大班安全教育：做自己的“奧特曼”-兒童自我保護指南

大班安全教育：做自己的“奧特曼”——兒童自我保護指南演講人：日期：CATALOGUE目錄01020304認識身體與隱私保護家校協(xié)同保護機制自我保護行動策略防性侵教育核心知識05延伸資源與持續(xù)教育認識身體與隱私保護01身體隱私部位的定義（背心褲衩覆蓋處）隱私部位是指人體上不愿意被他人看到的部位，包括背心、褲衩覆蓋的地方，如胸部、臀部、生殖器等。告訴孩子，這些隱私部位非常重要，任何人都不應該隨意觸碰或摸弄，除非是在醫(yī)生檢查或洗澡等必要情況下。安全接觸如父母、親人、醫(yī)生、老師等因關愛和照顧而進行的必要身體接觸，如擁抱、撫摸、洗澡等。危險接觸如陌生人或未經(jīng)授權的人對孩子的身體接觸，特別是隱私部位的接觸，應立即告訴孩子這是不安全的行為。區(qū)分安全接觸與危險接觸拒絕他人觸碰隱私部位的方法堅決拒絕告訴孩子，當有人試圖觸碰他們的隱私部位時，要勇敢地拒絕，并盡快離開現(xiàn)場。尋求幫助大聲呼救如果孩子感到不安或有人試圖侵犯他們的隱私部位，應立即向父母、老師或其他可信賴的成人尋求幫助。告訴孩子，在緊急情況下，可以大聲呼救或撥打報警電話，以保護自己的安全。123防性侵教育核心知識02性侵害定義性侵害是指沒有得到對方同意或強迫對方進行的與性有關的行為，包括性接觸、性騷擾等。身體自主讓孩子們知道自己的身體是屬于自己的，別人不能隨意觸摸或侵犯。區(qū)分好壞教育孩子認識到哪些行為是性侵害，哪些是正常的身體接觸，如擁抱、握手等。什么是性侵害（通俗語言解釋）危險情境識別（陌生人/熟人場景）陌生人危險情境告訴孩子不要接受陌生人的禮物或玩具，不要跟隨陌生人走，如果陌生人要抱你或親你，要立即大聲喊叫并離開。030201熟人危險情境教育孩子在熟人之間也要保持警惕，如親戚、朋友、鄰居等，如果對方有不當行為，要敢于拒絕并告訴家長。校園安全告訴孩子在校園內要保持安全距離，不要與異性同學獨處，遇到可疑情況要及時告訴老師。123壞人常用欺騙手段（如“保守秘密”）引誘欺騙壞人可能會用美食、玩具、游戲等引誘孩子，告訴孩子不要為了這些誘惑而跟陌生人走或接受他們的禮物。保密承諾告訴孩子不要相信壞人的“保密”承諾，例如“不要告訴爸爸媽媽，這是我們之間的小秘密”，要讓孩子知道真正的秘密是不會讓人感到不舒服的。求助教育教育孩子遇到危險時要大聲呼救或尋求幫助，讓孩子知道向警察、老師、家長等可靠的人求助是正確的選擇。自我保護行動策略03教育孩子在面對危險或不舒服的情況時，要勇敢地大聲說“不”，并立即離開危險現(xiàn)場。大聲說“不”與逃離危險勇敢說“不”教會孩子識別潛在的危險信號，例如陌生人給的糖果、不安全的網(wǎng)絡鏈接等，并告訴他們這些信號意味著什么。識別危險信號告訴孩子在遇到危險時，要盡快逃離危險場所，并尋求安全的避難所，如人多的公共場所或信任的商家。逃離危險場所找信任的成年人教會孩子撥打緊急電話，如110（報警）、120（急救）等，并讓他們了解在什么情況下?lián)艽蜻@些電話。撥打緊急電話求助技巧告訴孩子在求助時要保持冷靜，盡可能說清自己的情況和所在位置，以便他人及時提供幫助。教育孩子在遇到問題時，應該尋求信任的成年人幫助，如父母、老師、警察等。尋求幫助的途徑（找信任的成年人）記住關鍵信息（家長電話、家庭地址）記住家長電話讓孩子熟記家長的電話號碼，以便在需要時能夠迅速聯(lián)系到家長。記住家庭地址教會孩子記住自己的家庭地址，以便在迷路或遇到危險時能夠準確地告訴他人。備用聯(lián)系方式告訴孩子一些備用聯(lián)系方式，如其他親戚或朋友的電話號碼，以便在家長無法聯(lián)系到的情況下使用。家校協(xié)同保護機制04家長如何建立“危險求救預案”讓孩子牢記家庭成員和緊急聯(lián)絡人的電話，以便在遇到危險時能夠及時求助。與孩子約定一個秘密的安全信號，例如一個手勢或一句話，當孩子遇到危險時可以用來向家長或老師求救。教育孩子如何在緊急情況下自救，例如撥打緊急電話、尋找安全出口等。預設緊急聯(lián)絡人約定安全信號培養(yǎng)孩子自救能力幼兒園健康副校長職責（定期講座）組織安全講座定期為家長和幼兒組織安全知識講座，提高大家的安全意識和防范能力。制定安全預案監(jiān)督安全設施負責制定幼兒園的安全預案，并組織演練，確保在緊急情況下能夠迅速應對。負責監(jiān)督幼兒園的安全設施是否完善，如有損壞及時維修或更換。123模擬火災逃生通過模擬火災逃生的游戲，讓孩子學會在火災中如何自救和逃生。角色扮演通過角色扮演的方式，讓孩子了解不同職業(yè)的人在社會中的角色和責任，以及在遇到危險時應該如何尋求幫助。安全知識問答在游戲中設置安全知識問答環(huán)節(jié)，讓孩子在游戲中鞏固安全知識，提高安全意識。情景模擬練習設計（游戲/角色扮演）延伸資源與持續(xù)教育05123推薦安全教育動畫（如《用愛守護》系列）《用愛守護》系列動畫通過生動有趣的動畫形式，向孩子們展示如何識別危險、應對欺凌和自我保護等。《安全小衛(wèi)士》系列動畫介紹家庭、學校、社區(qū)等場所的安全知識，培養(yǎng)孩子們的安全意識和自我保護能力?！缎⌒∠绬T》系列動畫通過消防英雄的故事，教育孩子們了解火災的危害和應對措施，學習正確的逃生方法。法治教育進校園活動案例定期舉辦以法治為主題的班會，邀請警察、律師等專業(yè)人士給孩子們講解法律知識，提高他們的法律意識。法治主題班會通過模擬法庭的形式，讓孩子們了解司法程序，學會用法律手段維護自己的權益。模擬法庭活動組織校園內的法治知識競賽，激發(fā)孩子們學習法律知識的熱情，提升他們的法律素養(yǎng)。法治知識競賽兒童心理健康關注要點培養(yǎng)積極心態(tài)鼓勵孩子們保持樂觀、積極的