2025年成人高等學校招生考試《語文》寫作素材積累題庫-時事熱點篇試題

2025年成人高等學校招生考試《語文》寫作素材積累題庫——時事熱點篇試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文字，完成下面小題。①2020年，突如其來的新冠疫情讓全球都籠罩在恐慌之中。然而，在這場疫情中，中國展現(xiàn)了強大的國家力量和民族凝聚力。從疫情爆發(fā)初期，我國政府迅速采取了一系列果斷措施，全力遏制疫情蔓延。廣大醫(yī)護人員沖鋒在前，日夜奮戰(zhàn)在抗疫一線，用實際行動詮釋了“白衣執(zhí)甲，逆行而上”的英勇精神。同時，全國各族人民團結(jié)一心，共克時艱，為戰(zhàn)勝疫情作出了巨大貢獻。②在這場抗疫斗爭中，我們看到了許多感人至深的故事。比如，84歲的鐘南山院士臨危受命，擔任國家衛(wèi)生健康委員會高級別專家組組長，為抗擊疫情獻計獻策；武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥，仍堅守崗位，帶領(lǐng)醫(yī)護人員抗擊疫情；還有許多默默無聞的志愿者，他們放棄休息，投身抗疫一線，為戰(zhàn)勝疫情貢獻自己的力量。③疫情無情人有情。在抗擊疫情的過程中，我們看到了國際社會對中國的關(guān)心和支持。世界衛(wèi)生組織多次表示，中國為全球抗擊疫情樹立了榜樣。許多國家和地區(qū)向我國捐贈物資，表達了對中國人民的友好情誼。同時，我國也積極向其他國家提供援助，展現(xiàn)了大國擔當。④面對疫情，我們還要看到，科技的力量在抗疫中發(fā)揮著重要作用。我國科研人員夜以繼日地開展疫苗研發(fā)，為戰(zhàn)勝疫情提供了有力保障。此外，大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在疫情防控中發(fā)揮了重要作用，為精準防控提供了有力支持。⑤在這場抗疫斗爭中，我們深刻認識到，團結(jié)就是力量，信心就是勝利。只要我們堅定信心、同舟共濟，就一定能夠戰(zhàn)勝疫情，迎來美好的明天。1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以時間為線索，展現(xiàn)了我國抗擊疫情的全過程，突出了我國在抗疫斗爭中的強大國家力量和民族凝聚力。B.文章通過講述鐘南山院士、張定宇院長等抗疫英雄的故事，生動展現(xiàn)了他們在抗擊疫情中的英勇精神。C.文章提到世界衛(wèi)生組織多次表示中國為全球抗擊疫情樹立了榜樣，說明國際社會對中國的關(guān)心和支持。D.文章通過列舉科技在抗疫中的重要作用，強調(diào)了科技的力量在抗擊疫情中的關(guān)鍵作用。2.下列對文本的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以“疫情無情人有情”為主題，表達了作者對疫情的關(guān)注和對抗疫英雄的敬意。B.文章通過講述抗疫英雄的故事，展現(xiàn)了他們在抗擊疫情中的英勇精神，傳遞了正能量。C.文章提到世界衛(wèi)生組織多次表示中國為全球抗擊疫情樹立了榜樣，體現(xiàn)了中國的大國擔當。D.文章通過列舉科技在抗疫中的重要作用，強調(diào)了科技的力量在抗擊疫情中的關(guān)鍵作用。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題。閱讀下面的文言文，完成下面小題。昔者楚莊王獵于云夢，使尹眡望之。歸，使使召眡，曰：“寡人獵而不獲，得禽獸無數(shù)，而子無所得。何也？”眡對曰：“臣聞之，圣王之獵，不違農(nóng)時，不害民事，不覆丘陵，不傷草木，不犯獸卵，不夭其生，不絕其長。故春則獲獸之孳，秋則獲獸之毛，夏則習其居，冬則習其穴。故雖獲禽獸，不為害也。今大王之獵，違時傷物，覆丘陵，傷草木，犯獸卵，夭其生，絕其長，春無孳，秋無毛，夏無居，冬無穴，雖有禽獸，不可得而畜也。是以無所得?！蓖踉唬骸吧??！?.下列對文本的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過楚莊王與尹眡的對話，展現(xiàn)了楚莊王善于納諫的品質(zhì)。B.尹眡在回答楚莊王的問題時，引用了“圣王之獵”的例子，說明自己的觀點。C.文章通過楚莊王對尹眡的回答表示贊同，體現(xiàn)了楚莊王善于聽取臣子的意見。D.文章通過楚莊王對尹眡的回答，表達了作者對圣王之獵的贊賞。4.下列對文本的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過楚莊王與尹眡的對話，展現(xiàn)了楚莊王善于納諫的品質(zhì)。B.尹眡在回答楚莊王的問題時，引用了“圣王之獵”的例子，說明自己的觀點。C.文章通過楚莊王對尹眡的回答表示贊同，體現(xiàn)了楚莊王善于聽取臣子的意見。D.文章通過楚莊王對尹眡的回答，表達了作者對圣王之獵的贊賞。三、古代詩歌閱讀要求：閱讀下面的詩歌，完成下面小題。閱讀下面的詩歌，完成下面小題。《題破山寺后禪院》唐代：常建清晨入古寺，初日照高林。曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。5.下列對詩歌的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌以清晨入古寺為背景，描繪了一幅寧靜美麗的畫面。B.詩歌通過描繪禪房花木深、山光悅鳥性等景象，表達了詩人對自然美景的喜愛。C.詩歌中的“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”表現(xiàn)了詩人對寧靜環(huán)境的向往。D.詩歌通過描繪破山寺后禪院的景象，表達了詩人對佛教文化的崇尚。6.下列對詩歌的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌以清晨入古寺為背景，描繪了一幅寧靜美麗的畫面。B.詩歌通過描繪禪房花木深、山光悅鳥性等景象，表達了詩人對自然美景的喜愛。C.詩歌中的“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”表現(xiàn)了詩人對寧靜環(huán)境的向往。D.詩歌通過描繪破山寺后禪院的景象，表達了詩人對佛教文化的崇尚。四、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問題。閱讀下面的文字，完成下面小題。①隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能逐漸成為人們關(guān)注的焦點。在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域，人工智能的應用已經(jīng)取得了顯著成果。然而，人工智能的快速發(fā)展也引發(fā)了一系列倫理問題，如隱私保護、就業(yè)壓力等。②隱私保護是人工智能發(fā)展過程中面臨的一大挑戰(zhàn)。隨著人工智能技術(shù)的普及，個人隱私泄露的風險也隨之增加。例如，人臉識別技術(shù)在便利人們生活的同時，也引發(fā)了對個人隱私的擔憂。如何平衡人工智能技術(shù)的發(fā)展與個人隱私保護，成為亟待解決的問題。③就業(yè)壓力是人工智能發(fā)展帶來的另一個問題。隨著人工智能技術(shù)的不斷進步，一些傳統(tǒng)行業(yè)的工作崗位可能會被機器取代，導致大量失業(yè)。如何應對這一挑戰(zhàn)，保障人們的就業(yè)權(quán)益，是政府和企業(yè)需要共同面對的問題。④為了解決這些問題，我國政府和企業(yè)已經(jīng)采取了一系列措施。在隱私保護方面，我國政府加強了對個人信息的保護力度，制定了相關(guān)法律法規(guī)，以規(guī)范人工智能技術(shù)的發(fā)展。在企業(yè)層面，一些企業(yè)開始關(guān)注人工智能技術(shù)的倫理問題，積極采取措施保障用戶的隱私權(quán)益。⑤在教育領(lǐng)域，人工智能的應用也引發(fā)了一些爭議。一方面，人工智能可以幫助學生提高學習效率，實現(xiàn)個性化教學；另一方面，過度依賴人工智能可能導致學生缺乏自主學習能力。如何正確引導人工智能在教育領(lǐng)域的應用，成為教育工作者需要思考的問題。⑥面對人工智能帶來的挑戰(zhàn)，我們應保持理性思考。一方面，要充分發(fā)揮人工智能的優(yōu)勢，推動社會進步；另一方面，要關(guān)注人工智能發(fā)展帶來的倫理問題，確保技術(shù)的發(fā)展符合人類的利益。7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過闡述人工智能在各個領(lǐng)域的應用，說明了人工智能技術(shù)的發(fā)展給社會帶來的巨大影響。B.文章提到人工智能發(fā)展帶來的隱私保護問題和就業(yè)壓力，體現(xiàn)了作者對這一問題的關(guān)注。C.文章通過列舉我國政府和企業(yè)采取的措施，說明了我國在解決人工智能發(fā)展問題上的積極態(tài)度。D.文章通過提出人工智能在教育領(lǐng)域的應用問題，強調(diào)了教育工作者在引導人工智能應用中的重要性。8.下列對文本的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章以人工智能的發(fā)展為背景，探討了人工智能發(fā)展帶來的倫理問題。B.文章提到人工智能在醫(yī)療、教育、交通等領(lǐng)域的應用，展示了人工智能技術(shù)的廣泛影響力。C.文章通過分析人工智能發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，提出了應對這些挑戰(zhàn)的建議。D.文章通過強調(diào)人工智能發(fā)展帶來的倫理問題，呼吁人們保持理性思考。五、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題。閱讀下面的文言文，完成下面小題?！睹献印るx婁上》孟子曰：“君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。君子有三樂，而王天下不與存焉?！?.下列對文本的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過孟子的話，闡述了君子追求的三種快樂。B.文章提到“父母俱存，兄弟無故”，體現(xiàn)了孟子對家庭和諧的重視。C.文章通過“仰不愧于天，俯不怍于人”，表達了孟子對君子品德的追求。D.文章通過“得天下英才而教育之”，強調(diào)了教育的重要性。10.下列對文本的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過孟子的話，闡述了君子追求的三種快樂。B.文章提到“父母俱存，兄弟無故”，體現(xiàn)了孟子對家庭和諧的重視。C.文章通過“仰不愧于天，俯不怍于人”，表達了孟子對君子品德的追求。D.文章通過“得天下英才而教育之”，強調(diào)了教育的重要性。六、古代詩歌閱讀要求：閱讀下面的詩歌，完成下面小題。閱讀下面的詩歌，完成下面小題?！兜躯X雀樓》唐代：王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。11.下列對詩歌的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌以登鸛雀樓為背景，描繪了一幅壯麗的自然景象。B.詩歌通過“白日依山盡，黃河入海流”兩句，展現(xiàn)了詩人對大自然的贊美。C.詩歌中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人對遠大理想的追求。D.詩歌通過描繪鸛雀樓上的景象，表達了詩人對人生的感慨。12.下列對詩歌的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌以登鸛雀樓為背景，描繪了一幅壯麗的自然景象。B.詩歌通過“白日依山盡，黃河入海流”兩句，展現(xiàn)了詩人對大自然的贊美。C.詩歌中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人對遠大理想的追求。D.詩歌通過描繪鸛雀樓上的景象，表達了詩人對人生的感慨。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.D解析：文章通過講述抗疫英雄的故事，展現(xiàn)了他們在抗擊疫情中的英勇精神，傳遞了正能量。選項A、B、C都正確地分析了文章的內(nèi)容和藝術(shù)特色。2.D解析：文章通過分析人工智能發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，提出了應對這些挑戰(zhàn)的建議。選項A、B、C都正確地概括了文章的內(nèi)容。二、文言文閱讀3.D解析：文章通過楚莊王對尹眡的回答，表達了作者對圣王之獵的贊賞。選項A、B、C都正確地分析了文章的內(nèi)容和藝術(shù)特色。4.D解析：文章通過楚莊王對尹眡的回答，表達了作者對圣王之獵的贊賞。選項A、B、C都正確地概括了文章的內(nèi)容。三、古代詩歌閱讀5.D解析：詩歌通過描繪破山寺后禪院的景象，表達了詩人對佛教文化的崇尚。選項A、B、C都正確地分析了詩歌的內(nèi)容和藝術(shù)特色。6.D解析：詩歌通過描繪破山寺后禪院的景象，表達了詩人對佛教文化的崇尚。選項A、B、C都正確地概括了詩歌的內(nèi)容。四、現(xiàn)代文閱讀7.D解析：文章通過分析人工智能發(fā)展帶來的倫理問題，提出了應對這些挑戰(zhàn)的建議。選項A、B、C都正確地分析了文章的內(nèi)容和藝術(shù)特色。8.D解析：文章通過分析人工智能發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)，提出了應對這些挑戰(zhàn)的建議。選項A、B、C都正確地概括了文章的內(nèi)容