職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級會展策劃與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1培目與格培目與格所屬專業(yè)大類（代所屬專業(yè)類所屬專業(yè)大類（代所屬專業(yè)類主要職業(yè)職業(yè)技能證書或行業(yè)始就業(yè)職業(yè)發(fā)旅游大類會議展覽及相關(guān)服科技會展旅游會展體育會展文化會展議、會展及相關(guān)服策劃助理設(shè)計助理電話銷客服專員設(shè)計主管項目經(jīng)理客服主管會展管理職業(yè)技能等等2落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以社會主義核文化、以順商精神為代表的地方特色文化和以龍創(chuàng)新、適應(yīng)新技術(shù)變革與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、適應(yīng)新（企業(yè)），能夠從事會展?fàn)I銷、活動策劃與開發(fā)、會展服務(wù)與運營管理、會展設(shè)計等相關(guān)工作崗位，崇（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)。崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具（4）勤于勞動、勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體意識和（5）具有健康的體魄和心理、健全的人格，能夠掌握基本運動知識和一兩項運動技能，養(yǎng)成良好的健身包括對通用能力和專業(yè)技術(shù)技能等的培養(yǎng)規(guī)3其中通用能力一般包括口語和書面表達(dá)能力，解決實際問題的能力，終身學(xué)習(xí)能力，信息技術(shù)應(yīng)用能力，請根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，繪制本專業(yè)的課程地圖，以課程規(guī)劃指4劃并與設(shè)計做好溝通:《節(jié)事活動策劃理論與1、根據(jù)客戶需求和市場趨勢，策劃展會的主案2、制定詳細(xì)的工作計劃，包括時間表、預(yù)算3、選擇合適的展覽場地，設(shè)計展位布局和活4、與場地提供商、搭建商、技術(shù)服務(wù)商、物5、制定并執(zhí)行營銷策略，利用線上線下渠道銷5.控制銷售成本，提高銷售利潤率及付款確《新媒體運營與管理概2.利用數(shù)字平臺和工具推廣會展活動，包括52.4直播助理/場控務(wù)1.幫助客戶確定會展目標(biāo)，制定會展策略和4.管理觀眾注冊和入場流程，確保流暢和高6.確保所有服務(wù)供應(yīng)商按照合同和要求提供64.會展設(shè)計1、在策略框架及創(chuàng)意指引的基礎(chǔ)之上，完成2、負(fù)責(zé)完成公司宣傳物料的設(shè)計工作，擅長3.將概念設(shè)計深化為詳細(xì)的施工圖和效果6.會展技術(shù)《新媒體運營與管理概7使學(xué)生全面系統(tǒng)掌握習(xí)全面介紹與闡釋習(xí)近平新近平新時代中國特色社時代中國特色社會主義思對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，知大學(xué)生從根本上不斷提平新時代中國特色社會主義思想的理論高自己的思想理論水平識世界和改造世界的能握習(xí)近平新時代中國特色維能力，增強分析問題、解決問題的實論社會主義思想的基本立場講授中國共產(chǎn)黨將馬克思毛澤東思想和中國特色主義基本原理與中國實際堅定建設(shè)中國特色社會主義的理想信馬克思主義中國化理論成果的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)和掌共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的信念和對中華民族實質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意觀點和方法來分析、認(rèn)識和解決社會現(xiàn)實問題，提升學(xué)生獨立思考和勇于創(chuàng)新革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政國防外論交、治黨治國治軍各個領(lǐng)針對大學(xué)生成長過程中面臨的思想道德和法律導(dǎo)大學(xué)生提高思想道德自覺擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任以習(xí)近平新時代中國特色導(dǎo)大學(xué)生努力成長為能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代——人生選擇——理想信念——中國精神——核心價值觀——道德修養(yǎng)——弘揚中國精神，自覺踐行社會主義核心引領(lǐng)良好的社會風(fēng)尚；學(xué)習(xí)法制思想、從而具備優(yōu)秀的思想道德素質(zhì)和法治素正確理解黨的基本路線包括全面從嚴(yán)治黨形勢與與政策，國際形勢與政策本課程是理論武裝實效性、釋疑解惑針對性、教育引導(dǎo)綜合性很強的一門高校思政課。教學(xué)以講授為主，充分利用現(xiàn)尤其是豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，逐步實現(xiàn)教8增強學(xué)生實現(xiàn)中華民族語旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語生未來繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好的英語基務(wù)旅行與宴請；模塊三貿(mào)能；能用英語講述中國故事、傳播中華2.掌握體育健康基本知發(fā)展，提高社會適應(yīng)能從增強體質(zhì)出發(fā)，與《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合；符合學(xué)生的認(rèn)識和生長發(fā)育的規(guī)律；加強身體活動技能，熟練掌握一兩項運動技能。培養(yǎng)學(xué)生頑強意志礎(chǔ)課程圍繞高等職業(yè)教育專科各專業(yè)對信息技術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)需息技術(shù)解決問題的綜合身學(xué)習(xí)和服務(wù)社會奠定Office2016基本功能和操通過本課程學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生掌握檢索、計算思維能力，了解云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、現(xiàn)代通信技術(shù)、機(jī)器人流程自動化、人工智能、數(shù)字媒體、虛擬現(xiàn)實、區(qū)塊鏈等新一代信息技術(shù)在日課程旨在使學(xué)生明確心強自我心理保健意識和一、通過教學(xué)，使學(xué)生在知識、技能和講授與訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)方法，線上與三、針對不同知識點，挖掘課程思政元9礎(chǔ)培養(yǎng)學(xué)生在實踐中運用創(chuàng)新的思維和方法創(chuàng)造性解決工作生活學(xué)習(xí)中新創(chuàng)業(yè)實踐科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我認(rèn)知并位推進(jìn)項目并進(jìn)行整體考核，進(jìn)而進(jìn)入探索—>創(chuàng)造—>創(chuàng)新產(chǎn)品—>創(chuàng)業(yè)項目維、精益創(chuàng)業(yè)等國際先進(jìn)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論及方法論，熟悉常見的創(chuàng)新思維能力導(dǎo)掌握職業(yè)生涯設(shè)計的方具備良好的思想品德、職業(yè)道德團(tuán)隊合擇業(yè)的重要性，社會及企事業(yè)單位的人才需求，創(chuàng)業(yè)的基本條件和必備素質(zhì)；與就業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)及權(quán)益保護(hù)政學(xué)習(xí)方向、學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃；制作規(guī)范、具有個人特色的求職材料；論為適應(yīng)立德樹人根本任服務(wù)軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略實施和國防后備力量建國家安全意識和憂患危國家安全意識和憂患危機(jī)意識，弘揚愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生知識：通過軍事課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌能力：通過軍事課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌能為適應(yīng)立德樹人根本任服務(wù)軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略實施和國防后備力量建訓(xùn)練、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)國家安全意識和憂患危機(jī)意識，弘揚愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生國家安全意識和憂患危知識：通過軍事課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌能力：通過軍事課教學(xué)，讓學(xué)生了解掌育業(yè)的精神以及促進(jìn)學(xué)生益學(xué)生的創(chuàng)新精神和實要的高素質(zhì)人才和創(chuàng)新本課程通過促使學(xué)生參加術(shù)教育有機(jī)結(jié)合到一起的調(diào)動手與動腦相結(jié)合參與在勞動中感受生活的樂趣。同時，使之形成良好技術(shù)素養(yǎng)，正確認(rèn)識勞動的價知識如何與實際工作場景進(jìn)行綜合運用，理解勞動與技術(shù)教育緊密結(jié)合后，能夠豐富專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，最終能夠完成鞏固知識、提升能力并形成創(chuàng)新創(chuàng)意勞動的形式進(jìn)行綜合運用，具備提升專史使學(xué)生能夠深入了解中是中國特色社會主義事族偉大復(fù)興的堅強領(lǐng)導(dǎo)族偉大復(fù)興的中國夢貢本課程以中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)到強起來的偉大飛躍為主東同志為主要代表的中國講授社會主義制度建立之授十一屆三中全會以后我中國特色社會主義道路的歷史；講授黨的十八大以講授黨史重大歷史事件和爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家富強、人民幸福的歷史，幫助學(xué)生了解黨史、國史、國情，深刻領(lǐng)會歷史和人民選擇馬克思主義、選擇中國共產(chǎn)黨、選擇社會主義道路、選擇改革開放的必然基本立場、觀點和方法來分析、認(rèn)識和解決社會現(xiàn)實問題，能夠用馬克思主義唯物史觀分析問題，提升大學(xué)生獨立思考和勇于創(chuàng)新的能力，提升大學(xué)生積極投身到?jīng)Q勝全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的能力。史觀、世界觀、人生觀、價值觀，堅定建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的理想信念，增強大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感以及敬業(yè)踏實的職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者所應(yīng)具有的基深入闡釋中國共產(chǎn)黨為什義為什么“好”的深刻道育課程以總體國家安全觀使學(xué)生牢固樹立和全面固樹立國家利益至上的主義合格建設(shè)者和可靠課程聚焦于國家安全的重析總體國家安全觀的基本內(nèi)涵、重點領(lǐng)域和重大意點領(lǐng)域的基本內(nèi)涵、重要學(xué)生認(rèn)識到國家安全的重要性，理解中華民族命運與國家關(guān)系，牢固樹立國家利益至上的觀念，增強自覺維護(hù)國家安國家安全的形勢與特點，總體國家安全觀的基本內(nèi)涵、重點領(lǐng)域和重大意義，課程澳旅游接該課程是高職高專旅游接待專業(yè)群的通識必修課，具有理論性、綜合性、普及性的特點。本課程的主要目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)旅游、酒店、會展業(yè)在中國及世界的發(fā)展趨勢，相關(guān)的定義和概念，行業(yè)的性質(zhì)和組織結(jié)構(gòu)，對國內(nèi)外旅游、酒店及會展業(yè)有一個初步的認(rèn)識與了解；培粵港澳大灣區(qū)旅游業(yè)接待業(yè)認(rèn)識基本屬性及本質(zhì)、旅游對游客的吸旅游接待業(yè)待業(yè)知識的愿望與興趣，樂于參與有助于提高個人認(rèn)識行業(yè)的各項活動；培養(yǎng)精益求精服務(wù)行業(yè)的工作作風(fēng)；培養(yǎng)旅游業(yè)服務(wù)的規(guī)范意識、培養(yǎng)分析解決問題的能力；能在學(xué)習(xí)過程中積極與他人合作，相互幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；能主動閱讀旅游行業(yè)相關(guān)讀物、開拓自己的知識面與眼界；能在學(xué)習(xí)過程中注意并理解他人的情緒與情感；遇到問題時，能主動向老師或同學(xué)請教，以取得幫助；在個人旅游中接觸行業(yè)知識與技術(shù)時，樂于探究其實現(xiàn)手段、實現(xiàn)過程；培養(yǎng)良好的誠信品格與吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)繼續(xù)學(xué)時養(yǎng)學(xué)生對行業(yè)與專業(yè)的熱愛、樹立自覺的服務(wù)意識及分析問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生對旅游接待業(yè)形成初步的職業(yè)價值觀。通過本課程的學(xué)習(xí)，還為學(xué)生后續(xù)專業(yè)必修課及選修課學(xué)習(xí)打下然資源的積認(rèn)知旅游接待業(yè)對學(xué)生個人職業(yè)發(fā)在中國及世界的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢；掌握旅游酒店與會展業(yè)的本質(zhì)特征、分類；熟知其行業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、品牌及知名度；掌握旅具備細(xì)致、敏銳的觀察能力；培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、獲澳美食文化通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生對大灣區(qū)美食文化有系統(tǒng)而全面的了解；融入課程思政元素，使學(xué)生認(rèn)可大灣區(qū)美食文化，主動挖掘美食資源，訪談灣區(qū)美食名店、名品、名廚，助推灣區(qū)美食宣傳，助力灣區(qū)美食創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生文化自信，激發(fā)愛區(qū)美食名品區(qū)美食名店區(qū)美食名廚灣區(qū)飲食非遺宣灣區(qū)美食產(chǎn)業(yè)發(fā)灣區(qū)情，愛生活，愛美食，愛灣區(qū)，愛文化，愛家鄉(xiāng)，愛交流，愛溝通。采用小組項目合作形式教學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、寬容意識。提供課外實踐機(jī)會，培養(yǎng)學(xué)生實踐動手能力，種類、特色，掌握灣區(qū)名店名品名廚情況，熟悉灣區(qū)國家級美食非遺省級美食非遺等發(fā)展?fàn)顩r，正確認(rèn)知美食產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，并能在美食文化，能為灣區(qū)美食做宣傳。根據(jù)專業(yè)特色，將所學(xué)知識靈活運用于美食制作、美食視頻拍攝，美食線路設(shè)計、美食研學(xué)等專時3.新媒體運營與管本課程是酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)群平臺必修課程，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)核心能力的重要組成部分，具有很強的綜合性和實用性，它是建立在對專業(yè)知識了解和技能掌握基礎(chǔ)上的綜合拓展型課程。通過課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生新媒體價值觀和矩陣運營思維及技能，掌握典型運用情景公眾號、抖音短、視頻等新媒體策劃制作技巧，具融媒體交互類新媒體平臺的運營能力，能夠熟練搭建新媒體矩陣進(jìn)行持續(xù)內(nèi)容輸出和運營。培養(yǎng)提高學(xué)生的新媒體選題策劃、賬號搭建、內(nèi)容制作、熱點跟進(jìn)、運營推廣、數(shù)據(jù)分析、更新迭代和漲粉變現(xiàn)的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)。為勝任新媒體運營、企事業(yè)文化宣傳、公眾號編輯運營、短視頻編導(dǎo)、短視頻拍攝剪輯、課程對標(biāo)新媒體運營崗位對人才養(yǎng)學(xué)生的新媒體矩陣運營思維和生樹立正確的新日活躍用戶排前微博、今日頭條、乎，分析平臺運臺、匹配內(nèi)容價值、學(xué)會協(xié)同分體運營有宏觀的新媒體矩陣運營思維和新媒體價值觀。理論到實行、社會需求量大、準(zhǔn)入門檻低、知識能力覆蓋最全面的三大平臺，平臺的矩陣運營，到動態(tài)到交互，基于新媒體運營流程設(shè)計教學(xué)內(nèi)6)能夠進(jìn)行粉絲管理并利用運營數(shù)據(jù)對賬2)能從新媒體用戶角度出發(fā)去思考媒體的任務(wù)，具有良好的責(zé)任意識和較強的心理抗5)遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，拒絕網(wǎng)絡(luò)暴時互聯(lián)網(wǎng)廣告設(shè)計、自媒體創(chuàng)業(yè)等崗位工作提供核心支高學(xué)生的新媒體點跟進(jìn)、運營推新迭代和漲粉變現(xiàn)的職業(yè)能力和與客源國課程以中國主要的客源國和目的地國進(jìn)行概述，體現(xiàn)了我國旅游業(yè)“規(guī)范發(fā)展入境旅游,大力發(fā)展出境旅游,全面提升國內(nèi)旅游”的方針，通過本門課程強化學(xué)生的知識素養(yǎng)，了解入境游客與處境目的地的文化背景與習(xí)俗，為專業(yè)素養(yǎng)亞非洲的旅游目的地國家旅游場、主要城市、民俗風(fēng)識，團(tuán)結(jié)、協(xié)作、寬容的合作意識；靈活、主要客源國歷史文化和民族風(fēng)情的認(rèn)識，能掌握較為全面的客源國基礎(chǔ)知識和基本理的知識結(jié)構(gòu)更趨合理，也為從事飯店、旅游管理、會展管理與策劃等專業(yè)工作者以優(yōu)質(zhì)民族風(fēng)情和飲食禁忌、生活禮儀等知識，具時5.旅游接待服務(wù)禮儀通過學(xué)習(xí)本課程的學(xué)習(xí)，可以幫助學(xué)生提高個人職業(yè)素養(yǎng)，使其言行能夠合乎禮儀，自如得體地面對客戶，創(chuàng)造服務(wù)價值，提升客戶的滿意度，有助于學(xué)生掌握接待禮儀的技能技巧，提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和綜合職業(yè)儀容養(yǎng)成善于觀察、思考、總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣；形成以人為本、用禮守禮的禮儀習(xí)慣；樹立愛崗敬業(yè)、踏實肯干的勞動觀；具備自我職業(yè)形象設(shè)計能力、審美能力、溝通表達(dá)能力、團(tuán)隊合作能力、組織能力和應(yīng)變能力；具有（2）知識目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解禮儀的內(nèi)涵，掌握個人禮儀及規(guī)范、掌握接待活動中的交談禮儀、見面禮儀、位次禮儀、迎送禮儀、通信禮儀、饋贈禮儀、時儀表儀態(tài)位次迎送通信饋贈能夠展示規(guī)范的儀容、儀表、儀態(tài)，塑造良開展日常工作，恰當(dāng)合理的處理對客服務(wù)的常規(guī)問題；能夠熟練運用接待禮儀，為顧客學(xué)時1.會展策劃本課程著重訓(xùn)練學(xué)生的會展策劃技能，對學(xué)生會展職業(yè)能力的培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)起重要的支撐作用；讓學(xué)生掌握了會展策劃理論本課程總體設(shè)計課程體系”的要的模式構(gòu)建以工作任務(wù)為中心的破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)變?yōu)橐怨ぷ魅蝿?wù)為中心組織課程完成具體項目的過程中學(xué)會完成構(gòu)建相關(guān)理論知識，發(fā)展職業(yè)能高度的社會責(zé)任感和家國情懷；具有較強質(zhì)量意識、環(huán)保意識、勞動安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神和創(chuàng)新思維；具有高度的會展職業(yè)情感；具有一定美學(xué)知識和人文素養(yǎng)；具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，較強的勞熟悉項目創(chuàng)意策劃的基本原理與方法；了解宏觀產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和國際貿(mào)易戰(zhàn)略的有關(guān)知識；了解品牌戰(zhàn)略管理的分析工具的有關(guān)知識；熟悉會展市場信息調(diào)研、評估與預(yù)測的有關(guān)知識；掌握常用數(shù)據(jù)分析方法及相關(guān)軟件應(yīng)用知識；熟悉實用廣告學(xué)、客戶關(guān)系管理、人力資源管理、財務(wù)分析與成本核算的有關(guān)知識；熟悉公關(guān)活動策劃、商務(wù)禮儀策劃與廣告策劃的基本知識；了解項目可行性分析的理論知識與方法；熟悉項目風(fēng)能應(yīng)用創(chuàng)意策劃技術(shù)和運籌學(xué)方法提出會展時還要求學(xué)生以團(tuán)隊方式實現(xiàn)一個完整的會展項目策劃方案撰寫過學(xué)習(xí)并能應(yīng)用新定創(chuàng)新點的會展有一定創(chuàng)新性的主題創(chuàng)意；能協(xié)助調(diào)研分析宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、相關(guān)政策和行業(yè)背景資料；能協(xié)助制訂區(qū)域性行業(yè)會展調(diào)研計劃和起草項目調(diào)研報告；能協(xié)助策劃和制訂會展活動總體方案、國際會展項目活動方案；能進(jìn)行參展商、觀眾或參會人員調(diào)查數(shù)據(jù)分析；能運用電腦軟件訂開幕式、宴會、新聞發(fā)布會、小型會議、公關(guān)活動等策劃與實施方案；能協(xié)助進(jìn)行招展和招商方案、宣傳推廣方案策劃；能制訂項目成本核算方案；能評價會展立項可行性報告和協(xié)助進(jìn)行項目風(fēng)險預(yù)測和安全評估；2.會展數(shù)使學(xué)生了解基本的會展數(shù)字營銷基會展?fàn)I銷知識，認(rèn)識營銷的作用，激發(fā)從事會展?fàn)I銷工作的興趣；使學(xué)生熟練掌握營銷學(xué)中的基本概念、基本觀點和基本理論，礎(chǔ)知識與分析方對顧客關(guān)系和營銷實務(wù)有一個整體的認(rèn)識；牢固樹立以顧客和消費者需求為中心的現(xiàn)代市場營銷觀念，并以此觀念為指導(dǎo)研究和解決市場營銷的理論和實際問題；掌握營銷實務(wù)的基本概念、基本原理和基本方法；掌握市場營銷組合策略的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)時能運用營銷學(xué)的基本思想、方法分析和解決管理實際問題；掌握會展?fàn)I銷特點；使學(xué)生養(yǎng)成字營銷在會展業(yè)心營銷、會議營銷、會議中心營生認(rèn)識市場營銷知識的能力；培養(yǎng)調(diào)查、分析能力；培養(yǎng)營銷策劃能力；培養(yǎng)市場開發(fā)與管理能力；培養(yǎng)分析問題、解決問題的能自覺地按照營銷的原理、方法處理事務(wù)的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，成為應(yīng)用型會展專學(xué)生真正做到理今后從事會展行業(yè)的經(jīng)營管理工會展數(shù)字化營銷能認(rèn)識到學(xué)習(xí)營銷實務(wù)的目的在于很好地應(yīng)用知識；增強學(xué)習(xí)營銷實務(wù)知識的愿望和興趣，將市場營銷知識及能力運用與其他學(xué)科相互結(jié)合、滲透；在學(xué)習(xí)過程中積極與他人合作，相互幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；培養(yǎng)3.會展視會展視覺設(shè)計以求圍繞會展的視覺系隨著會展設(shè)計的服務(wù)內(nèi)容從完成素質(zhì)目標(biāo)：具有良好的交流溝通能力；具備較強的吃苦耐勞品質(zhì)；具備團(tuán)隊協(xié)作意識；時.統(tǒng)設(shè)計，對會展空間進(jìn)行深化，達(dá)到傳播信息，塑造品效果圖設(shè)計以及現(xiàn)場加工組裝過渡到同時完成視通過各種高科技展品牌內(nèi)涵理念生具備全面的平要培養(yǎng)高職學(xué)生能力；培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行VI應(yīng)用部分設(shè)計的能能力目標(biāo)：掌握創(chuàng)意與執(zhí)行的方法；提升同4.會展服通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握會展的基本概念和基本理論;了解會展業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;熟悉會展活動的策劃、組織實施、宣傳推廣和總結(jié)評價等基本環(huán)節(jié)的內(nèi)容;掌握會展現(xiàn)場管理的基本流程和原則;了解新技術(shù)在會展中的應(yīng)用。初步培養(yǎng)學(xué)生分析和解決現(xiàn)實中會展活動策劃與管理問題的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它的專業(yè)本課程主要闡述會展的概念、特與會展組織和參與等方面相關(guān)的是會展業(yè)各門學(xué)科的基礎(chǔ)和入門展應(yīng)用性人才的能夠使學(xué)生初步特點、類型和組經(jīng)濟(jì)效應(yīng)及宏觀管理及國際化特覽節(jié)事與獎勵旅要性，激發(fā)學(xué)生對酒店及會展服務(wù)的各項工作的熱愛；培養(yǎng)良好的職業(yè)服務(wù)意識和職業(yè)要素；熟悉會展服務(wù)的基本流程；理解服務(wù)能夠為客戶提供高質(zhì)量的會展現(xiàn)場服務(wù)工作；能夠開展會展后的后續(xù)服務(wù)工作；能夠熟練的進(jìn)行會展接待中的餐飲活動服務(wù)工作；能夠熟練的進(jìn)行會展接待中的其他協(xié)調(diào)服務(wù)工作；能夠熟練的給客戶提供會展的物流服務(wù)工作；能夠熟練的為客戶提供會展商務(wù)服務(wù)；能夠熟練的為客戶進(jìn)行安全后勤服時游活動的基本組織程序、現(xiàn)場管生把握會展產(chǎn)業(yè)的總體構(gòu)成框架和概念性、理論會展管理專業(yè)方向的其他應(yīng)用性課程打下堅實的5.參展商通過對本課程的學(xué)習(xí)，能了解參展的主要流程，學(xué)會如何選擇適合企業(yè)發(fā)展需要的展覽會參使布展的效果能有效地向市場傳達(dá)企業(yè)的信息；懂得作為展臺人員如何與現(xiàn)場觀展商或消費者進(jìn)行互動，掌握現(xiàn)場的促銷技巧以及巧妙融合種種營銷手段，實現(xiàn)企業(yè)會展策劃與管理是一個實踐性和應(yīng)用性很強的專不僅了解會展的時也需要了解企業(yè)參展的具體流展商實務(wù)這門課程將幫助同學(xué)們從整合營銷的角度來認(rèn)識展覽會和了解企業(yè)如何從事專業(yè)活動和未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)；激發(fā)學(xué)生對酒店及會展服務(wù)工作的熱會如何選擇適合企業(yè)發(fā)展需要的展覽會參展；懂得如何布展，使布展的效果能有效地妙融合種種營銷手段；熟練看懂展會布局分布圖；掌握選擇合適展會的方法；掌握布展時接待專業(yè)英語（會隨著我國旅游業(yè)的迅速發(fā)展，涉外旅游接待不斷增多，對旅游接待人才的培養(yǎng)必須要注重其英語能力的培養(yǎng)。有鑒于此,本課程通過學(xué)習(xí)有關(guān)旅游接待活動的真實語本課程包括展覽后續(xù)跟蹤與評估能在展會項目籌備與運營過程中做到愛崗敬業(yè)；能正確領(lǐng)會熱愛勞動的精神，具有明確的社會責(zé)任感、較強的集體意識和團(tuán)隊合作能確保每個教學(xué)項目任務(wù)能保質(zhì)保量完成，提出語言轉(zhuǎn)換表述的創(chuàng)新方式；具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，能充分結(jié)合時言材料，幫助學(xué)生熟悉并掌握當(dāng)代旅游接待業(yè)常用英語；提高作為旅游工作者尤其是會展公司員工的基本素質(zhì)。同時，幫助學(xué)寫、譯等方面的能力，使其能夠在國際環(huán)境的接待業(yè)中較正確地使用英等教學(xué)項目。每個學(xué)習(xí)任務(wù)將思與勞模精神有機(jī)融入教學(xué)任務(wù)內(nèi)為主線的思政元素,培養(yǎng)學(xué)生工匠語詞匯、術(shù)語以及典型句型；熟悉國際展會慣例和一般流程特點；掌握國際社會交往與溝通禮儀方面的知識；熟悉英文詞匯、句型能力；展館英文介紹的編輯、設(shè)計能力；用英文進(jìn)行展會營銷的應(yīng)用能力；用英文進(jìn)行接待能力；展會外籍客戶的后續(xù)跟蹤、評估7.節(jié)事活動策劃理務(wù)本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)事活動策劃與營銷應(yīng)用，側(cè)重于實踐性。系統(tǒng)學(xué)習(xí)節(jié)事活動流程中理論知識與原理并結(jié)合實踐教學(xué)環(huán)節(jié)使學(xué)生能夠掌握節(jié)事活動流程中實際操作能力，使學(xué)生掌握節(jié)事活動中所必須的節(jié)事活動策劃、營銷、贊助、現(xiàn)場、財務(wù)、風(fēng)險、評估等方面的核心知識和技能，培養(yǎng)符合市場需求的高素質(zhì)技能本課程根據(jù)節(jié)事活動流程中工作內(nèi)容為依據(jù)細(xì)分活動中的實踐能程分成八大模塊學(xué)生在節(jié)事活動中的實際操作技現(xiàn)場模擬等項目銷實際操作能力及考取相關(guān)職業(yè)進(jìn)行課程內(nèi)容及社會，深入企業(yè)，參與節(jié)事活動，提高學(xué)生的社會交往能力、與人相處和良好的團(tuán)結(jié)互調(diào)研、策劃、營銷、管理、服務(wù)、贊助、財工作方法和技巧，并發(fā)現(xiàn)和總結(jié)其一般規(guī)律的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)領(lǐng)節(jié)事項目全局能力；使學(xué)生熟悉如何進(jìn)行節(jié)事活動的總體方案設(shè)計、可行性分析能力；使學(xué)生了解并努力培養(yǎng)進(jìn)行節(jié)事活動流程中應(yīng)具備的認(rèn)知能力、組織與策劃能力、系統(tǒng)、全面分析問題時8.會展專業(yè)畢業(yè)論文(設(shè)計)使學(xué)生能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和熟練的掌握專業(yè)理論，不管是撰寫出來的論文，還是設(shè)計畢業(yè)作品，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新提供活力，達(dá)到培養(yǎng)懂設(shè)計、會管理、精策劃的專業(yè)人才目標(biāo)，從而奠定會展策劃與管理專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計實在本專業(yè)教師中可以選擇企業(yè)的專家作為畢業(yè)論教師。畢業(yè)論文生應(yīng)按教學(xué)要求結(jié)合自身專業(yè)的由推薦實習(xí)或?qū)崢I(yè)項目作為畢業(yè)程學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研勇于創(chuàng)新的精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為其將來從事專業(yè)活動和未來的職業(yè)生生應(yīng)對所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行總結(jié)，將學(xué)科專業(yè)知識的積累體現(xiàn)于畢業(yè)論文（設(shè)計）中，并在實行過程中判斷、延伸、創(chuàng)新和發(fā)展，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，為今后的職業(yè)道路奠定更堅實解決問題的能力；具有會展調(diào)研、資料整理時9.會展專業(yè)崗位實習(xí)（二年崗位實習(xí)是在學(xué)生初步具備實踐崗位獨立工作能力，到相應(yīng)實習(xí)崗位，相對獨立參與實際工會展專業(yè)崗位實位實習(xí)的企業(yè)可以由學(xué)校專業(yè)教應(yīng)按要求結(jié)合自身的專業(yè)特長進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的思程學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研勇于創(chuàng)新的精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為其將來從事專業(yè)活動和未來的職業(yè)生技能與就業(yè)崗位無縫對接的實踐過程。是對學(xué)生在大學(xué)三年學(xué)習(xí)中掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理通過崗位實習(xí)，學(xué)生應(yīng)對所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行總結(jié)，將學(xué)科專業(yè)知識的積累應(yīng)用于將來的決問題的能力；具有工作中的創(chuàng)新能力；具有較強的適應(yīng)能力和一定的社會交往的能學(xué)時本課程圍繞廣告設(shè)計的基礎(chǔ)知識，結(jié)的功能和操作技巧，實現(xiàn)理論與實訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)生不但能夠通過本課程掌握廣告設(shè)計領(lǐng)域的知識，還能運用本課程教學(xué)分為公益廣告和品牌以公德教育為目廣告各項創(chuàng)意任質(zhì)需求不斷膨脹下人類對自己的告的創(chuàng)意立足點與公益?zhèn)鞑ゲ灰皇且云放频膫€性宗旨以及表現(xiàn)手費者的需求去創(chuàng)幫助品牌獲得記通能力；加強信息傳播和品牌塑造的能力；加強學(xué)生的應(yīng)用能力和不同學(xué)科知識交叉運力和品牌塑造能力，使創(chuàng)意作品在塑造品牌個性和宣傳公益事業(yè)的同時，作用于物質(zhì)文概念入手，通過創(chuàng)意視角的開發(fā)和閃光元素的尋找，學(xué)習(xí)制造差異，訓(xùn)練審美執(zhí)行力，嘗試將概念做鮮活，在作業(yè)中消化運用授課知識，最后完成公益廣告或品牌廣告系列創(chuàng)意的完整作業(yè)和提案演講，感受一個廣告作時通過顧客關(guān)系與市課程以會展企業(yè)場營銷原理的傳授，并應(yīng)用到實踐中進(jìn)行市場細(xì)分、定位，能夠為會展企業(yè)開拓市場提供營銷方案制訂的工作任務(wù)為教學(xué)營銷方案制訂的工作順序來組織戰(zhàn)體驗等教學(xué)方合作，相互幫助，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)；能體會市場營銷學(xué)習(xí)中的樂趣，樂于接觸市場營銷相關(guān)讀物；能在學(xué)習(xí)過程中注意并理解他人的情感；遇到問題時，能主動向老師或同學(xué)請教，以取得幫助；在生活中接觸到市場全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu)，對顧客關(guān)系和營銷實務(wù)有一個整體的認(rèn)識；牢固樹立以顧客和消費者需求為中心的現(xiàn)代市場營銷觀時念，并以此觀念為指導(dǎo)研究和解決市場營銷的理論和實際問題；掌握營銷實務(wù)的基本概念、基本原理和基本方法；掌握市場營銷組合策略的基本內(nèi)容和方法,培養(yǎng)一定的營銷力；培養(yǎng)調(diào)查、分析能力；培養(yǎng)營銷策劃能力；培養(yǎng)市場開發(fā)與管理能力；培養(yǎng)分析問3.會展法規(guī)本課程為會展策劃與管理專業(yè)的重要職業(yè)基礎(chǔ)課程，為學(xué)生未來在會展行業(yè)中從事相關(guān)工作奠定堅實的法律基本課程為學(xué)生提供會展行業(yè)法律法規(guī)和實務(wù)操作調(diào)理論與實踐相律素養(yǎng)和實務(wù)操結(jié)合從北大法寶數(shù)據(jù)庫提煉的會展相關(guān)案例進(jìn)行歸類，使學(xué)生全面了解會展行業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)，包括會展合同的簽訂、會展知識確保學(xué)生在未來的工作中能夠遵守法律法通過案例分析、模擬操作等方式，培養(yǎng)學(xué)生的實務(wù)操作能力，使學(xué)生能夠運用所學(xué)的法律知識解決會展活動中遇到的實際問題，提高學(xué)生在會展項目中的法律風(fēng)險防范和應(yīng)對培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)，使學(xué)生具備獨立思考、分析問題、解決問題的能力，以及良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生在會展行業(yè)中樹立良好的職業(yè)形象打時4.會展項本課程為會展策劃與管理專業(yè)的專業(yè)實訓(xùn)課程，作為畢業(yè)實習(xí)的前置課程，主要是為1+X證書試點會展管理職業(yè)技能等級證書項目和會展經(jīng)理人本課程主要包含服務(wù)項目的模塊通過會展項目實訓(xùn)，使學(xué)生在掌握會展專業(yè)知識的同時，了解會展專業(yè)的職業(yè)趨勢和發(fā)展方向，樹立專業(yè)信心和會展工作人員應(yīng)有的工作責(zé)任心，進(jìn)一步熟悉會展人員的職業(yè)要求，并以此來要求自己和提升自己，提高通過會展項目實訓(xùn)使學(xué)生全面接觸會展工作，如現(xiàn)場服務(wù)、會展商務(wù)服務(wù)、會展籌備時等，進(jìn)一步了解會展人員的工作性質(zhì)和日常工作程序和具體的處理方法，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和綜合協(xié)調(diào)能力，為今后的就業(yè)通過會展項目實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動精神、勞模精神和工匠精神，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為其將來從事專業(yè)學(xué)時1.會展認(rèn)課程通過會展場館參觀、會展企業(yè)走訪、展會活動觀察等多種途徑，采取走出課堂、與會展從業(yè)人員交流、寫觀察報告等形式，充分利用校外資源，給學(xué)生提供了解會展業(yè)工作崗位和會展行業(yè)的機(jī)課程主要培養(yǎng)學(xué)養(yǎng)學(xué)生對會展行發(fā)現(xiàn)未來的職業(yè)會展專業(yè)課程的學(xué)生和會展行業(yè)親密接觸走出第有責(zé)任心；有禮貌；愿意吃苦，不怕麻煩，專業(yè)的畢業(yè)生可在會展業(yè)、旅游業(yè)（會展旅公共關(guān)系部門與發(fā)展開拓部門，從事會展的市場調(diào)研、策劃、組織管理和運作工作。同時，會展策劃與管理專業(yè)學(xué)生還可以從事相關(guān)行業(yè)的基層管理、文案、新聞傳媒、會議對標(biāo)先進(jìn)，見賢思齊；有獨立見解；具備較時知課程是高職高專院校酒店管理與數(shù)字化運以培養(yǎng)職業(yè)能力為本際酒店產(chǎn)品的認(rèn)知和酒店管理能力的理解與評定、綠色酒店、時店行業(yè)有較為清晰的酒店業(yè)基本發(fā)展歷程和各種類型酒店的特通過課程的學(xué)習(xí)，了解世界遺產(chǎn)的產(chǎn)生與發(fā)展；了解世界遺產(chǎn)的申報和評審；認(rèn)識保護(hù)世界遺產(chǎn)的重要性；了解中國的世界遺產(chǎn)概況；掌握我國每一處世界遺產(chǎn)的突出價值，對自然景區(qū)認(rèn)識其成因，對人文景區(qū)認(rèn)識其文化內(nèi)涵；擴(kuò)大學(xué)生的知識面，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對祖國河山的熱愛、民世界遺產(chǎn)的產(chǎn)生自然與文化雙遺產(chǎn)；文化景觀遺了解世界遺產(chǎn)的申報和評審；認(rèn)識保護(hù)世界遺產(chǎn)的重要性；熟悉中國的世界遺產(chǎn)分布；升審美情趣，激發(fā)和培養(yǎng)對祖國河山和歷史4.節(jié)事活動策劃理本課程是典型的項目化教學(xué)，為了讓課程更具實用性，通過課堂討論、作業(yè)練習(xí)、實踐方案等模式開展課堂教學(xué)，使學(xué)生對大型節(jié)事活動有整體認(rèn)識，了解節(jié)事活動的行業(yè)發(fā)展趨勢；能基本掌握各類活動的策劃與管理；同時能根據(jù)企業(yè)條件和市場需求進(jìn)行活動策劃的創(chuàng)新，圍繞大型活動開高職教育教學(xué)要由若干個項目組成若干個任務(wù)來模塊包括大型活動策劃與管理的議活動策劃與管具備良好的服務(wù)意識與服務(wù)技巧；具有良好的勞動精神；具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精了解并掌握各類展覽活動、會議活動、演出具備項目運營能力、策劃創(chuàng)意能力、組織管理能力等管理類學(xué)生應(yīng)具備的專業(yè)知識和專業(yè)核心能力,更要求這些崗位工作人員具有創(chuàng)新力、執(zhí)行力、人際溝通理解能力、組織專業(yè)負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本教研室的專業(yè)及學(xué)科建設(shè)發(fā)展研究，業(yè)發(fā)展規(guī)劃、組織開展編制專業(yè)教學(xué)計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、實訓(xùn)大綱；組教研活動、教學(xué)督導(dǎo)與評估和幫助年輕教師的成長發(fā)展等。具有會展“雙師型”52年以上行業(yè)資格3力2會展經(jīng)理人或者會展策23實驗實訓(xùn)設(shè)備功能與要求《會展綜、《會展策劃》、《會展空《會展視《參展商實務(wù)》、《會展服務(wù)》等課1、信息化資產(chǎn)（包括觸鏡一體機(jī)（1臺）、電柜（1個2、非信息化資產(chǎn)：可可折疊學(xué)生座椅（60預(yù)計建設(shè)規(guī)劃的智慧多功能實訓(xùn)室，為專業(yè)提供優(yōu)良的科研及