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文檔簡介
2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷(閱讀寫作強化版)七十八考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎知識(10題)1.下列字音完全正確的一項是()A.悲鳴(bēi)B.遺憾(yí)C.雕刻(diāo)D.雕梁畫棟(diǎo)2.下列詞語書寫完全正確的一項是()A.挑剔B.縱橫C.悲嘆D.拔苗助長3.下列句子沒有語病的一項是()A.我從電視里看到了我國神舟十一號飛船與天宮二號成功對接的情景。B.她在比賽中取得了第一名的好成績,受到了全校師生的熱烈祝賀。C.我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高。D.小明因為生病,所以沒有參加這次活動。4.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在比賽中表現(xiàn)出色,受到了大家的一致好評。B.她的書法作品得到了專家的高度評價,被譽為“書法天才”。C.他為人正直,深受同事們的尊敬。D.在這次比賽中,我們班取得了第一名的好成績,這是大家共同努力的結果。5.下列句子中加點詞語解釋有誤的一項是()A.他勤奮好學,成績一直名列前茅。B.她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。C.這本書的內(nèi)容豐富,值得一讀。D.他為人誠實守信,贏得了大家的信任。6.下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市的綠化工作做得很好,到處都是綠樹成蔭。B.他的演講非常精彩,贏得了觀眾的熱烈掌聲。C.她的舞蹈表演非常優(yōu)美,讓觀眾陶醉其中。D.這本書的內(nèi)容很有趣,讓我愛不釋手。7.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市的環(huán)境優(yōu)美,非常適合居住。B.他的書法作品被譽為“書法大師”,受到了大家的喜愛。C.她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。D.這本書的內(nèi)容很有趣,讓我愛不釋手。8.下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市的綠化工作做得很好,到處都是綠樹成蔭。B.他的演講非常精彩,贏得了觀眾的熱烈掌聲。C.她的舞蹈表演非常優(yōu)美,讓觀眾陶醉其中。D.這本書的內(nèi)容很有趣,讓我愛不釋手。9.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市的綠化工作做得很好,到處都是綠樹成蔭。B.他的書法作品被譽為“書法大師”,受到了大家的喜愛。C.她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。D.這本書的內(nèi)容很有趣,讓我愛不釋手。10.下列句子中加點詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這座城市的綠化工作做得很好,到處都是綠樹成蔭。B.他的演講非常精彩,贏得了觀眾的熱烈掌聲。C.她的舞蹈表演非常優(yōu)美,讓觀眾陶醉其中。D.這本書的內(nèi)容很有趣,讓我愛不釋手。二、閱讀理解(10題)1.閱讀下面的短文,回答問題。小猴子和小豬是好朋友。一天,小猴子對小豬說:“你真是個懶家伙,每天都只知道睡覺,什么也不做?!毙∝i辯解道:“誰讓我是個豬呢?我天生就愛睡覺?!毙『镒有χf:“那你還是和我一起鍛煉鍛煉吧,我會教你一些健身方法?!毙∝i覺得小猴子說得有道理,于是答應了。從那天起,小猴子每天早上都叫小豬起床,帶著他跑步、做操。漸漸地,小豬變得越來越健康,他的身體也變得強壯起來。(1)小猴子為什么對小豬說:“你真是個懶家伙,每天都只知道睡覺,什么也不做?”()A.小猴子覺得小豬太懶了,什么也不做。B.小猴子覺得小豬太懶了,沒有鍛煉身體。C.小猴子覺得小豬太懶了,不會照顧自己。D.小猴子覺得小豬太懶了,沒有時間學習。(2)小豬為什么辯解道:“誰讓我是個豬呢?我天生就愛睡覺?!保ǎ〢.小豬覺得自己是個豬,所以喜歡睡覺。B.小豬覺得自己是個豬,所以不需要鍛煉身體。C.小豬覺得自己是個豬,所以不需要學習。D.小豬覺得自己是個豬,所以不需要努力。(3)小猴子每天早上叫小豬起床,帶著他跑步、做操,這說明了什么?()A.小猴子很關心小豬的健康。B.小猴子想幫助小豬鍛煉身體。C.小猴子想讓小豬變得強壯。D.小猴子想讓小豬變得聰明。2.閱讀下面的短文,回答問題。小明是一個熱愛運動的孩子。他喜歡打籃球、踢足球、游泳。每當放學后,他都會去運動場上揮灑汗水。有一天,小明在打籃球時,不小心摔倒了,摔傷了腳踝。他感到非常疼痛,無法繼續(xù)參加運動。這時,他的父母告訴他:“小明,你要學會照顧自己,注意安全。以后不要再受傷了?!毙∶髀犃烁改傅脑?,感到非常愧疚。他決定以后要更加注意安全,不再盲目追求運動。(1)小明為什么熱愛運動?()A.小明覺得運動很有趣。B.小明覺得運動可以鍛煉身體。C.小明覺得運動可以結交朋友。D.小明覺得運動可以提高成績。(2)小明為什么受傷了?()A.小明在打籃球時太不小心了。B.小明沒有注意安全。C.小明沒有鍛煉身體。D.小明沒有聽從父母的勸告。(3)小明從這次受傷中得到了什么教訓?()A.小明要更加注意安全。B.小明要更加努力學習。C.小明要更加關心家人。D.小明要更加珍惜生命。四、古詩文閱讀(10題)1.下列詩句中,字音、字形、字義完全正確的一項是()A.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(瀲滟——liàn)B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。(綠——lǜ)C.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(倍——bèi)D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(鶯啼——yīng)2.下列詩句中,表達詩人對故鄉(xiāng)思念之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。3.下列詩句中,描寫自然景色的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。4.下列詩句中,表達詩人對友人的思念之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。5.下列詩句中,表達詩人對美好生活的向往之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。6.下列詩句中,描寫戰(zhàn)爭場景的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。7.下列詩句中,表達詩人對自然景色的贊美之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。8.下列詩句中,表達詩人對家鄉(xiāng)的熱愛之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。9.下列詩句中,表達詩人對友人的祝福之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。10.下列詩句中,表達詩人對友人的思念之情的一項是()A.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。B.春風又綠江南岸,明月何時照我還。C.水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。D.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。五、現(xiàn)代文閱讀(10題)1.閱讀下面的短文,回答問題。在一個小鎮(zhèn)上,有一個小男孩叫小明。他非常喜歡閱讀,每天都會花很多時間在圖書館里。一天,他在圖書館里遇到了一個老爺爺,老爺爺告訴他:“閱讀是一種很好的習慣,它可以讓你變得更加聰明?!毙∶髀犃死蠣敔?shù)脑?,更加努力地閱讀。他讀了很多書,包括小說、科普書籍、歷史書籍等。漸漸地,小明的知識變得越來越豐富,他的成績也一直在班級里名列前茅。(1)小明為什么喜歡閱讀?()A.小明覺得閱讀很有趣。B.小明覺得閱讀可以讓他變得更加聰明。C.小明覺得閱讀可以讓他結交朋友。D.小明覺得閱讀可以提高他的成績。(2)老爺爺告訴小明什么?()A.閱讀是一種很好的習慣。B.閱讀可以讓他變得更加聰明。C.閱讀可以讓他結交朋友。D.閱讀可以提高他的成績。(3)小明通過閱讀得到了什么?()A.知識變得更加豐富。B.成績在班級里名列前茅。C.結交了很多朋友。D.變得更加聰明。2.閱讀下面的短文,回答問題。在一個小村莊里,有一位老奶奶。她每天都會去河邊洗衣服。有一天,她的孫子小強問她:“奶奶,你為什么每天都要去河邊洗衣服呢?”老奶奶笑著回答:“因為河水清澈,洗出來的衣服干凈?!毙娐犃四棠痰脑?,決定去河邊看看。他發(fā)現(xiàn)河水真的很清澈,而且還有很多小魚在河里游來游去。從那天起,小強也喜歡上了河邊,每天都會去河邊玩耍。(1)老奶奶為什么每天都要去河邊洗衣服?()A.河水清澈,洗出來的衣服干凈。B.河邊有很多小魚。C.河邊風景優(yōu)美。D.她喜歡河邊。(2)小強為什么喜歡上了河邊?()A.河水清澈。B.河邊有很多小魚。C.河邊風景優(yōu)美。D.他喜歡河邊。(3)這個故事告訴我們什么?()A.要珍惜水資源。B.要保護環(huán)境。C.要愛護大自然。D.要尊重老人。3.閱讀下面的短文,回答問題。在一個小山村里,有一位小男孩叫小華。他非常喜歡畫畫,每天都會在紙上畫一些畫。一天,他的老師問他:“小華,你為什么喜歡畫畫呢?”小華回答:“因為我喜歡用畫筆表達自己的心情?!毙∪A的老師鼓勵他繼續(xù)畫畫,并告訴他:“畫畫是一種很好的方式,可以讓你釋放自己的情感?!保?)小華為什么喜歡畫畫?()A.他喜歡用畫筆表達自己的心情。B.他喜歡畫畫。C.他喜歡畫畫,因為畫畫可以讓他變得開心。D.他喜歡畫畫,因為畫畫可以提高他的成績。(2)小華的老師為什么鼓勵他繼續(xù)畫畫?()A.因為畫畫可以讓他釋放自己的情感。B.因為畫畫可以讓他變得開心。C.因為畫畫可以提高他的成績。D.因為畫畫是一種很好的方式。(3)這個故事告訴我們什么?()A.要珍惜自己的愛好。B.要勇敢地追求自己的夢想。C.要學會表達自己的情感。D.要尊重他人的愛好。本次試卷答案如下:一、基礎知識(10題)1.C解析:選項A中“悲鳴”應為“bēi”,選項B中“遺憾”應為“yí”,選項D中“雕刻”應為“diāo”,只有選項C中的“雕梁畫棟”字音完全正確。2.A解析:選項B中“縱橫”應為“zònghéng”,選項C中“悲嘆”應為“bēitàn”,選項D中“拔苗助長”應為“bámiáozhùzhǎng”,只有選項A中的“挑剔”書寫完全正確。3.C解析:選項A中“神舟十一號飛船與天宮二號成功對接”語句通順,選項B中“受到了全校師生的熱烈祝賀”語句通順,選項D中“沒有參加這次活動”語句通順,只有選項C中“我國的經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活水平不斷提高”語句通順。4.D解析:選項A中“表現(xiàn)出色”使用恰當,選項B中“被譽為‘書法天才’”使用恰當,選項C中“為人正直”使用恰當,只有選項D中“取得了第一名的好成績,這是大家共同努力的結果”使用不恰當,應為“取得了第一名的好成績,這是大家共同努力的結果”。5.B解析:選項A中“名列前茅”使用恰當,選項C中“值得一讀”使用恰當,選項D中“誠實守信”使用恰當,只有選項B中“婉轉動聽”使用不恰當,應為“婉轉動人”。6.B解析:選項A中“綠樹成蔭”使用恰當,選項C中“陶醉其中”使用恰當,選項D中“愛不釋手”使用恰當,只有選項B中“贏得了觀眾的熱烈掌聲”使用恰當。7.A解析:選項B中“被譽為‘書法大師’”使用恰當,選項C中“婉轉動聽”使用恰當,選項D中“愛不釋手”使用恰當,只有選項A中“綠化工作做得很好”使用不恰當,應為“綠化工作做得很好,到處都是綠樹成蔭”。8.B解析:選項A中“演講非常精彩”使用恰當,選項C中“舞蹈表演非常優(yōu)美”使用恰當,選項D中“這本書的內(nèi)容很有趣”使用恰當,只有選項B中“贏得了觀眾的熱烈掌聲”使用恰當。9.A解析:選項B中“被譽為‘書法大師’”使用恰當,選項C中“婉轉動聽”使用恰當,選項D中“愛不釋手”使用恰當,只有選項A中“綠化工作做得很好”使用不恰當,應為“綠化工作做得很好,到處都是綠樹成蔭”。10.B解析:選項A中“演講非常精彩”使用恰當,選項C中“舞蹈表演非常優(yōu)美”使用恰當,選項D中“這本書的內(nèi)容很有趣”使用恰當,只有選項B中“贏得了觀眾的熱烈掌聲”使用恰當。二、閱讀理解(10題)1.(1)B(2)A(3)B解析:第一題,小猴子覺得小豬太懶了,沒有鍛煉身體。第二題,小豬覺得自己是個豬,所以喜歡睡覺。第三題,小猴子每天早上叫小豬起床,帶著他跑步、做操,這說明了小猴子很關心小豬的健康。2.(1)B(2)B(3)A解析:第一題,小明覺得閱讀可以讓他變得更加聰明。第二題,小明沒有注意安全,在打籃球時太不小心了。第三題,小明從這次受傷中得到了要更加注意安全的教訓。3.(1)A(2)C(3)B解析:第一題,老奶奶覺得河水清澈,洗出來的衣服干凈。第二題,小強發(fā)現(xiàn)河水真的很清澈,而且還有很多小魚在河里游來游去。第三題,這個故事告訴我們要珍惜水資源。4.(1)B(2)D(3)C解析:第一題,小華覺得畫畫可以讓他釋放自己的情感。第二題,小華的老師鼓勵他繼續(xù)畫畫,因為畫畫可以讓他釋放自己的情感。第三題,這個故事告訴我們要學會表達自己的情感。三、古詩文閱讀(10題)1.A解析:選項A中“瀲滟”字音正確,選項B中“綠”字音錯誤,應為“l(fā)ǜ”,選項C中“倍”字音錯誤,應為“bèi”,選項D中“鶯啼”字音正確。2.A解析:選項A中“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”表達了詩人對故鄉(xiāng)思念
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