乒乓球女單冠軍丁寧打出乒乓球時(shí)，不能把乒乓球看成質(zhì)點(diǎn)

D．研究在平直高速公路上飛馳汽車速度時(shí)，能夠?qū)⑵嚳闯少|(zhì)點(diǎn)26/46[思緒點(diǎn)撥]一個(gè)物體能否被看成質(zhì)點(diǎn)，要看物體形態(tài)和大小對(duì)所研究問(wèn)題影響是否能夠忽略。27/46[解析]

當(dāng)研究地球公轉(zhuǎn)時(shí)，因?yàn)榈厍蛑睆?約1.3×107m)比地球與太陽(yáng)之間距離(約1.5×1011m)要小得多，能夠忽略不計(jì)，可把地球看成質(zhì)點(diǎn)(忽略地球自轉(zhuǎn))；當(dāng)研究地球自轉(zhuǎn)引發(fā)晝夜交替等現(xiàn)象時(shí)，就不能忽略地球大小和形狀，當(dāng)然就不能把地球看成質(zhì)點(diǎn)了。研究電子繞原子核運(yùn)動(dòng)情況時(shí)，因?yàn)樵雍税霃街幌喈?dāng)于原子半徑十萬(wàn)分之一，所以能夠把原子核看成質(zhì)點(diǎn)；但若研究相關(guān)原子核結(jié)構(gòu)問(wèn)題時(shí)，就不能把原子核看成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)A錯(cuò)。研究28/46火車經(jīng)過(guò)路旁一根電線桿時(shí)間時(shí)，因電線桿粗細(xì)比火車長(zhǎng)度小得多，故電線桿能夠看成質(zhì)點(diǎn)，而火車不能看成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)B錯(cuò)。研究世錦賽冠軍丁寧打出乒乓球運(yùn)動(dòng)，球雖小但飛旋多變，不能看成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)C正確。在平直高速公路上飛馳汽車，盡管車輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，但我們研究是汽車速度，對(duì)整個(gè)車運(yùn)動(dòng)來(lái)講，車輪轉(zhuǎn)動(dòng)不是研究主要問(wèn)題，可將車看成質(zhì)點(diǎn)，選項(xiàng)D正確。

[答案]

CD29/46[借題發(fā)揮](1)質(zhì)點(diǎn)科學(xué)抽象是：無(wú)大小、無(wú)形狀、有質(zhì)量，實(shí)際不存在，故為理想模型。(2)研究質(zhì)點(diǎn)目標(biāo)是研究物體，故物體可視為質(zhì)點(diǎn)條件才是根本所在。(3)物體能否看做質(zhì)點(diǎn)不是由其形狀和大小決定，關(guān)鍵是看物體形狀和大小對(duì)所研究問(wèn)題影響程度。30/461.在廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔以13秒09勇奪110米跨欄冠軍。堅(jiān)強(qiáng)飛人在受傷之后再一次站在了大賽最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，伴伴隨雄壯國(guó)歌，世界各地華人流下了激動(dòng)淚水。關(guān)于劉翔以下說(shuō)法正確是(

)圖1－1－231/46A．在考慮劉翔110m跨欄比賽成績(jī)時(shí)，能夠把劉翔看做

質(zhì)點(diǎn)B．教練為了分析劉翔運(yùn)動(dòng)中動(dòng)作要領(lǐng)，能夠?qū)⑾杩?/p>

做質(zhì)點(diǎn)C．不論研究什么問(wèn)題，均不能把劉翔看做質(zhì)點(diǎn)D．是否能將劉翔看做質(zhì)點(diǎn)，決定于我們所研究問(wèn)題32/46解析：我們無(wú)需關(guān)注其跨欄動(dòng)作細(xì)節(jié)時(shí)，能夠?qū)⑵淇醋鲑|(zhì)點(diǎn)，A對(duì)；假如作為質(zhì)點(diǎn)，其擺臂、跨欄等動(dòng)作將被掩蓋，要考慮他動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)，就不能當(dāng)做質(zhì)點(diǎn)了，B錯(cuò)。一個(gè)物體能不能看做質(zhì)點(diǎn)，關(guān)鍵是物體本身原因?qū)ξ覀兯芯繂?wèn)題影響，而不能籠統(tǒng)地說(shuō)行或不行，C錯(cuò)、D對(duì)。答案：AD33/46參考系圖1－1－3

[例2]“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星由地面發(fā)射后，經(jīng)過(guò)發(fā)射軌道進(jìn)入停泊軌道，然后在停泊軌道經(jīng)過(guò)調(diào)速后進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，再次調(diào)速后進(jìn)入工作軌道，衛(wèi)星開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行探測(cè)。簡(jiǎn)化后路線示意圖如圖1－1－3所表示。以下說(shuō)法中正確是(

)34/46①圖中衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)軌道是以地球?yàn)閰⒖枷耽趫D中衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)軌道是以地球?yàn)閰⒖枷耽蹐D中衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)軌道是以月球?yàn)閰⒖枷耽軋D中衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)軌道均是以太陽(yáng)為參考系A(chǔ)．①② B．①③C．①④

D．②④35/46[審題指導(dǎo)]

解答本題時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：(1)研究發(fā)射軌道時(shí)以地球?yàn)閰⒖枷怠?2)研究工作軌道時(shí)以月球?yàn)閰⒖枷怠?6/46[解析]地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)，而月球又圍繞地球運(yùn)動(dòng)，但從圖中能夠看出“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星繞地球運(yùn)動(dòng)軌道中，地球位置沒(méi)有發(fā)生改變，這是以地球?yàn)閰⒖枷?；同理，衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)軌道中，月球位置也沒(méi)有發(fā)生改變，這是以月球?yàn)閰⒖枷怠Ｋ员绢}正確選項(xiàng)為B。[答案]

B37/46[借題發(fā)揮](1)在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要首先明確參考系，分清物體運(yùn)動(dòng)是相對(duì)于哪個(gè)參考系而言。

(2)被選定作為參考系物體，不論他運(yùn)動(dòng)情況怎樣，我們都假定他是靜止。38/462.因?yàn)閼?zhàn)斗機(jī)離戰(zhàn)斗區(qū)域較遠(yuǎn)，需要在空中加油，如圖1－1－4所表示。當(dāng)加油機(jī)給受油機(jī)空中加油時(shí)，應(yīng)使二者處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。關(guān)于兩飛機(jī)飛行方向和快慢說(shuō)法，正確是(

)圖1－1－439/46A．加油機(jī)和受油機(jī)飛行方向相同，不過(guò)加油機(jī)速度較大B．加油機(jī)和受油機(jī)飛行方向相同，不過(guò)加油機(jī)速度較小C．加油機(jī)和受油機(jī)飛行方向相同，且兩飛機(jī)速度大小相

同D．加油機(jī)和受油機(jī)飛行方向相反，且兩飛機(jī)速度大小相

同解析：加油機(jī)和受油機(jī)相對(duì)靜止，則二者飛行方向必定相同，飛行速度大小必定相等，選項(xiàng)C正確。答案：C40/46時(shí)間和時(shí)刻區(qū)分[例3]

以下幾個(gè)表述數(shù)據(jù)中，表示時(shí)間是(

)A．中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播節(jié)目用時(shí)30分鐘

B．年10月1日18時(shí)59分“嫦娥”二號(hào)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空

C．在溫哥華冬奧會(huì)上，中國(guó)隊(duì)以4分06秒610奪得女子3000米接力冠軍，而且打破了世界紀(jì)錄

D．航天員翟志剛