5國家機(jī)構(gòu)有哪些 第一課時 身邊的國家機(jī)構(gòu)（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治六年級上冊

5國家機(jī)構(gòu)有哪些第一課時身邊的國家機(jī)構(gòu)（教學(xué)設(shè)計）-部編版道德與法治六年級上冊授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容本課選自部編版道德與法治六年級上冊，主要內(nèi)容包括：介紹我國的國家機(jī)構(gòu)，包括全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務(wù)院、中央軍事委員會、地方各級人民代表大會和地方各級人民政府、民族自治地方的自治機(jī)關(guān)、人民法院和人民檢察院。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國國家機(jī)構(gòu)的組成和職能，增強(qiáng)對國家機(jī)構(gòu)的認(rèn)識。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的法治意識、社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)識和理解國家機(jī)構(gòu)的功能和作用，增強(qiáng)法治觀念，學(xué)會尊重和遵守法律；同時，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會、參與公共事務(wù)的能力，形成正確的國家觀念和公民行為。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識：

六年級學(xué)生已經(jīng)具備一定的法律基礎(chǔ)知識，對國家、法律、權(quán)利等概念有一定了解。他們可能已經(jīng)接觸過一些簡單的法律知識，如公民的基本權(quán)利和義務(wù)，但對其中國家機(jī)構(gòu)的組成和職能可能了解有限。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：

六年級學(xué)生對社會現(xiàn)象和公共事務(wù)表現(xiàn)出一定的興趣，愿意了解國家機(jī)構(gòu)的運作。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，能夠通過多種途徑獲取信息。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生可能偏好直觀、形象的學(xué)習(xí)方式，如通過圖片、視頻等；而另一部分學(xué)生可能更傾向于邏輯推理和抽象思維。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：

（1）對國家機(jī)構(gòu)的概念和職能理解不夠深入，容易混淆不同機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系；

（2）對于法律知識的理解可能存在偏差，需要教師引導(dǎo)正確認(rèn)識；

（3）由于年齡特點，學(xué)生可能對抽象的政治概念感到枯燥，需要教師運用生動、貼近生活的案例激發(fā)學(xué)習(xí)興趣；

（4）學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到合作學(xué)習(xí)、討論交流等方面的困難，需要教師提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)指導(dǎo)和幫助。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有部編版道德與法治六年級上冊教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與國家機(jī)構(gòu)相關(guān)的圖片、圖表和視頻，如人民代表大會、國務(wù)院等機(jī)構(gòu)的工作場景。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備黑板、粉筆或電子白板，用于板書和展示教學(xué)重點。

4.教室布置：設(shè)置小組討論區(qū)，提供必要的討論材料，確保教室環(huán)境安靜、舒適，有利于學(xué)生思考和交流。教學(xué)過程一、導(dǎo)入（約5分鐘）

1.激發(fā)興趣：

-教師通過提問：“你們知道我們國家有哪些重要的機(jī)構(gòu)嗎？”來引導(dǎo)學(xué)生思考，激發(fā)學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)的興趣。

-展示國家機(jī)構(gòu)的圖片，如人民代表大會、國務(wù)院等，引發(fā)學(xué)生的好奇心。

2.回顧舊知：

-教師簡要回顧上一節(jié)課的內(nèi)容，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)與國家機(jī)構(gòu)相關(guān)的概念，如法律、權(quán)利等。

二、新課呈現(xiàn)（約30分鐘）

1.講解新知：

-詳細(xì)講解我國國家機(jī)構(gòu)的組成，包括全國人民代表大會、中華人民共和國主席、國務(wù)院、中央軍事委員會等。

-闡述各機(jī)構(gòu)的職能和作用，如全國人民代表大會的立法權(quán)、國務(wù)院的行政權(quán)等。

2.舉例說明：

-通過具體的案例，如人民代表大會制定法律的過程，國務(wù)院發(fā)布政策的情景，幫助學(xué)生理解各機(jī)構(gòu)的運作方式。

-結(jié)合時事熱點，討論國家機(jī)構(gòu)在解決社會問題中的作用。

3.互動探究：

-將學(xué)生分成小組，討論國家機(jī)構(gòu)如何保障公民的權(quán)利和利益。

-鼓勵學(xué)生提出問題，教師針對問題進(jìn)行解答，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

三、鞏固練習(xí)（約20分鐘）

1.學(xué)生活動：

-學(xué)生獨立完成課堂練習(xí)題，如填寫國家機(jī)構(gòu)職能表格、繪制國家機(jī)構(gòu)關(guān)系圖等，鞏固所學(xué)知識。

-學(xué)生扮演不同角色，模擬國家機(jī)構(gòu)的工作場景，如扮演人大代表、國務(wù)院官員等。

2.教師指導(dǎo)：

-教師巡視課堂，觀察學(xué)生的練習(xí)情況，及時給予個別指導(dǎo)和幫助。

-對于學(xué)生的錯誤，教師耐心糾正，引導(dǎo)學(xué)生正確理解。

四、課堂小結(jié)（約5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的主要知識點，強(qiáng)調(diào)國家機(jī)構(gòu)的重要性和作用。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，教師點評并給予鼓勵。

五、課后作業(yè)

1.完成課后練習(xí)題，加深對國家機(jī)構(gòu)知識的理解。

2.收集有關(guān)國家機(jī)構(gòu)運作的資料，如新聞報道、政策文件等，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。

六、教學(xué)反思

1.教師對本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，包括學(xué)生的參與度、學(xué)習(xí)效果等。

2.教師根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知識點梳理1.國家機(jī)構(gòu)的定義和作用

-定義：國家機(jī)構(gòu)是指國家政權(quán)機(jī)關(guān)的組成部分，是國家政權(quán)的組織形式。

-作用：國家機(jī)構(gòu)是維護(hù)國家主權(quán)、保障國家安全、促進(jìn)社會發(fā)展和實現(xiàn)人民利益的工具。

2.我國國家機(jī)構(gòu)的組成

-全國人民代表大會：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使國家立法權(quán)。

-中華人民共和國主席：國家元首，代表國家行使職權(quán)。

-國務(wù)院：最高國家行政機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)國家行政工作。

-中央軍事委員會：最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)全國武裝力量的建設(shè)和指揮。

-地方各級人民代表大會和地方各級人民政府：地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)。

-民族自治地方的自治機(jī)關(guān)：民族自治地方的權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)。

-人民法院和人民檢察院：國家審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)，分別行使審判權(quán)和檢察權(quán)。

3.國家機(jī)構(gòu)的職能和作用

-立法權(quán)：全國人民代表大會及其常委會制定和修改法律。

-行政權(quán)：國務(wù)院及其組成部門負(fù)責(zé)國家行政工作。

-軍事權(quán)：中央軍事委員會負(fù)責(zé)全國武裝力量的建設(shè)和指揮。

-監(jiān)督權(quán)：全國人民代表大會及其常委會對國務(wù)院、中央軍事委員會等機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行監(jiān)督。

-審判權(quán)：人民法院依法獨立行使審判權(quán)。

-檢察權(quán)：人民檢察院依法獨立行使檢察權(quán)。

4.國家機(jī)構(gòu)的工作原則

-民主集中制原則：國家機(jī)構(gòu)在保證民主的基礎(chǔ)上，實行集中統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。

-依法治國原則：國家機(jī)構(gòu)的一切活動都必須依法進(jìn)行。

-民主集中制與依法治國相結(jié)合原則：既保證民主，又維護(hù)法律的權(quán)威。

5.公民與國家機(jī)構(gòu)的關(guān)系

-公民是國家的主人，享有廣泛的權(quán)利和自由。

-公民有義務(wù)維護(hù)國家的安全、榮譽和利益。

-國家機(jī)構(gòu)依法保護(hù)公民的合法權(quán)益。

6.國家機(jī)構(gòu)改革和發(fā)展

-國家機(jī)構(gòu)改革：根據(jù)國家發(fā)展和時代要求，對國家機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革，以提高政府效能。

-國家機(jī)構(gòu)發(fā)展：加強(qiáng)國家機(jī)構(gòu)建設(shè)，提高國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平。

7.國際合作與國家機(jī)構(gòu)

-國家機(jī)構(gòu)在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用，參與國際組織和國際會議。

-國家機(jī)構(gòu)通過國際合作，維護(hù)國家利益，推動世界和平與發(fā)展。教學(xué)評價1.課堂評價：

-提問：通過課堂提問，了解學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)知識點的掌握程度，及時檢驗學(xué)生對課程內(nèi)容的理解。

-觀察：觀察學(xué)生在課堂上的參與度、討論積極性以及小組合作情況，評估學(xué)生的課堂表現(xiàn)。

-測試：定期進(jìn)行小測驗或隨堂測試，評估學(xué)生對知識點的記憶和應(yīng)用能力。

-反饋：針對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，給予及時、具體的反饋，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

2.作業(yè)評價：

-批改：對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改，確保作業(yè)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

-點評：在批改作業(yè)的同時，給予學(xué)生詳細(xì)的點評，指出作業(yè)中的優(yōu)點和不足。

-反饋：及時將作業(yè)評價結(jié)果反饋給學(xué)生，鼓勵學(xué)生在下一次作業(yè)中改進(jìn)。

-鼓勵：對于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予口頭或書面的表揚，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.評價方式多樣化：

-形成性評價：通過課堂提問、觀察、小測驗等方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行評價。

-總結(jié)性評價：通過期末考試或階段性測試，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)性評價。

-自我評價：鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價，反思自己的學(xué)習(xí)過程和成果。

-同伴評價：組織學(xué)生進(jìn)行同伴評價，培養(yǎng)學(xué)生的評價能力和團(tuán)隊合作精神。

4.評價內(nèi)容全面：

-知識掌握：評價學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)相關(guān)知識的掌握程度。

-能力培養(yǎng)：評價學(xué)生在課堂活動中的參與度、討論能力、合作能力等。

-態(tài)度與價值觀：評價學(xué)生對國家機(jī)構(gòu)的認(rèn)識、態(tài)度以及法治觀念的培養(yǎng)。

5.評價結(jié)果的應(yīng)用：

-教學(xué)調(diào)整：根據(jù)評價結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)效果。

-學(xué)生輔導(dǎo)：針對評價中發(fā)現(xiàn)的問題，給予學(xué)生個別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難。

-家校溝通：將評價結(jié)果與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長。

6.評價的持續(xù)性和發(fā)展性：

-持續(xù)性：教學(xué)評價應(yīng)貫穿于整個教學(xué)過程，不斷跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

-發(fā)展性：評價應(yīng)關(guān)注學(xué)生的長期發(fā)展，幫助學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。板書設(shè)計①國家機(jī)構(gòu)概述

-定義：國家政權(quán)機(jī)關(guān)的組成部分，國家政權(quán)的組織形式。

-作用：維護(hù)國家主權(quán)、保障國家安全、促進(jìn)社會發(fā)展和實現(xiàn)人民利益。

②我國國家機(jī)構(gòu)組成

-全國人民代表大會：最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)，行使國家立法權(quán)。

-中華人民共和國主席：國家元首，代表國家行使職權(quán)。

-國務(wù)院：最高國家行政機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)國家行政工作。

-中央軍事委員會：最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)全國武裝力量的建設(shè)和指揮。

-地方各級人民代表大會和地方各級人民政府：地方國家權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)。

-民族自治地方的自治機(jī)關(guān)：民族自治地方的權(quán)力機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)。

-人民法院和人民檢察院：國家審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)。

③國家機(jī)構(gòu)職能和作用

-立法權(quán)：制定和修改法律。

-行政權(quán)：負(fù)責(zé)國家行政工作。

-軍事權(quán)：建設(shè)和指揮武裝力量。

-監(jiān)督權(quán)：對其他機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行監(jiān)督。

-審判權(quán)：依法獨立行使審判權(quán)。

-檢察權(quán)：依法獨立行使檢察權(quán)。

④國家機(jī)構(gòu)工作原則

-民主集中制原則：保證民主，實行集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

-依法治國原則：一切活動依法進(jìn)行。

-民主集中