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蘇教版三年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)加深練習(xí)題班級:_____________姓名:_____________選詞填空1.選擇正確的詞語填空。縱竄歪到了樹跟前,老虎把身子一______,賊順勢一_______,______到樹上。滾撞粘老虎和賊一齊______下了山坡,渾身______滿泥水,______在了一塊兒。忽然果然①______,老爺爺和老婆婆在里屋說起話來,老虎和賊嚇得大氣都不敢出了。②天氣預(yù)報說今天有雨,______下雨了。2.根據(jù)語境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。奇觀壯觀美觀樂觀1.我站在大堤上,欣賞了錢塘江大潮這一(______)。2.今日我才真正領(lǐng)略到海上日出的(______)。3.媽媽的性格非常(______),遇到什么難事也不見她愁眉苦臉。4.趙州橋不但堅固,而且非常(______)。不但……而且……因為……所以……5.(______)書多的時候需要用車來拉,(______)古時候用“學(xué)富五車”來形容一個人學(xué)問高。6.趙州橋(______)堅固,(______)美觀。3.讀一讀,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上。桃紅柳綠驕陽似火金桂飄香粉妝玉砌(1)一場大雪過后,大地就成了一個_________________的世界。(2)剛才還是_________________,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,不一會兒,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來。(3)陽春三月,郊外_________________,游人流連忘返。(4)秋天到了,公園里_________________。4.讀一讀,選擇合適的詞語填空。承受承擔(dān)承認(rèn)1.這件事關(guān)系重大,你一個人(______)不了責(zé)任。2.他不得不(____)了自己的錯誤。觀看觀賞欣賞3.同學(xué)們正在(____)一首外國名曲。4.游客們正在池邊(____)那群美麗的金魚。如果……就……即使……也……5.同學(xué)們,(______)人人都獻(xiàn)出一份愛,世界(_____)會變成美好的人間。5.先比一比,再選擇正確的詞語填空,我能行!浩瀚浩渺1.我趴在窗臺上,看著(______)的星空。氣喘吁吁大汗淋漓2.當(dāng)我(______)爬樓梯的時候,他是不是正在下樓去。思緒思考3.正當(dāng)我的(______)在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的聲音。拜見拜訪4.我要飛到那個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,再去(______)宇宙另一邊的那個“我”。形近字詞6.比一比,再組詞。融________
燕________
溪________
減________
泛________隔________
蒸________
蹊________
喊________
眨________7.辨字組詞欲(_______)匠(_______)且(_______)存(_______)?。╛______)匡(_______)具(_______)薦(_______)8.辨字組詞。墨(_________)浪(_________)撥(_________)碎(_________)默(_________)糧(_________)拔(_________)醉(_________)9.比一比,再組詞。悔(_______)盼(_______)郊(_______)約(_______)飄(_______)梅(_______)扮(_______)膠(_______)的(_______)漂(_______)10.比一比,再組詞。釣(_______)投(_______)楊(_______)砍(_______)悄(_______)鉤(_______)沒(_______)揚(yáng)(_______)吹(_______)哨(_______)看拼音寫詞語11.讀拼音,寫詞語。shǒuyìfùzéchènshānwùbìxìngzikuākǒujiáyīqǔhuòjuǎnfàlòuyǔpànglǘwūzéi12.看拼音,寫詞語。huòwùkuājiǎngchènshānfúwùxièqìguānfǔzhēngbiànzhàogùsīkǎozàijiàn13.看拼音,寫詞語。wánshuǎyōuměinénggòushuǐníyǎnzòuyóupiàohuòzhěqiángbì14.拼一拼、寫一寫。jùlǒnɡɡǎnjíxínɡchénɡqīnɡxiānɡwǔdǎo(________)(________)(________)(________)(________)tínɡzhǐǒuěrsǎluòfǎnɡfúhuàji?。╛_______)(________)(________)(________)(________)15.看拼音,寫詞語。(會寫字)liúshuǐchōngjījiéshěngérqiěgèzìchuàngjǔsìhūtǐxiànzhìhuì按要求寫句子16.按要求改寫句子。(1)池水清清的,像一面鏡子。(仿寫句子)______________________________(2)我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(改成陳述句)_____________________________________________。(3)照樣子,用不同的說法來表達(dá)鮮花的開放。例:牽?;ù灯鹆俗仙男±?。薔薇____________________________________。睡蓮____________________________________。17.按照要求,完成句子練習(xí)。1.它們的色彩多種多樣,有褐色的,有紫色的,還有紅色的。(用加點(diǎn)詞造句)___________________________________________________2.海底的動物常常在竊竊私語。(用相同修辭造句)_____________________________3.海底難道不是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎?(改成陳述句)_______________________________________________18.按要求改寫句子。1.秋天的雨把秋天的大門打開了。(改為“被”字句)_________________________________________2.眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活。(寫出這句話的意思)_________________________________________3.這不是駱駝嗎?(改為肯定句)___________________4.聯(lián)歡會上,我們聽到了悅耳的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)_____________________________________________19.按要求改寫句子。(1)他穿著一件灰色的上衣和一頂藍(lán)色的帽子。(修改病句)___________________________________________(2)在括號里給句子加標(biāo)點(diǎn)。(___)紅頭(___)不要怕(___)你會出來的(___)(___)青頭隔著肚皮和紅頭說話(___)(3)把下面的問句改成打句號的句子。孫中山想:這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?___________________________________________(4)照樣子寫句子。金色的陽光,灑在樹葉上,灑在花瓣上,也灑在我們的心上。________________________________________________________20.句子天地。(按要求改寫句子)(1)蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中飛舞。(將帶點(diǎn)詞語換成另一個詞,意思相近)_________________________________。(2)星星在閃爍。(擴(kuò)句)____________________。(3)這么好的環(huán)境你怎么能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?(改成陳述句)_____________________________________。(4)我們?nèi)ふ?,會發(fā)現(xiàn)更多奇妙的事物。(用只要……就……并成一句話)_____________________________________。(5)海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(縮句)_____________________________________。課內(nèi)填空21.教材回顧。1.濕潤的東風(fēng)____________,在竹林中____________。于是,一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來,在綠草上跳舞、狂歡。2.秋天的雨把紅色給了楓樹,________________像________________,飄哇飄哇,__________________________________。3.生活中不缺少美,______________________________。4.《富饒的西沙群島》一文寫出了西沙群島的兩個特點(diǎn):__________________、____________________。5.日記記載著我們的日常生活,幫助我們積累素材。寫日記要注意格式,正文上面要寫________、星期、________。6.俗語“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”和“___________,暖于布帛;________________,深于矛戟”所說的意思是一樣的。7.感受詩句的魅力:從“天門中斷楚江開,________________”中,我們感受到天門山的雄奇;蘇軾的詩句“____________,________________”用對偶的手法再現(xiàn)了西湖山水的美景;而從“____________,芙蓉向臉兩邊開”中,我們又仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。22.回顧本單元內(nèi)容,回答問題。1.爆竹聲中__________,____________入屠蘇。______________曈曈日,__________________。______代詩人__________的這首詩描寫了________(節(jié)日)除舊迎新的景象。2.大約在一千九百多年前的________時代,有個叫蔡倫的人,改進(jìn)了__________。用這種方法造的紙,原料____________,可以大量制造,______________,能滿足大多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。__________的發(fā)明極大地促進(jìn)了__________________和文化的發(fā)展,影響了全世界。3.趙州橋是由隋朝石匠李春設(shè)計并參加建造的。到現(xiàn)在已經(jīng)有______________年了。趙州橋的特點(diǎn)是________、________、________。它體現(xiàn)了勞動人民的______________,是我國寶貴的歷史文化遺產(chǎn)。4.北宋畫家張擇端畫了一幅著名的畫——__________________,畫的是北宋都城汴梁______________。這幅畫有__________歷史,早已____________。這幅畫使我們看到了__________年以前的古代風(fēng)貌,看到了當(dāng)時普通百姓的___23.精彩回顧,根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《不懂就要問》講述了________小時候在私塾讀書的故事,他________________的精神值得我們學(xué)習(xí)。2.《贈劉景文》是宋朝詩人________寫的,描寫了秋末冬初的景色,其中“____________________,______________________”表現(xiàn)出了荷盡菊殘仍要保持傲霜斗雪的氣節(jié)。3.“________________,________________”告訴我們只有去做,才能明白其中的奧妙,道理要分辯才能明白。4.“三個臭皮匠,________________”這句話的意思與“________________,________________”一樣,都是形容團(tuán)結(jié)起來力量大的。24.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現(xiàn)了_____的快樂。其中,《溪邊》描述孩子_____的事;《江上》描述了孩子在水里_____的情景;《林中》寫孩子_______的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是_________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀(jì)的偉大女性______小時候的故事,表現(xiàn)了她______的可貴。4._________?過而能改,善莫大焉。25.初讀課文,填空。1._______之內(nèi),不同的花開放的________是不同的。2.植物開花的時間與__________有關(guān)系,比如_______;還有的花跟_______的活動時間相吻合。3.一位植物學(xué)家根據(jù)______,修建了花圃,組成花的時鐘,這些花在_______小時內(nèi)依次開放。閱讀理解26.閱讀短文,完成練習(xí)。小草馬路邊,河岸上,不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天,一陣微微的春風(fēng)吹來,小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞,一邊隨著春風(fēng)生長。夏天,太陽把大地烤得火熱。人們來到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里,讓勞累的人們消除酷熱帶來的疲勞。她從不計較人們給與什么,寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天,一陣涼風(fēng)吹來,她換上了黃色的衣裳。這時的小草雖然已不像春天的那個嫩娃娃,也不像夏天那個穿著綠色衣服的慈愛母親,但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹,它們便把身體扭向一邊,以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請來了,小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來了,她又從土里鉆出來。真是“,。”我愛小草,愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1.選字填空。的地得(1)夏天,太陽把大地烤(______)火熱。(2)冬天來了,小草把根深深(______)鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛(______)母親,把人們抱在懷里。(4)我輕輕(______)拍拍她,嚇(______)她把手里(______)筆都丟了。2.在文中橫線上正確地填上一句詩。3.文章按照_______、_______、_______、_______的順序?qū)懶〔荨?.從文中找出下面詞語的反義詞。憂愁(________)嚴(yán)寒(________)嚴(yán)厲(________)批評(________)5.短文是圍繞“___________________”來寫的。6.哪句話說明小草胸懷寬廣?畫上“___”。27.閱讀課文片段,回答問題。缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦,它們會立即向別的安靜的角落蹦去,一路上像生了氣似的,不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿,腿末端那副鉗子一張一張的,胡須也一翹一翹地擺動著,連眼珠子也一突一突的。如果這時碰到正在閑游的同伴,說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有時還會蹦到缸外的地面上。1.寫出下列詞語的近義詞。近義詞:立即________________激烈________________2.這段話是圍繞哪句話來寫的?用“__________”畫出來。3.小蝦自由活動時,有的_________________,有的________________,有的_____________這些蝦生活得真__________________。4.小蝦受到驚擾時,判斷下列說法是(√)否(×)正確。A.“它們會立即向別的安靜的角落蹦去”,“立即”一詞說明小蝦反應(yīng)快。_______B.作者抓住小蝦的動作、神態(tài)來寫受到驚擾的小蝦生氣時的表現(xiàn),說明了小蝦脾氣壞。_______C.小蝦相處和睦,是不會發(fā)生搏斗的。________28.閱讀下文,回答問題。英子猶豫了一會兒,慢吞吞地站了起來,眼圈紅紅的。在全班同學(xué)的注視下,她終于一搖一晃地走上了講臺。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。在掌聲里,我們看到,英子的淚水流了下來。掌聲漸漸平息,英子也鎮(zhèn)定了情緒,開始講述自己的一個小故事。她的普通話說得很好,聲音也十分動聽。故事講完了,教室里又響起了熱烈的掌聲。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。1.寫出下面詞語的反義詞。猶豫——________
鎮(zhèn)定——________2.同學(xué)們一共給英子鼓了________次掌。第一次掌聲是為________而響起,第二次是為________而再次響起。3.英子為什么猶豫?又為什么流淚?_________________________4.同學(xué)們前后兩次掌聲分別表達(dá)了什么?_______________________29.課內(nèi)閱讀。秋天的雨,有一盒五彩繽(bīnbīnɡ)紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇(shànshān)子,扇(shànshān)哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿(sìshì)子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.給帶點(diǎn)字的正確讀音打“√”。2.讀了這段話,我仿佛看到了_______的銀杏樹,________的楓葉,________的田野,有著________、________、_______等各種顏色的菊花,秋天的色彩多么豐富啊,用文中的一個詞語來形容,就是______________。3.用“——”畫出一個比喻句。4.這段話是圍繞哪一句來寫的?用“﹏﹏”畫出來。30.閱讀《富饒的西沙群島》片段,完成后面的練習(xí)。魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了。有的全身布滿彩色的條紋;有的頭上長著一簇紅纓;有的周身像插著好些扇子,游動的時候飄飄搖搖;有的眼睛圓溜溜的,身上長滿了刺,鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣,西沙群島的海里一半是水,一半是魚。1.這段共有_____句話,第一句話寫出了魚_____、魚_____的特點(diǎn)。這段描寫運(yùn)用到的修辭手法有_______、_______、_______。2.文中描寫魚眼睛的詞語是______,請再寫出兩個描寫外貌的ABB式結(jié)構(gòu)的詞語______、______。描寫魚數(shù)量多的三字詞語有_______,四字詞語有_______、________。3.用上句中加點(diǎn)的詞語寫下一段描寫荷花的句子。_______________________________________4.對段落中畫線句子理解正確的是()。A.西沙群島的海里面有水占一半,魚占一半。B.這是一種考張的說法,為了說明西沙群島的海里面魚非常多。寫作31.快樂習(xí)作。題目:我最要好的朋友提示:1.每個人在生活中一定會有自己最要好的朋友,也許是你的同學(xué)、兄弟、姐妹,也許是你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶;它也許是一只小狗、一只小貓,也許是一個布娃娃、一輛滑板車、一架鋼琴、一本書…2.在你的生活中,你最要好的朋友是誰呢?他(她、它)長得什么樣?你們?yōu)槭裁磿蔀樽詈玫呐笥??你們常在一起做什么?回憶一下,把你和最要好的朋友之間發(fā)生的小故事告訴大家。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。題目:校園里的發(fā)現(xiàn)要求:①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來,它可以是一種植物,一個場景,也可以是一種現(xiàn)象。②表達(dá)清楚,語句通順,200字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習(xí)作。題目:____________的同學(xué)要求:1.在橫線上填上能概括某位同學(xué)特點(diǎn)的詞,把題目補(bǔ)充完整,如:幽默、愛看書、貪玩、樂于助人……2.語句通順,內(nèi)容具體,能夠通過具體事例表現(xiàn)出同學(xué)的這個特點(diǎn)。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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.秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。30、1.4多美比喻排比夸張2.圓溜溜胖乎乎紅撲撲數(shù)不清成群結(jié)隊各種各樣3.池塘里的荷花千姿百態(tài)。有的已經(jīng)綻放出大大的笑臉;有的雖然沒有像先前一種開得燦爛,卻也已開出了嬌嫩的花兒來;有的還只是一個花骨朵,好像隨時都會開出美麗的花兒來。4.B31、范文:我最要好的朋友我有一個最要好的朋友,他是一個活潑開朗的小男孩,名叫劉恒康。我們倆整天形影不離,在一起玩耍、學(xué)習(xí)。所以別人都稱我們倆是“鐵哥們”。劉恒康比我胖,比我高,喜歡留小平頭。小圓臉,小眼睛,一笑起來就瞇成了一條線,可愛極了,他還有一雙如同月牙般的眉毛。記的有一次,我問他“最喜歡什么顏色”,他說“我最喜歡藍(lán)色,因為我希望我能有大海一樣的胸懷”。我聽了,真是贊嘆不已。他喜歡打羽毛球。只要他一有時間就找我和他pk??墒撬偸且粩⊥康?。可他不泄氣,在他的努力下,技術(shù)突飛猛進(jìn)。還收了兩個“弟子”?,F(xiàn)在,有是。
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