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訪校友心得體會訪校友心得體會「篇一」時光飛逝,來xx“工學交替”已兩個月了,我們每天都在工作中學習,汲取經(jīng)驗,都在不懈努力,歷練自己。同時也很欣慰,身在異鄉(xiāng),院領導的關懷,工貿的心聲一直陪伴在我們身邊,鼓勵著我們,指導著我們。2013年11月14日,又是一個讓我難忘,讓我獲益匪淺的時刻。xx院長、就業(yè)辦xx處長為我們精心安排了一次別開生面,真實感人的成功校友報告會。邀請了八位杰出校友和我們面對面的交流,談他們的艱難的創(chuàng)業(yè)歷程,給我們介紹一些成功創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗和避免我們多走彎路的建議?!耙宦纷邅碛泻芏嗟男了?、坎坷,沒有付出哪來收獲。我們要努力,不能停,不能斷”李良末這樣講到。是的,對于我們這些尚未走出“象牙塔”的大學生們,每天站著在車間工作,晚上加班的滋味真的不好受,但是如果我們不付出,怎么能夠更好的學到工作經(jīng)驗,鍛煉自己,感受到工作的艱辛。“工學交替”是一個初涉社會的機會,很難得。在這三個月的時間里,我們要不懈努力,堅持在堅持,不經(jīng)風雨哪能見到彩虹。我們雖然品嘗了艱辛但也收獲了喜悅的成果,很有意義,我們不僅獲得了社會財富,也掘取了社會經(jīng)驗。不拋棄,不放棄,我們一定能行。我認為做為我們年輕一代,有著創(chuàng)業(yè)的激情和夢想非常重要,同時我們一定要面對現(xiàn)實,切忌好高騖遠。每一個人的成功都是有了一定的條件和基礎,正所謂“時勢造英雄”,如果在我們周圍沒有同樣的條件,選擇別人成功的路未必會成功。同時,還要看自己有沒有做好充足的準備,迎接每一次迎面而來的機會,如今的商業(yè)社會,機會很多,同樣稍縱即逝。我們每個人都要努力地根據(jù)自己的特長來設計自己,開發(fā)潛能,走自己的路,讓自我之心永遠鞭策著自己前進。正如飽經(jīng)滄桑的成功校友邢萬松說的“我們要現(xiàn)實,做好準備抓住機會”那樣。默默無聞的成功創(chuàng)業(yè)校友----胡長法說:“無論你從事什么工作,都要全心全意地做!”我們重視自己的價值,無論你從事什么行業(yè),只有全心全意,認認真真,盡職盡責地工作,才能在自己的領域出類拔萃,這是我們敬業(yè)精神的表現(xiàn)。有位先哲也說過:“如果去做一件事情,就投入百分百的努力吧!”我們要端正心態(tài),專一的做好每一件事,我們會有收獲的。幾位校友刻苦鉆研精神、創(chuàng)業(yè)的膽識以及所經(jīng)歷的挫折中給予我很多經(jīng)驗,在公司里我一定會努力提高自己的動手操作技能,不斷學習,汲取工作經(jīng)驗,認真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,找準好,定位好自己的人生目標,認認真真做事,給自己的明天的創(chuàng)業(yè)作好充分準備立志成才。感謝xx,感謝院領導的殷切關懷,感謝成功校友傳經(jīng)送寶。訪校友心得體會「篇二」第一次與孫老師聯(lián)系的時候,我們談了好久,就在我們還在為這次采訪活動能否成功進行而躊躇不定時,孫老師很快便說“好,什么時候?”坦誠與高效率,是孫老師給我們的第一印象。采訪定在了孫老師的辦公室內進行,星期天的校園學生不多,孫老師的辦公室設在綜合大樓,在那里可以看到學校的教學樓和實驗樓,仿佛空氣中都可以嗅出瑯瑯書聲。孫老師一身簡潔的白色,雖然已是比我們年長幾十屆的老學長,但一舉一動都流露出年輕的氣息。親切的微笑和出乎意料的善談,一下子把我們的距離拉近了起來。(1)那時候的南大孫老師是87級的山師學生,他對母校有著一番特別深厚的感情,對南大的傳統(tǒng),也有著比一般人更深入的了解。按孫老師的話來說,能在南大讀書,其實是一件光榮的事情,那時的南大就是一個小清華。每當孫老師談及南大時,他的眼里就熠熠生光,仿佛回到了那個年代,仿佛又坐在了圖書館里,仿佛在孫老師讀書的那個年代,要想考上中學,必須參加全市的統(tǒng)考。想要進入像山師這樣的名校,并不是一件簡單的事情。南大作為一所江西名校,有著比其他學校更為優(yōu)越的師資條件。孫老師半開玩笑的說,其他大學的學生都會選擇聚集在宿舍聊天打牌之類的,而南大的學生還是一如既往的努力讀書,這就是南大吸引人的地方。(2)看學習:勤奮+全面知識+實踐在孫老師讀書的時候,流傳著一句笑話:死讀書,讀死書,讀書死。然而這也是當時很多學生的真實寫照。在孫老師看來,死讀書這三個字,有時候是必要的?!八雷x書”在這時候,可以辯證地譯作勤奮?!霸谧x研究生的時候,每天晚上不到1點是不會睡覺的,”孫老師笑著回憶當時那段艱辛的讀研時光。孫老師認為,當遇到不清楚地問題時,參考別人的資料與經(jīng)驗,是一種很好的方法。在通過與別人交流時,自身的經(jīng)驗與知識也可以得到積累,長期的積累,對自己也會有很大的提高。盡管孫老師讀書很勤奮,但在他的人生經(jīng)歷中,“巧讀書”似乎占據(jù)更重要的地位。在大學時代,讀書對于他來說是一件非常舒服的事情。那時候在山師讀書,壓力并不大,作業(yè)也不多。孫老師每天在課堂上認真聽課,一放學就去圖書館看課外書。他尤其喜歡科技類的書,但其他內容的書籍,也或多或少地接觸一些。不局限自身的知識,在孫老師看來尤為重要?!昂芏喙た频膶W生總以為經(jīng)濟學屬于文科,與自己無關,其實這種想法是很片面的?!睂O老師從學生時代,到后來參與工作,都盡量地接觸各種各樣的書。孫老師畢業(yè)于化學系,然而在工作后,具備多種的知識。在孫老師那一輩人之間,曾流行著讀書無用的說法。對這一點,孫老師的立場十分堅決:讀書有用!孫老師說自己是嘗過了讀書的苦,也嘗到了讀書的甜。這種甜是在參與工作之后逐漸體味到的。擁有知識,即使現(xiàn)在是技術工人,也很快可以踏上更高的臺階。在實踐中,理論的融合十分關鍵。孫老師參與工作后再去讀研,那些理論性的知識因為有了實踐的基礎而變得更加明了,這讓他在同學中更有優(yōu)勢。也因為他接受高等的教育,他在同行中,考慮問題的深度也變得更為突出。讀書有用,與實踐結合更有用。這就是孫老師讀書的心得。(3)看人生:科學而理性孫老師有一個特別的習慣,他從不用筆記本。工作上的經(jīng)歷,他都是靠自己的記憶記錄下來的。有用則記,無用則不需要記。因為每一件事情孫老師都經(jīng)過一番分析與思考得來的,因此可以記憶深刻。反而記在筆記本上的東西,常常會被自己丟在一邊,關鍵時刻也起不了效用。不僅僅是工作,在生活上孫老師也處處地用科學理性的觀點去看待問題?!弊x書二十年,孫老師的理性使他對生活百態(tài)更加客觀。(4)看我們這一代:樂觀+主動有人說我們這一代是最艱難的一代,孫老師并不認同。在孫老師他們那個年代,畢業(yè)之后只能做國家分配好的工作,而且很多都是自己不喜歡的工作。孫老師曾當過工人,但他并不認為是一件不好的事情,相反地,這是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。當過工人以后,將來在管理層的位置上,才能更了解工人的想法。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰,并不意味著被消滅,而是一種激勵。失敗并不是結束,而是另一個開始。孫老師對我們這一代充滿著期待,他認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會,但經(jīng)過磨煉,就一定會有機會。有人輕易地放棄自己,那是他們的個人問題,不是社會的全部。社會有陰暗面很正常,但不要太極端。可能老一輩的人認為我們嬌生慣養(yǎng),這是一種代溝,我們并不是垮掉的一代,不能用絕對的思想去看待自己。那么怎么才能讓社會去接納我們呢?孫老師的看法十分獨特,要主動地融入社會而不是讓社會去適應自己。一方面,人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關系。自己有什么特長,本領,自己的身體素質,動手能力等等,并不是每個人都可以成為劉翔,但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關鍵。另一方面,我們要合適地走位。人不一定要從一而終,要學會改變。孫老師看來,首先要做到的就是與社會和諧。強調個性與社會對抗并不是好的出路,與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。與孫老師的采訪進行了兩個多小時,與其說是采訪,更像是一次與老前輩的閑聊。孫老師簡練而深刻的語言,睿智而開明的觀點,都深深地影響著我們。我們從心底里佩服著這一位前輩,也開始對自己人生有著新的思考。訪校友心得體會「篇三」20xx年的寒假,注定會是一個不同于以往的假期,因為它可能是我們學習生涯中的最后一個寒假。從上學開始,每年的寒暑長假都會是我們內心的期待,那時的想法是能在緊張的學習生活結束之后享受一份自由的時光,當然,那時的假期生活,除了完成學校留的作業(yè)之外就是吃喝玩樂一類的了。到大學以后,情況就發(fā)生了變化。首先,大學里很少在假期給學生布置大量硬性的作業(yè),或者干脆就沒有作業(yè)。其次,步入大學的階段后,自己的想法也發(fā)生了改變,所關注的不再局限于僅僅完成傳統(tǒng)的學業(yè)任務,而是更關注自身全面的發(fā)展,以及作為一個社會人所要承擔的某些責任。這次在學院建院十周年來臨之際,為了加強與校友的聯(lián)系,因時推出的尋訪老校友的活動正好給我們提供了一個絕好的實踐機會。我們就是在上述心態(tài)的影響下接受并開始這次的尋訪任務的。事實證明我們的選擇是正確的,且不說我們作為海院的學子理應為母校做出一些貢獻,就我們個人而言,也確實得到了很多寶貴的東西。通過這次的活動,我與遼寧一位校友取得了聯(lián)系,尋找尋訪對象的工作也是從前期掌握的校友信息中挑選出來的,與學長學姐們緊密聯(lián)系的感覺真的是妙不可言。這次尋訪活動,我尋訪的這位校友就是海院的學姐——孫嘉瑤,她給予了我熱情的幫助,真切的讓我感到了校友之間的溫情。這次的采訪,校友的心態(tài)、處事方法讓我學到了很多,孫嘉瑤學姐,為著家人,為著自己的心,不斷地學習、進步、攀登,開拓著專業(yè)領域的新航道。學姐在她的世界,不斷努力,承載著包繞在榮譽和成就的光環(huán)中的耀眼的光芒。其實,每種生活都是內心的體現(xiàn)。想要過怎樣的生活,全在于心態(tài),心里想做,那便是最好的動力。而性格,又是決定心態(tài)的關鍵因素。愛靜的人,會更容易滿足于細節(jié)沁出的溫暖,于是,在這樣心態(tài)的影響下,他便會努力維護著身邊的美好;愛動的人,喜歡冒險,喜歡攀登,于是不斷鼓勁要去體驗更高一層的風景。通過對老校友的采訪,我們得到了很多人生的感悟。比照他們的人生軌跡,我想我們會更清晰地把握自己的人生之路。同時,讓我們驚喜的是,雖然已離校多年,很多老校友對學校依然懷著熾熱的感情,對我們表達了很多對學校的感謝和祝福,雖然他們中有的人在學校學習的時間并不長,但海院的精神已深深地鐫刻在他們身上。一位老校友跟我們說,每當他看到有人“非議”學校時,都會不顧風度的上前跟那人理論,他們對學校的感情,由此可見一斑。此次的尋訪活動,就我們自身而言,感觸最大的有兩點,一是團隊合作的默契,一是靈活應變、百折不撓的勇氣。我們的尋訪并非始終是一帆風順的。比如,因為溝通不力和其他一些原因,一位我們很想采訪的老校友最終拒絕了我們的要求,我們也曾經(jīng)沮喪過焦慮過。再比如,由于要采訪的校友們工作比較忙,我們的采訪時間也是一調再調,不得不對尋訪的時間安排做出精細的規(guī)劃。這些給我們的尋訪活動增添了一層挑戰(zhàn)性和趣味性,不過也因此,我們的溝通能力和協(xié)調能力也得到了很好的鍛煉,對社會也有了更深的感觸,這些,都是我們尋訪的收獲,而且是從書本中難以學到的。訪校友心得體會「篇四」20xx年,一份秋意雨綿綿,使這個古韻雅致的山師校園籠罩上更愜意的味道。我們第一次來到這里,并即將成為在這里生活四年的“老地戶”。所以,彷徨、興奮、好奇與無盡的期待。半年的生活就要在喧鬧中結束了,學院組織了一次寒假探尋校友足跡的社會實踐活動。我們大家都很興奮的報名參加了。采訪,是為了了解他們的生活事跡,而激勵我們的人生目標。聽到他們的生活經(jīng)歷與取得成就,我們都深有體味與啟迪。雖然采訪的過程會很艱難,會遇到許多不解,但還是樂此不疲。以前看過許多關于訪談的節(jié)目,我知道我們需要的不是采訪本身而是從這個過程所學到的東西。下面我就從幾個方面來談談所得到的感受。第一:團隊,就是最大的后盾這次采訪是以團隊的形式開展,記得小時候就聽過許多關于團結的故事與諺語,因為沒有太多團隊的活動,那時也只是一個抽象的概念,只明白團結是辦理一個事情的圓滿完成最重要的因素。但這次,我親身體會到了這里的精神,也嘗到了如人參果般的養(yǎng)分。很得意我們擁有一個好的隊長,辦事能力的強悍使我們不是一群無頭翁,還有隊友的親歷合作,使這一切也變得輕松些許。的卻,無論是現(xiàn)在還是將來,人與人之間的信任與合作都是最重要的。尤其在現(xiàn)在這個日益冷漠的時代,在嬌生慣養(yǎng)畸形發(fā)展的現(xiàn)代青年,這種精神會越來越具有地位。第二:沒有技巧,努力就對了老校友與我們之間的談話進行的很順利,我們的到來也激起來他們對大學時代的追憶,也充滿了對青年時代美好的贊譽。我發(fā)現(xiàn),無論人長到多大年齡,那段年輕時代都是大家最珍貴最讓人戀懷的記憶。所以,就在我們還沒有走過的時候,就要選擇珍惜,選擇無悔。記得談論的過程中,他說,其實,取得成就沒有任何技巧,技巧是留給那些主宰人類的天神,而他們卻在幾千多年以前就牢牢地把自己留在了天宮里。所以,人類只能在有限的能力中選擇無倦的努力奮斗。別找不彎的路子,也別問如何快速達到巔峰,努力就好了。的卻,我們成長的過程中,總是期望以最小的努力達到一定的高度???,這樣浪費頭腦莫不如腳踏實地的奮斗一番。我們年輕,別用年輕所謂的資本去無盡的揮霍。任何時候都只有默默的努力才可。第三:心胸寬大氣自顯大學了,我們會面對形形色色的人,也會面對更多的強手與才人。我們可能會妒才,可能會憤懣,也可能會難過。但我覺得既然我們來到這個世界,以什么樣的身份出

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