全國各省、地、市語文中考試卷文學名著閱讀試題匯編

全國各省、地、市語文中考試卷文學名著閱讀試題匯編

1.名著閱讀（6分）——2008年山東省煙臺市

（1）從下列《水滸傳》人物中，選出與故事情節(jié)①②密切相關(guān)的人物填在橫線上。（2分）

李逵林沖武松魯智深宋江

①倒拔垂楊柳（限填寫一人）

②風雪山神廟2（限填寫一人）

（2）“請好好愛你的老師吧，他屬于意大利五萬名小學教師大家庭中的一員。他們遍布全國

各地，是同你正在一起成長的數(shù)百萬兒童的求知的父親，但他們得不到普遍的尊重，他們?yōu)槲覀?/p>

的祖國培養(yǎng)下一代，報酬卻少得可憐。如果你只愛你的父母，不愛你們的老師，我是很不高興的。

你愛你的老師要像愛我的兄弟那樣。他高興和親切時你愛他；他對的時候錯的時候你也都應(yīng)該愛

他；他快樂時你愛他，見到他憂傷悲痛的時候更應(yīng)該愛他，要永遠愛他。你稱呼‘老師'這個名

字時要永遠抱有敬意。除了‘父親'這個字，‘老師’是最崇高最親切的稱呼了?！?/p>

①以上文字選自哪部名著？這些話是哪個人物的父親說的？（2分）

名著：《》人物：

②上面這段話表現(xiàn)了說這些話的人物怎樣的思想感情？（2分）

2.請完成下面名著閱讀題（8分）一一2008年福建南平市

①閱讀下面名著選段，完成文后問題。

從這一天起，他把整個身心都撲在這部書的創(chuàng)作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。

他忘卻一切，全部身心都沉浸在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創(chuàng)作的艱辛：有時候那些鮮明生動、

難忘的景象清晰地重新浮現(xiàn)在他的腦海里，但他無法用筆墨表達，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺

少生氣和激情。

以上語段出自名著《》。文中的"他”是（人名）。請你用簡潔的語言概

述“他“成長的道路________________________________________________________

____________________________________________0（5分）

②《傅雷家書》一書，大部分書信都是我國著名的家傅雷先生用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教

導兒子（人名）待人要謙虛，做事要嚴謹，禮儀要得體，做一個“德藝俱備、人格卓越的

藝術(shù)家”。兒子果然不負父望，成為了世界一流的大師。（3分）

3.名著閱讀（5分）——2008年浙江省紹興市

請用一句話概述《駱駝祥子》或《鋼鐵是怎樣煉成的》這兩部名著中最令你感動的一個情節(jié)，

并簡要說出感動的原因。

情節(jié)（2分）

感動原因（3分）

4.名著閱讀（8分）■2007年廣東省

（A）這么大的人，拉上那么美的車，他自己的車，弓子軟得顫悠顫悠的，連車把都微微的動彈；車箱

是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響；跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？這一點

不是虛榮心，而似乎是一種責任，非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美。那輛車也真

是可愛，拉過了半年來的，仿佛處處都有了知覺與感情，祥子的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就

馬上應(yīng)合著，給祥子以最順心的幫助，他與它之間沒有一點隔膜別扭的地方。趕到遇上地平人少的地方,

祥子可以用一只手攏著把，微微輕響的皮輪像陣利颼的小風似的催著他跑，飛快而平穩(wěn)。拉到了地點，

祥子的衣褲都擰得出汗來，嘩嘩的，像剛從水盆里撈出來的。他感到疲乏，可是很痛快的，值得驕傲的

一種疲乏，如同騎著名馬跑了幾十里那樣。

（B）冬天又來到，從沙漠吹來的黃風一夜的工夫能凍死許多人。聽著風聲，祥子把頭往被子里埋，不

敢再起來。直到風停止住那狼嗥鬼叫的響聲，他才無可如何的起來，打不定主意是出去好呢，還是歇一

天。他懶得去拿那冰涼的車把，怕那噎得使人惡心的風。狂風怕日落，直到四點多鐘，風才完全靜止，

昏黃的天上透出些夕照的微紅。他強打精神，把車拉出來。揣著手，用胸部頂著車把的頭，無精打采的

慢慢的晃，嘴中叼著半根煙卷。一會兒，天便黑了，他想快拉上倆買賣，好早些收車。懶得去點燈，直

到沿路的巡警催了他四五次，才把它們點上。

①以上兩段文字選自中國現(xiàn)代著名作家的小說《》。（2分）

②A段寫祥子意氣風發(fā)，B段寫祥子萎靡不振。請根據(jù)小說的內(nèi)容，說說哪些大事導致祥子”萎靡不

振”。（3分）

答：_____________________________________________________________________________

③.請以選段中的語句為例，簡析作品語言的一個特點。（3分）

答：_____________________________________________________________________________

5.名著閱讀（10分）?！?008年廣東省佛山市

（A）看那雪，到晚越下得緊了。古時有個書生，做了一個詞，單題那貧苦的恨雪：廣莫嚴風刮地，

這雪兒下的正好。拈絮搏綿，裁幾片大如拷楮。見林間竹屋茅茨，爭些兒被他壓倒。富室豪家，卻言道

壓瘴猶嫌少。向的是獸炭紅爐，穿的是綿衣絮襖。手拈梅花，唱道國家祥瑞，不念貧民些小。高臥有幽

人，吟詠多詩草。

再說林沖踏著那瑞雪，迎著北風，飛也似奔到草場門口開了鎖，入內(nèi)看時，只叫得苦。原來天理昭

然，佑護善人義士。因這場大雪，救了林沖的性命。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖尋思：“怎地好？”

放下花槍、葫蘆在雪里。恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被

雪水浸滅了。林沖把手床上摸時，只拽得一條絮被。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又沒把火處，

怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理

會?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來。

入得廟門，再把門掩上，傍邊止有一塊大石頭，掇將過來，靠了門。入得里面看時，殿上塑著一尊

金甲山神，兩邊一個判官，一個小鬼，側(cè)邊堆著一堆紙。團團看來，又沒鄰舍，又無廟主。林沖把槍和

酒葫蘆放在紙堆上，將那條絮被放開。先取下氈笠子，把身上雪都抖了，把上蓋白布衫脫將下來，早有

五分濕了，和氈笠放在供桌上，把被扯來，蓋了半截下身。卻把葫蘆冷酒提來慢慢地吃，就將懷中牛肉

下酒。正吃時，只聽得外面必必剝剝地爆響，林沖跳起身來，就壁縫里看時，只見草料場里火起，刮刮

雜雜的燒著。

（B）林沖聽得三個人時，一個是差撥，一個是陸虞候，一個是富安。自思道：'‘天可憐見林沖！若不

是倒了草廳，我準定被這廝們燒死了。”輕輕把石頭掇開，挺著花槍，左手拽開廟門，大喝一聲：“潑

賊那里去？”三個人都急要走時，驚得呆了，正走不動。林沖舉手，胳察的一槍，先撥倒差撥。陸虞候

叫聲：“饒命！”嚇得慌了手腳，走不動。那富安走不到十來步，被林沖趕上，后心只一槍，又搠倒了。

翻身回來，陸虞候卻才行得三四步，林沖喝聲道：“奸賊，你待那里去！”批胸只一提，丟翻在雪地上,

把槍搠在地里，用腳踏住胸脯，身邊取出那口刀來，便去陸謙臉上擱著，喝道：“潑賊，我自來又和你

無甚么冤仇，你如何這等害我?正是殺人可恕，情理難容?！标懹莺蚋娴溃骸安桓尚∪耸拢静钋?，不

敢不來?！绷譀_罵道：“奸賊，我與你自幼相交，今日倒來害我，怎不干你事?且吃我一刀！”把陸謙上

身衣服扯開，把尖刀向心窩里只一剜，七竅迸出血來，將心肝提在手里?；仡^看時，差撥正爬將起來要

走。林沖按住喝道：“你這廝原來也恁的歹！且吃我一刀?！庇衷绨杨^割下來，挑在槍上?；貋恚迅话?、

陸謙頭都割下來。把尖刀插了，將三個人頭發(fā)結(jié)做一處，提入廟里來，都擺在山神面前供桌上，再穿了

白布衫，系了搭膊，把氈笠子帶上，將葫蘆里冷酒都吃盡了。被與葫蘆都丟了不要，提了槍，便出廟門

投東去。走不到三五里，早見近村人家都拿著水桶鉤子來救火。林沖道：“你們快去救應(yīng)，我去報官了

來。”提著槍只顧走。那雪越下的猛。但見：凜凜嚴凝霧氣昏，空中祥瑞降紛紛。須臾四野難分路，頃

刻千山不見痕。銀世界，玉乾坤，望中隱隱接昆侖。若還下到三更后，仿佛填平玉帝門。（此處選文有刪

節(jié)）

（1）上文選自古典文學名著，作者是（2分）

（2）從選文中可以看出林沖是一個怎樣的人？選文A中用了哪兩種人物描寫方法？（5分）

答：_____________________________________________________________________________________

（3）選文多處寫到風雪，請說說其作用。（3分）

答：______________________________________________________________________________________

6.法國作家寫的《名人傳》敘述了貝多芬、米開朗琪羅和的苦難坎坷的

一生，贊美了他們的高尚品格和頑強奮斗精神。（2分）——2008年山東省濱州市

7.作家作品（4分）——2008年湖北省隨州市

（1）下列作家、作品及體裁、國別搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A、歐陽修----《醉翁亭記》-----散文B、莫泊?！堆蛑颉?---法國

C、郭沫若一一《天上的街市》一一詩歌D、茅盾一一《狂人日記》一一小說

（2）以下情節(jié)都與《水滸傳》中某一人物有關(guān)，請寫出該人物姓名并概括其性格。（3分）

沂嶺殺四虎打死殷天錫扯詔謗徽宗

①人物（1分）______________________________________________________________________

②性格（2分）_________________________________________________________________________

8.名著閱讀（2分）——2008年湖北省天門市

《水滸傳》精心塑造了一群栩栩如生的反抗壓迫的英雄形象。其中最能體現(xiàn)“官逼民反”這一主題

的人物是（寫本名）。他的美滿家庭被高逑毀滅，本人也屢遭暗算，在野豬林，幸得

（寫本名）的相救，才得以保全性命，最后終于忍無可忍，殺死仇人，投奔梁山泊。

9.下列對課外閱讀名著與作家作品的解說不正確的一項是（3分）一2008年四川省樂山市

A.《傅雷家書》是傅雷對兒子的生活和藝術(shù)進行悉心指導的家信的匯編。信中首先強調(diào)的是一個年輕

人如何做人、如何對待生活的問題。

B.《伊索寓言》大部分是以神或人為主的寓言，少部分是以動物為主的寓言。書中不少內(nèi)容是贊美當

時社會現(xiàn)實的，更多的篇章表現(xiàn)的是勞動人民生活的經(jīng)驗和智慧。

C.沈從文，湖南人，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。課文《云南的歌會》就是他的作品。

D.普希金是俄國著名的詩人，他的創(chuàng)作對俄國文學和語言的發(fā)展影響很大，被譽為“俄羅斯文學之父”。

10.走進名著（4分）——2008年四川省南充市

初中三年你一定讀過的不中外文學名著，請根據(jù)下表所提供的有關(guān)內(nèi)容，在空格內(nèi)填入相應(yīng)的作者、

作品。

作者作品有關(guān)內(nèi)容

他當過童工，從小就在社會最底層飽

①②受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下逐

步走上革命道路。

他把英雄好漢們聚居的八百里水泊

①②梁山描繪成一個“八方共域，異姓一家”

的理想社會。

11.從下列三個備選人物中任選一個，寫出相對應(yīng)的名著及其作者，并仿照示例，寫一段閱讀心語。（6

分）——2007年山東省濟南市

備選人物：傅雷貝多芬諸葛亮

示例：祥子，一個舊社會的人力車夫。他自尊好強、吃苦耐勞，他想通過個人奮斗擁有一輛自己的

車，做一個自食其力的勞動者。但黑暗的社會使他的希望一次又一次破滅，使他失去了生活的信心，墮

落為懶惰焦化、自私麻木的行尸走肉。

所選人物：對應(yīng)名著：作者：

閱讀心語：______________________________________________________________________________

12.下面對名著內(nèi)容表述不正頌的一項是（）o（3分）——2007年福州市

A.《水滸》中頭腦簡單、粗野率直的魯提轄聽說柴進被藏在枯井中不知生死，便脫得赤條條，手拿兩

把板斧下井解救。

B.《瑣記》里的衍太太唆使“我”偷家里的東西變賣，“我”沒有照她的教唆去做。她卻放出流言，

說“我”偷了家里的東西。

C.孩童時代的保爾被勒令退學后，到餐館當童工，經(jīng)常被廚子頭毒打，遭了不少罪。從此，歷經(jīng)生

活的種種磨難。

D.漂流到荒島后的魯濱遜，看到一群野戀人正在圍攻一個逃犯。見此情景，魯濱遜拔槍解救了他，

并給他取名“星期五”。

13.下面表述的名著內(nèi)容，有錯誤的一項是（）（3分）一一2008福州市

A.魯濱孫喜歡冒險，熱愛航海，曾在出海途中，遭遇海盜擄掠，淪為奴隸；歷經(jīng)多次危險，魯濱孫逃到

了巴西，經(jīng)過一番奮斗，擁有了一座甘蔗種植園，過上了富裕的生活。

B.在小人國，格列佛看到這里的黨派之爭是以鞋跟高低來劃分陣營的；在慧驅(qū)國，格列佛發(fā)現(xiàn)馬是理性

的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的畜生。

C.保爾?柯察金在火車站邂逅冬妮婭，他們一見鐘情；后來，他倆都走上了革命道路，由于工作需要，

天各一方，音訊阻絕。等到在鐵路工地不期而遇時，兩人都已建立了小家庭。

D.意大利作家德?亞米契斯在《愛的教育》中，通過一個個親切感人的小故事，倡導“愛的教育”，引

導人們發(fā)揚熱愛祖國、熱愛學習、同情弱小、尊師守紀、體貼父母等美德。

14.名著閱讀（5分）——2007年福州市

《西游記》中豬八戒的形象令人捧腹，請簡述一則表現(xiàn)豬八戒憨厚可愛或忠勇善良的故事（字數(shù)50左右）

15.名著閱讀（6分）一2008福州市

下面文字的括號內(nèi)選擇正確答案，將序號填在橫線上，填對六處即可。

水滸故事，膾炙人口；梁山好漢，形象鮮明。

魯智深，綽號①“"（a.黑和尚b.花和尚c.胖和尚），豪爽仗義，粗中有細，為救助

落難女子，②（a.大鬧野豬林b.力伏眾潑皮c.怒打鎮(zhèn)關(guān)西）。

林沖，綽號“豹子頭”，③（a.倒拔垂楊柳b.身陷高唐州c.誤入白虎堂），刺配滄

州道，忍氣吞聲，懷怒未發(fā)；④（a.血濺鴛鴦樓b.手刃陸虞候C.智取生展綱），雪夜上梁

山，奮起反抗，英雄本色。

石秀，綽號⑤“"（a.拼命三郎b.神行太保c.托塔天王），藝高膽大，舍生赴義，

⑥（a.枷打白秀英b.孤身劫法場c.醉打蔣門神），威震大名府。

李逵，綽號'‘黑旋風"，⑦（a.斗浪里白條b.毀金剛塑像c.殺潑皮牛二），盡

顯粗野魯莽；⑧（a.大鬧高唐州b.怒殺閻婆惜c.義奪快活林），只因疾惡如仇。

16.名著閱讀一2009年福州中考語文模擬考

閱讀名著,我們在作家所塑造的人物藝術(shù)畫廊中，可以看到一個個鮮活的個性突出的人物形象。比較

人物形象,是閱讀名著的一個重要方法。下面所列小說中的人物是一個怎樣的形象？請從所提供的三組人

物中，任選二組進行比較。（8分）

第一組：林沖（《水滸》）與武松（《水滸》）

第二組：《西游記》中豬八戒與沙僧

第三組：保爾?柯察金（《鋼鐵是怎樣煉成的》）與魯濱孫（《魯濱孫漂流記》）

答：（1）所選內(nèi)容:第組

相同點：____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________（2分）

不同點：_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________（2分）

（2）所選內(nèi)容:第______組

相同點：___________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________（2分）

不同點：

______________________________________________________________________________（2分）

17.名著閱讀（9分）一2009年福州中考語文模擬考

（1）讀名著填空：下面是《水滸》、《西游記》中三個精彩的打虎場面，請分別指出打虎英雄的名字

并說出他的另一個故事情節(jié)。（6分）

①你看他拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏著塵埃，動不敢動。卻被

他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點桃紅，牙齒噴幾珠玉塊?！?/p>

②在窩里看得仔細，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。那大蟲猛

一撲，他不慌不忙，趁著那大蟲的勢力，手起一刀，正中那大蟲頷下。

③左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，

那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，……更動彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。

①（）②（）

③（）____________________

（2）下面對《水滸》中三個人物的描述，對的打“J”，錯的打“X”。（3分）

①“斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓?！睂懙氖俏渌伞＃ǎ?/p>

②''不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧，悶來巖畔斫喬松。”說的是林沖。（）

③“起自花村刀筆吏，英靈上應(yīng)天星，疏財仗義更多能?！瓭醴鰞A心慷慨，高名水月雙清，及

時甘雨四方稱。山東呼保義，豪杰宋公明。”指的是宋江。（）

18.名著閱讀（8分）一2009年福州中考語文模擬考

（1）清代著名理論家、批評家金圣嘆將《》《莊子》《離騷》《史記》《西廂記》及

杜甫詩相提并論，合稱為“六才子書”。（1分）

（2）眾人皆知的“雅虎”網(wǎng)站，原名“Yahoo”，在《格列佛游記》的第四卷“

"中提到的怪物‘‘雅虎"，現(xiàn)已成為因特網(wǎng)世界最令人熟悉的名詞之一。（1分）

（3）給下列相應(yīng)的作家與作品連上線。（2分）

《格列佛游記》（法）儒勒?凡爾納

《名人傳》（英）喬納森?斯威夫特

《海底兩萬里》（意）亞米契斯

《愛的教育》（法）羅曼?羅蘭

（4）請從下面提供的四個情節(jié)中，任選一個按要求填表。（4分）

①葫蘆僧亂判葫蘆案②三顧茅廬③武松打虎④大鬧天宮

序號出自哪一部著作作者簡要寫出書中另一個情節(jié)（不超過20個字）

全國各省十也市語文中考試卷文學名著閱讀試題匯編參考答案

福州銅盤中學語文組八年級集備組編2009-3-20

1.（1）①魯智深②林沖（2分）（2）①《愛的教育》（1分），恩利柯（或安利柯）（1分）②善于引導教育孩子，

（1分）具有強烈的尊師重教思想（1分）

2.（8分）①（共5分）《鋼鐵是怎樣煉成的》（1分）保爾?柯察金（1分）；成長道路一一保爾從小當過童工。飽受生活

折磨。后來，走上革命道路，南征北戰(zhàn)；在社會主義建設(shè)時期，與惡劣的自然條件頑強斗歙?當他病魔纏身時，仍然

克服困難，開始創(chuàng)作，繼續(xù)為黨和人民工作。（3分，每句話1分。）

②（3分）翻譯（文藝評論）傅聰鋼琴（各1分）

3.共5分，“情節(jié)”得2分，“感動原因”得3分。表述順暢、言之成理即可。

4.①.2分老舍駱駝祥子（每空1分）

②.3分參考示例：樣子自己辛苦攢錢買的車子，給兵搶了；好不容易結(jié)了婚，老婆又難產(chǎn)死了；大病幾場，原本

強壯的身體也垮了。

③.3分參考示例1：老舍善于運用口語化的語言，如“車箱是那么亮，墊子是那么白，喇叭是那么響”，親切自

然，俗白易懂，活潑流暢，朗朗上口。

參考示例2：老舍的語言充滿感情，細致準確、生動形象。如“跑得不快怎能對得起自己呢，怎能對得起那輛車呢？”

“非快跑，飛跑，不足以充分發(fā)揮自己的力量與車的優(yōu)美”，這些心理描寫，十分切合人物的情感和性格。

參考示例3：老舍善于運用各種修辭手法，如用擬人手法描寫車子，把車寫得很有感情，好像成了又一個祥子，也

和祥子一樣愉快，一樣積極，一樣強健有力。又如把拉車比為“騎著名馬”，十分貼切地表達了祥子拉自己車的感受。

5.（1）2分《橢》（或者《水滸傳》）施耐庵（每一點1分）

（2）5分細心謹慎（安分守己），武藝高強，有勇有謀（每點1分。心理描寫、動作描寫（每點1分）

（3）3分為林沖的活動設(shè)置了一個自然背景（1分）；越來越大的風，渲染了一種緊張的氣氛（1分）；風雪的變化

推動了情節(jié)的發(fā)展（1分）

6.羅曼?羅蘭列夫?托爾斯泰評分標準：每空1分，共2分。

7.（1）D1分（2）人物：李逵。1分。性格：強悍勇猛，嫉惡如仇，俠肝義膽。1分。共2分。評分標準：評價

人物性格意思接近即可。8.林沖魯達（每空1分，寫其他名稱不得分）

9.B10.①奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》②施耐庵《水滸》。11.答案略。12.A13.C

14.示例①唐僧師徒受阻于流沙河，豬八戒幾次潛入水中勇斗妖怪，和悟空一起保護了唐僧。示例②平頂山上，豬

八戒以巡山為借口，想乘機睡覺，不料被悟空識破、跟蹤。路上，八戒要小聰明演習如何騙過師傅，沒想到睡了一覺，

一回來就被悟空揭穿，懂得八戒趕忙求饒。5分。

15.①b②c③c④b⑤a⑥b⑦a⑧a（每空1分，共6分，答對6空即得滿分）

16.參考答案:第一組：同：兩人都本領(lǐng)高強,有勇有謀,好結(jié)交好漢；不同：林沖作為一個禁軍教頭,處事謹慎,安分守己

（或:安于現(xiàn)狀），循規(guī)蹈矩；而武松秉性剛烈，疾惡如仇,有仇必復,有恩必報。

第二組：同：兩人都是被貶的天神，都是護送唐僧取經(jīng)的，武功好。不同:沙僧：忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，

一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律。八戒：性情憨直，奸懶讒滑，常懷退縮之心，善奉承諂媚。

第三組：同：兩人都有倔強的個性和堅韌的毅力，對生活積極樂觀。不同:保爾?柯察金有崇高的人生觀，見義勇為，

大公無私，忠于職守,不怕艱苦,勇于獻身；而魯濱孫是一個富于進取和敢于冒險的人，他樂于勞動,求實苦干，但對土地

具有強烈的占有欲。

（說明：語意相近即可；主要相同點和不同點概括正確各計2分，不夠正確酌情扣分）

17.（8分）（1）①孫悟空大鬧天宮②李逵真假李逵③武松醉打蔣門神2）①，②X③J

18.（8分）（1）《水滸傳》。分）（2）“智馬國游記”（1分）（3）《格列佛游記》一（英）喬納森?斯威

夫特，《名人傳》一（法）羅曼?羅蘭，《海底兩萬里》一（法）儒勒?凡爾納，《愛的教育》-（意）亞米契斯。（4）

如①《西游記》，吳承恩，孫悟空三打白骨精。

第5講中考文學名著閱讀

1新考點分析

文學名著是對學生閱讀狀態(tài)的一種考察，考試目標主要為了解新課程標準建議課外

閱讀的名著以及其他重要作家作品知識。常見考點有：1、了解作家作品知識。2、了解

主要情節(jié)、典型事件、注意人物及性格。3、知識與作品相關(guān)的詩句，名煙、成語與歇后

語等。4、能說出自己的閱讀感受與體驗。5、對一些內(nèi)容或人物作出自己的評價。

近年來名著閱讀越來越為命題者所青睞。常見的題型有：①識記辨別題：這類題的

題型主要有填寫作品、人物、故事或既填人物又填故事等幾種。②理解該課題：這類題

常見的是在理解的基礎(chǔ)上，概括出作品、人物、故事、戰(zhàn)役、成語等。③感悟評析題：

這類題一般是由人物評書、內(nèi)容評析、人物思想評析等。④滲透遷移題：這類題目一般

是在理解課文內(nèi)容基礎(chǔ)上遷移滲透。

總而言之，無論解答哪一類型的名著題，都是建立在閱讀的基礎(chǔ)之上，關(guān)鍵是平常

要在課外閱讀名著方面多下功夫，注重日積月累并做好閱讀筆記，才會為解答提供寶貴

的素材。

2樣板題解析

例1《紅樓夢》《西游記》《三國演義》《水滸傳》是中國古典文學的精華。請你選擇

其中一部，仿照示例，完成讀書卡片。（示例中的人物、情節(jié)、評價不能照抄）

讀書卡片

所選作品：《西游記》

主要人物：孫悟空

相關(guān)情節(jié)：三大白骨精

人物評價：機智勇敢，富有斗爭精

神

讀書卡片

所選作品：_____________________________________________

主要人物：_____________________________________________

相關(guān)情節(jié)：_____________________________________________

人物評價：_____________________________________________

解析：此題一讀書卡片的形式考察名著，考察的內(nèi)容包括多方面，也給我們提供了廣

闊的思維空間，只要認真地閱讀名著，并能透過作品的文字標箱，從作品中獲得對自然、

社會、人生的有益啟示，答好此題就輕而易舉了。答案示例：所選作品：《水滸傳》；

主要人物：魯智深；相關(guān)情節(jié)：拳打鎮(zhèn)關(guān)西、倒把垂楊柳、大鬧野豬林；人物評價：嫉

惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而又謀、豁達明理。

例2某校初三（6）班學生在閱讀《西游記》時，對豬八戒這個人物有兩種不同看法,

為此，語文老師組織了一場辯論。假如你是正方，針對反方辯詞該怎么說？

反方：我方認為，豬八戒好吃懶做，見識短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅定，遇到困難

就嚷嚷著要散伙，而且還經(jīng)常搬弄是非，耍小聰明，說謊，又愛占便宜，貪戀女色。他

是一個貪生怕死、自私自利的人。

正反：____________________________________________________________________________

解析：這道試題體現(xiàn)了《課程標準》中“課堂內(nèi)外討論問題，能積極發(fā)表自己的看法，

有中心、有條理、有根據(jù)”“能聽出討論的焦點，并有針對性地發(fā)表意見”的課程目標。

本題既是名著閱讀題，又是一道典型的口語交際題。辯論時理由要符合人物特點，表意

清楚即可。答案示例：正方：我方認為，豬八戒能吃苦耐勞，對師傅忠心耿耿。在與妖

魔的斗爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯能改，樂于助

人，是一個忠勇善良、純樸憨厚的人。（理由要符合人物特點，表意清楚即可）

3新題型透視

例3班上準備開展題為“話說英雄”的綜合性學習活動，請你閱讀參考資料《感動

中國2004頒獎詞》（節(jié)選），按后面要求做好準備。（05年廣東基礎(chǔ)改革實驗區(qū)試題）

感動中國2004年頒獎詞（節(jié)選）

任長霞一一她是中原大地上的一個女英雄。掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無私；噓

寒問暖，扶危濟困，她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街，白花勝雪，挽嶂如云，那是流動在百姓心

中的豐碑！一個弱女子，能贏得百姓的愛戴，是因為，在她心里有對百姓最虔誠的尊重!

（1）請從你學過的文學名著中推薦一位令自己感動的英雄人物。

人物姓名：作品名稱：

（2）寫一段簡短的話，向同學們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣

簡潔流暢，既能概括其主要事跡，又能反映人物的性格。

解析：這道題將時事，、仿寫的指示進行了綜合，既考查了考生積累名著的程度，又考

查了考生語言運用的能力。從積累名著來看，考生要從自己閱讀過的名著中搜尋自己感

動的人物和相應(yīng)的作品，同時還要熟悉書的內(nèi)容，即能概述其主要的實際，又能反映人

物的性格，更需要語言的簡潔流暢。答案：（1）參考示例：孫悟空西游記（2）參考示

例：孫悟空他的故事在中國家喻戶曉！取經(jīng)路上，他總是師傅的好幫手：“三打白骨精”，

他窮追猛打，決不手軟；“三借芭蕉扇”，他有勇有謀，化險為夷一一他自增分明，嫉

惡如仇，本領(lǐng)高強。他是藝高膽大的神仙傳奇，更是血肉豐滿的英雄好漢！

4備考新

解題策略：

名著閱讀考察的大多是《課程標準》中提名推薦的名著，主要考查學生是否閱讀過這些

名著。所以，設(shè)立的題目多為作者簡況、書中人物、故事情節(jié)、閱讀感受、啟發(fā)歧視等。

題型以填空題、簡答題為主。解答名著閱讀題，要嚴格按照題目要求做大。因為，一部

名著的內(nèi)容是很豐富的，試題只能通過其中的一些方面或要點去檢測大家課外閱讀的情

況，所以，題目的設(shè)問角度一般都比較小，一定要按照題目問的角度去回答，才不會答

偏。如讓談最深的一點感受，你閱讀后的感受再多，也只能抓住一點去談，否則，就是

“出力不討好”。又如簡要介紹印象最深的一個情節(jié)，你可以從所選的名著中選擇一個

情節(jié)加以簡潔，但既然是情節(jié)，就要有最基本的人物和事件。因此，要做好名著閱讀題,

必須利用課外時間閱讀《課標》上推薦的名著書目，對于其中的人物、情節(jié)要能夠準確

識記，對其內(nèi)容、主旨要有所了解，再能談?wù)勛约旱拈喿x題后即可。

【附指導例文】中考語文文學常識記憶方法

一、穿針引線法

零散的文學常識就像是沒有穿好的一大把針，只要有一根線將它們貫串起來，這些

文學常識就顯得非常系統(tǒng)了，這根線可以是時間、空間、風格、內(nèi)容等等。例如記憶中

國古代文學史，可以以內(nèi)容為線索，用這條線串起各個朝代文學現(xiàn)象這些針，請看下圖。

韻文類：詩經(jīng)一一楚辭一一樂府民歌一一唐詩一一宋詞一一元曲散文類：尚書一一

先秦散文一一六朝陶淵明散文一一唐宋八大家一一明初詩文三大家（宋濂、劉基、高啟）

——明中葉唐宋派（歸有光）一一明末公安派（三袁）一一清代桐城派（姚鼐、方苞、劉大樨）

什么時候想記憶文學常識了，就先拉一條長線，一根針-根針地穿過去，哪根針（朝代作

家作品）穿不過去了，就停下來，細細地查究竟什么原因，該補的補上了，就可以繼續(xù)穿,

這樣既快又能隨時檢查自己的記憶情況。

二、聯(lián)想法

聯(lián)想，就是由一事物想到另一事物的心理過程。比如記憶屈原時，由屈原想到他的

作品《離騷》，又因《離騷》是中國浪漫主義文學的源頭想到西方浪漫主義三大家：雪萊、

雨果、拜倫。這樣舉一而反三觸一而發(fā)十，能較系統(tǒng)地記住許多知識。經(jīng)常這樣記憶，

也有利于聯(lián)想能力的提高。

三、積少成多法

文學常識內(nèi)容多，涉及面廣，短時間內(nèi)是沒有辦法全部記下來的。心理學認為，記

憶由四個環(huán)節(jié)組成：識記、保持、回憶和再認。任何一個環(huán)節(jié)出問題都會影響到記憶的

質(zhì)量，我們記不住是因為保持不夠，如何才能很好地保持呢？心理學上有一條著名的遺

忘曲線，它告訴我們，識記后最初一段時間遺忘較快，以后遺忘逐漸減慢，穩(wěn)定在一個

水平上，所以要保持識記的內(nèi)容就應(yīng)該在識記后及時復習。積少成多法實際上是一種小

循環(huán)復習法。因為要不斷地復習，所以記憶新的內(nèi)容的量不會多，我們可以將所有的需

要記憶的文學常識化整為零，分配在各個時間段里，比如用一兩個月記憶中國文學史（可

以按朝代順序每天記一兩個作家或幾部作品），用一個月記憶外國文學史，再用一個月進

行第二輪的復習，而在每一天的復習之中，先回憶前一天的內(nèi)容，再記憶新的內(nèi)容，這

樣大循環(huán)套小循環(huán)，一直到高考前，不怕記不住需要記憶的文學常識。

四、口訣法

我們平時背誦詩文時有這樣的體會：文章背起來較慢，詩詞因其節(jié)奏分明、音律和

諧，讀起來瑯瑯上口，就容易背誦得多。我們可以把要識記的文學常識編成“口訣”，這

些口訣要講究押韻，也應(yīng)該是濃縮的文學常識，記上兩句，就應(yīng)該記憶了許多知識。另

外，在口訣中把容易弄混的作家作品編成“固定搭配看下面的例子：文學常識，

并不難記，中有妙訣，幫你記清。先說國內(nèi)，作家作品。先秦諸子，孔孟荀卿?！墩?/p>

語》《孟子》，四書列名。老莊無為，《道德》《逍遙》。屈子楚辭，《九》《九》《離》《天》。

漢代文賦，首推賈誼。劉向司馬，《戰(zhàn)》《楚》《史記》。班固《漢書》，斷代開啟。魏

晉建安，三曹領(lǐng)先。父有樂府，《神龜》《蒿》《觀九曹丕《燕歌》，《典論》批評；子建

七步，五言奠基。一一《魯迅全集》，著作頗豐。小說有三，《彷徨》《吶喊》，

舊事新說，《故事新編》。

中學課本，除了《祝福》，皆入《吶喊》。散文一部，《朝花夕拾》，另加《野草》，略

帶詩體。雜文十六，《熱風》與《墳》，《華蓋》二集，《而已》《三閑》，再多《二心》，《南

腔北調(diào)》、《偽自由書》，《準風月談》，三《且》二《集》，文學花邊。

這些口訣讀起來瑯瑯上口，記憶起來就容易得多了。

【附中考復習資料】四大名著知識表解

《三國演義》人物基本常識列表

姓名字備注

蜀漢昭烈帝，三國時蜀漢的建立者，東漢遠支皇族，幼貧，販

玄鞋制席為業(yè)，后起兵，曾參與鎮(zhèn)壓黃巾起義。后曾投多人而不

劉備

德得志，自得諸葛亮后，采用聯(lián)吳抗曹戰(zhàn)略，大敗曹操于赤壁。

既而奪取荊州、漢中等地。終成三足鼎立之勢。稱帝于成都。

蜀軍軍師，劉備三顧茅廬，請其出山。更被水鏡先生說為“臥

諸葛孔

龍鳳雛得一可安天下?！睘槭駠_辟立下赫赫戰(zhàn)功。他決勝千

亮明

里之外，其《出師表》更為后人所傳誦。

終生以“寧可我負天下人，毋天下人負我”為信條，是杰出的

孟

曹操軍事家、政治家、文學家、政治家，更于其二子共稱為“三曹”。

德

“挾天子以令諸侯”、北霸中原，三國鼎立的最強盛的霸主。

吳大帝，三國時吳國的建立者，與劉備聯(lián)合，打敗曹操與赤壁。

仲

孫權(quán)后又打敗劉備，稱帝于武昌，曾采用設(shè)農(nóng)官、屯田等進步政策，

謀

但賦役重、刑罰殘酷，民怨很大。

關(guān)羽云蜀將，漢壽亭侯，劉備結(jié)拜二弟，曾過五關(guān)斬六將，在被俘時

長說下“身在曹營，心在漢”的壯烈語句，西蜀五虎上將之首。

敗走麥城被殺。

蜀國騾騎大將軍，五虎上將之一，劉備結(jié)拜三弟，曾智取瓦口

翼

張飛關(guān)，長坂橋上大叫一聲嚇退曹軍四十萬，其兇猛無比，被后世

德

稱為“猛張飛”。

子蜀將，五虎上將之一，在長坂坡上單騎救主，曹操見之更是欲

趙云

龍將其招服。其智勇雙全，無人能比。

漢蜀將，五虎上將之一，八十多歲尚能拉開百斤之弓智取定軍山，

黃忠

升劉備深用之。

孟蜀將，五虎上將之一，馬騰之子，曾率兵奪下長安城，使曹操

馬超

起深為苦惱。與張飛大戰(zhàn)千余合而不份勝負。

孟三國時第一猛將，初從并州刺使丁原；后殺原從董卓；又因貂

呂布

起禪殺卓。后任奮威將軍，封溫侯，割據(jù)徐州后被曹操擒殺。

公三國時吳國名將，與張昭同輔孫權(quán)任前部大都督，曾率大軍大

周瑜

瑾破曹兵于赤壁。精音樂，當時有“曲有誤，周郎顧”之語。

《水滸》人物基本常識列表

人物綽號事件

豹子

林沖頭發(fā)配滄州、風雪山神廟、怒殺王倫。

及時

宋江雨吟反詩；怒殺閻婆惜

花和倒拔垂楊柳、拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山，大鬧桃花村，

魯智深尚火燒瓦罐寺，大鬧二龍山，花和尚大鬧桃花村，魯智深

火燒瓦罐寺，

武松行者景陽岡打虎、斗殺西門慶、怒殺潘金蓮、大鬧飛云瀑、

血濺鴛鴦樓。反對招安。

李逵黑旋劈虎；江州劫法場；審案；大鬧東京城，扯了皇帝詔書，

風要殺欽差，還砍倒梁山泊杏黃旗。一直反對招安。

盧俊義玉麒

麟大鬧北京城

花榮小李

廣大鬧清風寨

燕青浪子殺死假宋江

智多

吳用星叔取生辰綱

雙鞭

呼延灼將奉命取梁山

神行

戴宗太保給蔡京送假信

鼓上

時遷蚤在許寧家偷盜雁翎甲

浪里

張順白條斗欽差

石秀拼命

三郎怒殺潘曉云

孫二娘母夜

叉賣人肉包子

扈三娘一仗

青與王英成親

顧大嫂母大

蟲劫牢反獄

柴進小旋

風入禁宮

楊志青面

獸京城賣刀、誤失生辰綱。

《西游記》人物基本常識列表

兵

人物綽號（姓名）備注結(jié)果

器

如天產(chǎn)石猴。拜菩提老祖為師，二反

美猴王意天庭，壓于五行山下，為唐僧所救，

成正果。

齊天大圣金遂拜其為師，保其西天取經(jīng)。性格：

孫悟空封為斗

弼馬溫箍疾惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，

戰(zhàn)圣佛。

孫行者棒英勇無畏。三打白骨精、收服紅孩

兒、熄滅火焰山。

俗名：稱江流九陳光蕊與滿堂嬌之子，乃如來佛弟成正果。

唐僧

兒。法名：玄環(huán)子金禪子轉(zhuǎn)世，受唐王命西天取經(jīng)，封為旃

奘。錫厲經(jīng)八十一難取回二十五部真經(jīng)。檀功德

太宗皇帝李世杖

性格：善良，有時不辨真?zhèn)?。f

民賜名唐三

藏、唐御弟。

本系天蓬元帥因調(diào)戲嫦娥被貶，落

九草于云棧洞，高老莊招親，為孫悟

成正果。

悟能齒空所擒，遂保唐僧西天取經(jīng)。

豬八戒封為凈

天蓬元帥。釘性格：溫和、單純、憨厚、好吃懶

壇使者

耙做，有時耍個心眼子，對師傅忠心

耿耿。

月天庭卷簾大將，貶于流沙河，為孫

成正果。

悟凈牙悟空收服，保唐僧西去。寶物：菩

沙和尚封為金

卷簾大將鏟薩葫蘆，九個骷髏項圈。

身羅漢

性格：任勞任怨，忠心不貳

《紅樓夢》人物基本常識列表

金陵十二釵（正冊）

人

別稱身份性格備注結(jié)局

物

林如?！澳臼懊恕?愛菊，“心

林

之女、賈美麗聰慧、蔑較比干多一竅，病如西

黛顰兒

母外孫視權(quán)勢、渴望子勝三分”。嘔血而

玉

女、賈寶自由、多愁善死

玉表妹感、多疑任

性。

大菩第一個支持賈探春起詩

薩、賈珠之社，并自起詩壇別號，

李第一妻、賈蘭清凈守節(jié),潔王西鳳生病時與探春，未表

紈個善之母身自好薛寶釵管理家務(wù)。

德

人”

封建統(tǒng)治的犧牲品。賈被宮廷

賈

賢德賈政長美麗、賢淑兩反雙的做服兀百生活窒

元

妃女、貴妃之死息病

春

死。

嫁于紈綺子弟孫少祖，

賈

二木賈赦之生性懦弱，軟受盡折磨，為賈府頂債。出嫁不

迎

頭女（庶弱怕事“金閨花柳質(zhì)，一載赴久被折

春

出）黃梁”磨而死

賈政之發(fā)起“海棠詩社”，王熙

賈

女,趙姨聰明能干，生鳳生病時與李紈、薛寶遠嫁他

探

娘庶出性要強，性格釵管理家務(wù)鄉(xiāng)

春

果斷

賈

惜賈赦之孤獨決絕，明為大觀圓作畫，賈母病出家

春女哲保身喪期間與王熙鳳掌管家

務(wù)。

聰明干練,有

賈璉之心計和才干，被賈璉

王鳳姐

妻，賈府爭強好勝,權(quán)“協(xié)理寧國府”，“弄權(quán)休棄，

/E、、B、鳳辣

大管家力欲極強，善鐵檻寺”，“毒設(shè)相思局”遣返金

鳳子

于弄權(quán)，貪婪陵老家

錢財

容貌豐美,舉嫁寶

薛賈府王止閑雅，品格封建正統(tǒng)教養(yǎng)陶鑄的典玉，寶