統(tǒng)編版語文一年級上冊第二單元教學(xué)初探_第1頁
統(tǒng)編版語文一年級上冊第二單元教學(xué)初探_第2頁
統(tǒng)編版語文一年級上冊第二單元教學(xué)初探_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第二單元單元教學(xué)初探一、單元內(nèi)容總述1.本單元主題。這是第一個拼音單元,編排了4課拼音,1課語文園地,內(nèi)容包括6個單韻母、8個聲母,還穿插安排了兒歌、詞語以及認讀字。另外,本單元有2課安排了詞語的拼讀,有1課安排了兒歌朗讀,讓學(xué)生在讀讀拼拼中運用、鞏固所學(xué)拼音,使拼音學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。2.本單元重點。本單元學(xué)習(xí)重點是拼音字母的學(xué)習(xí)和拼讀的練習(xí)。教學(xué)時教師要引導(dǎo)學(xué)生自主觀察情境圖,在圖畫中自主發(fā)現(xiàn)拼音的音、形知識。字母的學(xué)習(xí),注意結(jié)合游戲和活動等強化識記。音節(jié)的拼讀可結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗進行,使音節(jié)拼讀練習(xí)和具體的人、事、物進行意義對接。拼音的書寫,要重點指導(dǎo)學(xué)生對照四線格的位置進行書寫,注意培養(yǎng)正確的執(zhí)筆和寫字姿勢以及良好的書寫習(xí)慣。二、單元教學(xué)要點和課時安排內(nèi)容教學(xué)要點課時教學(xué)建議①aoe本課內(nèi)容包括aoe三個單韻母及其四個聲調(diào),還包括四線三格的認識。重點是aoe的正確認讀和四聲練習(xí)。2結(jié)合情境圖認讀字母,利用游戲和生活識記字母。②iuü本課包括三個單韻母,單韻母的四聲。重點是韻母的正確認讀,單韻母的四聲練習(xí)。3結(jié)合課文情境圖,編兒歌,做游戲,做字母手指操幫助認讀和識記。③bpmf本課包括四個聲母的認讀及其與單韻母的拼讀,兩個詞語和兩個會認字,重點是四個聲母和單韻母的正確拼讀。31.借助圖畫,拼讀音節(jié)、識記字母。2.聯(lián)系生活識記字母。④dtnl本課包括四個聲母及與單韻母的拼讀,4個會認字、3個詞語和一首兒歌。重點是四個聲母和單韻母的正確拼讀。2動作示范法教學(xué)字母發(fā)音,結(jié)合情境圖、編字母兒歌、做手指操幫助識記字母形。2.結(jié)合生活經(jīng)驗、聯(lián)系實物正確拼讀。語文園地二本次園地主要內(nèi)容是了解拼音本封皮相關(guān)信息,讀準拼音,區(qū)分形近字母,區(qū)分音節(jié),判斷韻母,朗讀并背誦古詩《畫》,閱讀《小白兔和小灰兔》。重點是認讀字詞,書寫生字,辨析聲母字形,易混音節(jié),文。31.多元

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論