高中政治單元復(fù)習(xí)課第一單元生活與消費VIP

單元復(fù)習(xí)課第一單元第1頁第2頁第3頁【答案速填】①___________②___________________③_________④_____________________⑤_____普通等價物價值尺度和流通伎倆支付伎倆流通中所需要貨幣量影響第4頁⑥_____⑦_(dá)__________________⑧___________⑨_________⑩___________________決定調(diào)整生產(chǎn)要素投入居民收入求異心理防止盲從、理性消費第5頁第6頁生活與消費圖像題判斷【典題示范】(·海南高考)市場上某款運動鞋價格上漲后,其供給量發(fā)生了對應(yīng)改變。以下圖示正確反應(yīng)這一改變是()第7頁A.① B.② C.③ D.④第8頁【解題指南】1.注意題中關(guān)鍵信息:價格上漲,供給量發(fā)生對應(yīng)改變。2.注意圖中橫軸和縱軸所代表變量:本題橫軸為數(shù)量,縱軸為價格。第9頁3.注意分清圖中直線所代表變量及直線左右移動方向:(1)運動鞋價格上漲后,贏利可能增加,會加大該款運動鞋供給,兩個變量之間關(guān)系呈正方向改變,直線應(yīng)該向右上方傾斜,可知②④符合題意;①③表明兩個變量之間呈反方向改變,與題意不符。第10頁(2)題干中提供了價格上漲信息,①②所表示符合這一信息,③④屬于價格不變問題,與題意不符。(3)答案判定:B。4.題目分析:解答本題關(guān)鍵是明確,存在圖示外第二影響原因時,曲線平移,不然只是線上移動。第11頁【方法總結(jié)】1.要明確試題中經(jīng)濟變量之間關(guān)系。如無關(guān)、同向、反向等。2.要注意試題中關(guān)鍵信息。如限定詞句、因果關(guān)系等。第12頁3.要注意圖中橫軸和縱軸所代表變量。如因變量、自變量。4.要注意圖中曲線所傾斜方向及整條曲線左右移動方向。(1)圖中曲線向右下方傾斜,表明兩個變量之間關(guān)系呈反方向改變。第13頁(2)圖中曲線向右上方傾斜,表明兩個變量之間關(guān)系呈正方向改變。(3)圖中整條曲線向右移動,表明數(shù)量增加。(4)圖中整條曲線向左移動,表明數(shù)量降低。第14頁【對點訓(xùn)練】1.(·江蘇高考)在供需平衡某商品市場上,假設(shè)政府基于某種目標(biāo),決定對該商品實施價格上限管制政策,其它條件不變。下列圖(P1表示政策實施前價格,P2表示政策實施后價格)中能反應(yīng)該政策實施后價格變動是()第15頁第16頁【解析】選B。選項詳細(xì)分析結(jié)論A在政策實施前,某商品市場供需平衡,即在P1點有供需平衡交叉點。A圖沒有此交叉點排除B上限管制,價格降低,贏利降低,供給降低,供不應(yīng)求入選第17頁選項詳細(xì)分析結(jié)論C在政策實施前,某商品市場供需平衡,即在P1點有供需平衡交叉點。C圖沒有此交叉點排除D上限管制,價格降低,贏利降低,供給降低,供不應(yīng)求,D價格呈上升改變,與題意不符排除第18頁2.上個世紀(jì)90年代以來,國際環(huán)境發(fā)生重大改變,糧食生產(chǎn)和糧食價格主要受到以下原因影響:①發(fā)達(dá)國家因為參加世貿(mào)組織談判削減了農(nóng)業(yè)補助;②日本、巴西、歐洲等國家和地域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率提升;③以生物質(zhì)能源替換石油、煤炭等傳統(tǒng)能源;④伴隨城市化、工業(yè)化進程加速,第19頁農(nóng)業(yè)勞動力加速流失。在這種情況下,糧食供給將面臨愈加復(fù)雜局面。結(jié)合材料,利用經(jīng)濟生活知識,回答以下問題:材料中,刺激國際糧價上漲且影響機制相同原因有哪些?(請選出序號)試在上圖中平行移動供給曲線S或需求曲線D以表示這種改變。第20頁【解析】審題時要抓住“刺激國際糧價上漲”“影響機制相同”兩個關(guān)鍵信息,比較四個詳細(xì)原因,①④屬于糧食供給降低,會刺激糧價上漲。②會造成糧食供給增加,