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文檔簡介
吉林省舒蘭市達標名校2024-2025學年初三第一次(4月)月考化學試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.以人為本,關(guān)注健康,是人類永恒的主題。下列說法正確的是()A.鐵、鋅、錫、碘、氟都是人體所需的微量元素B.小蘇打可以用來治療所有的胃酸過多C.水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素D.無機鹽能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料2.下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學方程式表示)都正確的是()A.小蘇打治療胃酸過多B.甲烷用作燃料C.鹽酸除鐵銹D.實驗室中用過氧化氫溶液制取氧氣3.下列鑒別物質(zhì)的方法,正確的是A.木炭粉和氧化銅——觀察物質(zhì)的顏色B.硬水和軟水——觀察顏色C.羊毛和滌綸——灼燒,是否有燒焦羽毛的氣味D.燒堿溶液和石灰水——分別滴加無色酚酞溶液,觀察顏色變化4.如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線。下列說法正確的是()A.隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大B.40℃時把30gB放入50g水中,可得到80gB的飽和溶液C.將20℃時A、B飽和溶液升溫到40℃,A是飽和溶液D.40℃時,60gA的飽和溶液加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%5.網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體爆料的下列造假事件中,肯定涉及化學變化的是()A.用硫磺燃燒來熏蒸銀耳使其變白B.用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”C.用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”D.用銅和鋅熔合制成“黃金”6.類比推理是化學學習中常用的思維方法。下列類比推理說法正確的個數(shù)是()①化學反應(yīng)通常伴有能量變化,所以有能量變化的一定是化學變化②有機物是含有碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有機物③復分解反應(yīng)中元素的化合價不變,所以化合價不變的反應(yīng)一定是復分解反應(yīng)④燃燒需要氧氣,所以有氧氣參加的化學反應(yīng)都是燃燒反應(yīng)A.3個B.2個C.1個D.0個7.在“2A+3B=2C+4D”的反應(yīng)中,已知16g物質(zhì)A完全反應(yīng)生成22g物質(zhì)C和18g物質(zhì)D。若A的相對分子質(zhì)量為32,則物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是A.16 B.32 C.48 D.648.甲,乙、丙三個集氣瓶中,分別盛有空氣、氮氣和氧氣,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅,繼續(xù)燃燒,燃燒更旺,瓶中所盛氣體分別是()A.氧氣、氮氣,空氣 B.氮氣、空氣、氧氣C.空氣、氧氣、氮氣 D.氮氣、氧氣、空氣9.下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是()A.河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物B.飽和溶液析出晶體后,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定減少C.通過洗潔精的乳化作用,可將食用油溶解于水形成溶液D.試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減少10.下列肥料屬于復合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.KCl C.NH4NO3 D.KNO311.下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是A.氧氣用于煉鋼B.濃硫酸做干燥劑C.用墨繪制書畫D.氮氣用作保護氣12.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是()A.Na+、H+、NO3-、OH- B.H+、K+、Cl-、HCO3-C.H+、NH4+、NO3-、SO42- D.Na+、K+、MnO4-、NO3-二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.食醋、食鹽和純堿都是日常生活中常用的物質(zhì)。食醋中通常含有3%~5%的乙酸,乙酸俗稱醋酸,是一種無色液體。食鹽和純堿都是白色固體。在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有____性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),請寫一個你熟悉的酸與金屬反應(yīng)的化學方程式_________________________________。用食醋可以鑒別食鹽和純堿。請簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象___________________________。純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍,說明其水溶液顯_______性,而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿屬于______類。純堿還能與許多化合物反應(yīng),請寫出純堿與石灰水反應(yīng)的化學方程式__________________________________________。14.為驗證酸堿鹽和氧化物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,某同學設(shè)計如下實驗(試管A中如入過量稀硫酸)。(1)試管A中觀察到的現(xiàn)象是____________________。(2)反應(yīng)①的化學方程式是_____________________________(寫一個)。(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,其原因是____________________________。(4)試管C與A中固體的質(zhì)量關(guān)系是A________C(選填“>”“<"或”=”)。15.化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系?,F(xiàn)有①氨氣、②醋酸、③氫氧化鈣、④金剛石,選擇適當?shù)奈镔|(zhì),用序號填空。可用來裁玻璃的是_____;食醋的主要成分是_____;可用來改良酸性土壤是_____;能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色的氣體是_____。16.哈爾濱漫長而寒冷的冬季,人們常常使用填充棉花的棉衣來保暖.棉花屬于纖維中的,將滌綸和棉纖維等混合紡織,使衣服穿起來_____又_____;植物體內(nèi)常見的能被人體消化吸收的糖(高分子)的化學式為_____;糖類在人體生命活動中的作用是_____;在棉花的生長過程中,為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃,可適當施用的化肥是(寫一個化學式)_____.三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請結(jié)合下圖回答問題:(1)儀器名稱:①_____。(2)若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是_____(選填序號),該反應(yīng)的化學方程式為_____。用E裝置收集O2完畢后,應(yīng)先_____(選填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”)。(3)實驗室制取CO2,該反應(yīng)的化學方程式為_____,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(選填序號)。實驗室收集CO2可選用裝置是_____。(4)SO2是無色有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣大,易溶于水。實驗中常用NaOH溶液吸收SO2尾氣。用如圖所示裝置收集:一瓶干燥的SO2,裝置中導管按氣流方向連接順序是①→②→_____→⑤(填兩個序號,注意先后順序);請分析出該裝置中倒置漏斗的作用_____。18.如圖所示是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:(1)甲中混有少量的乙,可采取________________的方法提純甲。(2)當0℃<t<t1℃時,配制等質(zhì)量的甲乙兩種飽和溶液需要水的質(zhì)量:甲____乙(>;<;=)。(3)t2℃時,將75g甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)稀釋為溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的溶液,加水的質(zhì)量是_________g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)漂白液是家庭常用的洗滌劑。工業(yè)上常用氫氧化鈉溶液吸收氯氣來制漂白液,反應(yīng)的化學方程式是Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O。現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中通入氯氣,恰好完全反應(yīng),得到含次氯酸鈉(NaClO)5%的漂白液(漂白液中的溶質(zhì)是氯化鈉和次氯酸鈉)1490g,請計算:上述反應(yīng)方程式中,NaClO中氯元素的化合價____。已知含次氯酸鈉0.05%的漂白液用于家居消毒效果最佳。現(xiàn)取5g制得的漂白液,為了達到最佳的消毒效果,需加入水的質(zhì)量為_____g。原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%)。____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A、鐵、鋅、碘、氟都是人體所需的微量元素,錫不是人體所需的微量元素,故A錯誤;B、小蘇打不可以用來治療潰瘍性胃酸過多,故B錯誤;C、水果蔬菜可以為人體提供維生素,也可以提供一定量的纖維素,故C正確;D、常量元素和一些微量元素能調(diào)節(jié)人體的新陳代謝,促進身體健康,而且都是構(gòu)成人體組織重要材料,故D錯誤。故選C。2、C【解析】
A、小蘇打的主要成分是碳酸氫鈉,小蘇打治療胃酸過多的化學方程式為:,不符合題意;B、甲烷燃燒的化學方程式為:,不符合題意;C、鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,該反應(yīng)的化學方程式為:,符合題意;D、實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為:,不符合題意。故選C。書寫化學方程式要遵守兩個原則:一是要以客觀事實為基礎(chǔ),二是要遵守質(zhì)量守恒定律,等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。3、C【解析】
A、木炭粉和氧化銅都是黑色的,故不能通過物質(zhì)的顏色來區(qū)分,不符合題意;B、硬水和軟水都是無色透明的液體,不能通過觀察顏色進行鑒別,不符合題意;C、羊毛屬于天然有機高分子材料,滌綸屬于有機合成高分子材料,羊毛燃燒具有燒焦羽毛氣味,而滌綸沒有,符合題意;D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉和石灰水都屬于堿,堿能使無色酚酞溶液變紅,不能用酚酞溶液進行鑒別,不符合題意。故選C。4、D【解析】
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:A固體物質(zhì)的溶解度,是隨溫度升高而增大,而B的溶解度隨溫度的升高而減少。【詳解】A、隨溫度升高,A、B兩種物質(zhì)的溶解度均增大錯誤,因為B的溶解度隨溫度的升高而減少;故A不正確;B、40°C時把30gB放入50g水中,可得到溶液的質(zhì)量=15g+50g=65g,80gB的飽和溶液錯誤;故B不正確;C、將20°C時A、B飽和溶液升溫到40°C,A是不飽和溶液,飽和溶液錯誤;故C不正確;D、40℃時,60gA的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為,加入40g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為,故D正確。故選D。5、A【解析】試題分析:化學變化是指有其他物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。二者的主要區(qū)別是有無新物質(zhì)生成。A、硫磺燃燒生成二氧化硫,屬于化學變化;B、用工業(yè)石蠟給瓜子“美容”,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成“奶粉”,只是物質(zhì)之間的混合,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、用銅和鋅熔合制成“黃金”,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選A??键c:考查化學變化和物理變化的辨別6、D【解析】
①化學反應(yīng)通常伴有能量變化,但是有能量變化的不一定是化學變化,例如濃硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)溶于水放出大量的熱,屬于物理變化,推理錯誤;②有機物是含有碳元素的化合物,但是含碳元素的化合物不一定是有機物,例如二氧化碳、碳酸鈉、碳酸氫鈉都含有碳元素,屬于無機物,推理錯誤;③復分解反應(yīng)中元素的化合價不變,但是化合價不變的反應(yīng)不一定是復分解反應(yīng),例如氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)前后元素化合價不變,屬于化合反應(yīng),碳酸鈣在高溫條件下分解生成二氧化碳和氧化鈣,反應(yīng)前后元素化合價不變,屬于分解反應(yīng),推理錯誤;④燃燒需要氧氣,燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),但是有氧氣參加的化學反應(yīng)不一定都是燃燒反應(yīng),例如動植物的呼吸作用,消耗氧氣分解有機物,生成二氧化碳和水,釋放能量,不屬于燃燒反應(yīng),屬于緩慢氧化,推理錯誤;綜上所述,以上類比推理說法正確的個數(shù)是0,故選D。7、B【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為:22g+18g-16g=24g,設(shè)物質(zhì)B的相對分子質(zhì)量是x。=,解得x=32,故選B。首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出參加反應(yīng)的B的質(zhì)量,物質(zhì)之間的相對分子質(zhì)量乘以化學計量數(shù)之比等于物質(zhì)的質(zhì)量比。8、B【解析】
氧氣能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒的更旺,氮氣不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅;燃著的木條在空氣中能正常燃燒,用一根燃著的木條分別插入瓶中,依次觀察到火焰熄滅、繼續(xù)燃燒、燃燒更旺,故瓶中所盛氣體分別是氮氣、空氣、氧氣。故選:B。9、B【解析】試題分析:A、河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是混合物,因為水中含有可溶性物質(zhì),不是純凈物,故錯誤;B、溫度不變飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,所以飽和溶液中析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定減小,故正確;C、油、水、洗潔精混合在一起發(fā)生乳化作用,形成乳濁液,不是溶液;故錯誤;D、試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分,溶液具有均一性,剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,故錯誤。答案:B??键c:水的凈化;溶液的概念、組成及其特點;乳化現(xiàn)象與乳化作用;晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象;純凈物和混合物的判別10、D【解析】
只含有氮、磷、鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。【詳解】A.CO(NH2)2是氮肥;B.KCl是鉀肥;C.NH4NO3是氮肥;D.KNO3同時含有氮、鉀,是復合肥。故選D。11、B【解析】
A、氧氣用于煉鋼是利用氧氣的助燃性,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;B、濃硫酸做干燥劑是利用濃硫酸的吸水性,屬于物理性質(zhì);故選項正確;C、用墨繪制書畫,利用碳單質(zhì)常態(tài)下化學性質(zhì)穩(wěn)定,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;D、氮氣用作保護氣是利用氮氣的穩(wěn)定性,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;故選:B。12、C【解析】
A、氫離子和氫氧根離子會生成水,不能共存,錯誤;B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳氣體,不能共存,錯誤;C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,正確;D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色,錯誤。故選C。復分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、揮發(fā)性Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽堿鹽【解析】
(1)在用食醋拌涼菜時,往往可以聞到醋香,這說明醋酸具有揮發(fā)性。食醋不宜存放在含鐵等金屬的容器內(nèi),原因是鐵等金屬的活動性比氫強,能與醋酸反應(yīng)。
鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可)。(2)食鹽主要成分是氯化鈉,純堿主要成分是碳酸鈉,醋酸可以與碳酸鈉反應(yīng)生成氣體,不能與氯化鈉反應(yīng),分別取少量待測固體于試管中,分別滴加食醋,有大量氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯變化的是食鹽。(3)石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,遇堿性溶液變藍色,純堿的水溶液能使紫色石蕊溶液變藍,說明其水溶液顯堿性;而在酸、堿、鹽三類化合物中,純堿是由鈉離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽;純堿與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:。本題難度不大,掌握酸的化學性質(zhì)、鹽的化學性質(zhì)、化學方程式的書寫等是正確解答本題的關(guān)鍵。14、黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{色BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2(或H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl)氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng)<【解析】
(1)由圖可知,試管A中裝有氧化銅,氧化銅中加入過量稀硫酸,由于氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,因此氧化銅黑色粉末會消失,溶液會由無色變?yōu)樗{色,故填寫:黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{色;(2)試管A中溶液的溶質(zhì)是硫酸銅和硫酸,加入過量氯化鋇,氯化鋇與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫,硫酸銅與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,故填寫:H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl(或BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2);(3)反應(yīng)②剛開始觀察不到明顯現(xiàn)象,原因是:反應(yīng)①中過量的稀硫酸與氯化鋇反應(yīng),生成物中有氯化氫,氯化氫溶于水為稀鹽酸,當氫氧化鈉滴入時,稀鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng),當稀鹽酸反應(yīng)完后,氯化銅才與氫氧化鈉反應(yīng),稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,無明顯現(xiàn)象,故填寫:氫氧化鈉與稀鹽酸反應(yīng);(4)試管A中只有氧化銅,而試管C有反應(yīng)生成的硫酸鋇和氫氧化銅,反應(yīng)過程中先后加入了過量的稀硫酸,過量的氯化鋇,過量的氫氧化鈉,根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì):化學反應(yīng)前后元素種類、元素質(zhì)量不變可知,氫氧化銅中銅元素質(zhì)量等于氧化銅中銅元素質(zhì)量,氫氧化銅中氫元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氫元素質(zhì)量,氫氧化銅中氧元素的質(zhì)量等于與氯化銅反應(yīng)的氫氧化鈉中氧元素質(zhì)量,硫酸鋇中鋇元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的氯化鋇中鋇元素質(zhì)量,硫酸鋇硫元素的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,硫酸鋇中氧元素質(zhì)量等于參加反應(yīng)的稀硫酸中硫元素質(zhì)量,由于引入了稀硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉,因此,試管C中固體的質(zhì)量大于A中固體的質(zhì)量,故填寫:<。15、④②③①【解析】
(1)金剛石是天然產(chǎn)物中硬度最大的物質(zhì),可用來裁玻璃;故填:④;(2)食醋是醋酸的水溶液,故填:②;(3)氫氧化鈣顯堿性,可用來改良酸性土壤,故填:③;(4)氨氣溶于水顯堿性,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍色;故填:①。16、暖和耐磨(C6H10O5)n提供能量NH4H2PO4【解析】
氮元素能使葉色濃綠,磷元素能抗寒?!驹斀狻浚?)將滌綸和棉纖維等混合紡織,可以使衣服既暖和有耐磨。(2)能被人體消化吸收的糖(高分子)是淀粉,化學式為,糖類能提供能量。(3)為了抵御低溫以及防止葉片發(fā)黃,可以施用含有氮元素和磷元素的肥料,比如磷酸二氫銨,化學式為NH4H2PO4。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺AE從水中取出導氣管CD④→③防止液體倒吸【解析】
高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水?!驹斀狻浚?)儀器名稱:①是鐵架臺。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,若用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,可選用的制取裝置是AE,該反應(yīng)的化學方程式為。用E裝置收集O2完畢后,為防止倒吸,使試管驟冷炸裂,故應(yīng)先從水中取出導氣管。(3)碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故實驗室制取CO2,該反應(yīng)的化學方程式為,為方便控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
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