人教版高中地理選擇性必修一-1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)（第2課時）（教學(xué)設(shè)計）

1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)第二課時（教學(xué)設(shè)計）備課組名稱高二地理授課時間本節(jié)教學(xué)內(nèi)容1.1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)（第二課時）本節(jié)教學(xué)目標(biāo)課程標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)合實例，說明地球運動的地理意義。地理核心素養(yǎng)：1.通過動畫和演示，概括歸納并理解掌握地球公轉(zhuǎn)的概念、方向、周期、速度。2.理解黃赤交角，掌握太陽直射點的移動規(guī)律。3.拓展地球靜止衛(wèi)星等相關(guān)課外知識，培養(yǎng)探究地球奧秘的熱情，樹立科學(xué)的宇宙觀。本節(jié)教學(xué)重難點教學(xué)重點：說出地球公轉(zhuǎn)的方向、周期、速度；教學(xué)難點：理解黃赤交角，掌握太陽直射點的移動規(guī)律。本節(jié)內(nèi)容教學(xué)方法講授法本節(jié)內(nèi)容課時安排2課時教學(xué)過程導(dǎo)入新課：2024年1月3日8時38分，地球運行至軌道近日點，這是本年度中地球離太陽最近的時刻，也是人們在2024年看到的的“最大太陽”。我們一起來看視頻并思考：（1）太陽到底為啥時“大”時“小”？2024年近日點的時間是什么？（2）為什么太陽離地球近了，天氣卻很寒冷？展示課標(biāo)：課標(biāo)要求：結(jié)合實例，說明地球運動的地理意義。教學(xué)目標(biāo)1.通過動畫和演示，概括歸納地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的一般特點。2.利用示意圖分析黃赤交角的形成和太陽直射點的移動規(guī)律。3.培養(yǎng)探究地球奧秘的熱情，樹立科學(xué)的宇宙觀。新課講授：一、地球的公轉(zhuǎn)任務(wù)一：什么是地球的公轉(zhuǎn)？【自主學(xué)習(xí)】什么是地球的公轉(zhuǎn)？學(xué)生回答參考：地球繞太陽的運動，叫做地球的公轉(zhuǎn)。教師講解：地球繞太陽的運動，叫做地球的公轉(zhuǎn)。地球公轉(zhuǎn)的軌跡叫作公轉(zhuǎn)軌道，它是近似正圓的橢圓軌道，太陽位于橢圓的一個焦點上。特點：①地軸是傾斜的，且方向始終不變；②北極一直指向北極星。任務(wù)二：地球公轉(zhuǎn)的方向是什么？【自主學(xué)習(xí)】地球公轉(zhuǎn)的方向是什么？學(xué)生回答參考：自西向東。教師講解：自西向東，與自轉(zhuǎn)方向一致。從北極上空看，呈逆時針方向繞日公轉(zhuǎn)。從南極上空看，呈順時針方向繞日公轉(zhuǎn)。任務(wù)三：地球公轉(zhuǎn)一圈需要多長時間？展示：恒星年和回歸年的動態(tài)圖【合作探究】地球公轉(zhuǎn)一圈需要多長時間？學(xué)生回答參考：一年。如果看太陽，是365日5時48分46秒；如果看恒星，是365日6時9分10秒。教師講解：地球公轉(zhuǎn)一周的時間是一年。參照物不同，時間長度也不太相同，分為回歸年和恒星年。恒星年是指地球繞太陽一周實際所需的時間間隔，時間為365日6時9分10秒，是地球公轉(zhuǎn)的真正周期?；貧w年：太陽連續(xù)兩次通過春分的時間間隔，時間為365日5時48分46秒，即我們平時所說的一年。周期恒星年回歸年參照物其他恒星太陽時間長度365日6時9分10秒365日5時48分46秒角度360°稍微小于360°性質(zhì)真正周期假周期意義天文研究日常生活由于公轉(zhuǎn)周期太陽日為365日5時48分46秒，而我們大部分年份都是365天，所以另外的5時48分46秒我們需要補上，大約每400年要補上97天。所以四年一閏，百年不閏，四百年再閏。2024年為閏年，全年366天，2月29天。任務(wù)四：地球公轉(zhuǎn)的速度有什么規(guī)律？【合作探究】哪個點地球公轉(zhuǎn)速度更快？地球公轉(zhuǎn)軌道是近似正圓的橢圓軌道，太陽位于橢圓的一個焦點上。開普勒第二定律：在橢圓上運動的物體，它與焦點的連線在相同時間里面掃過的面積相等。學(xué)生回答參考：近日點更快。教師講解：公轉(zhuǎn)速度隨著地球與太陽的距離變化而變化，距離越近，公轉(zhuǎn)速度越快；反之，則公轉(zhuǎn)速度越慢。1月初為近日點，速度最快，7月初為遠(yuǎn)日點，速度最慢?！竞献魈骄俊磕阌袥]有感覺冬天比夏天要過的快呢？春分點和秋分點把地球公轉(zhuǎn)軌道等分為兩部分。通常年份，北半球夏半年(自春分日至秋分日)的日數(shù)是186天，冬半年(自秋分日至次年春分日)的日數(shù)是179天。造成這種日數(shù)差異的原因是什么?學(xué)生回答參考：地球繞日公轉(zhuǎn)的速度隨日地距離不同而略有變化。北半球夏半年，地球運動至離太陽較遠(yuǎn)的位置，公轉(zhuǎn)速度較慢，用時長（186天）；而北半球冬半年，地球運動至離太陽較近的位置，公轉(zhuǎn)速度較快，用時較短（179天）。故夏半年比冬半年天數(shù)多?！緦?dǎo)入問題解決】太陽為啥時“大”時“小”？2024年近日點的時間是什么？學(xué)生回答參考：地球以橢圓軌道繞日公轉(zhuǎn)，正因如此，日地距離并不固定，離太陽最近的位置稱為近日點，離太陽最遠(yuǎn)的位置稱為遠(yuǎn)日點，近日點比近日點近約500萬km。每年1月上旬地球經(jīng)過近日點，對應(yīng)一年中太陽視直徑最大時刻。2024年近日點為1月3日。二、黃赤交角及其影響任務(wù)五：什么是太陽直射點？【合作探究】讀射向地面的太陽光線示意圖（1）哪一幅為太陽直射光線？（2）哪一幅地面單位面積上得到的太陽輻射多？學(xué)生回答參考：（1）乙圖為太陽直射光線。（2）乙圖單位面積上得到的太陽光熱多。教師講解：（1）乙圖為太陽直射光線，太陽光線與地面呈90°夾角的點為太陽直射點，地表接受太陽直射的點為太陽直射點。（2）太陽直射時，光線集中，單位面積上得到的太陽光熱多，地面溫度較高。過渡：地球上哪些點可能成為太陽直射點呢？【合作探究】（1）假設(shè)地軸不是傾斜的，請同學(xué)標(biāo)出圖中的太陽直射點。（2）太陽直射點有什么移動規(guī)律？注意：在地球上標(biāo)注一個人，更加方便學(xué)生深刻理解太陽直射點，地心與日心連線和地球球面的交點即為太陽直射點。學(xué)生回答參考：太陽直射點一直在赤道上。過渡：但地軸實際是傾斜的。任務(wù)六：太陽直射點有什么移動規(guī)律？播放視頻：黃赤交角【思考問題】地球上哪些地方可能成為太陽直射點呢？【合作探究】右圖中找出太陽直射的范圍。學(xué)生回答參考：赤道面與黃道面之間。教師講解：由于黃赤交角的存在，地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置不同，太陽直射點會發(fā)生變化，最北到達(dá)北緯23?26′，最難到達(dá)南緯23?26′。太陽直射點在南、北緯23?26′之間的往返運動，稱為太陽直射點的回歸運動。北緯23°26′稱為北回歸線，南緯23°26’稱為南回歸線。①黃赤交角的大小決定了太陽直射點的移動范圍。②黃赤交角的度數(shù)＝南北回歸線的度數(shù)＝太陽直射點能達(dá)到的最北、最南緯度數(shù)。任務(wù)七：太陽直射點的移動會帶來什么影響？播放視頻：地球公轉(zhuǎn)運動與24節(jié)氣對應(yīng)位置【思考問題】太陽直射點的移動給我們帶來了什么影響？學(xué)生回答參考：四季的變化。【合作探究】（1）找出兩幅圖中的太陽直射點（地心與日心連線和地球球面的交點）。（2）判斷兩幅圖中我國的季節(jié)。學(xué)生回答參考：左圖太陽直射北回歸線，我國為夏季。右圖太陽直射南回歸線，我國為冬季。教師講解：【合作探究】分別在三幅圖中：(1)找出太陽直射的位置;(2)判斷北半球節(jié)氣;(3)隨后太陽直射點的移動方向。學(xué)生回答參考：（1）北半球夏至日(6月22日前后)，太陽直射北緯23?26′，之后直射點逐漸南移。（2）太陽直射赤道，春分日(3月21日前后)，之后直射點繼續(xù)北移?；蚯锓秩?9月23日前后)，之后直射點繼續(xù)南移。（3）太陽直射南緯23?26′，北半球冬至日(12月22日前后)，之后直射點開始北移?！竞献魈骄俊坷L制太陽直射點回歸運動示意圖。按如下步驟畫示意圖，表示太陽直射點的移動軌跡。1.在圖上繪制三條平行且等距的直線，分別表示赤道、北回歸線和南回歸線。2.在三條直線的適當(dāng)位置標(biāo)注四個點，分別代表北半球二分二至日太陽的直射點。3.結(jié)合課文關(guān)于太陽直射點回歸運動的描述，畫一條曲線表示太陽直射點的移動軌跡。學(xué)生展示所畫示意圖。教師講解：提醒：以太陽直射點動態(tài)圖的形式展示【問題解決】為什么太陽離地球近了，天氣卻很寒冷？學(xué)生回答參考：近日點比遠(yuǎn)日點近約500萬km,但是日地平均距離約為1.5億km，這個距離差距較小，所以日地距離的變化并非季節(jié)變化的主因。地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)過程中地軸是傾斜的，使得太陽直射點有規(guī)律地在南北回歸線之間移動，形成四季。2024年近日點為1月3日，地球行至近日點時，太陽直射在南半球，對于我們而言，此時照射在北半球地面上的太陽光傾角大，日照時間短，整體接收到的太陽熱量較少，因此溫度較低，天氣寒冷。課堂小結(jié)課堂練習(xí)1.中國?？冢?0°N）()A．一年有一次陽光直射B．一年有兩次陽光直射C．夏至日受到陽光直射D．春分、秋分時受到陽光直射【答案】B【解析】中國?？谖挥谀媳被貧w線之間，一年有兩次陽光直射，當(dāng)太陽直射20°N時受到陽光直射，B正確；夏至日太陽直射北回歸線；春分、秋分時太陽直射赤道。讀太陽直射點回歸運動軌跡圖，完成下面小題。2．自2024年元旦至我國國慶節(jié)，太陽直射點的南北移動方向是（）A．一直向北B．一直向南C．先向北后向南 D．先向南后向北3．在我國國慶長假期間，太陽直射點的位置處于圖中的（）A．a(chǎn)、b之間B．b、c之間C．c、d之間D．d、e之間【答案】CC【解析】2．元旦為1月1日，我國國慶節(jié)為10月1日。由圖可知，自元旦到我國國慶節(jié)，太陽直射點先向北移后向南移。故C項正確。3．我國國慶長假為10月1日至10月7日，此期間，太陽直射點位于南半球且向南移動，即圖中c、d之間。故C項正確。二十四節(jié)氣是我國勞動人民在生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造的文化遺產(chǎn)，如圖為我國二十四節(jié)氣示意圖，相鄰兩個節(jié)氣之間的天數(shù)大約為15天。4．根據(jù)圖示信息，如果將太陽直射點的運動視作勻速移動，與小滿這天太陽直射點緯度相同的節(jié)氣是（）A．谷雨B．處暑C．大暑D．寒露5．我國勞動人民根據(jù)二十四節(jié)氣總結(jié)出了很多諺語，以下說法錯誤的是（）A．寒露早，白露遲，秋分種麥正當(dāng)時 B．清明竹筍出，谷雨筍出齊C．吃了冬至面，一天長一線 D．白露秋風(fēng)夜，一夜涼一夜【答案】CA【解析】4．夏至日太陽直射北回歸線，小滿到夏至，太陽直射點北移，需要時間大約30天時間；夏至到大暑，太陽直射點向南移動，大約需要30天，根據(jù)太陽直射天移動規(guī)律，小滿和大暑太陽直射點的位置大致相同，C選項正確，谷雨在小滿前，A排除。處暑時太陽直射點的位置要比小滿時太陽直射點位置靠南，B選項錯誤，寒露接近秋分，太陽直射點位置接近赤道，D選項錯誤。ABD錯誤。故選：C。5．白露早，寒露遲，秋分種麥正當(dāng)時的意思是，白露節(jié)氣種植冬小麥太早，寒露則太遲，只有到了秋分節(jié)氣左右的時間種植冬小麥才剛剛好，與題意