中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課件

中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)課件演講人：日期：目錄02松果變變變01創(chuàng)意花瓶設(shè)計(jì)03冬天里的活動(dòng)04美術(shù)教學(xué)技巧05美術(shù)教學(xué)資源06美術(shù)教學(xué)案例01創(chuàng)意花瓶設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)讓幼兒認(rèn)識(shí)并了解花瓶的基本構(gòu)造和多樣式樣，掌握基本的造型方法。技能目標(biāo)學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的材料和技巧創(chuàng)作獨(dú)特的花瓶作品，提高動(dòng)手能力和想象力。情感目標(biāo)激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)審美情趣和創(chuàng)新能力。物質(zhì)準(zhǔn)備各種廢舊材料（如塑料瓶、玻璃瓶、紙盒等）、顏料、畫(huà)筆、剪刀、膠水等?；顒?dòng)準(zhǔn)備知識(shí)準(zhǔn)備了解花瓶的基本構(gòu)造和多樣式樣，以及廢舊材料的利用方法。環(huán)境準(zhǔn)備創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、自由、充滿創(chuàng)意的美術(shù)環(huán)境，展示一些花瓶作品供幼兒欣賞。引導(dǎo)階段講解示范教師出示各種花瓶圖片，引導(dǎo)幼兒觀察花瓶的造型和裝飾特點(diǎn)，激發(fā)幼兒的興趣和創(chuàng)作欲望。教師講解制作花瓶的步驟和方法，展示如何用廢舊材料制作花瓶，并示范一些基本的制作技巧?；顒?dòng)過(guò)程創(chuàng)作實(shí)踐幼兒自由選擇材料和工具，根據(jù)自己的想象和創(chuàng)意制作花瓶。教師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒解決制作過(guò)程中遇到的問(wèn)題。裝飾美化幼兒用顏料、畫(huà)筆等工具對(duì)制作好的花瓶進(jìn)行裝飾和美化，使其更加美觀和獨(dú)特。作品展示與評(píng)價(jià)展示作品將幼兒制作好的花瓶作品展示出來(lái)，讓大家欣賞和評(píng)價(jià)。互相評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)引導(dǎo)幼兒互相評(píng)價(jià)作品，學(xué)習(xí)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和創(chuàng)意，并提出改進(jìn)建議。教師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定幼兒的努力和成果，指出不足和需要改進(jìn)的地方，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力。12302松果變變變通過(guò)利用松果這一自然材料，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。激發(fā)創(chuàng)造力設(shè)計(jì)意圖讓孩子們親手制作，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和手眼協(xié)調(diào)能力。鍛煉動(dòng)手能力通過(guò)利用自然材料，引導(dǎo)孩子們關(guān)注環(huán)境保護(hù)，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)讓孩子們接觸不同的藝術(shù)形式和表現(xiàn)方法，拓寬藝術(shù)視野。拓展藝術(shù)視野03冬天里的活動(dòng)重點(diǎn)了解冬天的季節(jié)特征，掌握用棉簽、手指等不同工具表現(xiàn)冬天里的事物。難點(diǎn)激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，鼓勵(lì)幼兒用不同的藝術(shù)手法表達(dá)自己對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)和感受?；顒?dòng)重難點(diǎn)物資準(zhǔn)備白色畫(huà)紙、彩色顏料、棉簽、手指畫(huà)顏料、畫(huà)筆、冬天圖片、音樂(lè)等。知識(shí)準(zhǔn)備已了解冬天的季節(jié)特征，有過(guò)觀察冬天景象的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)音樂(lè)、圖片等形式，讓幼兒感受冬天的氣息和景象，激發(fā)幼兒興趣。技能訓(xùn)練教師講解并演示使用棉簽、手指等工具進(jìn)行繪畫(huà)，引導(dǎo)幼兒跟隨練習(xí)。創(chuàng)作環(huán)節(jié)鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己眼中的冬天，并給予指導(dǎo)和支持。評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)展示幼兒作品，鼓勵(lì)幼兒分享自己的創(chuàng)作想法和過(guò)程，體驗(yàn)成功的喜悅?；顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)延伸可以在班級(jí)布置“冬天”主題墻，展示幼兒的作品，加深幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)?？梢岳^續(xù)開(kāi)展與冬天相關(guān)的活動(dòng)，如制作冬日賀卡、玩雪等，進(jìn)一步拓展幼兒的興趣和創(chuàng)造力。04美術(shù)教學(xué)技巧如何引導(dǎo)幼兒觀察創(chuàng)設(shè)觀察環(huán)境提供豐富多樣的實(shí)物、圖片、藝術(shù)作品等，引導(dǎo)幼兒多角度觀察。指引觀察方法教會(huì)幼兒如何有目的、有順序地觀察，發(fā)現(xiàn)物體的特征。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)傾聽(tīng)幼兒對(duì)觀察對(duì)象的描述，鼓勵(lì)他們用繪畫(huà)形式表達(dá)所見(jiàn)所感。鼓勵(lì)自由創(chuàng)作通過(guò)故事、游戲、音樂(lè)等方式，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作靈感。啟發(fā)式教學(xué)提供多元材料投放各種繪畫(huà)工具和材料，讓幼兒嘗試不同的繪畫(huà)方式。給予幼兒充分的創(chuàng)作空間，不限制他們的想象和表現(xiàn)。如何激發(fā)幼兒創(chuàng)意如何評(píng)價(jià)幼兒作品評(píng)價(jià)過(guò)程為重關(guān)注幼兒創(chuàng)作過(guò)程中的表現(xiàn)，而非單純看作品效果。鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)具體指導(dǎo)建議用積極的語(yǔ)言肯定幼兒的作品，增強(qiáng)他們的自信心。針對(duì)幼兒作品中的不足之處，提出具體改進(jìn)建議。123如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣遵守創(chuàng)作規(guī)則教育幼兒遵守繪畫(huà)活動(dòng)的規(guī)則，如保持畫(huà)面整潔、不亂涂亂畫(huà)等。030201激發(fā)幼兒興趣通過(guò)有趣的活動(dòng)和作品，激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣和熱情。培養(yǎng)專注力在繪畫(huà)活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒專注投入，養(yǎng)成耐心細(xì)致的習(xí)慣。05美術(shù)教學(xué)資源收集與課程主題相關(guān)的繪畫(huà)作品圖片，供幼兒欣賞和參考。圖片與實(shí)物資源繪畫(huà)圖片收集與課程主題相關(guān)的實(shí)物，如動(dòng)植物、日常用品等，供幼兒觀察和描繪。實(shí)物素材展示歷屆幼兒的優(yōu)秀作品，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作欲望。優(yōu)秀作品展示選用無(wú)毒、易清洗的顏料，保證幼兒的安全和健康。輔助材料選擇繪畫(huà)顏料提供大小適中的畫(huà)筆和畫(huà)紙，方便幼兒創(chuàng)作。畫(huà)筆和畫(huà)紙棉簽、海綿、印章等，豐富幼兒的繪畫(huà)表現(xiàn)方式。輔助工具教學(xué)工具使用投影儀用于展示圖片和優(yōu)秀作品，方便幼兒觀察和欣賞。電子繪畫(huà)板提供現(xiàn)代化的繪畫(huà)工具，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣。其他工具如調(diào)色板、剪刀、膠水等，輔助幼兒完成創(chuàng)作。創(chuàng)意空間根據(jù)課程內(nèi)容布置主題墻，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。主題墻作品展示區(qū)設(shè)立幼兒作品展示區(qū)，鼓勵(lì)幼兒展示自己的創(chuàng)作成果。布置一個(gè)寬敞、明亮、安全的環(huán)境，讓幼兒自由發(fā)揮創(chuàng)造力。教學(xué)環(huán)境布置06美術(shù)教學(xué)案例課程目標(biāo)教學(xué)過(guò)程教學(xué)材料作品評(píng)價(jià)彩色紙、剪刀、膠水、畫(huà)筆等。通過(guò)創(chuàng)意花瓶設(shè)計(jì)，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，鍛煉孩子的動(dòng)手能力。評(píng)價(jià)孩子的創(chuàng)意和制作水平，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的想象力，肯定孩子的努力和成果。引導(dǎo)孩子觀察不同形狀的花瓶，激發(fā)孩子的想象力；講解制作方法和注意事項(xiàng)；孩子自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)；展示作品，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得。案例一：創(chuàng)意花瓶設(shè)計(jì)課程目標(biāo)教學(xué)材料教學(xué)過(guò)程作品評(píng)價(jià)通過(guò)利用松果進(jìn)行創(chuàng)意制作，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新思維。松果、顏料、畫(huà)筆、亮片等裝飾材料。引導(dǎo)孩子收集松果，并觀察松果的形狀和特點(diǎn)；講解制作方法和注意事項(xiàng)；孩子自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)；展示作品，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得。評(píng)價(jià)孩子的創(chuàng)意和制作水平，注重孩子的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新思維的表現(xiàn)，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。案例二：松果變變變案例三：冬天里的活動(dòng)通過(guò)描繪冬天里的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的觀察力和感受力，提高孩子的繪畫(huà)技能。01040302課程目標(biāo)畫(huà)紙、顏料、畫(huà)筆、棉簽等繪畫(huà)工具。教學(xué)材料引導(dǎo)孩子觀察冬天的景色和人們的活動(dòng)，激發(fā)孩子的繪畫(huà)興趣；講解繪畫(huà)技巧和注意事項(xiàng)；孩子自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)；展示作品，分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和心得。教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)孩子的繪畫(huà)技能和感受力，注重孩子的觀察力和表現(xiàn)力的培養(yǎng)，肯定孩子的努力和成果。作品評(píng)價(jià)課程目標(biāo)通過(guò)其他創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力，讓孩子在輕松愉快的氛圍中體驗(yàn)美術(shù)的樂(lè)趣。根據(jù)具體活動(dòng)而定，如彩泥、貼紙、拓印工具等。根據(jù)孩子的興趣和年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)不同的創(chuàng)意美術(shù)活