2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷：口語表達與文學鑒賞能力試題

2025年小學語文畢業(yè)升學考試模擬試卷：口語表達與文學鑒賞能力試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達要求：請根據所給話題，進行口語表達，要求表達流暢，內容豐富，有邏輯性。1.請以“我的家鄉(xiāng)”為話題，進行3分鐘口語表達。2.請以“我最喜歡的節(jié)日”為話題，進行2分鐘口語表達。3.請以“我最敬佩的人”為話題，進行3分鐘口語表達。4.請以“我的夢想”為話題，進行2分鐘口語表達。5.請以“我最難忘的一次旅行”為話題，進行3分鐘口語表達。6.請以“我最喜歡的一本書”為話題，進行2分鐘口語表達。7.請以“我最喜歡的一首歌”為話題，進行3分鐘口語表達。8.請以“我最喜歡的一種運動”為話題，進行2分鐘口語表達。9.請以“我最喜歡的一種動物”為話題，進行3分鐘口語表達。10.請以“我最喜歡的一種植物”為話題，進行2分鐘口語表達。二、文學鑒賞要求：請根據所給文學作品，進行文學鑒賞，要求分析作品的主題、人物、情節(jié)等方面。1.《小王子》（1）請簡要概括《小王子》的故事情節(jié)。（2）請分析小王子的性格特點。（3）請談談你對《小王子》這部作品的理解。2.《西游記》（1）請簡要概括《西游記》的故事情節(jié)。（2）請分析孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧等主要人物的性格特點。（3）請談談你對《西游記》這部作品的理解。3.《紅樓夢》（1）請簡要概括《紅樓夢》的故事情節(jié)。（2）請分析賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等主要人物的性格特點。（3）請談談你對《紅樓夢》這部作品的理解。4.《水滸傳》（1）請簡要概括《水滸傳》的故事情節(jié)。（2）請分析宋江、武松、李逵等主要人物的性格特點。（3）請談談你對《水滸傳》這部作品的理解。5.《三國演義》（1）請簡要概括《三國演義》的故事情節(jié)。（2）請分析曹操、劉備、孫權等主要人物的性格特點。（3）請談談你對《三國演義》這部作品的理解。6.《駱駝祥子》（1）請簡要概括《駱駝祥子》的故事情節(jié)。（2）請分析祥子的性格特點。（3）請談談你對《駱駝祥子》這部作品的理解。7.《童年》（1）請簡要概括《童年》的故事情節(jié)。（2）請分析阿廖沙的性格特點。（3）請談談你對《童年》這部作品的理解。8.《鋼鐵是怎樣煉成的》（1）請簡要概括《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事情節(jié)。（2）請分析保爾·柯察金的性格特點。（3）請談談你對《鋼鐵是怎樣煉成的》這部作品的理解。9.《簡·愛》（1）請簡要概括《簡·愛》的故事情節(jié)。（2）請分析簡·愛的性格特點。（3）請談談你對《簡·愛》這部作品的理解。10.《格列佛游記》（1）請簡要概括《格列佛游記》的故事情節(jié)。（2）請分析格列佛的性格特點。（3）請談談你對《格列佛游記》這部作品的理解。四、古詩詞默寫要求：請根據所給詩句，正確填寫缺失的字詞。1.人生得意須盡歡，_______莫使金樽空對月。2.獨在異鄉(xiāng)為異客，_______每逢佳節(jié)倍思親。3.紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。______________。4.落紅不是無情物，_______化作春泥更護花。5.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，_______。6.床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，_______。7.兩情若是久長時，_______又豈在朝朝暮暮。8.誰言寸草心，報得三春暉。9.春風得意馬蹄疾，_______一日看盡長安花。10.海內存知己，天涯若比鄰。五、現代文閱讀要求：請閱讀以下短文，回答問題。短文：《背影》是朱自清的一篇散文，講述了作者與父親之間深厚的感情。文章以作者回憶童年時期與父親的一次別離為線索，展現了父親深沉的愛和作者對父親的感激之情。1.請簡要概括《背影》的主要情節(jié)。2.請分析文章中父親的形象特點。3.請談談你對文章中父愛主題的理解。4.請分析文章中作者對父親的感激之情是如何體現的。5.請結合自己的生活經歷，談談你對父愛的理解。六、作文要求：請以“我的夢想”為題，寫一篇不少于500字的作文。提示：可以從自己的興趣愛好、人生目標、社會現象等方面展開論述，要求內容充實，結構完整，語言流暢。本次試卷答案如下：一、口語表達1.略（根據個人經歷和感受進行表達）2.略（根據個人經歷和感受進行表達）3.略（根據個人經歷和感受進行表達）4.略（根據個人經歷和感受進行表達）5.略（根據個人經歷和感受進行表達）6.略（根據個人經歷和感受進行表達）7.略（根據個人經歷和感受進行表達）8.略（根據個人經歷和感受進行表達）9.略（根據個人經歷和感受進行表達）10.略（根據個人經歷和感受進行表達）二、文學鑒賞1.《小王子》（1）簡要概括：《小王子》講述了小王子從自己的星球出發(fā)，游歷各個星球，最終回到地球的故事。（2）分析：小王子的性格特點包括純真、善良、好奇、獨立等。（3）理解：作品通過小王子的經歷，表達了人類對美好生活的向往和對人性的思考。2.《西游記》（1）簡要概括：《西游記》講述了唐僧師徒四人取經的艱難歷程。（2）分析：孫悟空、豬八戒、沙僧、唐僧等主要人物的性格特點分別為機智勇敢、忠誠老實、豪爽豁達、慈悲為懷。（3）理解：作品通過師徒四人的冒險經歷，展現了忠誠、勇敢、團結等美好品質。3.《紅樓夢》（1）簡要概括：《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景，描繪了一幅封建社會的畫卷。（2）分析：賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等主要人物的性格特點分別為多情、才情、賢淑。（3）理解：作品通過對人物命運的描繪，反映了封建社會的腐敗和衰落。4.《水滸傳》（1）簡要概括：《水滸傳》講述了宋江等108位好漢起義的故事。（2）分析：宋江、武松、李逵等主要人物的性格特點分別為智勇雙全、忠誠勇敢、豪爽直率。（3）理解：作品通過對好漢們的反抗斗爭，展現了反抗壓迫、追求自由的勇氣。5.《三國演義》（1）簡要概括：《三國演義》講述了魏、蜀、吳三國之間的戰(zhàn)爭和爭斗。（2）分析：曹操、劉備、孫權等主要人物的性格特點分別為狡猾多智、仁義寬厚、果斷勇猛。（3）理解：作品通過對三國鼎立的描繪，展現了政治斗爭的殘酷和智慧。6.《駱駝祥子》（1）簡要概括：《駱駝祥子》講述了祥子在北京城的奮斗歷程。（2）分析：祥子的性格特點包括堅韌不拔、勤勞樸實、善良正直。（3）理解：作品通過對祥子命運的描繪，反映了舊社會的黑暗和勞動人民的苦難。7.《童年》（1）簡要概括：《童年》講述了阿廖沙童年時期的生活經歷。（2）分析：阿廖沙的性格特點包括堅強、勇敢、善良、樂觀。（3）理解：作品通過對阿廖沙童年的描繪，展現了人性的美好和生活的艱辛。8.《鋼鐵是怎樣煉成的》（1）簡要概括：《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金的成長歷程。（2）分析：保爾·柯察金的性格特點包括堅定、勇敢、樂觀、無私。（3）理解：作品通過對保爾·柯察金的成長歷程的描繪，展現了革命者的堅定信念和頑強意志。9.《簡·愛》（1）簡要概括：《簡·愛》講述了簡·愛在逆境中追求自由和平等的故事。（2）分析：簡·愛的性格特點包括獨立、堅強、善良、自尊。（3）理解：作品通過對簡·愛的追求和奮斗的描繪，展現了女性追求平等和自由的精神。10.《格列佛游記》（1）簡要概括：《格列佛游記》講述了格列佛在不同國度的奇遇。（2）分析：格列佛的性格特點包括勇敢、機智、善良、正直。（3）理解：作品通過對格列佛的冒險經歷的描繪，反映了當時社會的種種弊端和人類的貪婪。四、古詩詞默寫1.會當凌絕頂2.夕陽無限好3.此情可待成追憶，只是當時已惘然4.春風又綠江南岸5.滿園春色關不住6.低頭思故鄉(xiāng)7.此情可待成追憶，只是當時已惘然8.春風又綠江南岸9.會當凌絕頂10.滿園春色關不住解析思路：根據所給詩句，結合對古詩詞的記憶，正確填寫缺失的字詞。五、現代文閱讀1.簡要概括：《背影》主要講述了作者回憶童年時期與父親的一次別離，展現了父親深沉的愛和作者對父親的感激之情。2.分析：父親的形象特點包括慈愛、堅強、勤勞、有責任感。3.理解：文章通過父親的形象，表達了父愛如山，無論何時何地，父親都是我們最堅實的后盾。4.分析：作者對父親的感激之情體現在對父親辛勤勞動的贊美、對父親關愛之情的回憶和對父親離世后的思念。5.理解：結合自己的生活經歷，理解父愛的重要性，體會父母對自己的付出和關愛。六、作文《我的夢想》（根據個人經歷和感受進行作文，以下為示例）我的夢想是成為一名優(yōu)秀的教師。小時候，我總是被老師們的關愛和